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當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的讀《愛迪生》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《愛迪生》有感1
夕陽(yáng)悄悄地在城市的高樓間轉(zhuǎn)了個(gè)身，消失不見了；連最后一抹晚霞也輕盈地拂過(guò)天際，漸漸隱退；夜幕張開翅膀無(wú)聲的撲向大地，作文讀《愛迪生》有感。交錯(cuò)縱橫的道路上，路燈齊齊刷刷地亮起了眼睛，來(lái)往的汽車相繼打亮了車燈；樓房的窗戶里，陸續(xù)透出了亮光？每當(dāng)我看到這種情景時(shí)，就不由得想起美國(guó)著名的發(fā)明家－－－－愛迪生。
1847年2月11日，愛迪生出生于美國(guó)的農(nóng)民家庭，是世界近代史上的一位奇人，他自幼富于幻想和好奇心，愛動(dòng)腦筋，喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。小時(shí)候他得過(guò)猩紅熱，差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣Ｖ蛔x過(guò)三個(gè)月的書，在學(xué)校里，他是讓老師頭疼的“糊涂蟲”，被校長(zhǎng)稱為“低能兒童”攆出了學(xué)校。從此媽媽就成了他的啟蒙老師。由于媽媽的教育方法得當(dāng)，他對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。愛迪生8歲時(shí)讀了劇作家莎士比亞和狄更斯的著作，9歲時(shí)讀了《自然與實(shí)驗(yàn)哲學(xué)》，10歲時(shí)酷愛化學(xué)，12歲時(shí)到火車上當(dāng)賣報(bào)員，他成為獨(dú)立編報(bào)的天才少年。由于他酷愛做實(shí)驗(yàn)，就把實(shí)驗(yàn)品搬到了列車上的休息室，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中出了錯(cuò)，把火車炸了大半截，被列車長(zhǎng)開除，他美好的少年時(shí)光就在列車上流失了。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他重新得到了一份新的工作－－電報(bào)員。由于他白天忙于做實(shí)驗(yàn)，舍不得休息。晚上，工作時(shí)無(wú)精打采，出了差錯(cuò)，他心里十分害怕，就擅自離職。從此，他就過(guò)起了流浪的生活。1864年他發(fā)明了自動(dòng)電報(bào)二重記報(bào)機(jī)；剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機(jī)，轟動(dòng)了全世界。法國(guó)政府授予他“爵士”頭街，美國(guó)總統(tǒng)邀請(qǐng)他到白宮看表演。后來(lái)，他又改進(jìn)了電燈，發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡，成為名副其實(shí)的光明使者。他還相繼發(fā)明了電話、電影、蓄電池等，發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)象，為無(wú)線電事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。他一生有20xx多種發(fā)明，平均每15天就有一項(xiàng)發(fā)明，愛迪生的一生不是一帆風(fēng)順的，而是坎坎坷坷，經(jīng)常受到別人的挖苦和譏笑。有時(shí)還搞得官司纏身，就是這樣，他從來(lái)沒有影響過(guò)做實(shí)驗(yàn)，停止對(duì)科學(xué)的追求。他給人類留下了寶貴的`精神財(cái)富，真不愧為是偉大的發(fā)明家！
在世界科學(xué)發(fā)展的歷史上，他的名字就像一顆明亮的星星，永遠(yuǎn)閃耀著光輝。他去世后，美國(guó)總統(tǒng)要求全國(guó)停電一分鐘，表示對(duì)他隆重的哀悼。讀了愛迪生的事跡，對(duì)我的鼓舞很大。以前我遇到難題后，總是去找老師或媽媽，以后我要改掉這個(gè)毛病，遇到困難是時(shí)，要多動(dòng)腦，勤思考，不被困難嚇倒。我要把愛迪生的名言“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”“在天才和勤奮之間，我選擇了勤奮”牢牢記在心里，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《愛迪生》有感2
他研制蓄電池整整花了9年的時(shí)間，試驗(yàn)了進(jìn)9000多種材料，失敗了不下五百萬(wàn)次最后連他的最好的助手也都不能堅(jiān)持下去了，但是他卻堅(jiān)韌不拔，毫不動(dòng)搖，終于獲得了成功。他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過(guò)艱苦勞動(dòng)贏得的，都是他心血和汗水的'結(jié)晶。
