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春季傳染病預防工作總結

更新時間：2024-08-25 10:46:41

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春季傳染病預防工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的春季傳染病預防工作總結，希望對大家有所幫助。

春季傳染病預防工作總結1

　　春季是各種傳染病的高發季節。為了有效做好春季疾病的防控工作，切實保障幼兒的身體健康，近日，XX區XX幼兒園開展春季疾病預防為重點的健康教育活動。

　　活動中，該園組織教師學習了春季傳染病防治知識并要求保育教師嚴格按照每日的消毒時間對幼兒的教室，生活用品，寢室等進行按時消毒。隨后各班召開主題班會，教師對幼兒進行了各類傳染病的詳細講解并叮嚀幼兒要勤洗手，預防細菌的`侵入。此外，該園還給家長分發了84消毒液并告知家長配比和使用事項。同時，園領導堅持每周不定期對各班幼兒的衛生進行檢查和評比，以此鼓勵幼兒講衛生，重健康。

　　該園負責人表示，各項措施的實施旨在提高幼兒自我防病意識和能力，促進教師和家長的保育能力，從而為幼兒的身心健康撐起一把保護傘。

春季傳染病預防工作總結2

　　春天是各種病菌滋生、繁殖的季節，為了確保幼兒身體健康，廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預防工作。

　　一是積極做好宣傳工作。通過家長會、班級QQ群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類春季疾病預防知識。讓家長配合幼兒園做好疾病預防工作，將幼兒保健工作落實到位，并要求每位家長注意幼兒的'個人衛生，勤剪指甲，勤洗手，勤換衣服，勤洗澡。

　　二是嚴格做好晨午檢工作。班級教師嚴格做好晨午檢工作，隨時觀察幼兒在園表現，并做好記錄，發現問題及時處理、及時匯報，對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

　　三是做好衛生消毒工作。各班加強消毒力度，要求保育教師加強班級環境衛生的清掃，消毒，經常開窗通風，保持空氣流通，勤曬被褥等。

　　四是加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運動，保證每天幼兒戶外活動時間，樹立“我運動，我健康”的理念。

春季傳染病預防工作總結3

　　根據商水縣教育教育局關于做好春夏季預防傳染疾病的要求，學校高度重視，明確制度，責任到人，加強了管理措施：

　　一、學校領導班子進一步提高思想認識，高度重視，杜絕隱患。

　　學校預防傳染病領導小組，組長：馬輝，成員：張艷鴿、趙瑞變。校長召開會議傳達上級教育和衛生部門文件精神，布置預防傳染病的措施。在教師和學生中廣泛宣傳，并通過小報、板報、等形式進行防控傳染病有關知識。

　　二、規范制度，嚴格遵守要求，注重過程預防。

　　學校加強了每天的晨檢制度，及時統計班級因病、因事缺課情況。

　　定期開展消毒、通風制度，對廁所、微機室、食堂、班級教師、辦公室等場所進行細致消毒與通風。

　　嚴格執行學生復課制度，按制度辦事，做到早發現、早隔離、早治療，把學生的身體健康作為學校大師來抓，創設了良好的`學習環境。

　　三、控制傳染源，提高防范意識。

　　豬流感、手足口病、麻疹、風診、水痘、腮腺炎等傳染病是由空氣和飛沫傳播給兒童和青少年的一種急性呼吸道傳染病，在人群聚集場所蔓延。因此，預防控制傳染病是廣大家長、學生和學校共同的責任。

　　為此，建議同學們飯前、便后要洗手、勤洗澡，衣服、被褥要經常在陽光下暴曬，喝開水、不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用，養成良好的個人生活、飲食衛生習慣。保持居室和教室通風換氣，盡量少去擁擠的公共場所，注意教室、家庭室內外的清潔衛生，避免與有發熱、出診性疾病的兒童接觸。家長、老師要多注意觀察學生身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出診等情況近早就醫治療。減少與家禽、家畜、的直接接觸。加強營養注意膳食合理搭配，保證休息與睡眠時間，加強體育鍛煉增強自身的免疫力。

春季傳染病預防工作總結4

　　春季是幼兒傳染病高發的季節，“水痘”、“腮腺炎”、“手足口”等幼兒園學齡兒童常見的傳染病嚴重影響幼兒的身心健康，為切實保護幼兒身體健康和生命安全，根據市、區防疫部門的要求，芷江一幼兒園全面做好傳染病防控工作，有效地控制各種傳染病的發生。

