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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的健康社區工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康社區工作總結1
社區護士崗位培訓試題(學生用書)
第三章社區健康教育與健康促進
一、名詞解釋
1.健康
2.健康教育
3.健康促進
4.健康相關行為
5.A型行為模式
二、填空題
1.影響健康的因素可以分成
2.健康教育的根本目標是
3.健康行為包括、預警行為、避開危險環境及戒除不良嗜好。
4.危險行為包括、不良疾病行為及違反社會法律道德的危害健康行為。
5.制定健康教育計劃的步驟包括需求評估、評價標準。
6.嬰兒期主要的健康教育對象是
7.依據對社區居民健康威脅的嚴重程度選擇,應當優先進行健康教育的問題是、相關危險因素影響面大者、與疾病轉歸結局有密切聯系者。
8.進行任務分析時能力因素包括、態度,行為技能包括交流技能、與決策技能。
9.講授法每次使用時間不宜超過
10.使用討論的方法時每組討論人數以
11.角色扮演主要用于改善
12.示教與反示教是培訓
13.依媒介的特性不同,健康教育資料可以分為
三、單選題
1.個人的健康狀態在影響健康的因素中屬于
第三章1
A.行為因素B.生物學因素C.環境因素
D.生活方式因素E.健康服務因素
2.屬于C型行為模式的是
A.吸煙B.酗酒C.缺乏運動D.高脂飲食E.情緒過分壓抑
3.下列屬于基本健康行為的是
A.平衡膳食B.定期體檢C.預防意外傷害
D.保持情緒穩定E.戒除不良嗜好
4.與冠心病密切相關的行為模式是
A.A型行為模式B.B型行為模式C.C型行為模式
D.D型行為模式E.E型行為模式
5.為了解社區居民對高血壓知識的掌握程度,某社區護士抽樣調查該社區居民100位。回答正確率達到合格標準者60人,其中包括正確回答所有問題者20人。則該社區高血壓知識合格率為
A.30%B.40%C.50%D.60%E.70%
6.為增加糖尿病患病高危人群對糖尿病的了解,某社區護士計劃開展講座1次。該護士共管理具有高危因素的居民50人,參加講座者45人,則該次活動的暴露率為
A.50%B.60%C.70%D.80%E.90%
7.社區護士成功進行健康咨詢的基礎是
A.建立相互信任的關系B.寬松的溝通氛圍C.敏銳的觀察能力
D.豐富的專業知識E.解決問題的能力
8.健康教育中最常用的教育方法是
A.提問B.討論C.講授D.角色扮演E.案例分析
9.培訓操作技能的最重要的方法是
A.講授法B.角色扮演C.案例分析
D.提問與討論E.示教與反示教
10.印刷類宣傳品中最常用的是
A.標語B.宣傳單C.宣傳畫D.錄像帶E.電視廣告
11.第一屆國際健康促進大會發表《渥太華憲章》是在
A.1948年B.1968年C.1975年D.1986年E.1996年
12.能減少40%~70%的早死,1/3的急性殘廢,2/3的慢性殘廢的方法是
A.進行全面健康教育B.控制不良生活方式C.修改人類基因信息
D.消滅病員微生物E.改善自然環境
13.直接影響社區居民接受健康教育的動機與愿望的因素是
A.家庭經濟條件B.居民職業狀況C.受教育程度
D.生活習慣E.年齡狀況
14.依據制定健康教育具體目標的要求,以下目標中合格的是
A.人人保持正常血糖
B.通過健康教育使居民改變不良生活習慣
C.通過健康教育使居民健康知識知曉率達到80%
D.通過一年的健康教育,降低社區糖尿病患者的死亡率和并發癥的發生率
E.通過1年的健康教育,使社區內體重指數超過28的老年人中有30%體重指數下降到24以內
15.
A.具體B.可信C.可測量D.可完成E.明確方向
16.