從這時(shí)起愛迪生這三個(gè)大字，就一直在我的心里銘刻著。夜很深了，媽媽叫我睡覺，我久久不能入睡，心里總是在想著他說(shuō)的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮。”
讀《愛迪生》有感3
今天，我和爸爸媽媽還有哥哥一起去書城買書。當(dāng)我看到《偉大的發(fā)明家愛迪生》這本書時(shí)我就看了一下，沒想到一看就是一兩個(gè)小時(shí)。
愛迪生是舉世聞名的大發(fā)明家，他一生有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，為全人類作出了很大的貢獻(xiàn)。難道他有超人的本領(lǐng)嗎？不是的。
這本書介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所走過(guò)的坎坷道路，沒一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗，沒一項(xiàng)發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
有一個(gè)發(fā)明電燈，這是他最輝煌的功績(jī)了，為此他付出了多少心血啊！為了研制燈絲，他可以在實(shí)驗(yàn)室里睡覺和吃飯，不停的工作，常常連續(xù)作試驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí)。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)了1000多種材料后才找到合適的絲，成公的`發(fā)明了點(diǎn)燈為人類帶來(lái)了光明。
每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí)他的身影總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。這使我想起很多出名的人，他們都付出了艱苦的勞動(dòng)，表現(xiàn)了百折不撓的精神。這使我想起了一個(gè)人—張衡。他從小就愛動(dòng)腦，不屈不撓的毅力先后發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀，為國(guó)家掙光添彩。難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎不是的，因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精力多，流的汗水多。
愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才，不過(guò)是百分之一的靈感+上百分之九十九的汗水。”這句話說(shuō)的多好呀！
《大發(fā)明家愛迪生》一書使我懂得了天才來(lái)自于勤奮，成功決定于毅力，他永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)！
讀《愛迪生》有感4
當(dāng)夜幕降臨，千家萬(wàn)戶都亮起了電燈，小小的燈泡竟能照亮整個(gè)屋子，我們?cè)诿髁恋臒艄庀聦懽帧⒖磿嫘腋Ｑ剑浑娪皫覀冏哌M(jìn)了五彩的世界……這些都是誰(shuí)發(fā)明創(chuàng)造的呢？是偉大的科學(xué)家——愛迪生。
我懷著好奇的心情讀了《愛迪生》這本書，一下字就被吸引了，里面講了愛迪生從小就愛動(dòng)腦筋，喜歡提一些稀奇古怪的問(wèn)題，也因?yàn)檫@樣，只上了三個(gè)月的小學(xué)，其中還有很多精彩的小故事，如他用自己的智慧救了自己的媽媽，利用光的反射原理竟能用微弱的燭光照亮了整個(gè)屋子，讓醫(yī)生順利地完成了手術(shù)，從此他立志要發(fā)明電燈。而且他有著堅(jiān)韌不拔的毅力，在成千上萬(wàn)次的'失敗面前永不退縮，終于對(duì)人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，完成了兩千多項(xiàng)的發(fā)明，成為舉世聞名的科學(xué)家。
讀了這本書，我被愛迪生身上的精神感動(dòng)了，我要向愛迪生一樣，從小就開動(dòng)腦筋，積極思考，在學(xué)習(xí)、生活中碰到一點(diǎn)小困難、小挫折，不能退縮、嚇倒，而是迎難而上，想法設(shè)法克服。愛迪生有句話：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這句話將激勵(lì)我前行、奮進(jìn)。
讀《愛迪生》有感5
作文為什么她五十多歲的人能有那么好的記憶力呢;450字作文用一雙纖細(xì)的手捧著一朵潔白無(wú)暇的茶花時(shí)，臉上露出了無(wú)比凄美的笑容。經(jīng)過(guò)一番討論，我們決定做一個(gè)“小兔滑雪”的小制作。爸爸扔下相機(jī)，抱著我，說(shuō)：“兒子，沒事的，你靠著我休息吧?這個(gè)文具盒第一層裝有鉛筆、圓珠筆、和橡皮。