　　譚xx園長召開了春季傳染病預防工作緊急會議，向各部門行政人員傳達文件精神。隨后，衛生保健部門的楊老師對保育教師進行衛生清潔消毒工作的培訓，讓保育老師加強室內外環境衛生消毒，給幼兒提供衛生整潔的活動環境，要求每位保育教師每天用紫外線燈管對活動室消毒，水杯、毛巾、地面、教玩具每天清洗并定期用消毒水消毒，同時記錄好每天消毒記錄。

　　xx幼兒園的日常管理工作扎實到位，校醫每天會在門口迎接入園的孩子，認真做好晨檢工作，做到“一摸二看三查四問”，注意觀察幼兒的精神狀況，設好傳染病流傳的第一道防線。各班教師向家長發放春季傳染病相關知識和預防措施，開設衛生宣傳欄、家園欄、微信群對家長進行預防傳染病知識教育，讓家長們培養幼兒養成良好個人衛生習慣，讓幼兒掌握簡單、科學的衛生、生活常識，增強自我保護意識，減少流行病的發生，形成家園共防的'良好氛圍。教師們積極開展各項豐富多彩的戶外體育鍛煉活動，讓幼兒在走走、跳跳、跑跑、玩玩的過程中，加強身體的活動，提高對體育活動的興趣，增強幼兒的免疫力和抵抗力。

　　通過各項預防措施，做好傳染病的監測、排查和報告工作，確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置，確保每個孩子在幼兒園能健康快樂的成長。

春季傳染病預防工作總結5

　　現將我校在這次傳染病預防工作進行總結，具體如下：

　　一、領導重視，責任落實

　　對于春季傳染病的預防工作，學校領導一直高度重視。學校建立突發事件應急預案，成立突發事件應急領導小組和工作小組。

　　本學期一開學，我校便將春季傳染病預防工作納入學校重點工作，在日常工作中加強對包括學校傳染病等突發事件的防控能力，強化組織領導，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校衛生防疫工作落到實處。

　　二、加強晨檢，及時報告

　　本學期一開學，學校就建立和落實春季傳染病的晨檢制度，加強對學生每日健康狀況的監測。晨檢工作在校醫的指導下，由班主任和班級衛生員在早晨對學生進行觀察、詢問，及時了解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等) 和可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因)，及時報告校醫，校醫對學校傳染病疫情上報人員進行排查，以確保對傳染病做到早發現，早報告。校醫室將晨檢的情況及時向雨山區疾控中心和市教育局報告。

　　三、出現疫情，及時隔離

　　所有患病學生一律去醫院就診，在醫院確認已治療好的情況下才來校上課。在停課期間，加強與學生家長的'聯系，及時反饋和了解學生的情況。

　　四、措施到位，秩序井然

　　1、加強對師生春季傳染病的預防教育工作，學校先后通過班主任會、教師會、學生會、校園廣播、宣傳欄等形式加強對春季傳染病的預防知識的宣傳，提高廣大師生的防范意識；

　　2、進行全校衛生大掃除，清除衛生死角，保證校園環境干凈、整潔，特別做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新鮮；

　　3、食堂加強食品的衛生安全的管理，加強對學生公寓的管理，定期采用84消毒液和紫外線殺毒燈對公寓、食堂和班級進行消毒；

　　4、通過陽光體育活動，加強體育鍛煉和營養，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。

　　5、利用家長會、家長學校、《致家長的一封信》等形式，向家長宣傳春季傳染病的預防知識，取得家長的配合與支持。

　　6、出現疫情后，學校召開全體教師會、學生廣播會及印發《致家長的一封信》，加強對廣大師生的教育，提高防范意識。同時，學校組織對學生公寓、食堂、教室、辦公室等處用84消毒液和紫外線殺毒等進行消毒，加強通風，保持室內空氣新鮮。

春季傳染病預防工作總結6

　　春季是各種傳染病的多發季節，為切實抓好春季傳染病預防工作，切實保障學校師生身體健康，同時根據教育局有關文件精神，我校結合實際情況積極安排、認真組織并扎實開展 “預防春季傳染病”活動。現將預防傳染病宣傳周活動的有關工作總結如下：

　　一、加強領導，高度重視

　　為切實加強傳染病防控工作的領導，保證廣大師生的身心健康，我校成立了由王建軍校長為組長，學校其他領導和班主任為成員的傳染病防控安全工作領導小組,全面布署，加強指揮和領導，組織師生認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規，強化了師生對傳染病知識的了解；組織學生參加傳染病防治知識競賽，增加學生防治知識和防范意識。同時進一步完善傳染病應急預防預案。

　　二、認真落實，重在預防

　　我校認真落實了每日晨午檢制度，力求做到早發現、早報告、早治療。要求班主任教師每天必須對該班學生進行晨午檢，同時留有記錄。在晨檢的過程中如有發現學生發熱、惡心、腹瀉等病癥時，必須及時告知學生家長和學校，學校將進一步進行排查，以確保做到對傳染病例的早發現、早報告、早期識別。一旦發現傳染病或疑似病人，及時報告上級教育主管部門和相關衛生部門，以便及時調查處理。加強兒童免疫接種的宣傳組織，督促家長做好兒童疫苗的接種補種。按規定主動開展疫苗接種，構筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預防傳染病，疫苗接種是控制疫情暴發流行的最有效手段。學生家長可自愿接種相關疫苗，預防相應傳染病的流行。