A.對誰
B.實現什么變化
C.變化程度多大
D.如何測量這種變化
E.在多長時間之內實現這種變化
17
A.衛生知識合格率B.衛生知識知曉率C.干預活動暴露率
D.行為流行率E.行為改變率
18.健康咨詢基本步驟中實際上發生在咨詢的每一個步驟當中的是
A.問候B.詢問C.接受反饋
D.講解基本知識及方法E.幫助咨詢對象作出合理的選擇
19.使用討論法進行健康教育時應當保證討論時間不少于
A.1分鐘B.1~3分鐘C.3~5分鐘D.5~10分鐘E.10~15分鐘
四、多選題
1.不良生活方式對健康影響的特點是
A.變異性大B.廣泛存在C.潛伏期長
D.特異性差E.協同作用強
2.下列屬于基本健康行為的是
A.平衡膳食B.定期體檢C.合理運動
D.預防意外傷害E.保持情緒平穩
3.依據危險因素的可干預性確認健康問題的依據是
A.優先選擇明確的.致病因素進行健康教育
B.優先選擇可測量可定量評價的項目進行健康教育
C.優先選擇能用最低成本達到最大的效果的項目進行健康教育
D.優先選擇社區居民能夠接受、操作簡便的項目進行健康教育
E.優先選擇可以預防控制、有明確健康效益的項目進行健康教育
4.下列指標屬于健康教育效應評價指標的是
A.衛生知識合格率B.衛生知識知曉率C.干預活動覆蓋率
D.干預活動暴露率E.行為改變率
5.提問與討論適于培訓
A.知識B.態度C.交流技能D.決策技能E.操作技能
五、簡答題
1.簡述健康的含義
2.簡述健康促進的策略
3.簡述制定健康教育具體目標的基本要求
4.簡述健康咨詢的基本步驟
5.簡述宣傳畫的制作要求
六、論述題
1.結合工作實際論述社區人群評估的內容及意義
2.結合工作實際論述社區健康教育重點對象及主要內容
健康社區工作總結2
健康教育是提高公民健康和健康水平行為有效的措施,根據豐城街道辦事處健康教育工作安排,結合東區社區居委會實際狀況度充分發揮網絡作用,在轄區內用心開展社區健康活動,爭創衛生城市,積極向上,現作出一年的工作總結:
一、構成了健康教育網絡。
成立了健康教育領導小組及職責單位健康教育網絡,由職責醫生、協助醫生及社區公共衛生衛生聯絡員組成。
二、采取不同形式開展健康教育活動。
1、開展對居民、校園、職責單位健康教育知識培訓。
2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
3、組織對單位職責人實行健康教育知識培訓。
三、健康宣傳落到實處。
1、各單位都建立了健康教育陣地。
2、開展了四期健康教育宣傳欄。
四、居民健康行為得到了很大的'改善。
1、居民衛生意識得到提高。
2、居民個人習慣得到了提高。
3、家居環境、衛生環境得到了改善。
健康教育工作任務大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區居民個人衛生行為有了提高,衛生知識知曉了也的必須的提高。
健康社區工作總結3
按照市、區健康教育的工作意見,結合我社區居民實際情況及我站工作特點,工作總結如下:
一、加強組織領導,完善健全健康教育組織網絡,做到健康教育有專人管理。及時調整健康教育領導聯系小組,健全健康教育宣傳員網絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。
二、做好宣傳教育,提高居民健康意識。利用黑板報、宣傳欄等工具定期進行保健科普知識、健康教育等知識宣傳。
1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛生知識教育6期。在社區內進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別請社區醫院的醫生舉辦健康知識
講座12次,參加人數150余人;制作宣傳標語8塊。
3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛生健康知識。
4、關注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
三、充實健教宣傳員隊伍,聘請市三醫院專家對社區老年人、婦女、青少年進行健康知識講座,義診2次,提高居民自我防病能力5次。
四、組織2次衛生健康知識書面測試,知曉率達95%以上。組織一次居民個體健康
行為抽查和檢測群體健康行為及個體健康行為,形成率均保持在80%以上。
五、通過健康教育,發放各類健康教育處方、健康教育宣傳單等共計2萬余份,創造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,收到了良好的效果。
六、組織開展有益的宣傳活動,組織開展宣傳衛生方面的現行政策,合作醫療,城鎮居民保險,城鎮職工保險等各項活動,組織各類公眾健康咨詢活動等,使居民養成良好的衛生習慣和健康行為及對家庭個人的綜合質量和素質。
七、加大禁煙力度。廣泛宣傳毒品對人體危害的宣傳,使人們意識到毒品的可惡。總之,通過這些活動的`開展有力的促進了社區和群眾魚水關系,很好的提升了居民保護自己和家人健康知識,防范措施及自我調理身體,自我檢測疾病的能力。希望以這項活動為契機,通過社區組織,社區衛生服務站的網絡聯系,多組織一些有益于居民的
活動,挖掘社區人才,培養更多的參與社區活動的各類專業人員,更多的為社區服務
健康社區工作總結4
健康教育是提升公民健康和健康水平行為有效的措施,根據秀峰街道辦事處健康教育工作安排,結合我社區居委會實際情況,充分發揮網絡作用,在轄區內積極開展社區健康活動,爭創衛生社區,現對一年來的工作總結如下:
一、形成了健康教育網絡。
成立了健康教育領導小組及責任單位健康教育網絡,由責任醫生、協助醫生及社區公共衛生衛生聯絡員組成。