愛迪生一生發(fā)明了1000多種東西，獲得過(guò)許多國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)，受到了全世界人民的尊重和愛戴。愛迪生小時(shí)候好奇心強(qiáng)，無(wú)論做什么都喜歡問(wèn)個(gè)為什么，而且只要可能，他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗(yàn)，為此常鬧出笑話來(lái)。他六歲時(shí)，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什么雞蛋能孵小雞，我為什么不能孵出小雞呢天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，后來(lái)爸爸媽媽在鄰居家的'雞舍里找到了他，鄰居知道后，說(shuō)他是個(gè)傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他，還鼓勵(lì)他多思考。
留聲機(jī)是愛迪生最重要的發(fā)明之一。現(xiàn)在，有很多的東西都和留聲機(jī)的原理有關(guān)，比如錄音機(jī)、電視、電影如果沒有留聲機(jī)的發(fā)明，我們就看不成電視、電影，聽不成里的音樂。聲音的保存和再現(xiàn)對(duì)我們現(xiàn)代生活有巨大的影響。愛迪生把畢生的精力都貢獻(xiàn)給了科學(xué)。
讀了它，我深深地感到：我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太自覺，做作業(yè)有時(shí)也不太認(rèn)真，總是想多玩一會(huì)兒，只想著寫完作業(yè)怎樣去玩，不會(huì)多去問(wèn)幾個(gè)為什么。
讀了它，我懂得了一個(gè)道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦，只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《愛迪生》有感6
“恩格爾先生，既然您沒有教導(dǎo)天才的能力，我想愛迪生也沒有留在這里學(xué)習(xí)的必要了，我會(huì)自己教我的孩子的。看著吧！他會(huì)讓所有的人大吃一驚。”
愛迪生的母親這句話讓我吃驚。因?yàn)檫B二加二等于四這道算式都要問(wèn)個(gè)大半天的人怎么能成為天才呢？怎么會(huì)讓所有人大吃一驚呢？但是不可否認(rèn)，愛迪生的母親還是把愛迪生培養(yǎng)成了天才，這不可謂不是一個(gè)奇跡。
愛迪生在學(xué)校里總會(huì)把老師氣瘋，因?yàn)樗偸菃?wèn)出很奇怪的問(wèn)題，讓老師不知怎么回答。
有一次，他們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，老師在講三加三等于六時(shí)，愛迪生突然提問(wèn)：“老師，為什么等于六，而不是其他的數(shù)字呢？”老師愣住了，罵道：“這么簡(jiǎn)單，還要問(wèn)！”
從學(xué)校回來(lái)的愛迪生情緒很低落，讓我想不到的是，他的母親并沒有像老師那樣批評(píng)他，而是溫柔地對(duì)他說(shuō)：“愛迪生，我一直相信你是個(gè)聰明的孩子，你也應(yīng)該相信自己。”聽了這句話，愛迪生的眼睛一亮，使勁兒地點(diǎn)頭，我知道他的心里又恢復(fù)了自信。
“從今天開始，由我當(dāng)你的老師，我一定要把你培養(yǎng)成優(yōu)秀的人。”母親繼續(xù)說(shuō)著。聽了母親的`話之后，愛迪生更高興了。
看著他雀躍的神情，母親嚴(yán)肅地說(shuō)：“可是，你有很多不好的習(xí)慣，應(yīng)該改掉，我跟你做約定
。”
自從聽了母親的話，愛迪生不再貪玩，每當(dāng)小伙伴叫他一起玩時(shí)，他都不好意思地拒絕了。愛迪生慢慢長(zhǎng)大，母親的教導(dǎo)、陌生人的幫助，加上自己不懈的努力，他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)集知識(shí)、智慧、勇敢和勤勞為一體的科學(xué)家。
我認(rèn)為愛迪生之所以能成為這么偉大的科學(xué)家，是因?yàn)槟赣H對(duì)他愛的鼓勵(lì)。沒有愛的鼓勵(lì)，就沒有偉大的愛迪生。
你看，愛的鼓勵(lì)真的可以創(chuàng)造奇跡，生活中也有許多愛的奇跡。
記得有一次，我教弟弟寫字，他寫的字怪怪的——有的“手”伸得太長(zhǎng)，有的“頭”抬得太高，有的“腳”伸得太翹。我見了，拉著他的手和他一起寫了一個(gè)。沒想到，他比原來(lái)寫得更難看，我生氣地罵道：“這么簡(jiǎn)單都寫得這么難看。”弟弟委屈地低下了頭。
媽媽聽了，走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)弟弟說(shuō)：“剛才弟弟馬虎了，你看這些字寫得不端正，都站不穩(wěn)了，這些字這樣站著一定不舒服，我相信弟弟也想讓它們站正了，他一定能寫好的。”你別不相信，媽媽這樣一說(shuō)，效果好多了，弟弟的臉立馬晴轉(zhuǎn)多云，開開心心地又練了起來(lái)。因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，弟弟寫得比以前好多了，這不就是一個(gè)奇跡嗎？
