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衛(wèi)生保健工作總結(jié)
更新時(shí)間:2024-09-06 09:52:40
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衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文1

  根據(jù)教育大綱的要求和生體衛(wèi)兩條例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生工作是當(dāng)前我們教育工作的重要任務(wù),各級(jí)政府對(duì)衛(wèi)生工作更加重視,把它列入了重要工作任務(wù)。為此我校十分重視衛(wèi)生與健康教育。

  一、貫徹教育大綱,衛(wèi)生健康兩條例是注重師生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。

  根據(jù)教學(xué)大綱的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)的精神,和師生的生活要求,貫徹好衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。我們時(shí)刻不能松懈,因此,學(xué)校對(duì)這方面工作十分重視,首先建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,投入了大量的資金,重新整治學(xué)校環(huán)境和布局,清潔衛(wèi)生死角,處處從學(xué)生的健康方面出發(fā),請(qǐng)用專(zhuān)門(mén)清潔工3人從硬件方面抓落實(shí)。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面十分重視,明確認(rèn)識(shí),制定目標(biāo)和制度,各方面落實(shí)到處。

  (一)首先,把衛(wèi)生工作提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)提高,自然重視,為此,我們按教學(xué)大綱和衛(wèi)生條例要求,把衛(wèi)生工作列入學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),同時(shí)把這項(xiàng)工作列入為評(píng)選文明班級(jí)重要條件,在這方面我們形成制度,充分利用團(tuán)隊(duì)工作,實(shí)施文明班,衛(wèi)生要求及時(shí)公布,定出制度及要求,檢查評(píng)分,和利用廣播站,講清每月要求。

  (二)廣泛宣傳,充分利用學(xué)校各墻報(bào),及顯眼的地方張貼標(biāo)語(yǔ),及出好墻報(bào),各班充分利用自己的墻報(bào)進(jìn)行宣傳,團(tuán)支部廣播站開(kāi)展廣播,形造大力宣傳,使學(xué)生講衛(wèi)生,文明有禮。

  (三)形成習(xí)慣,各班同學(xué)都形成飯前便后洗手,學(xué)校投入了大量的資金安裝水籠頭,洗手盆。同時(shí)學(xué)校、班級(jí)抓好對(duì)衛(wèi)生工作的要求,成立衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行檢查,每班負(fù)責(zé)的專(zhuān)用室,實(shí)行崗位責(zé)任制,堅(jiān)持一天三掃,兩拖地,每天由值日行匯總評(píng)比,進(jìn)行量化評(píng)比。登記公布,評(píng)出每月的各級(jí)獲得流動(dòng)紅旗,由于我們平時(shí)處處把工作落實(shí)到實(shí)處,堅(jiān)持不懈地抓,整個(gè)校園每時(shí)都出現(xiàn)干凈、亮潔的景象,為廣大師生形造了一個(gè)優(yōu)雅、整潔的`良好學(xué)校環(huán)境。

  二、把知識(shí)和理解落到行動(dòng)上來(lái)。

  我們充分理解衛(wèi)生工作的知識(shí),每學(xué)期我校都要對(duì)每個(gè)年級(jí)的健康知識(shí)及健康行為邀請(qǐng)區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生進(jìn)行講座,以及什么時(shí)間應(yīng)注意什么流行病的發(fā)生,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和健康行為的抽查,使他們懂得健康常識(shí),同我們各個(gè)班級(jí)認(rèn)真上好健康課,做到有備課、有計(jì)劃、有總結(jié)。平時(shí)我們學(xué)校能根據(jù)上級(jí)的具體要求,做好滅鼠、滅蚊,及消毒工作,每周進(jìn)行兩次滅鼠、滅蚊,清毒及大清洗一次,學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行檢查評(píng)比,建立獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、把衛(wèi)生工作落到實(shí)處

  為了更好地貫徹執(zhí)行好衛(wèi)生工作條例,加強(qiáng)師生對(duì)衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí),達(dá)到廣泛的教育,本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際情況,針對(duì)各進(jìn)期所出現(xiàn)的具體問(wèn)題,定期進(jìn)行常識(shí)衛(wèi)生工作和行為講座,力求把工作落到實(shí)處。如我們邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生,給學(xué)生檢體,講座題為“如何防預(yù)食物中毒、衛(wèi)生中常見(jiàn)的基本知識(shí)、疾病的傳播、流行性感冒的預(yù)防”等等。根據(jù)醫(yī)院的提示,我們進(jìn)行張貼宣傳,印發(fā)醫(yī)生指引等,加對(duì)學(xué)生的身體鍛煉,組織學(xué)生到市德育基地訓(xùn)練,上好兩操兩課,每學(xué)期舉行廣播體操比賽及學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  總之我們能對(duì)衛(wèi)生工作樹(shù)立了正確的態(tài)度,認(rèn)真重視,認(rèn)真貫徹黨的教育方針及衛(wèi)生兩條例,把工作落到實(shí)處,取得了可喜的成績(jī),但還存在著一些問(wèn)題,今后一定努力解決。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文2

  滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂(lè),我們和XX年年揮手告別。記憶憂新的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)一張張稚嫩的小臉,聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場(chǎng)景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做一下簡(jiǎn)單回顧:

  一、穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng),培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)谀吧沫h(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語(yǔ)、和藹的態(tài)度來(lái)關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來(lái)消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂(lè)趣。良好的開(kāi)端是成功的一半,接下來(lái)教會(huì)孩子獨(dú)立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺(tái)階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,老師的說(shuō)得多了,孩子慢慢學(xué)會(huì)了,這種成長(zhǎng)的快樂(lè)和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會(huì)。通過(guò)這一學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,并知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生、關(guān)愛(ài)別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中,當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師,家長(zhǎng)更是喜笑顏開(kāi)。

  對(duì)于班里個(gè)別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧,進(jìn)行個(gè)案的研究。如寧寧小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿褲子、尿床,。每天中午午睡時(shí),老師要給他隔上一塊棉墊子,午睡中抱他上廁所,午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在寧寧變得更加健康,更加活潑了。

  二、多彩活動(dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)幫助幼兒健康成長(zhǎng)

  幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。

  1、你們收獲后的喜悅,令老師欣慰。

  2、多彩的活動(dòng),讓你們呼吸新鮮空氣。

  《綱要》中指出要充分利用各種教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動(dòng)。小班幼兒集體意識(shí)差,我們開(kāi)展了如:“認(rèn)識(shí)我自己”的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園,自己身體的特征,為自己做些什么等活動(dòng)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天,制作畫(huà)報(bào);來(lái)到水果店,認(rèn)識(shí)了各種各樣的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主題活動(dòng)開(kāi)展中,孩子們通過(guò)摩擦生電的實(shí)驗(yàn)了解了動(dòng)物毛發(fā)的作用;在“森林音樂(lè)會(huì)”中用自制的樂(lè)器和動(dòng)物們一起體驗(yàn)演奏的樂(lè)趣;參觀食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了飯菜的營(yíng)養(yǎng);涂色練習(xí)中,用畫(huà)筆描繪出多彩的泡泡;游戲郊游時(shí),為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫(huà)功底的作品,無(wú)不拓展孩子們的視野,增長(zhǎng)了他們的知識(shí)。

  3、你們的健康,是老師最大的快樂(lè)。

  隨著寒冷的冬季的來(lái)臨,許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間,一些孩子即使來(lái)到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過(guò)一些體育活動(dòng),一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動(dòng)中,孩子們把自己的球帶到幼兒園中,避免了人多球少的問(wèn)題。

  本學(xué)期我們實(shí)踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》,重點(diǎn)進(jìn)行了專(zhuān)題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動(dòng),通過(guò)幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實(shí)踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  1、發(fā)揮年級(jí)組作用,突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討,注重班級(jí)小主題研究與年級(jí)組大主題研究的結(jié)合。注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動(dòng)內(nèi)容有“糖果王國(guó)”、“我喜歡”、“圖形王國(guó)”等;中班主題活動(dòng)內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動(dòng)物過(guò)冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動(dòng)內(nèi)容有“了解茶文化”等。

  2、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。在實(shí)踐新教材的過(guò)程中,我們認(rèn)為探索型主題活動(dòng)對(duì)教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請(qǐng)了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識(shí)到新教材更深層次教育意義。此外請(qǐng)名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動(dòng)的實(shí)踐和思考”的講座。

  3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效,在大教研中,我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補(bǔ)充”、“常變化”的要求。即:根據(jù)主題發(fā)展和變換,教室環(huán)境也應(yīng)時(shí)時(shí)追隨變換。首先,汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的'環(huán)境、觀看資料片;其次,暢談個(gè)人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會(huì);再次,自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果,講述多樣化的區(qū)角活動(dòng)環(huán)境與材料。學(xué)期末,班班環(huán)境都有明顯的變換和補(bǔ)充,體現(xiàn)著教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的互動(dòng)分享與交流,并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。

  (二)關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵

  我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們重點(diǎn)研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下:

  1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動(dòng)的同時(shí)進(jìn)行研究,研究就意味著學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機(jī)制,為教師的行動(dòng)研究提供理論支撐和保障。

  第一,查閱資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對(duì)數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問(wèn)題,關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,在設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)慎思慎慮,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個(gè)特點(diǎn):抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。

  第二,分析比較數(shù)學(xué)課例。通過(guò)研討、分析兩個(gè)數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識(shí)以自身為中心的左右”和“體驗(yàn)左右的位置與順序,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識(shí)”。從中體會(huì)數(shù)學(xué)教育的新價(jià)值,解決問(wèn)題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終,全體教師達(dá)到共識(shí)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。

  2、開(kāi)展數(shù)學(xué)賽講,共享優(yōu)秀活動(dòng)教學(xué)。11月初,我們開(kāi)展了數(shù)學(xué)賽講活動(dòng)。選出賽講中8個(gè)比較成熟的活動(dòng)作為樣板示范,進(jìn)一步完善后錄制存留,資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家,例如:代數(shù)合計(jì)學(xué)習(xí)使用錢(qián)幣(吳曉瑩)、代數(shù)合計(jì)測(cè)量身高(裴瑾)、項(xiàng)目記錄(王之云)、估分(吳錦)、角的探索發(fā)現(xiàn)(劉潤(rùn)珍)等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點(diǎn)。

  3、體現(xiàn)參與氛圍,數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚(yú)開(kāi)飯了”、“圖形拼變”、“來(lái)客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運(yùn)用,通過(guò)具體的操作、理解、記憶,體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機(jī)制,啟迪幼兒思考,幫助幼兒獲得解決問(wèn)題的多種方法。

  (三)雙語(yǔ)

  1、增加英語(yǔ)教研活動(dòng)時(shí)間。教育新理念的獲得、實(shí)踐活動(dòng)的觀摩、教學(xué)活動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng)后的即時(shí)研討與反思等,在英語(yǔ)專(zhuān)題教研活動(dòng)中匯總交流,教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),或以案例形式闡述自己的思考或以幾個(gè)觀點(diǎn)方式展開(kāi)自己的經(jīng)驗(yàn),教師在活動(dòng)中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專(zhuān)業(yè)化水平的提高。

  三、強(qiáng)化管理措施豐富幼兒在園生活

  (一)密切保教配合工作

  1、制訂班級(jí)合作細(xì)則,實(shí)施保教結(jié)合。進(jìn)一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細(xì)則,提高了班級(jí)教師合作配合的協(xié)調(diào)性。

  2、組織生活教師理論學(xué)習(xí),細(xì)化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分,更好的幫助年輕教師找到差距,盡快提高。

  3、開(kāi)展各種技能比賽,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末,在總結(jié)生活教師平時(shí)工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。

  (二)創(chuàng)設(shè)快樂(lè)幼兒園生活

  1、開(kāi)展早操比賽,增強(qiáng)幼兒集體觀念。早操活動(dòng)是我們幼兒園的特色之一,每天早晨孩子們?cè)诟改傅挠^望下扭動(dòng)著身體,興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運(yùn)動(dòng)和表現(xiàn)的需要,這學(xué)期我們開(kāi)展了早操比賽,各班教師認(rèn)真對(duì)待,孩子們積極參與,獎(jiǎng)狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn),同時(shí)培養(yǎng)了幼兒愛(ài)集體的情感。

  2、豐富興趣活動(dòng),滿足幼兒個(gè)體需要。我們的老師強(qiáng)烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性,增設(shè)了“蒙臺(tái)梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動(dòng)興趣室,緊密結(jié)合幼兒生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文3

  本學(xué)期的保健工作接近尾聲,我園保健工作在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在婦幼保健院的指導(dǎo)下,結(jié)合本園的園務(wù)工作方案、幼兒園保健工作方案,以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理方法》為工作依據(jù),結(jié)實(shí)樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡優(yōu)化管理,努力實(shí)行一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作方案,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng),營(yíng)造家長(zhǎng)放心,幼兒歡樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。并于今年順當(dāng)通過(guò)了省示范園所的復(fù)評(píng)檢查團(tuán)的檢查,并獲得全都好評(píng),為了更好的完成以后的保健工作,特對(duì)今年的保健工作總結(jié)如下:

  一、檢查為重、安全防病:

  開(kāi)學(xué)初,保健室嚴(yán)把新生的體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)婦幼保健院的健康檢查,入園體檢合格率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)留意“一問(wèn)、二看、三摸、四查”,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時(shí)把握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班老師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,做好班級(jí)全日觀看。本年無(wú)重大安全責(zé)任事故。全面深化ISO9001質(zhì)量管理的推動(dòng),連續(xù)開(kāi)展班級(jí)“安全衛(wèi)生和諧”班班賽和“安全衛(wèi)生流淌紅旗”的活動(dòng),做好月保健工作例會(huì)等有效的特色園本爭(zhēng)論,形成人無(wú)我有、人有我精的保育科研特色。創(chuàng)安全班級(jí):把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,做好意外損傷事故預(yù)防和處理。家長(zhǎng)滿意率≥90%,行風(fēng)滿意率95。1%,投訴處結(jié)率100%,本年無(wú)重大安全事故。

  二、具體措施:

  1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),新入園幼兒體檢率達(dá)到100%,新入學(xué)兒童的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作100%到位,同時(shí)做好新生補(bǔ)證補(bǔ)種、復(fù)驗(yàn)預(yù)防接種證工作,全面落實(shí)插班生的查證和補(bǔ)種工作,加強(qiáng)對(duì)插班幼兒補(bǔ)種狀況的管理,避開(kāi)重復(fù)通知和重復(fù)接種,做到入托幼兒補(bǔ)種后完成國(guó)家免疫疫苗全程接種率為≥98%。5月份市婦幼保健對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%、師幼入園體檢率達(dá)到100%,“六一”幼兒體檢幼兒身體素養(yǎng)達(dá)均值率:身長(zhǎng)達(dá)均值率60%,體重達(dá)均值率60%,血色素達(dá)標(biāo)率95%,齲齒發(fā)生率〈15%,身高、體重、血色素達(dá)均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的把握也有所好轉(zhuǎn)。

  本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,依據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒供應(yīng)清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防甲流感、手足口病期間,樂(lè)觀實(shí)行有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、把握工作,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺勤緣由,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的協(xié)作,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,保證了幼兒園的傳染病的發(fā)病率的有效把握。此外做好國(guó)家規(guī)定的方案免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通看法,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的相互協(xié)作,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)覺(jué)的疾病缺點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。在規(guī)定期間內(nèi)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)歸于正常,并做好平常的跟蹤和記錄在冊(cè)。

  三、養(yǎng)分與膳食工作:

  每周制定并公布帶量食譜,在制定幼兒養(yǎng)分食譜時(shí),依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)看法,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。幼兒伙食費(fèi)能專(zhuān)款專(zhuān)用,老師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開(kāi),每月張貼公布賬目,每季度對(duì)幼兒食譜進(jìn)行養(yǎng)分計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。在本學(xué)期的幾次計(jì)算都達(dá)到了保健院對(duì)幼兒膳食的要求。當(dāng)然也存在著一些缺點(diǎn),以后要努力做到膳食平衡,嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行全部食品進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案。精確 、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫(kù)紀(jì)錄,確保選購(gòu)員、保管員、炊事員三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染,生食品、熟食品嚴(yán)格分開(kāi),禁止廚房外人進(jìn)出,保證幼兒進(jìn)口的食物安全。今年我們依據(jù)宜昌市衛(wèi)生監(jiān)督局的要求對(duì)廚房進(jìn)行合理的分區(qū)分片,并完善了食品留樣制度,特地購(gòu)置了留樣冰箱,對(duì)留樣物做到專(zhuān)人留,專(zhuān)人保管,專(zhuān)人銷(xiāo)毀,做到心中有數(shù)。

  平常我們也要求老師培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分學(xué)校問(wèn)的教育,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平常也為幼兒供應(yīng)水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水安全。

  四、衛(wèi)生消毒工作:

  抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴(yán)格依據(jù)衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,每周對(duì)班上進(jìn)行檢查,并做好記錄,結(jié)合“衛(wèi)生流淌紅旗”的評(píng)比工作強(qiáng)化老師的衛(wèi)生意識(shí)。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面把握消毒方法,嚴(yán)格依據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避開(kāi)了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的.健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。針對(duì)甲流感和手足口病季節(jié)性高發(fā)的特點(diǎn)我們對(duì)全園的教寢室進(jìn)行了醋熏,保健室工作人員親自指導(dǎo),確保執(zhí)行到位,為幼兒供應(yīng)一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、健康教育工作:

  本學(xué)期我們?cè)诮逃顒?dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對(duì)幼兒健康進(jìn)展提出幾點(diǎn):身體健康,在集體生活中心情安定、快樂(lè)。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理力氣。知道必要的安全保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)愛(ài)惜自己樂(lè)觀參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。我們針對(duì)這些要求對(duì)全園保育員進(jìn)行傳染病防治學(xué)問(wèn),幼兒體格熬煉、安全防護(hù)學(xué)問(wèn)、幼兒意外事故處理等相關(guān)學(xué)問(wèn),提高老師的保健水平。