二、采取不同形式開展健康教育活動。
1、開展對居民、學校、責任單位健康教育知識培訓。
2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
3、組織對單位責任人實行健康教育知識培訓。
三、健康宣傳落到實處。
1、建立了健康教育陣地。
2、開展了四期健康教育宣傳欄。
四、居民健康行為得到了較大的改善。
1、居民衛生意識得到提升。
2、居民個人習慣得到了提升。
3、家居環境、衛生環境得到了改善。
健康教育工作任務大,普及范圍廣,通過健康教育活動的開展,社區居民個人衛生行為有了提升,衛生知識知曉了也的.一定的提升。
健康社區工作總結5
為關懷居民群眾增加健康意識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,改善環境,降低危險因素,促進人們的健康水平不斷提高。現將鼓樓區河東社區一年來健康訓練工作總結如下:
一、選擇實行豐富多彩形式,廣泛開展健康訓練宣布傳達
1、利用宣布傳達欄、宣布傳達活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣布傳達服務活動,在社區內進行方案生育、保健科普學問展板進行衛生學問訓練宣布傳達,廣泛開展禁煙宣布傳達,健教小組成員上門發放有關資料進行禁煙、禁毒宣布傳達。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康學問講座6次,參預人數150余人,健康訓練專刊4期,開展大型宣布傳達活動12場。
3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛生健康學問,向寬闊群眾宣布傳達衛生防病和個人衛生,使其養成良好的.習慣。
二、圍繞創建國家衛生城市,大力開展健康訓練工作
1、加強除四害工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動。充分發揮社區文明督導的作用,全面開展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康訓練宣布傳達,使得居民提高自我防范意識。
2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象,聯合相關部門開展整治臟亂差活動,使得小區衛生面貌煥然一新。
三、人人參預,使得健康訓練工作得以廣泛開展
1、以社區服務點為載體,全面供應健康服務。依托衛生服務站開展社區醫療服務、助困服務、紅十字募捐等工作,以社區健康詢問服務點為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理詢問等優質服務。
2、開展群眾性活動,1月份舉辦大型社區樂文藝活動;6月份舉辦世界環境日宣布傳達活動;7月份舉辦低碳生活宣布傳達活動。充分呈現了居民群眾精神風貌。
今后,我們將連續做好健康訓練工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環境質量;對比健康訓練工作標準,加大宣布傳達力度,促進社區健康訓練工作更上新臺階。
健康社區工作總結6
一年來,中街子社區圍繞鞏固和深化國家衛生城市成果,開展形式多樣的健康教育活動,以健康教育來提高居民群眾的衛生健康意識,摒棄不良的衛生習慣,倡導文明的生活方式,提高居民素質為教育的'主要內容,促進社區兩個文明建設為目標,使轄區的健康教育工作再上一個臺階,對20xx年的具體工作總結如下:
一、加強宣傳力度,社區在抓好健康教育、健全組織網絡、充實好健康教育領導小組成員的同時,加強健康教育宣傳力度,利用廣播、黑板報等宣傳工具,積極宣傳衛生健康知識,提高廣大居民群眾的衛生意識,在“三八”婦女節、青少年暑期活動、九九重陽節對老年人等這些節日廣泛開展多種形式的宣傳活動,全年出大型墻報4期,健康教育黑板報每月一期。
二、利用晨練點,引導居民群眾積極參加體育鍛煉,同時還組織居民參加街道舉辦的各種有益的健康體育活動,用重陽節健身走、老年人運動會等活動,社區都組織人員積極參與參與,以此來培養廣大居民群眾健康的心理素質,同時,還經常開展生動活潑、形式多樣的健康教育活動,以科學的保健知識使居民群眾受到教育,改善不良的生活習慣。
三、做好健康教育宣傳臺帳,堅持每月一次衛生保健知識或
健康活動,由專人講課,講解普及健康知識,讓更多的居民群眾學習掌握衛全保健知識,提高居民群眾的健康意識和保健能力,形成一個良好的健康生活方式和優美的生活環境。
健康社區工作總結7
今年是全市創建促進縣、創建國家衛生城市的關鍵之年,5月底就要接受驗收。為切實抓好香山社區轄區居民的健康保健知識的宣傳、教育,增強居民自我保健能力,提高居民的健康素質。在新城街道辦有關部門和創衛健康教育所的指導下以及我社區的密切配合下,我們深入開展了健康教育工作,將健康教育工作作為上半年的中心工作,落實到人,層層抓落實,層層把關,通過半年的努力,取得了一定的成績,現將我社區上半年健康教育工作情況總結如下:
一、我社區領導高度重視健康教育工作,將此項工作納入社區上半年工作核心內容之一,設立專職健康教育專干,制定相關工作制度。調整了健康教育領導小組,繪制了健康教四級管理網絡圖,健康教育崗位責任制,健康教育工作制度。并根據健康教育有關文件要求,制定了《20xx年健康教育工作計劃》、《創建全國健康促進社區及健康家庭的全年計劃》、《創建健康促進社區工作實施方案》等計劃和方案。我社區把健康教育工作作為重要工作來抓,社區全體干部都能積極配合,定期為居民播放、宣傳衛生知識課件,向廣大群眾傳播健康及衛生知識。