無(wú)論愛迪生，還是我弟弟，因?yàn)閻鄣墓膭?lì)，他們都創(chuàng)造了奇跡。朋友們，在生活中，不要吝嗇自己愛的鼓勵(lì)哦。
讀《愛迪生》有感7
愛迪生刻苦鉆研，發(fā)明了近兩千多種東西，獲得了很多國(guó)家高級(jí)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)拢艿搅巳澜缛嗣竦淖鹁春蛺鄞鳌?/p>
我欣賞了這篇課文，里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多東西。
有一次，他做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，硫酸毀了他的衣服。還有一次，硫酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險(xiǎn)嚇倒，仍然繼續(xù)進(jìn)行他的實(shí)驗(yàn)，終于取得了驚人的'成功。
《愛迪生》這篇課文使我體會(huì)到：要取得優(yōu)秀的成績(jī)是不容易的，必須付出艱苦的勞動(dòng)。古人有句話說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我終于領(lǐng)會(huì)到這句話的意思了。
讀《愛迪生》有感8
《愛迪生》這本書我認(rèn)認(rèn)真真的讀了兩遍，愛不釋手。這本書描述了愛迪生一生的事跡。他憑借自身的努力和堅(jiān)忍不拔的精神，從一個(gè)普普通通的小報(bào)童、報(bào)務(wù)員，最終成為人類歷史上的最偉大的發(fā)明家之一。即便如此，執(zhí)著、謙虛、和藹是他永遠(yuǎn)的'作風(fēng)。
在他無(wú)數(shù)的發(fā)明中，最使我感嘆不已的就是電燈的發(fā)明過(guò)程。
因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)常常都要整天整夜的進(jìn)行，熬夜時(shí)間長(zhǎng)了，在昏暗的光線下人的眼睛在就受不了，愛迪生看著微弱的燈光，心想：是不是換個(gè)燈絲的材料會(huì)有變化呢？于是，他把同伴招來(lái)，說(shuō)出自己的想法，大家紛紛贊同。可是，用于做燈絲的材料太難找了，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，好多材料都試過(guò)，還是不令愛迪生滿意。
就這樣不知不覺一年過(guò)去了，愛迪生的口頭禪已經(jīng)變成“拿來(lái)做燈絲吧！”可見他一點(diǎn)也沒有氣餒，雨傘、手杖、衣服、麻繩、棉絲、玉米桿……,甚至連人的胡須他都拿來(lái)實(shí)驗(yàn),還是不行。
到了夏天，他看著自己的扇子，突然靈光一現(xiàn)：用竹子試試！結(jié)果，竹子材料制作的燈絲最亮。他找來(lái)各個(gè)國(guó)家的竹子，其中日本的一種竹子炭化后使用時(shí)間最長(zhǎng)，達(dá)到一千多個(gè)小時(shí)。
又過(guò)了九年，最終他找到了至今還在使用的鎢絲做燈絲。
憑著這般鍥而不舍的執(zhí)著追求，愛迪生完成了人類史上一個(gè)有一個(gè)驚天動(dòng)地的發(fā)明，給世界帶來(lái)了光明帶來(lái)了溫暖，也給我心里帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼和欽佩之情，給我的學(xué)習(xí)乃至未來(lái)的工作生活都有催人奮進(jìn)的意義。
讀《愛迪生》有感9
愛迪生說(shuō)過(guò)：“天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”愛迪生之所以能成為美國(guó)著名的發(fā)明家，就是靠他的血汗與長(zhǎng)期苦學(xué)而獲得的.。
這位偉大的發(fā)明家，竟是一個(gè)連小學(xué)都沒有讀完的農(nóng)民的兒子。
愛迪生上學(xué)時(shí)，因愛提奇怪的問(wèn)題，而被老師看成笨學(xué)生，就只上了三個(gè)月的學(xué)。輟學(xué)回到家，在媽媽的指導(dǎo)下，愛迪生自學(xué)了多門課程。由于家庭貧苦，12歲的愛迪生就去火車站當(dāng)報(bào)童，利用空余時(shí)間看書和做實(shí)驗(yàn)。一次，因火車震動(dòng)太大，引起化學(xué)著火，車長(zhǎng)一怒之下狠狠打了他一耳光，導(dǎo)致他永遠(yuǎn)失去了聽覺。
這個(gè)故事令我感觸很深。這么一個(gè)失去聽覺的孩子，是怎樣成為婦孺皆知的發(fā)明家的呢？這之中一定少不了愛迪生長(zhǎng)期刻苦的自學(xué)和實(shí)踐。
愛迪生盡管在這樣的逆境中生活，但絲毫未減少他做實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)發(fā)明的動(dòng)力，反使他的欲望更加強(qiáng)烈。