  本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在我們保健室同志的團(tuán)結(jié)協(xié)作,其他部門(mén)的大力支持下,取得了確定的成果,但也存在一些問(wèn)題。

  1、體檢中發(fā)覺(jué)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,當(dāng)然這些問(wèn)題幼兒多數(shù)是家長(zhǎng)對(duì)幼兒身體素養(yǎng)的不夠重視。對(duì)幼兒一日生活中養(yǎng)分供應(yīng)不平衡,在確定程度上影響到了幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育水平。

  2、在我們的保健工作中留意幼兒身體的健康水平,對(duì)幼兒的心理教育不夠重視。

  在以后的保健工作中,還需要加強(qiáng)這方面的宣揚(yáng)力度,再接再厲,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文4

  一學(xué)期來(lái),在上級(jí)婦幼保健部的正確指導(dǎo)和全體教職工的積極配合下,我園衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī),順利地通過(guò)了南沙區(qū)規(guī)范化幼兒園的評(píng)估和市級(jí)規(guī)范園的抽檢。為了更好地改進(jìn)工作,提高保健工作質(zhì)量,特作出以下幾點(diǎn)總結(jié):

  一、疾病防控嚴(yán)格

  執(zhí)行晨檢制度,注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。晨檢后將患病兒情況反饋到班級(jí),使帶班教師可以對(duì)患病幼兒的保育工作進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,保育老師也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。

  在手足口等傳染病流行期間,積極配合各級(jí)疾病預(yù)防控制中心抓好疾病監(jiān)測(cè)控制,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣泛學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在上級(jí)婦幼保健部的工作指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行全園衛(wèi)生消毒工作,做好每日出勤情況的監(jiān)測(cè)工作,落實(shí)患病兒健康情況的電訪跟蹤,加強(qiáng)傳染病的宣傳教育工作,指導(dǎo)并要求家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好疫情期的衛(wèi)生保健工作,從而有效控制了疫情在園內(nèi)的擴(kuò)散蔓延。

  二、體格健康和鍛煉

  今年4至5月份配合區(qū)婦幼保健院對(duì)全園幼兒進(jìn)行全面體檢,參檢率達(dá)100%。體檢結(jié)果:體重均值范圍內(nèi)(正負(fù)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差內(nèi))157人,達(dá)標(biāo)率96、3%;身高均值范圍內(nèi)163人,達(dá)標(biāo)率100%;血紅蛋白值>90g/L151人,達(dá)標(biāo)率92、6%。中度以上肥胖、體弱各3人,各占1、8%;輕度營(yíng)養(yǎng)不良12人,占8、4%;視力異常(可疑散光、近視、遠(yuǎn)視)9人,占5、5%。對(duì)有缺點(diǎn)的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)并督促家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步確診和治療,保健室也建立相應(yīng)的個(gè)案管理并保存矯治追蹤記錄,從而落實(shí)對(duì)健康異常的兒童身體健康情況的監(jiān)測(cè),以促進(jìn)幼兒的康復(fù)速度。

  冬去春來(lái),在老師們多次外出學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之下,經(jīng)園務(wù)委員會(huì)決定,我園大力開(kāi)展多種形式的`戶外“三浴”鍛煉。樓道上,幼兒一人一籃一墊坐聽(tīng)故事、唱歌、做游戲;操場(chǎng)上,幼兒脫了外衣歡騰地跑、竄、跳;沙池遮陽(yáng)傘下,幼兒拎著小水桶,拿著小鐵鍬建堡壘、挖地道;水池里,踢濺水花、打水槍、在水里學(xué)鴨子撲騰的通過(guò)實(shí)行“三浴”鍛煉,幼兒的環(huán)境適應(yīng)能力和身體素質(zhì)得到了明顯的提高,幼兒的動(dòng)作靈敏性、協(xié)調(diào)性獲得了較大的進(jìn)步。

  三、營(yíng)養(yǎng)與膳食

  每周制定并向家長(zhǎng)公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每天午餐開(kāi)飯時(shí)盡量到各班巡視,以了解幼兒對(duì)菜品的接受程度和進(jìn)食情況,收集帶班老師的反饋意見(jiàn),從而及時(shí)調(diào)整食譜。

  每月用膳食軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,作出分析及改進(jìn)的措施。本學(xué)期膳食熱量的攝入量,蛋白質(zhì)攝入量相對(duì)充盈,但脂肪、鈣、維生素C的攝入總是不足,在今后的膳食安排中將盡量增加新鮮的果蔬、蝦皮、奶及豆制品和堅(jiān)果類(lèi)的供應(yīng),以做到膳食平衡。

  四、安全健康教育和檢查

  配合園務(wù)對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)并處理,以保障幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中時(shí)時(shí)注意提醒保教人員安全的注意點(diǎn),利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,以培養(yǎng)幼兒自我防護(hù)的意識(shí)。本學(xué)期有兩例幼兒在活動(dòng)過(guò)程中摔傷,一例需送醫(yī)院縫合,傷口在2厘米之內(nèi),現(xiàn)已康復(fù)。

  五、存在的問(wèn)題

  師幼伙食,食譜和賬目上已做到獨(dú)立,但在實(shí)際加工操作過(guò)程中,未能完全分開(kāi)。體弱兒、肥胖兒、中度營(yíng)養(yǎng)不良兒的應(yīng)對(duì)措施效果不明顯。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文5

  全園整個(gè)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使幼兒園的各項(xiàng)工作更上一層樓。為了更進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,指導(dǎo)今后的工作,特總結(jié)如下幾點(diǎn):

  一、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳

  幼兒園內(nèi)外環(huán)境的好壞直接影響每個(gè)孩子的健康,本園長(zhǎng)期堅(jiān)持每天小掃,每周大掃,室內(nèi)空氣流通,廁所要消毒通風(fēng),及時(shí)清掃,嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周園長(zhǎng)、書(shū)記重點(diǎn)檢查,平時(shí)抽查,經(jīng)常性檢查和定期檢查評(píng)比相結(jié)合。,促進(jìn)了工作的落實(shí)。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,辦黑板報(bào),向家長(zhǎng)宣教育兒保健和護(hù)理小孩的科學(xué)知識(shí),也取得了良好效果。

  二、嚴(yán)把消毒關(guān)、晨檢關(guān)和體檢關(guān)

  1、每天堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,醫(yī)生堅(jiān)持每天晨檢(巡檢),認(rèn)真做好一模、二看、三問(wèn)、四查,每日進(jìn)行口腔消毒,把好病從口入關(guān),園領(lǐng)導(dǎo)每天午檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。今年沒(méi)有發(fā)現(xiàn)傳染病在園內(nèi)蔓延。

  2、做好新生入園體檢工作,嚴(yán)格把握各類(lèi)傳染病混入,體檢合格才能入園,嚴(yán)審保健手冊(cè),接種卡檢查達(dá)100%,對(duì)原有的老生要向家長(zhǎng)仔細(xì)詢問(wèn)假期外出,生活及身體健康狀況,均無(wú)了現(xiàn)任何情況。十月份對(duì)全園幼兒進(jìn)行身高、體重、視力檢查,元月份身高、體重檢查。

  3、堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液抹桌椅門(mén)把、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”消毒,每周都要消毒并都要登記檢查,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng)。市防疫站對(duì)我園“十樣”抽樣檢查,細(xì)菌培養(yǎng)全部合格。

  4.園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒伙食,為了提高伙食質(zhì)量,配合領(lǐng)導(dǎo)抓好飲食衛(wèi)生,每天到廚房檢查及碗筷的消毒情況。炊事人員根據(jù)不同季節(jié)做出各種花色品種,多樣化食品,給幼兒帶來(lái)新鮮感,從而提高了食欲,幼兒的進(jìn)食量增加,各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入達(dá)到了所需的量,我園今年熱卡均達(dá)94.7%,蛋白質(zhì)108.7%,優(yōu)質(zhì)蛋白58.9%。

  三、認(rèn)真抓好計(jì)劃免疫工作。

  搞好計(jì)劃免疫是幼兒園保健工作的.一項(xiàng)重要工作。

  四、堅(jiān)持定期召開(kāi)伙委會(huì)。

  由炊事員到班長(zhǎng)、醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo)老師代表參加,主要聽(tīng)取個(gè)方面意見(jiàn)和建議,總結(jié)不足,研究對(duì)策,提高育兒伙食質(zhì)量。每周定期與食堂人員、教師、園長(zhǎng)共同研制幼兒食譜,使伙食質(zhì)量達(dá)到科學(xué)化、合理化,確保兒童生長(zhǎng)發(fā)育需要,認(rèn)真做好膳食分析評(píng)價(jià),以備今后研究提高。

  五、堅(jiān)持抓戶外

  活動(dòng)和體育鍛煉

  老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩小時(shí)以上,開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動(dòng)一段時(shí)間,再上床睡覺(jué)。