二、我社區18個居民小區共設置健康教育宣傳欄18處,定期更換宣傳教育內容,半年共刊出5期,及時協同社區服務中心及健康教育所向轄區居民發放各種健康教育宣傳資料6000余份。宣傳資料融針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料,例如:結核病防治,4.25計劃免疫宣傳,碘缺乏病,艾滋病等宣傳資料。充分利用社區微信網絡平臺這一全新健康教育宣傳陣地,大力宣傳政府惠民政策,普及健康衛生常識,破除迷信,提倡廣大群眾自覺養成良好的衛生健康習慣。各小區物業設立健康教育資料取閱架17個,發放各類健康教育宣傳冊、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物,可供居民辦事時取閱。
三、利用各種形式,多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年1月15日在永寧小區開展了“百人義務勞動”環境政治;3月16日在禹甸園北廣場開展“崇尚科學,幸福人生,抵制邪教”;4月7日邀請西安交大附屬韓城醫院到禹甸園北廣場開展現場義診咨詢;5月12日邀請“婦幼保健醫院”對育齡婦女宣健康教育知識同時進行義診。總計發放各種宣傳材料3000余份,免費義診1867人次,免費測量血壓2122人次。
四、為了大力推進健康素質促進工作,加快普及健康素養基本知識與技能,進一步提高我轄區居民健康素養綜合水平。我們上半年已經完成健康知識講座3場,受教人員400余人。
五、我社區18個居民小區有12個小區已設置健身場所。小區健身方便了居民鍛煉身體,不受時間限制,在任何時候都可以使用。
六、新城街道辦有關部門、衛計局和創衛健康教育所對我社區健康教育工作進行協助、指導和督導。
七、認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》,我們社區制定了《控煙制度》并在各物業辦公室小區樓梯口、電梯口、公共廁所等醒目的地方粘貼禁煙標示和溫馨提示牌,設立了禁煙監督崗,配有控煙督查員,并有勸阻記錄本。
八、社區上半年利用各種宣傳工作,廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識,使廣大群眾充分認識除“四害”的`重要性,在4月13日對各居民小區投滅“四害”活動中,經對轄區居民住宅區,公共場所,水溝,廁所用藥消殺和鼠藥的投放,有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地,有效地防止了各種傳染病的發生,確保了群眾的健康。
總之,半年來我社區健康教育工作在街道辦事處的指導下,有序地開展了各項健康教育工作,但與健康教育工作的要求還有一定的差距,在今后的工作中還得加大人力物力投入,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識。繼續圍繞全市創建促進縣、創建國家衛生城市目標,大力開展健康教育工作,促進健康教育各項工作有序開展,力爭把我社區的健康教育工作開展的更好,再上一個臺階。
健康社區工作總結8
20xx年上半年已經過去,我單位的健康教育工作,在上級主管部門的大力支持、中心領導的高度重視;在各同事和防疫婦保員、轄區有關單位的有力配合下,以及在我縣創建衛生文明縣城的主體工作下,根據上級的工作要求,我社區20xx年上半年健康教育工作從以下幾個方面開展了工作:
第一、提高認識,加強部門協調、鞏固組織機構建設
提高認識,加強部門協調是組織保證的條件。根據上級健康教育工作要求,各部門互相協調,密切配合,做了規劃工作,并納入了今年工作計劃之中。
第二、開展我轄區的健康教育工作,推動健康教育工作的深入發展
定期開展工作會議,協調解決“健康教育工作行動”工作中存在的問題,研究討論“行動”的有關工作。
1、利用各種手段,開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動是實施健康教育宣傳工作的重要內容:在街道、市場人口活動較為密集地進行了傳染病防治、結核病防治知識宣傳、碘缺乏病防治、食品衛生、計劃免疫、職業病防治、人禽共患病健康教育等內容的宣傳活動共計九次;發放宣傳冊(單)13200余份、貼出宣傳標語30于條,受益人數兩萬余人。制作黑板報、宣傳欄共計六次,主題涉及各健康日;全天候在中心輸液室、候診區、疫苗接種等候區播放健康教育影音資料;設立健康咨詢專線,解決了廣大社區居民咨詢不便的問題。在社區顯眼處懸掛電子顯示屏,滾動播放各類健康知識內容。通過以上各項措施,為廣大社區居民提供連續、全方位、全天候、全覆蓋的'健康知識普及。
2、加快傳播速度,讓群眾掌握了解衛生科學知識和對健康教育的進一步認識。
3、在我轄區內中小學校均開設了健康教育講座與宣傳活動,專門組織專職人員,有計劃,有安排,通過健康教育講座與宣傳使學生樹立了正確的保健信念。積極取得中小學的配合,共同開展健康教育活動。到目前為此,進入轄區內各類學校舉行健康教育講座均一次以上。
第三、存在問題和不足:
我們的工作雖然取得了一定的成績,但存在硬件設施配備不齊全等因素而造成健康教育發展不夠平衡。下一步我中心將加大對健康教育資金、人力方面的投入,同時爭取上級主管部門的大力支持下,努力開展健康教育活動,為早日實現健康教育全民普及而不懈奮斗。
健康社區工作總結9
1、爭取基層領導重視,搞好綜合協調,為迅速落實建檔工作,我院多次向地方政府及各村委會進行協調與溝通,得到各基層領導的大力支持,在地方政府的組織召開協調會,闡述居民健康檔案的重要性,使村委會對居民健康檔案工作十分重視,每個鄉村都安排專人負責協助建檔工作.