天才就是靠百分之九十九的血汗釀成的。不勞動(dòng)、不去努力就算再怎么有天賦，再多么出類拔萃的人也是一事無(wú)成的。
但我們也要相信，只要去努力，去爭(zhēng)取，去發(fā)奮過(guò)，不管在多么不如人意的逆境中，不管你是否有所成就，只要付出了血汗，你永遠(yuǎn)都是天才！
讀《愛迪生》有感10
《大發(fā)明家愛迪生》這本書介紹了大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造中所走過(guò)的坎坷道路，每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的汗水和辛勤的勞動(dòng)。
誰(shuí)會(huì)相信擁有一千多項(xiàng)發(fā)明權(quán)的大發(fā)明家愛迪生只上到中學(xué)就不上了，但他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和刻苦還是讓他成為全世界人人皆知的大發(fā)明家。發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的業(yè)績(jī)，為此他花費(fèi)了多少心血和汗水呀！為研制燈絲，他睡在實(shí)驗(yàn)室，吃在實(shí)驗(yàn)室，他夜以繼日地工做，常常連續(xù)工做30小時(shí)。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)了一千六百多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功得找到了合適的'材料，愛迪生的這種勤奮的精神給全人類帶來(lái)了光明。
讀完了《大發(fā)明家愛迪生》我若有所思，一個(gè)只上到過(guò)中學(xué)的年輕人居然靠著自己的毅力獲得了那樣大的成就；正如愛迪生所說(shuō)的：“天才不過(guò)是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”這句話說(shuō)的多好呀！所以，我們一定要向愛迪生所說(shuō)的來(lái)做。這樣笨蛋也會(huì)變天才。《大發(fā)明家愛迪生》這本書讓我知道了“天才來(lái)自于勤奮”，成功決定于毅力，只有不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們才會(huì)成功。有句詩(shī)叫：?jiǎn)柷牡们迦缭S？為有源頭活水來(lái)。只有我們不斷的讀書，不斷的掌握知識(shí)，這樣我們才能成為象愛迪生那樣的科學(xué)家！
讀《愛迪生》有感11
最近我讀完了《愛迪生》一書，終于明白了：任何天才的成功都是靠勤奮換來(lái)的。天才發(fā)明家愛迪生自然也不例外。
愛迪生小時(shí)候因?yàn)榧依锔F只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，因此，在他成長(zhǎng)的道路上，充滿了數(shù)不清的困難和挫折，可他一心愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持往前走。
為了一次實(shí)驗(yàn)的成功，愛迪生總是沒日沒夜地工作。肚子餓了，就胡亂的'吃點(diǎn)東西；眼皮打架了，就伏在做實(shí)驗(yàn)的桌子上打個(gè)盹兒……就這樣他不知道自己過(guò)了多少個(gè)白天和黑夜，試驗(yàn)才成功了。
成功出于勤奮。愛迪生正是靠了這種勤奮的精神，才有了無(wú)數(shù)造福人類的發(fā)明創(chuàng)造。而我在讀這本書之前，對(duì)這一點(diǎn)卻沒有充分的認(rèn)識(shí)。記得有一次語(yǔ)文期中考前，我認(rèn)為自己平時(shí)的成績(jī)挺好的，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果那次考試我只得了67分。從那以后，我下決心要在每次考試前做好充分的準(zhǔn)備，以取得應(yīng)有的好成績(jī)。我利用課余時(shí)間認(rèn)真鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然考試時(shí)就胸有成竹了。由此，我真正認(rèn)識(shí)到：成功不是件容易的事，它真正要靠的就是人的勤奮。
我不禁想起了愛迪生的名言：天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感！既然我沒有“靈感”，那么今后我就不惜花費(fèi)百分之百的“血汗”來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
讀《愛迪生》有感12
愛迪生如同夜空璀璨的星星中一顆，雖然離我們遙遠(yuǎn)，但他的影響在現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)處不在，他一生都在發(fā)明，尤其他發(fā)明的電燈照亮每家每戶，照亮世界的每個(gè)角落。《愛迪生號(hào)》以漫畫的形式出現(xiàn)在，以兩個(gè)假想的兩個(gè)人物——蘿卜頭和變形蟲阿米，穿越時(shí)間的隧道，拜訪了19世紀(jì)的發(fā)明大王愛迪生，不僅讓我了解了愛迪生許多事件，而且讓我學(xué)到很多愛迪生的精神，使我對(duì)愛迪生更加崇拜，對(duì)科學(xué)充滿好奇和熱情。