  六、本學(xué)期定期培訓(xùn)保育員,加強(qiáng)保育意識(shí)。

  七、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。

  今年我園天氣變化反常,一入春秋兩季,我園給幼兒服用板蘭根、茵陳加以預(yù)防,效果相當(dāng)顯著,今年沒(méi)有出現(xiàn)流行病的蔓延。

  八、加強(qiáng)小科保健。

  目前,幼兒弱視、近視,齲齒,肥胖兒發(fā)病率較高,為了能早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)矯治,十月給幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力檢查,加強(qiáng)了視力、口腔方面的健康教育,并調(diào)查幼兒在家用眼衛(wèi)生情況,對(duì)肥胖兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查

  九、加強(qiáng)幼兒教師安全教育。

  對(duì)意外事故的發(fā)生及時(shí)通知家長(zhǎng),送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院。12月邀請(qǐng)消防人員培訓(xùn)教師消防知識(shí),本學(xué)期無(wú)大事故發(fā)生。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文6

  學(xué)校衛(wèi)生保健教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在本學(xué)期里,我校保健室工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,針對(duì)我市流感傳染疫情,堅(jiān)持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。

  一、完成工作情況

  在過(guò)去的'一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:

  除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,還利用廣播和校內(nèi)專(zhuān)欄、手抄報(bào)向師生進(jìn)行宣傳教育。教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到"早":即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好流感工作防控培訓(xùn)和指導(dǎo)會(huì)議。解除了恐慌心理,使師生認(rèn)識(shí)到甲流并不可怕,積極預(yù)防,是可防、可控、可治的。針對(duì)的甲型流感疫情,上好開(kāi)學(xué)第一堂課:嚴(yán)防甲型流感。

  二、做好晨檢,密切注意學(xué)生體溫情況,嚴(yán)控甲流傳播

  在學(xué)校小會(huì)議室、大會(huì)議室多次召開(kāi)班主任、班級(jí)衛(wèi)生員會(huì)議,培訓(xùn)衛(wèi)生常識(shí),教會(huì)師生如何進(jìn)行體溫測(cè)量,如何填寫(xiě)檢查記錄等事宜。每天每班填報(bào)晨、午檢報(bào)表。保健教師每天早上6點(diǎn)半多鐘在學(xué)校門(mén)口對(duì)師生進(jìn)行體溫測(cè)量,達(dá)到3個(gè)多月,如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃的,通知家長(zhǎng)帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復(fù)正常三天,臨床癥狀消失,方可返回學(xué)校,返校時(shí),持醫(yī)院診斷或化驗(yàn)檢查證明,保健教師把關(guān)再給學(xué)生開(kāi)復(fù)課證明,方可返回班級(jí)上課。切斷傳播途徑污染源,控制甲流的傳播。

  三、抓好開(kāi)窗通風(fēng)、消毒情況

  1、消殺、通風(fēng)工作。班主任戴口罩、手套每天進(jìn)行對(duì)教室門(mén)把手、桌面、地進(jìn)行消殺,衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面;保健教師親自對(duì)得傳染病的班級(jí)用紫外線燈進(jìn)行消毒,從而切斷傳染病的傳播途徑,學(xué)校杜絕各類(lèi)傳染病的發(fā)生。

  2、保健教師每天對(duì)教室進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)換氣進(jìn)行檢查監(jiān)督。指導(dǎo)學(xué)生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時(shí),學(xué)校嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐食堂必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,食堂工作人員必須持健康證上崗,確保全校師生身體健康。

  四、加強(qiáng)對(duì)師生管理工作,落實(shí)檢查制度,作好記錄

  1、保健室還經(jīng)常利用晨、午等時(shí)間,發(fā)動(dòng)學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施。

  2、學(xué)校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校,并由校長(zhǎng)了解狀況,及時(shí)上報(bào)。

  3、每周三由保健室和大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查。

  4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。

  5、學(xué)校保健教師做到每天9點(diǎn)之前網(wǎng)上進(jìn)行零報(bào)告制度。做到信息暢通。

  五、開(kāi)展多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)。

  利用廣播,板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。保健室能針對(duì)當(dāng)前防"甲流"工作,以及我校學(xué)生有得水痘的現(xiàn)象,利用晨會(huì)時(shí)間,開(kāi)展保健知識(shí)廣播宣傳,使學(xué)生在最早時(shí)間了解什么是甲流,什么是水痘,以及對(duì)甲流的正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防傳染病的措施。

  使學(xué)生了解有關(guān)健康知識(shí)。黑板報(bào),根據(jù)區(qū)保健所的要求的題目,能及時(shí)一個(gè)月兩次出內(nèi)容,圖文并茂、內(nèi)容豐富,真正起到了宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育。,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文7

  本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,結(jié)實(shí)樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,實(shí)行一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作方案,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下: 一、健康檢查工作

  嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共152名幼兒,新入園三十幾名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)留意“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。準(zhǔn)時(shí)把握生病幼兒的狀況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班老師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員準(zhǔn)時(shí)反饋幼兒的當(dāng)日狀況,以便做好全日觀看。

  二、防病措施

  本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,依據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),每日為幼兒供應(yīng)清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和甲型H1N1流感工作方面,樂(lè)觀實(shí)行有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、把握工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席緣由,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的協(xié)作,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度。協(xié)作防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的方案免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,準(zhǔn)時(shí)做好漏種幼兒的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證方案內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。

  認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通看法,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的相互協(xié)作,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)覺(jué)的疾病缺點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)與家進(jìn)步行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%。

  三、養(yǎng)分與膳食工作

  每周制定并公布食譜,在制定幼兒養(yǎng)分食譜時(shí),依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。每月召開(kāi)膳食小組會(huì)議,廣泛聽(tīng)取各部門(mén)看法,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,每月張貼公布賬目,做到多退少補(bǔ)。

  培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行養(yǎng)分學(xué)校問(wèn)的教育,削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫合適的開(kāi)水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

  四、衛(wèi)生消毒工作

  抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格依據(jù)衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的潔凈。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面把握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格依據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。

  食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避開(kāi)了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避開(kāi)了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員留意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流淌水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  五、安全健康教育和檢查

  園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了兩次“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫(xiě)好“藥品登記表”,寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)親自交到本班老師手中,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。

  六、衛(wèi)生宣揚(yáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系工作

  依據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的.健康狀況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、以園宣揚(yáng)窗、家教園地等,從不同角度,適時(shí)宣揚(yáng)安全衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型H1N1流感高發(fā)狀況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專(zhuān)題宣揚(yáng),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

  七、其它工作

  認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向教學(xué)點(diǎn)中心園請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。留意提高自身素養(yǎng),樂(lè)觀參加上級(jí)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛(wèi)生專(zhuān)題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,協(xié)作各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

  以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與大家看法一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文8

  在保先教育的積極影響下,我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn),奉獻(xiàn)智慧,付出汗水,為幼兒園創(chuàng)品牌,創(chuàng)效益做出了很大貢獻(xiàn),開(kāi)創(chuàng)了我園保教工作的新局面。為了促進(jìn)來(lái)年工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓軟件建設(shè),以強(qiáng)勢(shì)取信

  面對(duì)民辦園所的迅猛增加,優(yōu)越的硬件設(shè)施對(duì)家長(zhǎng)們的吸引,我們公辦園應(yīng)該以何取勝?立于不敗之地?我們認(rèn)真的分析了我園的情況:我們是一所歷史悠久的老園,硬件無(wú)法和民辦園所相比,但是我們有一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍,如何發(fā)揮我們的強(qiáng)勢(shì),是值得我們思考的。為此,我們做了以下幾方面工作:

  1、強(qiáng)化教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。思想是一個(gè)人行動(dòng)的指南,我們利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和教師一起分析現(xiàn)階段安康幼教形勢(shì)的新發(fā)展,教育職工要有居安思危意識(shí)和憂患意識(shí),激發(fā)了大家的工作主動(dòng)性。

  2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展的命脈,有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能得到家長(zhǎng)的信耐和認(rèn)可。因此,要求教師做到四心,即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。在各班務(wù)組長(zhǎng)的積極帶領(lǐng)下,在保育工作上從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,做好晨檢、洗手、喝水、進(jìn)餐、入廁等各項(xiàng)工作,及時(shí)為幼兒換尿褲,晾曬被褥。有些老師還把工作細(xì)致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾,減少這些孩子的感冒機(jī)率,真正體現(xiàn)了教師的愛(ài)心。

  在衛(wèi)生保健方面,各班在能堅(jiān)持按時(shí)消毒餐飲具,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,積極配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,在秋季腮腺炎流行時(shí)期,我園堅(jiān)持每天用紅外線為幼兒測(cè)量體溫,做好環(huán)境消毒,成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外,在養(yǎng)成教育方面,教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的條件,如定期組織幼兒擦床、洗椅子,在大班和學(xué)前班開(kāi)展值日生值日工作等等。通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度,進(jìn)一步提高了教師的服務(wù)意識(shí)。