2、加強組織領導,落實工作責任.為確保居民健康檔案工作的.順利進行,我院專門成立了由院長任組長的居民健康檔案工作領導小組,加強全鄉居民健康檔案工作組織領導,制定了操作性強,切實可行的實施方案.成立專門建檔工作小組和居民健康體檢小組相互積極配合,采取入戶調查,統一體檢服務的方式,為居民建立健康檔案.
3、加大宣傳力度,提高居民主動建檔意識.為提高我轄區居民主動參與建檔意識,我院大力宣傳發放各類宣傳資料,讓每一位居民了解居民健康檔案的重要性,積極主動配合我院建檔工作小組順利完成居民建檔工作.
4、加強人員培訓,強化服務意識.為確保居民健康檔案保質保量完成,我院對每一名參與居民健康檔案建立的工作人員進行了多次業務培訓,讓每一名工作人員熟悉居民健康檔案建立的重要性和必要性,熟練掌握自己的本職工作和建檔程序.
5、為具體落實居民健康檔案建立工作,我院投資購買了臂帶式電子血壓計3臺,便攜式健康電子體重秤1臺,血糖儀2部,血糖試紙20xx張。以及檔案袋及資料若干。
健康社區工作總結10
這一學期本人圍繞學校的工作計劃來展本學期心理健康教育的工作,開展基礎教育課程改革,開發校本課程,完善心理健康教育工作,提高學生的心理素質,現在就一學期的工作進行總結。
一、心理健康教育課程建設
根據教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中小學心理健康教育指導綱要》的文件精神開發校本課程。在沒有教材的情況,自行設計課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎上,對該課程積累了一定的經驗,課程以活動課為主。
另外,有針對性地指導班主任和學生開展心理健康教育主題班會,內容涉及:指導學習方法,減少學生的考試焦慮,人際關系,學生之間的正常交往,增進班級團結。
從學生的反應上看,我校心理健康教育活動課的開展達到了預期的目的,即提高全體學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的.心理品質,促進學生人格的健全發展,受到了學生的歡迎和好評。
二、心理咨詢
心理咨詢室每周一到五下午5點到6點定時對學生開放,并不定時地做好預約咨詢,據不完全統計,本學期學生的個體咨詢次數有100人次。及時有效地解決了學生的心理困惑,消除了心理障礙,讓他們恢復了正常的學習和生活,受到教師、學生和家長的高度評價,在社會引起強烈的反響。
針對咨詢,作好記錄,整理心理咨詢檔案,并做好每次個案與交流反思,來提高自身咨詢技術水平。
三、自身專業成長
1、參加繼續教育
作為一名剛剛接觸心理健康教育的老師,為了盡快完成從角色的轉換,適應教學工作,適應新課程改革,參加了如下繼續教育:
利用視頻學習、自主選擇學習、結合平時班主任工作的實踐與反思,進行了骨干班主任全員培訓;蔣少玲老師參加了區的c證培訓。
2、多聽課、多讀書、多交流
積極參與聽課活動,開展教育教學和教研活動,同時還不斷查閱相關的書本與資料,不斷促進自身的再成長。進行教學反思,投身于教育創新實踐,改革教學內容、方法、手段,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,提高教育能力。
3.讀書活動
這學期,本人積極投入到我校的“書香校園”活動,先后共同學習了“變態心理學”、“心理咨詢與心理治療”、“團體心理咨詢”、“催眠心經”、“催眠術手冊”等20多本心理學專業書籍,并交流學習心得,研討專業技術,達到專業成長。
四、今后思路
回顧昨天,我在這美麗的校園里留下的腳印,忙碌而充實。這一年里,在實踐中摸索,在摸索中提升,在提升中成長,在成長中收獲快樂。展望明天,過去這一切不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始,以此為新的起點,更勇于探索和創新,加強交流,更加充實自己,取得更好的成績,從而把我校心理健康教育工作推向一個新臺階。
健康社區工作總結11
一年來,我社區在區愛衛辦的正確指導下,積極開展健康教育各項工作,健全組織機構,開展社區健康活動,為社區居民的健康事業發揮了一定的作用,健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫助居民群眾增強健康意識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,改善環境,降低危險因素,促進人們的健康水平不斷提高。現將一年的健康教育工作總結如下:
一、領導重視,機構健全
以鞏固國家衛生城市成果為契機,把健康教育工作作為一項重要工作來抓,一是制定xx年健康教育工作計劃,完善健康教育宣傳工作網格化管理,成立了健康教育工作領導小組。二是定期召開健康教育工作會議,及時傳達市委、區委有關文件精神,對如何搞好我社區健康教育工作進行認真研究和部署。
二、采取豐富多彩形式,廣泛開展健康教育宣傳
1、利用宣傳欄、宣傳活動等方式,開展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動,在社區內進行計劃生育、保健科普知識展板進行衛生知識教育宣傳,廣泛開展禁煙宣傳,健教小組成員上門發放有關資料進行禁煙、禁毒宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數180余人,健康教育專刊4期,開展大型宣傳活動12場。
3、開展老年活動室、文化室。開展讀報活動,增加居民衛生健康知識,向廣大群眾宣傳衛生防病和個人衛生,使其養成良好的習慣。
三、圍繞鞏固國家衛生城市成果為契機,大力開展健康教育工作
1、社區設置了健康教育宣傳欄,向居民開展健康教育知識宣傳。并定期更換健康教育宣傳欄及黑板報內容,一年共出黑板報12期,發放健康教育資料20xx余張。把健康教育工作做到家喻戶曉,人人皆知。
2、針對季度衛生大檢查活動,發動志愿清理轄區亂堆放、亂張貼等現象,聯合相關部門開展整治“臟亂差”活動,使得小區衛生面貌煥然一新。
3、加強除“四害”工作力度。社區充分利用各種宣傳工具,廣泛宣傳滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅知識,使廣大群眾充分認識除“四害”的重要性,讓居民自覺投入除“四害”活動中來,對轄區居民住宅區,公共場所,水溝,廁所用藥消殺和鼠藥的投放,有效地控制蚊蠅、老鼠生長和滋生地,有效地防止了各種傳染病的'發生,確保居民群眾的健康。在此同時,還開展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。
四、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開展
1、以社區服務站為載體,全面提供健康服務。依托衛生服務站開展社區醫療服務、助困服務等工作,以社區健康咨詢服務站為陣地,免費為老年人測量血壓、血糖,青少年心理咨詢等優質服務。
2、結合重大衛生日,普及衛生知識在做好基本健康教育工作的同時,我社區配合社區衛生服務站在各種重大衛生日積極開展宣傳工作,先后在3月24日結核病日、4月7日世界衛生日、4月25日碘缺乏病日、5月31日“世界無煙日”、艾滋病日等進行了廣泛宣傳。發放各類宣傳材料3000余份。通過這些廣泛有效的宣傳活動,向社會人群普及相關的衛生知識,效果較為顯著。
五、控煙工作穩步推進
今年,我社區進一步加大控煙的宣傳力度,積極開展控煙工作,在轄區單位會議室等處設立的“禁止吸煙”的標志,積極開展創建無煙單位活動,邀請專家開辦了控煙知識講座4期,發放控煙宣傳資料1000余份,張貼禁煙標識60余處。
今后,我們將繼續做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實長效管理,提高有益居民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進社區健康教育工作更上新臺階。
健康社區工作總結12
一年來,我社區按照上級有關文件精神,廣泛普及健康教育知識和全面提高廣大社區居民的健康水平和生活質量。現就20xx年全社區上半年健康教育工作總結如下:
一、采取不同形式開展健康教育活動。
利用黑板報、宣傳欄、橫幅標語及專題會議等進行宣傳。組織開展健康教育知識講座,利用愛衛月、無煙日等契機,進行宣傳。
二、健康宣傳落根據區、辦事處提出要認真開展居民健康教育工作
提高群眾健康素質和衛生水平,增強人們的防護能力,現將工作總結如下:
充分發揮社區的組織優勢,因地制宜的提升社區整體健康教育水平,為創建綠色社區打下良好的基礎:
1、完善組織機構,落實下達的健康任務,在此項工作中,我社區加大對健康教育的重視程度,根據我社區實際情況,重新調整了組織機構,明確了責任,層層落實,工作到位。對上級下達的各項教育、健康任務,按要求一一落實,信息暢通,較好的完成上級任務。