七歲的愛迪生蹲在雞窩里學(xué)老母雞孵小雞，正是那充滿好奇的性格保持了一生；愛迪生制造沸騰散讓鄰居小孩米奇喝導(dǎo)致中毒，盡管他的行為不對(duì)，但他很強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力值得我們學(xué)習(xí)；世界上最早的火車研究室“愛迪生研究所”建立，把愛迪生的發(fā)明又向前推進(jìn)了一步；隨著自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī)的發(fā)明，卻換來(lái)了愛迪生的下崗；讓人不可思議的是愛迪生為了實(shí)驗(yàn)，竟然把結(jié)婚的事忘了又遲到了整整兩個(gè)小時(shí)；隨著資本的積累，愛迪生成立了發(fā)明家俱樂部，聚集了許多科學(xué)家，發(fā)明了電燈，給世界帶來(lái)了光明。
我覺得沒有愛迪生的`母親就沒有愛迪生光輝的一生。在學(xué)校被老師稱做“大笨蛋”的愛迪生，母親把他帶回家親自教書，讀完了吉朋的《羅馬帝國(guó)興亡史》、休馬的《英國(guó)史》、西亞的《世界史》等，幫愛迪生一生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“我將成為世界上最偉大的人”不僅成為對(duì)母親的承諾，更成為自己一生奮斗的目標(biāo)。
愛迪生這個(gè)“大笨蛋”用行動(dòng)給予全世界無(wú)數(shù)的震驚和狂喜，讓我更加堅(jiān)信1%的天才加上99%的汗水才能澆灌美麗的成功的花朵，我要腳踏實(shí)地，一步一步一個(gè)腳印，用勇敢和毅力叩響成功的大門。
讀《愛迪生》有感13
新春伊始，我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學(xué)家的故事——愛迪生 》，買回書，我就如饑似渴地看了起來(lái)。
提到愛迪生的名字，人們馬上就會(huì)脫口而出：發(fā)明家!不錯(cuò)，這位1847年2月11日出生于美國(guó)的農(nóng)民孩子，是世界近代史上的一位奇人。他自幼富于幻想和好奇心，愛動(dòng)腦筋，喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他只讀過(guò)三個(gè)月的書。12歲到火車上賣報(bào)，同時(shí)在火車上進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)。以后又當(dāng)過(guò)鐵路電報(bào)員，過(guò)著流浪的生活。1864年發(fā)明了自動(dòng)電報(bào)二重記報(bào)機(jī)。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發(fā)明了留聲機(jī)，轟動(dòng)了全世界。因此，法國(guó)政府授予他”爵士”頭銜，美國(guó)總統(tǒng)邀請(qǐng)他到白宮表演。后來(lái)，他又改進(jìn)了電燈，發(fā)明了人類應(yīng)用最廣泛的白熾燈泡，成為了名副其實(shí)的光明使者。繼而，他又發(fā)明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發(fā)現(xiàn)了著名的“愛迪生效應(yīng)”即熱電子發(fā)射現(xiàn)現(xiàn)象。為無(wú)線電事業(yè)的發(fā)展鋪墊了寬廣的基石。此外，在礦業(yè)、建筑、化工及軍事技術(shù)等方面，也有許多發(fā)明。這位事來(lái)輝煌，功績(jī)卓著，貢獻(xiàn)無(wú)比的劃時(shí)代科學(xué)家，活了84歲8個(gè)月零7天，共創(chuàng)造了20xx多項(xiàng)發(fā)明，平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明，人們尊稱他為“發(fā)明大王”是當(dāng)之無(wú)愧的!愛迪生在尋求他的研究發(fā)明工作過(guò)程中表現(xiàn)出了無(wú)限的`堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)精神，在數(shù)不清的挫折和失敗面前，并不表示惋惜，也不為眾多的冷潮熱諷，甚至攻擊和非議而動(dòng)搖初衷，而是毅然采用新的研究方式方法，去攻破這個(gè)堡壘。
記得有一次，我碰到一道數(shù)學(xué)難題，我想來(lái)想去也想不出，最后我放棄了。但是，自從我看了《愛迪生》的故事，我明白了：所謂的天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。愛迪生在艱苦的環(huán)境下，都能夠自學(xué)成才，而我生活在優(yōu)越的環(huán)境下，沒有耐性，不好好學(xué)習(xí)。真不該啊!