  3、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),全面提高教師素質(zhì)。首先,堅(jiān)持兩周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)幼教《綱要》和多元智能教育理論,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念,一切活動(dòng)以利于幼兒的終身發(fā)展為核心,強(qiáng)調(diào)幼兒的自主探索、快樂(lè)的學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。同時(shí),教育管理者用新的評(píng)價(jià)理念對(duì)教師實(shí)行針對(duì)性評(píng)價(jià),尊重和理解每個(gè)教師,給予教師發(fā)展空間,激勵(lì)教師在促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程中自身也得到快樂(lè)的發(fā)展。其次,采取派出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  暑期,派英語(yǔ)教師參加英語(yǔ)培訓(xùn),回園后對(duì)全體教師進(jìn)行日常用語(yǔ)培訓(xùn);邀請(qǐng)北京、西安、四川及本地的專(zhuān)家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行了英語(yǔ)、手工制作、美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)。再次,通過(guò)教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩,提高了教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),在中青年教師全能比賽中,各位參賽教師都能認(rèn)真對(duì)待,利用休息時(shí)間勤學(xué)苦練,積極準(zhǔn)備,在周末比賽時(shí),中老年教師也來(lái)虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取精粹。由此證明我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)很高的教師隊(duì)伍。

  二、以實(shí)踐創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷提高教育能力。

  1、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理,不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交教案和周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)。做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持,絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮教研組長(zhǎng)和班組長(zhǎng)的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標(biāo)明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量,保證了大型活動(dòng)的圓滿成功。

  2、在扎實(shí)的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計(jì)劃,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計(jì)劃,三個(gè)教研組組長(zhǎng)都能各負(fù)其責(zé),定期組織開(kāi)展教研活動(dòng),圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題,運(yùn)用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過(guò)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選觀摩活動(dòng),我們看到了各組青年教師積極參加,不甘落后,中老年教師熱心賜教,積極發(fā)揮傳幫帶的作用,體現(xiàn)了大家熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌,新教師的教學(xué)水平也有了顯著提高。為此,我們?cè)谥樾乃恪⒆R(shí)字、繪畫(huà)、英語(yǔ)和健康教育等方面取得一定的成績(jī),也促進(jìn)了教師的發(fā)展。

  3、以強(qiáng)勢(shì)智能帶動(dòng)弱勢(shì)智能,全面提高幼兒素質(zhì)。積極發(fā)揮我園教師的專(zhuān)長(zhǎng),組織開(kāi)設(shè)美術(shù)、舞蹈、英語(yǔ)、珠心算興趣班,從不同角度滿足幼兒的多元化興趣需求,通過(guò)教師的精心培養(yǎng),使孩子的個(gè)性得到發(fā)展,智力得到開(kāi)發(fā),從而贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)。

  4、嚴(yán)抓安全管理工作,確保幼兒身心健康。每次例會(huì),都要提醒強(qiáng)調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作,堅(jiān)持事故上報(bào)制度。每天實(shí)行值日人員全園檢查制度,主管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查,及時(shí)防范不安全隱患。還邀請(qǐng)了消防中隊(duì)的'同志來(lái)園,向全體師生講解消防救護(hù)知識(shí),提高了師生的消防安全意識(shí)。

  三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

  環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。

  一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境(如創(chuàng)設(shè)各類(lèi)活動(dòng)區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾):在全市首屆學(xué)前教育觀摩研討會(huì)前夕,各班教師們犧牲了大量的休息時(shí)間,自己出資購(gòu)買(mǎi)材料,用靈巧的手把教室布置的生動(dòng)而豐富,尤其是中二班兩為教師在班組長(zhǎng)不在的情況下,沒(méi)有絲毫怨言,這種精神讓人敬佩,讓人感動(dòng)。在元旦聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),各班又在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,自夠材料,裝飾美化教室,為活動(dòng)增添了節(jié)日的喜慶。

  另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對(duì)寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境:首先在全園營(yíng)造友愛(ài)和禮貌教育的大氛圍,堅(jiān)持每天早晨派值日人員和兩名幼兒,在大門(mén)口用雙語(yǔ)向幼兒和家長(zhǎng)問(wèn)好;通過(guò)全園獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),讓幼兒體會(huì)到用愛(ài)心幫助有困難的人是一種快樂(lè)。為了對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,我們每周周一舉行升國(guó)旗儀式,通過(guò)這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的儀式讓幼兒體會(huì)對(duì)祖國(guó)的崇敬之情。通過(guò)環(huán)境對(duì)幼兒施以潛移默化的影響,收到了良好的教育效果。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文9

  衛(wèi)生保健工作在我們工作中具有特別重要的意義,因?yàn)槲业谋=」ぷ鞯膶?duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉、落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是我工作的重點(diǎn)。

  一、幼兒的生活安排科學(xué)有序

  在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中體育活動(dòng)一小時(shí),特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手、吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴、平時(shí)注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身衛(wèi)生的同時(shí)還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

  二、衛(wèi)生消毒工作:

  抓好室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生.對(duì)教室、樓道做到一天一小掃,一周一大掃,保持班內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,使幼兒在清潔、干凈的'環(huán)境下生長(zhǎng)。我還特別注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,定時(shí)為幼兒剪指甲,防止病從口入。

  三、加強(qiáng)家園聯(lián)系

  為了讓家長(zhǎng)積極配合我做好衛(wèi)生保健及安全工作,我還通過(guò)家校通、家訪等形式開(kāi)展一系列的家長(zhǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長(zhǎng)掌握科學(xué)的及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長(zhǎng)懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合我做好衛(wèi)生保健工作。

  回顧這一學(xué)期的保健工作,我付出了艱辛的勞動(dòng),也得到了家長(zhǎng)們的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我會(huì)一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我堅(jiān)信沒(méi)有最好,只有更好!

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文10

  本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在中心行政領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,樹(shù)立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作以幼兒園創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園為平臺(tái),以創(chuàng)建萌芽保健室,衛(wèi)生保健工作評(píng)審為契機(jī),著力以《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評(píng)估手冊(cè)》的要求努力規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,衛(wèi)生保健方面創(chuàng)建了萌芽保健室并通過(guò)了蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健工作的評(píng)審,取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下:

  一、晨檢和全日觀察工作

  1、認(rèn)真做好晨檢工作,保健老師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五登記”的原則來(lái)進(jìn)行晨檢,杜絕幼兒將危險(xiǎn)品的帶入園,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或疑似傳染病時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng),去做進(jìn)一步的確診,對(duì)服藥幼兒要求家長(zhǎng)簽字,晨檢后及時(shí)將晨檢反饋條送至班級(jí),把好安全的第一關(guān)卡。

  2、對(duì)患病或身體不適的幼兒我們做好班級(jí)和保健室的全日觀察,教師通過(guò)晨檢反饋條及時(shí)了解班內(nèi)幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄,保健老師按時(shí)給幼兒喂藥并簽好字,無(wú)漏服錯(cuò)服現(xiàn)象的發(fā)生。在傳染病流行季節(jié),我們還要求班內(nèi)教師做好晨檢的復(fù)查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理好。

  二、健康檢查工作

  1、本學(xué)期我園共269名幼兒,其中新入園幼兒有128名,我園嚴(yán)把入園體檢關(guān),因此新生幼兒的入園體檢率是100%。期初我園對(duì)全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測(cè)量和評(píng)估工作。學(xué)期結(jié)束又對(duì)全園幼兒進(jìn)行了身高、體重和視力的測(cè)評(píng)工作,嚴(yán)格按要求做好幼兒的健康檢查工作。

  2、做好全園教職工的體檢工作,體檢率100%。本學(xué)期教職工無(wú)任何傳染病的發(fā)生。

  三、防病措施

  1、幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計(jì)劃免疫工作對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要。本學(xué)期我園一如既往做好新入園幼兒預(yù)防接種卡的登記工作,做好查漏補(bǔ)缺的匯總工作,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的做好幼兒的有關(guān)疫苗的補(bǔ)種工作和補(bǔ)種后的統(tǒng)計(jì)工作。本學(xué)期10月份配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院開(kāi)展好幼兒流感疫苗的接種工作。20xx年1月4日,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒麻疹強(qiáng)化免疫的接種工作。

  2、本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和流行病傳染季節(jié)。我園采取積極措施,加強(qiáng)了消毒的密度和強(qiáng)度。本學(xué)期我園幼兒的常見(jiàn)病的發(fā)生率在2、8%左右。無(wú)傳染病的發(fā)生。

  3、本學(xué)期9月15日我園食堂的餐具和有關(guān)食品接受市衛(wèi)生局的質(zhì)量檢測(cè)。對(duì)檢測(cè)中存在的一些問(wèn)題我們及時(shí)加以整改。

  四、做好園內(nèi)保育員、食堂等人員的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

  1、我園現(xiàn)有8名保育員,本學(xué)期新增了5位保育員。為了讓她們盡快掌握和提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開(kāi)展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),先后對(duì)她們培訓(xùn)的內(nèi)容有:《如何清理桌面》、《如何配合老師開(kāi)展好活動(dòng)》、《幼兒冬季護(hù)理方法》和《運(yùn)動(dòng)前后極大注意事項(xiàng)》。同時(shí)組織她們開(kāi)展了擦桌和疊被子的技能比賽。通過(guò)以上培訓(xùn)活動(dòng),各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能得以較快的提高。十月份還對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次消防知識(shí)的培訓(xùn)和測(cè)試,收到了良好的效果。