　　三、全面宣傳，強化教育

　　學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；請鎮醫院醫生到校園開展傳染病防治知識專題講座，同時狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、晨會、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識，向全體家長發放公開信，宣傳風疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病和手足口病等其它春季傳染病的發病癥狀、防控知識和防范措施。學校與家庭共同做好預防傳染病工作。

　　四、堅持鍛煉，增強體質

　　利用每天體育課、大課間活動時間，引導學生積極開展體育鍛煉，確保學生每天鍛煉1小時，不僅有利于提高學生的`身體素質,增強學生的免疫力，也就減少了傳染病的發病率。同時要保證學生充足休息，并經常就到室外活動，呼吸新鮮空氣。引導學生注意均衡飲食，加強身體鍛煉，以增強身體抵抗力。

　　五、講究衛生，從我做起

　　開展全校性的愛國衛生運動，及時清除衛生死角，保持各教室、宿舍等人群集聚場所的空氣流通，保持校園內整潔、衛生。要求學生做到“四勤”、“一報告”，即勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉，發現傳染病及時報告。

　　在春季傳染病預防活動工作中，我們學校對其高度重視，認真宣傳和教育，及時采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。同時在今后的工作中我們將繼續做好傳染病預防工作。

春季傳染病預防工作總結7

　　為進一步做好幼兒園各類春季傳染病的預防，20xx年X月X日我園積極開展各項工作，控制幼兒春季傳染性疾病的發生，確保幼兒園各項工作有序的開展，為幼兒身心健康成長創造了良好環境，為構建和諧幼兒園堅持不懈的.開展衛生防控工作。

　　首先，加強班內消毒工作，幼兒園為每班提供消毒器材和藥品，要求切實做好消毒工作，不留安全隱患。

　　其次，嚴格落實每日晨、午檢制度，及時掌握幼兒的身體狀況，做到早發現、早報告、早治療。

　　再次，進一步完善缺勤幼兒的登記;積極開展體育鍛煉，確保每天上下午都有戶外活動時間，增強幼兒體質;對家長和幼兒開展傳染病預防知識的宣傳教育。

春季傳染病預防工作總結8

　　為切實做好學校水痘、流行性腮腺炎、風疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作，保障學生的身體健康和正常教學秩序，xx學校積極采取四項措施預防校園傳染病的發生。

　　一是強化健康衛生知識宣傳教育。學校通過健康教育課、體育課、主題班會等多種途徑，普及預防控制傳染病知識，全面提升師生的防控意識和自我保護能力。

　　二是完善應急預案和防控措施。根據春夏交替期間傳染病流行特點，認真制定工作預案和防治措施，層層落實工作責任制。進一步完善傳染病防控工作管理制度，堅持“預防為主”的`方針，開展突發公共衛生事件風險隱患排查，做到責任、措施雙重到位。

　　三是做好學生因病缺勤登記管理。落實預防接種證查驗制度，班主任與執勤教師共同做好學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作，把好學生入校關，努力做到早發現、早報告、早隔離、早治療，有效發現和控制傳染源。

　　四是加強學校公共衛生管理。及時清運校園垃圾，清除衛生死角，消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發生的各種隱患。確保學生學習和生活場所的通風與換氣;教室配備空氣凈化劑，定期對教室、宿舍進行空氣消毒。

春季傳染病預防工作總結9

　　為了提高師幼對春季典型傳染病的認知，普及春季傳染病預防知識，增強師幼自我保護意識。X月XX日，XX鎮第一幼兒園在全體師幼中開展“預防春季傳染病”活動。

　　活動中，XX醫院醫生程X用通俗易懂、生動形象的語言，向廣大師生就春季傳染病防控知識作了詳細的介紹，通過對手足口病、水痘、腮腺炎、風疹、麻疹等傳染病的起因、癥狀、危害、預防以及自我保健等五個方面的知識講授，與幼兒們踴躍互動，極大地提高了幼兒防范意識，真正做到了防患于未然。

　　該院醫生任XX結合現場情景示范講解了春季常見傳染病的表現癥狀及傳播方式，重點講了預防措施，保持良好的.個人衛生習慣，做到“四勤”，勤洗手、勤換衣、勤洗頭、勤洗澡，;盡量不到或遠離人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;積極參與體育鍛煉，增強體質和抵抗力;提高防控意識，指導教師科學規范化晨午檢，幼兒入園由專人進行耳鼻口手等檢查并做好記錄，把好入園第一關;保育員嚴格遵守幼兒園消毒制度，根據幼兒園消毒內容進行公共區域、班級寢室、活動室、衛生間的消毒工作，保持開窗通風，放園后對寢室進行紫外線消毒。該院醫務人員還發放了春季傳染病預防手冊、預防接種宣傳單、防護疾病小技能等等，以小手冊大預防為出發點，聯動幼兒園、醫院、家長三位一體齊力共抓安全。

　　該園園長郭XX表示，通過此次活動，一定將所學知識內化于心，付諸于行，做好疾病防控工作，為孩子筑起堅固的防御墻，確保孩子能夠安然度過春季傳染病高發期。

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