愛迪生在發(fā)明創(chuàng)造時(shí)所表現(xiàn)出的精神，值得我們學(xué)習(xí)，從中我明白了這樣的一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難和挫折，就倒下去，而要堅(jiān)持做到底，做到最好。
今后，我會(huì)像偉大的愛迪生那樣，好好學(xué)習(xí)，一心一意做好每一件事情，做一個(gè)勤奮、認(rèn)真、努力的孩子。天才出于勤奮，也許我沒有靈感，但是我花百分之百的汗水，一定也能取得成功。
讀《愛迪生》有感14
我愛上了一本書——《愛迪生》，書的大概內(nèi)容是：愛迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪的饑餓和痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗，。可他一心熱愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走，每一次試驗(yàn)愛迪生都沒日沒夜地工作，肚子餓得厲害，他就隨口吃點(diǎn)東西，眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)辛勞的白天，他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤勞，這是我讀此文的最大的收獲。我真正認(rèn)識(shí)到成功不是一件容易的事。要靠人的毅力和勤奮。看著墻上愛迪生的畫像，我不禁想起愛迪生的`一句名言：“天才，是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我缺少靈感。所以，我更要花費(fèi)百分之百的汗水來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
讀《愛迪生》有感15
在人的生命長(zhǎng)河中，可以做很多事情，如果珍惜這一生的時(shí)間，當(dāng)你將要離開人世的時(shí)侯，就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而后悔。發(fā)明家愛迪生就是這樣一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人。他說(shuō)過(guò)；有來(lái)世也好，沒有來(lái)世也無(wú)所謂，反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力。是的，他以84年的漫漫人生，為人類奉獻(xiàn)出全部的心力，使我們的世界充滿光明；舒適和快樂。
小學(xué)時(shí)代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后竟對(duì)人類的文明有如此大的貢獻(xiàn)，像電燈，電話，電車，留聲機(jī)，電影，收音機(jī)等一千多種發(fā)明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的。
可以想象，一千多種發(fā)明，需要多么大的毅力啊！而我們的愛迪生卻知難而進(jìn)，從來(lái)沒有退縮過(guò)，他用大無(wú)畏的精神克服了所有的困難。
了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè)，他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明，因?yàn)樗溃@是他的工作他必須去做，他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂，而比較我們現(xiàn)在的有些人，整天無(wú)所事事，虛度光陰，讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉，以至醒悟時(shí)后悔莫及。
當(dāng)然，愛迪生的發(fā)明過(guò)程也不是一帆風(fēng)順的，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí)，經(jīng)他篩選的礦物，金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種。因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮，導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊，然而，他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過(guò)13個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn)，在排除礦物，金屬物質(zhì)的同時(shí)，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過(guò)加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品——竹子。經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)最后，他成功了。
“有恒為成功之本”，其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過(guò)程來(lái)看，我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了。正是因?yàn)橛辛撕阈模圆庞辛怂聵I(yè)上的成功，才有了我們今天的'光明。
以上示例告訴我們，不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難時(shí)不能被打倒，而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來(lái)，從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來(lái)，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應(yīng)該和愛迪生一樣，對(duì)未來(lái)充滿信心。
愛迪生的一生讓我們知道，在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會(huì)里，凡是有志之士，他的機(jī)會(huì)必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn)，他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友，不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣，也要有勇敢進(jìn)取的精神，然后憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達(dá)到理想的目標(biāo)。
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