  2、本學(xué)期10月份對(duì)食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生的知識(shí)培訓(xùn)。

  3、本學(xué)期保健老師做好指導(dǎo)教師和保育員進(jìn)行如何對(duì)班內(nèi)肥胖兒、體弱兒加強(qiáng)管理、指導(dǎo)教師如何填寫(xiě)好班級(jí)全日觀察表格、指導(dǎo)小(2)班、大(3)班的教師和保育員如何對(duì)班內(nèi)特殊兒童加強(qiáng)管理、指導(dǎo)教師關(guān)于“幼兒流感疫苗接種”的有關(guān)事宜、指導(dǎo)做好幼兒冬季護(hù)理的方法、指導(dǎo)教師關(guān)于接種“麻疹強(qiáng)化免疫”的有關(guān)事宜等工作。

  4、行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師和后勤組長(zhǎng)組成的檢查小組每周對(duì)幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,對(duì)上述各類(lèi)檢查情況及時(shí)記錄、及時(shí)反饋、及時(shí)整改,并與當(dāng)月考核掛鉤。

  五、營(yíng)養(yǎng)和膳食

  1、本學(xué)期采用臻鼎軟件對(duì)我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,每周進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,每月一次對(duì)我園幼兒膳后營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)以便及時(shí)調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),效果較好。

  2、各園保健老師繼續(xù)每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時(shí)嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內(nèi)無(wú)重復(fù)出現(xiàn)相同的'菜名。根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)特點(diǎn)加大粗糧、豆類(lèi)、水果、肉類(lèi)和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。

  3、每月公布幼兒伙食的收支情況,及時(shí)結(jié)退幼兒的伙食帳。

  4、行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師及年級(jí)組長(zhǎng)經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況,督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,積極為幼兒營(yíng)造良好的進(jìn)餐環(huán)境。

  六、做好配胖兒和體弱兒的管理工作

  1、針對(duì)入園體檢和常規(guī)體檢中發(fā)現(xiàn)的營(yíng)養(yǎng)不良和單純性肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),每月測(cè)身高、體重一次,并及時(shí)與家長(zhǎng)交流意見(jiàn),使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。

  2、針對(duì)體弱兒,我園還設(shè)制了“體弱兒體育鍛煉個(gè)案管理和照顧記錄表”,通過(guò)教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動(dòng)中來(lái),收到良好的效果。一學(xué)期來(lái)我園有6名肥胖兒、體弱兒的歸轉(zhuǎn),歸轉(zhuǎn)率較高。

  3、我園還能對(duì)特殊兒童進(jìn)行有效管理。我園有兩名身體有殘疾的兒童是本學(xué)期新入園的,日常生活中需要教師和保育員加以特別的照顧。一學(xué)期來(lái)通過(guò)教師、保育員和幼兒之間的照顧和幫助,使他們兩個(gè)都能較快的融入集體生活,并且各方面都得到了很大的進(jìn)步,讓家長(zhǎng)感到放心和滿意。

  七、安全工作

  1、本學(xué)期安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,每月底及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查月報(bào)表》,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。

  2、每周由行政領(lǐng)導(dǎo)和保健教師、后勤組長(zhǎng)輪流進(jìn)行周安全檢查,對(duì)檢查情況及時(shí)記錄及時(shí)處理。每周三及時(shí)上報(bào)《牌幼安全檢查周報(bào)表》。

  3、本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨,保健老師每天對(duì)食品進(jìn)行索證、驗(yàn)收檢查和登記工作,對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫(kù)。每天對(duì)各類(lèi)食品進(jìn)行48小時(shí)留樣并有留樣登記記錄。

  4、各班教師能加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,學(xué)期初制定好年級(jí)組安全教育計(jì)劃,每半月開(kāi)展一次安全教育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容都上傳中心的FTP上。各班能將安全教育的點(diǎn)滴滲透于每日活動(dòng)之中。幼兒園每月不定期組織幼兒開(kāi)展緊急疏散演練一次,大大提高了廣大教職員工和全體幼兒的防災(zāi)自救能力。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯(cuò)、事故發(fā)生率為1、5%。

  衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳和家長(zhǎng)聯(lián)系工作

  1、為了把衛(wèi)生保健知識(shí)普及到每位幼兒、家長(zhǎng)還有教職員工。本學(xué)期工推出了四期保健之窗,內(nèi)容為:《新入園幼兒的心理調(diào)適》、《脊髓灰質(zhì)炎防控知識(shí)要點(diǎn)》、《兒童秋冬季疾病預(yù)防知識(shí)》、《幼兒冬季護(hù)理十二項(xiàng)》。

  2、9月份邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的兒保醫(yī)生來(lái)園給我園新生幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳講課活動(dòng)。宣傳講座內(nèi)容主要圍繞“新入園的飲食衛(wèi)生、生活習(xí)慣、入園體檢、孩子上了幼兒園怎么老是生病”等衛(wèi)生知識(shí)展開(kāi)。家長(zhǎng)的參與率很高,聽(tīng)得也很認(rèn)真,還能結(jié)合自己的孩子的情況向醫(yī)生提出一些問(wèn)題,得到兒保醫(yī)生的當(dāng)場(chǎng)解答。本次衛(wèi)生知識(shí)的宣傳活動(dòng)使家長(zhǎng)們受益匪淺,從而提高家長(zhǎng)的育兒能力。

  3、各班教師能將安全衛(wèi)生知識(shí)滲透于一日活動(dòng)之中,使大家掌握更多的健康及安全教育知識(shí)。

  5、保健老師能將衛(wèi)生保健方面有推薦價(jià)值的文章及時(shí)地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,做好宣傳工作。

  6、針對(duì)幼兒入園體檢、疫苗接種等需要家長(zhǎng)配合的問(wèn)題通過(guò)家校通,中心網(wǎng)站、通知單等形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,受到了便捷、高效的作用。

  八、萌芽保健室的創(chuàng)建工作

  本學(xué)期在中心領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下創(chuàng)建了符合標(biāo)準(zhǔn)的萌芽保健室并通過(guò)了驗(yàn)收。其一流的設(shè)備設(shè)施全部在新園到位。有體檢設(shè)備、消毒設(shè)備、一般設(shè)備、常用醫(yī)療器械和常用藥品。保健老師對(duì)其設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行了合理的安排和布置。如何讓軟件跟上硬件的需要呢?學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)是唯一的途徑,向兒保醫(yī)生學(xué)、向小學(xué)的專(zhuān)業(yè)校醫(yī)學(xué)、向周邊的保健老師學(xué)、向書(shū)本學(xué)……以此不斷的充實(shí)保健工作所需要的知識(shí)和技能。

  九、保健工作的評(píng)審和驗(yàn)收工作

  本學(xué)期10月份我園向上級(jí)有關(guān)部門(mén)遞交了《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健級(jí)類(lèi)評(píng)審》申請(qǐng)表,申請(qǐng)類(lèi)別為蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健的評(píng)審。11月9日太倉(cāng)市婦保專(zhuān)家組來(lái)園對(duì)我園的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)和資料的評(píng)審。我們?cè)谛l(wèi)生保健資料的整理和日常工作管理兩方面都進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備和積累工作。在資料的積累和整理上我園嚴(yán)格按照新版的《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生健合格評(píng)審—————資料索引》目錄來(lái)歸檔,最終受到了婦保所領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),通過(guò)了蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健的評(píng)審。12月1日我園又迎來(lái)蘇州市優(yōu)質(zhì)園評(píng)估專(zhuān)家團(tuán)的評(píng)審。雖然工作是辛苦的,但古人有句話叫:一份耕耘一份收獲,我們的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,最終通過(guò)了蘇州市優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估驗(yàn)收。

  一學(xué)期來(lái),我園的衛(wèi)生保健工作正趨于規(guī)范和科學(xué),在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,為今后創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文11

  在健康教育的活動(dòng)中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門(mén)的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動(dòng),我們的具體做法是:

  (1) 利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳教育

  利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的,每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

  (2)積極開(kāi)展青春期健康教育

  在青春期健康教育中,我們認(rèn)真制定計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃的內(nèi)容認(rèn)真執(zhí)行,重點(diǎn)進(jìn)行五、六年級(jí)的青春期教育,在過(guò)去的一年里,我校針對(duì)年齡的`特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào),在11月1日舉行進(jìn)行了以青春期教育為主題的班隊(duì)會(huì)、開(kāi)設(shè)青春熱線、青春?jiǎn)柧碚{(diào)查等一系列宣傳活動(dòng)。使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