2、我社區通過學校,完善教育課程,加強了硬件建設,同時各大中專院校都有健康教育專欄,設立了課程,使學生做到有筆記,健康教育知曉率達到88%,增加衛生健康知識的了解。
3、加強對社區內居民的健康教育、宣傳、培訓工作,在社區內對居民做好健康教育活動,發動居民參加義務衛生勞動,累計參加人數達到230人,使居民提高了衛生知識水平,定期更換健康教育版報內容,提高社區居民的.環境意識。
4、我社區協調駐區單位,在單位內與居民住宅區宣傳、健康、衛生、環保等衛生環境知識,并為我社區制作板報一塊,價值300元,由建材學校提供,起到了很好的宣傳作用,提高居民的素質。
5、積極開展戒煙活動,在社區內,設定宣傳點發放戒煙提綱及吸煙對健康的影響等宣傳單20xx余份,并集中宣傳衛生知識4次。
健康教育工作是一項提高社區內居民健康素質的一件大事,我們要認真對待,并努力開創我社區衛生工作的新局面。到實處。建立了健康教育陣地,開展了健康教育宣傳。
健康社區工作總結13
我社區健康教育工作在上級部門的領導下,以社區居民為中心,積極貫徹實施《衛生條例》,以提高居民健康知識和衛生技能為主體,加強對居民的健康教育及健康促進工作,以促進社區居民的身心健康,保障居民自身健康。現將工作總結如下:
一、加強組織領導,落實任務
社區根據我社區居民的特殊情況,成立了以社區主任為組長的社區健康教育工作領導小組。為了加強對轄區居民的衛生知識、健康行為、疾病防治知識的宣傳教育,使居民掌握基本的健康知識和衛生技能,提高居民自我保健意識和能力,社區在各居民小組的組織下,成立了以社區副主任為主任的健康教育組織,并配備了一名專職的健康教育宣傳員,并設立專門的健康教育站。使居民健康教育和衛生知識知曉率,居民自我保健意識和能力得到提高。
二、健康教育內容:
一)開展多種形式的健康教育宣傳活動,普及衛生知識。
二)開展健康教育宣傳活動,普及居民衛生保健知識。
為了進一步豐富社區居民的業余文化生活,社區在門口舉辦了一些文藝表演和健康知識咨詢活動,并免費為居民演示了一些文藝節目,受到居民的`歡迎。
三)開展健康教育宣傳活動,普及居民衛生保健知識。
社區在居民小組的帶動下,利用各組宣傳欄、黑板報等形式進行了大力宣傳,并取得了顯著效果。
四)開展健康教育宣傳活動。社區利用宣傳欄、板報、宣傳畫等形式對居民進行了健康教育宣傳,并免費為居民進行了各種衛生知識及疾病的常見病、多發病的預防與治療等知識的宣傳。使居民掌握了一些自我保健的常識,提高了自我保健能力。
五)開展健康知識教育咨詢活動。
社區在居民小組的帶動下,開展了一些健康知識宣傳咨詢活動,并免費為轄區居民測量血壓和血糖,宣傳常見病、多發病的預防和治療措施。使居民的疾病防治知識知曉率達到98%以上,對常見病、多發病的預防與治療得到普遍的認識,并進一步提高了居民自我保健的意識和能力,為創造一個良好的社會環境奠定了基礎。
社區的健康教育工作雖然取得一定的效果,但與上級的要求和居民群眾的期望還有較大差距,我們將更加努力,以爭取在下xx年度取得更好的成績。
健康社區工作總結14
一年來,中街子社區圍繞鞏固和深化國家衛生城市成果,開展形式多樣的健康教育活動,以健康教育來提升居民群眾的衛生健康意識,摒棄不良的衛生習慣,倡導文明的生活方式,提升居民素質為教育的`主要內容,推動社區兩個文明建設為目標,使轄區的健康教育工作再上一個臺階,對20xx年的具體工作總結如下:
一、加強宣傳力度
社區在抓好健康教育、健全組織網絡、充實好健康教育領導小組成員的同時,加強健康教育宣傳力度,利用廣播、黑板報等宣傳工具,積極宣傳衛生健康知識,提升廣大居民群眾的衛生意識,在“三八”婦女節、青少年暑期活動、九九重陽節對老年人等這些節日廣泛開展多種形式的宣傳活動,全年出大型墻報4期,健康教育黑板報每月一期。
二、利用晨練點
引導居民群眾積極參加體育鍛煉,同時還組織居民參加街道舉辦的各種有益的健康體育活動,用重陽節健身走、老年人運動會等活動,社區都組織人員積極參與參與,以此來培養廣大居民群眾健康的心理素質,同時,還經常開展生動活潑、形式多樣的健康教育活動,以科學的保健知識使居民群眾受到教育,改善不良的生活習慣。
三、做好健康教育宣傳臺帳,堅持每月一次衛生保健知識或