  (3)進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽

  為了使健康教育搞得有聲有色,我校進(jìn)行了1-6年級(jí)的健康教育畫(huà)報(bào)比賽,

  同學(xué)們積極性十分高漲積極進(jìn)行投稿,經(jīng)過(guò)校醫(yī)、美術(shù)教師、教導(dǎo)主任等多人的評(píng)選,各年級(jí)評(píng)選出了各人一、二、三等獎(jiǎng),各班總分前三名榮獲集體一、二、三等獎(jiǎng),發(fā)給個(gè)人獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,集體發(fā)給獎(jiǎng)狀,通過(guò)此次比賽,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)健康知識(shí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的向前開(kāi)展。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文12

  一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,下面就本班的衛(wèi)生保健工作做一個(gè)總結(jié),以此促進(jìn)以后的工作更好地開(kāi)展。

  一、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。

  3、提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

  4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

  二、在膳食方面

  了解幼兒對(duì)每種菜肴的接受情況,以便及時(shí)調(diào)整烹調(diào)的方法,使幼兒得到全面的營(yíng)養(yǎng),指導(dǎo)教師和家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,如正確的拿碗用勺,正確的坐姿、正確的擦嘴,糾正挑食、偏食的不良習(xí)慣等。

  三、在健康方面

  開(kāi)學(xué)初,我班就收取了每位新生的健康卡和預(yù)防接種卡,做好接種情況登記,確保了每位幼兒的安全入園。同時(shí),保健老師及時(shí)做好幼兒的身高、體重等生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)、評(píng)價(jià),對(duì)體弱兒、肥胖兒進(jìn)行建案管理,并和家長(zhǎng)溝通、交流,使家長(zhǎng)能注意孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況,了解生長(zhǎng)遲緩、肥胖等給孩子帶來(lái)的危害,采用科學(xué)的方法給幼兒以鍛煉、并合理調(diào)配孩子的.飲食,改善孩子的身體狀況。

  在平時(shí)的工作中,老師每天能提前上班,親切接待幼兒來(lái)園,用“看、摸、查、問(wèn)”等方法進(jìn)行晨檢,了解幼兒的身體狀況,對(duì)于生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,教師給與幼兒更多的關(guān)心照顧,幫助幼兒盡快地恢復(fù)往日的活潑健康。在傳染病流行期間,保健老師能督促保育員加強(qiáng)對(duì)班級(jí)環(huán)境、物品的消毒,指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)采取恰當(dāng)?shù)拇胧瑥母旧隙沤^了傳染病的傳播。

  四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

  2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文13

  一學(xué)期來(lái),衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合安全、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),很抓衛(wèi)生防疫防病工作

  1、協(xié)助保健、防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到100%。加強(qiáng)呼吸道疾病防病,在冬春季節(jié)加強(qiáng)班級(jí)的空氣消毒工作。

  2、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。

  3、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

  二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  2、利用晨間檢查時(shí)間,并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。

  3、提醒個(gè)班老師根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

  4、教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全衛(wèi)生保健方面的教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

  三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

  1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜。

  2、要求采購(gòu)人員不買(mǎi)變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗(yàn),有效把好了采購(gòu)關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何中毒事件。

  3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行品嘗和留樣,并做好記錄。

  5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、保健人員每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對(duì)下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。

  四、教具的衛(wèi)生與消毒

  1、要求各班各崗人員嚴(yán)格按照室內(nèi)外環(huán)境一天一小掃,一周一大掃的制度進(jìn)行,主管人員每天檢查一次,每周五進(jìn)行安全衛(wèi)生大排查,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。

  2、對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公開(kāi),加強(qiáng)督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時(shí)提醒每?jī)芍軙褚淮渭坝鲇觏樠樱怪贫然骼驶?/p>

  3、玩具按規(guī)定每周消毒、每月清洗消毒。

  4、要求廁所無(wú)異味,隨時(shí)清洗,及時(shí)消毒。

  5、定時(shí)紫外線消毒。

  五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

  2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規(guī)化和制度化。

  3、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

  六、很抓教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

  1、開(kāi)學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、等為主題,分期培訓(xùn)帶班老師,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

  2、經(jīng)常指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、建立日常消毒常規(guī),延續(xù)上學(xué)期的消毒常規(guī),督促帶班對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒,并及時(shí)記錄,保健室平時(shí)抽查,每周五大檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

  七、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的.活動(dòng)環(huán)境

  1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定班定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,保健室每天監(jiān)督,及時(shí)指導(dǎo)。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

  3、要求教職員工注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了老師在幼兒心目中的形象。

  八、堅(jiān)持宣傳,重視衛(wèi)生保健

  1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專(zhuān)欄板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。

  2、利用接送孩子時(shí)間經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況。

  3、認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向婦幼保健、衛(wèi)生防疫部門(mén)請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。

  2016上半年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)(2)

  在這一個(gè)學(xué)期里,我園的各項(xiàng)工作又取得了優(yōu)異的成績(jī),衛(wèi)生保健也做了很多工作,完成了很多任務(wù),各位保健老師都能?chē)?yán)格、認(rèn)真、規(guī)范地做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使各項(xiàng)工作都得到順利完成。下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié):

  一、嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真細(xì)致做好日常保健工作。

  (一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。

  1、認(rèn)真做好每天的晨檢工作。發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長(zhǎng)配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級(jí)。

  2、認(rèn)真做好幼兒服藥工作和幼兒觀察護(hù)理工作。每天仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助測(cè)量體溫、服藥等、出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時(shí)做好處理。

  3、及時(shí)做好各項(xiàng)登記統(tǒng)計(jì)工作。及時(shí)進(jìn)行學(xué)生健康情況網(wǎng)絡(luò)晨報(bào)。

  (二)按要求做好飲食管理工作。

  1、每周按時(shí)制訂食譜,食譜每次都能及時(shí)公布。

  2、全面了解幼兒的營(yíng)養(yǎng)攝入情況,為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對(duì)維生素c的需求。

  (三)嚴(yán)格做好體檢及評(píng)價(jià)工作

  按時(shí)進(jìn)行體檢,測(cè)量體重、身高、視力,并及時(shí)做好各項(xiàng)評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析工作,本學(xué)期體檢結(jié)果符合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的標(biāo)準(zhǔn)。

  (四)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  堅(jiān)持每天到班內(nèi)巡視,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時(shí)提醒幼兒按正確程序洗手、注意進(jìn)餐速度,注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意提醒幼兒根據(jù)天氣情況穿脫衣服等。

  (五)做好健康教育工作。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實(shí)。期初有計(jì)劃,期末有總結(jié)。

  2、開(kāi)展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng),利用宣傳板報(bào)、校訊通進(jìn)行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長(zhǎng)關(guān)注的。宣傳欄每月更換1-2次宣傳內(nèi)容,為家長(zhǎng)甚至周?chē)鐓^(qū)的居民提供豐富的衛(wèi)生常識(shí)和。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)的健康知識(shí)培訓(xùn),對(duì)教師和家長(zhǎng)進(jìn)行健康知識(shí)宣教,介紹一些幼兒衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識(shí),傳授一些常見(jiàn)疾病的處理方法,以提高教師、家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健知識(shí)水平和育兒能力。

  二、按照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

  1、能堅(jiān)持每天巡視、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,督促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時(shí)進(jìn)行登記,每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。隨時(shí)做好指導(dǎo)、督促工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,督促保育員及時(shí)改進(jìn)。

  3、能做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制訂了詳細(xì)的消毒要求,嚴(yán)格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時(shí)作好記錄。本學(xué)期無(wú)傳染病發(fā)生。

  4、提醒保育員按時(shí)做好幼兒用品的洗曬消毒和換季工作,根據(jù)氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環(huán)境。

  5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒老師做好幼兒午睡的照看工作

  三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理廚房,保證幼兒伙食質(zhì)量。

  1、組織廚房人員學(xué)習(xí)食堂工作的相關(guān)制度以及常規(guī)物品消毒方法和要求,學(xué)習(xí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。

  2、要求廚房人員按照食譜采購(gòu),保證食品的數(shù)量、質(zhì)量,并及時(shí)做好進(jìn)貨單位的索證工作。

  4、鼓勵(lì)廚房人員在實(shí)踐中不斷摸索,規(guī)范操作,進(jìn)一步提高烹飪水平

  5、隨時(shí)提醒廚房人員做好個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,及時(shí)改進(jìn),使廚房?jī)?nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我園的衛(wèi)生保健工作順利完成了各項(xiàng)任務(wù),衛(wèi)生保健工作的

  規(guī)范化也得到較好的落實(shí),幼兒的保育工作也得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,加強(qiáng)日常衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo),加強(qiáng)體弱兒的管理,更規(guī)范地做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好預(yù)防疾病的各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)達(dá)到生保健工作的各項(xiàng)指標(biāo)和要求。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文14

  本學(xué)期,保健服務(wù)中心主要工作任務(wù)為進(jìn)一步推進(jìn)已經(jīng)確立的工作常規(guī),并對(duì)過(guò)去四年的工作進(jìn)行全面梳理,使衛(wèi)生保健工作處在制定-落實(shí)-梳理-總結(jié)-提煉的良性循環(huán)狀態(tài)。通過(guò)大家共同努力,使得幼兒園衛(wèi)生保健工作更加嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

  一、主要工作

  (一)保健工作

  1、完成每學(xué)期一次的幼兒體檢、生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)。對(duì)幼兒體檢資料進(jìn)行分析匯總并向家長(zhǎng)公布體檢結(jié)果,

  2、認(rèn)真做好每天晨檢、全日觀察工作,詳細(xì)制定帶藥登記制度并嚴(yán)格執(zhí)行,按時(shí)為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認(rèn)真防治小傷小病,積極妥善處理突發(fā)急癥。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,對(duì)漏種幼兒開(kāi)具補(bǔ)種通知單并進(jìn)行詳細(xì)復(fù)驗(yàn),補(bǔ)種復(fù)驗(yàn)率達(dá)到90%以上。

  4、組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證,實(shí)現(xiàn)100%持證上崗。

  5、圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。

  6、完成了幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的預(yù)防保健任務(wù)。

  (二)營(yíng)養(yǎng)膳食

  1、管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,營(yíng)養(yǎng)成分的搭配科學(xué)合理,保證按量供給。

  2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù),幼兒進(jìn)餐定時(shí)定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

  3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫、水質(zhì)符合要求。

  4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前準(zhǔn)備工作,遵守開(kāi)飯時(shí)間,不提早或推遲,做好餐前準(zhǔn)備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環(huán)境,分餐時(shí)要洗手,分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸,加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng),教育幼兒不挑食,確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收,飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡時(shí)間充足。

  5、餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開(kāi),操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。

  6、認(rèn)真抓好伙委會(huì)工作,協(xié)同保教處制定出本學(xué)期參加伙委會(huì)的家長(zhǎng)名單,同廚師、家長(zhǎng)制定每周幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,全面落實(shí)伙食會(huì)議制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。保健醫(yī)每周至少進(jìn)班觀察一次幼兒進(jìn)餐情況。每月對(duì)幼兒食譜做出營(yíng)養(yǎng)分析報(bào)告,并向家長(zhǎng)公示,根據(jù)分析結(jié)果做出相應(yīng)的改進(jìn)意見(jiàn)。

  (三)習(xí)慣培養(yǎng)

  1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成每天堅(jiān)持晨練的習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成餐前洗手,餐后簌口的良好習(xí)慣。

  (四)衛(wèi)生、消毒、隔離

  1、水杯、小毛巾每日消毒一次,指導(dǎo)、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。

  2、消毒柜及紫外線燈,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),按時(shí)消毒及時(shí)記錄。

  3、定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書(shū)、被褥等。

  4、做好流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)護(hù)理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對(duì)患有傳染病的患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  5、定期清洗床單、被套、枕套(每?jī)芍芤淮危罆瘢吭乱淮危┳龊脴?biāo)記,清洗時(shí)不混班。

  6、合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任區(qū),做到無(wú)盲區(qū)、死角,明確衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),抓好全園衛(wèi)生工作,加強(qiáng)日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。

  7、評(píng)出每月全園教職工衛(wèi)生考核分,對(duì)當(dāng)月衛(wèi)生優(yōu)勝的'班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗。

  (五)體格鍛煉

  1、詳細(xì)制定體格鍛煉計(jì)劃,保證幼兒每天2小時(shí)的戶外活動(dòng),根據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié),安排合適的體育鍛煉方式。

  (六)健康宣教

  1、認(rèn)真辦好健康宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站衛(wèi)生保健專(zhuān)欄,內(nèi)容豐富實(shí)用,每月及時(shí)更新。

  2、組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能觀摩學(xué)習(xí),保育員考核。3、組織兩園小班家長(zhǎng)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒口腔保健知識(shí)講座。

  4、在傳染病流行期間,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)宣傳防病保健知識(shí)和注意事項(xiàng)。

  (七)特殊幼兒管理

  對(duì)特殊幼兒建檔,制定干預(yù)措施,及時(shí)與家長(zhǎng)交流,進(jìn)行每月一次體檢、記錄、評(píng)價(jià)。

  二、工作亮點(diǎn)

  1、開(kāi)展了“幼兒園是我家,維護(hù)環(huán)境靠大家”主題教育活動(dòng)。每個(gè)星期一下午4:30分到5:30分成為鐵西實(shí)幼大掃除時(shí)間,這一刻,全園上下齊動(dòng),形成全園大掃除的整體氛圍。在教師、家長(zhǎng)的榜樣示范和行為引領(lǐng)下,教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守社會(huì)公德、形成勞動(dòng)光榮意識(shí)的意識(shí)。

  2、組織總園、蒙氏園小班家長(zhǎng)開(kāi)展幼兒牙齒保健講座,通過(guò)本次學(xué)習(xí),家長(zhǎng)掌握了幼兒牙齒保健的基本知識(shí),提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒牙齒保健的重視程度,參加聽(tīng)講的家長(zhǎng)對(duì)本次講座給予了很高的評(píng)價(jià)。

  3、組織體保育員進(jìn)行小毛巾的清洗與消毒觀摩學(xué)習(xí),由小五班保育員李潔老師向大家展示小毛巾清洗消毒的全過(guò)程以及強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的注意事項(xiàng),讓全體保育員在短時(shí)間內(nèi)就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。

  三、工作中的不足

  1、對(duì)保育員流程執(zhí)行情況的監(jiān)督、指導(dǎo)工作不夠。

  2、衛(wèi)生檢查工作的頻率及考核力度不夠,就衛(wèi)生工作同保育員老師的溝通交流還比較少。

  3、食譜制定不夠嚴(yán)謹(jǐn),幼兒食譜品種比較單調(diào),家長(zhǎng)對(duì)幼兒園伙食評(píng)價(jià)降低。

  4、保健室制度及流程執(zhí)行沒(méi)有完全到位,工作中隨意性較大,精細(xì)程度不夠。

  四、改進(jìn)措施

  1、制定保育員流程考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將保育員工作流程考核納入衛(wèi)生考核之中,衛(wèi)生檢查與流程執(zhí)行情況考核同時(shí)進(jìn)行。每學(xué)期至少組織一次保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流。

  2、制定幼兒食譜制定流程,完善幼兒食譜制定標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)幼兒食譜進(jìn)行評(píng)審。廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),并及時(shí)匯總并妥善解決其中凸顯出的問(wèn)題。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行流程,層層推進(jìn)。

衛(wèi)生保健工作總結(jié)范文15

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了。回顧這一年的保育工作,有成績(jī)也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

  一、師德師風(fēng)方面:

  在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)護(hù)幼兒,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

  二、本職工作方面:

  作為保育老師,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了做到班級(jí)的干凈、整潔,我每天堅(jiān)持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯、毛巾消毒,堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

  三、保教配合方面:

  作為保育老師,配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書(shū)、繪畫(huà)油紙,指導(dǎo)幼兒畫(huà)畫(huà)、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),給家長(zhǎng)打電話等。由于我的積極配合,得到了班級(jí)老師的肯定和稱贊,我自己的'素質(zhì)也得到了提高。

  四、個(gè)人學(xué)習(xí)方面:

  為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。20xx年5月在開(kāi)福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎(jiǎng),保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)。

  以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔?ài)孩子,熱愛(ài)幼教事業(yè)。

  一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過(guò),孩子們也在不知不覺(jué)中各方面都有了很大的進(jìn)步,收拾一下思緒,回顧一下過(guò)去,總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),以便能更好的開(kāi)展班級(jí)工作。

  1、 認(rèn)真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)

  做為國(guó)際班,我們班半天的時(shí)間都是外教上課,所以我們的中文教學(xué)活動(dòng)時(shí)間就相應(yīng)7684有所減少。但我們班仍然將教學(xué)活動(dòng)盡量安排的井然有序,穩(wěn)步前行,同時(shí)還要保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發(fā)揮出自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),令人欣慰的是,我們班參加英語(yǔ)考級(jí)的五個(gè)孩子中,四個(gè)優(yōu)秀一個(gè)良好,這也給了我更大的激勵(lì),讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行!

  2、 加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  3、 形式多樣,促進(jìn)家園互動(dòng)

  我一直都堅(jiān)信,優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的老師,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的通力配合。所以,我通常會(huì)充分的利用早晚間的簡(jiǎn)短談話,及時(shí)的與家長(zhǎng)溝通,詢問(wèn)孩子近期在家的表現(xiàn),并將孩子取得的進(jìn)步及時(shí)的告知家長(zhǎng);也會(huì)用便簽的方式跟家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)配合我們的工作;貼在室外的每日教學(xué)內(nèi)容也很受家長(zhǎng)的關(guān)注。

  當(dāng)然,我們班在工作上仍存在一定的不足,如;個(gè)別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個(gè)別幼兒的傾聽(tīng)習(xí)慣差,異常好動(dòng),難以遵守活動(dòng)、游戲規(guī)則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。

  總之,在今后的工作生活中,我會(huì)努力做到多研究、多思考,虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),努力的做好自己的本職工作,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!

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