健康活動,由專人講課,講解普及健康知識,讓更多的居民群眾學習掌握衛全保健知識,提升居民群眾的健康意識和保健能力,形成一個不錯的健康生活方式和優美的生活環境。
健康社區工作總結15
本學期,我班的心理健康教育工作,仍以學校教學理念為指導思想抓好學校心理教學工作及營造學校良好心理氛圍。提高學生的心理素質,提高學生的心理健康水平。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。在本學期的教育、教學工作中,是這樣做的:
一、加強教師自身修養,樹立“身教”楷模
心理健康教育的目標是提高學生的心理素質、促進學生人格的健全發展。這一目標的實現,離不開教師。教師與學生朝夕相處,在向學生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中,在與學生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的`心理素質直接影響著學生心理素質的發展,影響著教育教學工作的成效。因此,我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的心理輔導等方面的書籍。學習心理健康教育理論,和學年組教師共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時時、事事、處處為學生做榜樣,要求學生做到的自己首先做到。
二、堅持全面滲透,多渠道全方位開展心理健康教育工作
(一)學科教學為主渠道進行學習方法輔導,并在教學過程中滲透心理健康教育。學校心理健康教育的一項重要內容是對學生進行學
習心理輔導。會學習的人輕松愉快富有成效。進行學習心理輔導,能幫助學生學會學習,這既是當前提高學生學習效率和效益的需要,也是使學生將來能有效地進行終身學習、適應飛速發展的社會的需要。學習心理輔導通過包括學習智能輔導,學習方法輔導,學習態度、動機、興趣和習慣的輔導,預防學生學習疲勞,減緩學生考試心理壓力等。學習方法不當是學生較突出的心理問題,應加以輔導。雖然智力水平高的學生常能通過摸索,掌握一些有效的學習方法,但多數情況下要走一些彎路,而許多學生很難在學習中“自然而然”地掌握科學的學習方法,所以有必要對學生進行科學的、系統的學習方法輔導,幫助學生積極主動地建立自己的學習方法體系。
(二)課堂教學方面,充分發揮課堂教學主渠道作用。通過學科教學中的創造性教育,發展學生的求同思維和求異思維,注重激發學生的探索欲望,培養學生的創新精神,提高學生的創造性思維能力;通過心理健康教育,培養學生的心理品質;通過文學欣賞、藝術欣賞課,培養學生的審美觀。
(三)班主任工作方面,精心培育學生的創造性人格。在班集體建設過程中以發展學生個性、尊重學生為基礎,建立民主、平等、和諧的師生關系和團結、協作、競爭的同學關系,營造創造教育氛圍,創設創造性人格形成的有益的外部環境,促進學生創造性心理品質的形成和發展;組織創造性實踐活動,班主任通過組織主題班會、文體活動、校外社會實踐活動,為學生提供參加創造性活動的機會,發揮學生的積極性和主動性,培養學生的創造性人格品質;組建創造性學習小組,
鼓勵學生利用課余時間獨立地開展創造性活動或以小組為單位進行集體創作,促進學生創造性人格的健康發展;正確評價學生的創造性,班主任通過科學地評價學生的創造力和創造性人格,幫助學生認識自己的創造力,引導學生在活動中發展自己的創造性人格,提高創造力。這些實踐使班主任深刻體會到,心理健康教育有助于在班主任與學生之間建立起平等、和諧的師生關系,為班級工作的開展、良好班集體的形成,創設了和諧、融洽的心理氛圍。
(四)努力營造有利于學生創造性人格形成的文化氛圍,通過組織參加科技節、藝術節、黑板報、團隊活動、文體活動、校園建設等,營造發展個性、師生平等的創造教育氛圍,教育學生敢想、敢說、敢做,敢于向權威挑戰,激發學生的創造意識,培養學生的創造心理。
(五)在個性教育方面,通過開展學科興趣小組活動、心理咨詢活動等個性教育方式,對學生進行個別輔導。
(六)在學校與社會結合方面,通過與家長及時的溝通,隨時了解學生思想動態,取得家長的有效配合。
總之,只要教師要真正融入學生當中,成為他們的知己,在師生和諧的互動中,正確引導、矯治學生的不良傾向,最終會解決學生的心理健康問題,把心理健康教育真正落到實處。
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