看完一部經典作品以后，大家一定收獲不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的家庭教育公開課觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家庭教育公開課觀后感1

　　今天看了家校共育，立德樹人——家庭教育公開課《為成長做規劃》，這堂課是由中國青少年研究中心家庭教育首度專家、研究員孫云曉老師和首都師范大學教育學院副教授李文道老師講的，兩位老師的對孩子關于成長中的規劃，以及講解的案例和精彩分析讓我感觸深受！也深刻意識到自己對孩子的就是孫云曉老師說的那種傳統的機械化教育。把孩子當機器人，流水線的規劃，我相信現在有很多像我一樣的家長，總想讓孩子按照我們做家長的規劃來做，所以就會出現聽話的孩子表面上是言聽計從，其實扼殺孩子內心真正的潛能與愛好，不聽話的孩子會出現更嚴重的逆反心理，結局也一定是糟糕的！

　　聽到這里的時候，我的思緒一下就回到我女兒剛讀一年級的時候，有一天她回到家里對我說：“媽媽我要學畫畫”，當時因為剛剛生了二寶，根本沒有時間去送她，所以我就拒絕了她，后來讀三年級下冊的時候，她非常堅定的對我說：“媽媽我就是要學畫畫，如果你不給我報名，我就用我的壓歲錢自己去報名。”我當時很驚訝，也看出孩子是真的想學，喜歡學，所以我當時就給她報名了，后來她的畫畫老師對我說，孩子真喜歡畫畫，她剛來就比在這里有的學了幾個月的畫的都好。就像李文道老師說的，家長的作用是起支持和幫助，尊重孩子的選擇，尊重孩子的主體地位，現在的家長喧賓奪主，父母做主導，孩子做配角，這是非常錯誤的，應該讓孩子在探索中、非富多彩體驗中找到自己的潛能優勢，不要輕易否定孩子的想法，我們做家長的`應該引導支持孩子確定她自己的人生方向目標，孩子也會為了實現自己的愿望和目標自己主動奮斗。

　　現在很多家庭教育都忙著抓孩子的學習，抓孩子的分數，參加一些輔導學習班一類的，把孩子的教育都寄托于學校教育，而實際上，孩子今后的學習發展決定于他（她）的習慣，當孩子養成了各種良好的習慣后，自然就等于收獲了成功。雖然學校教育相當重要，但是家庭教育也不可忽視，畢竟孩子在家的時間也比較多的，正所謂“父母是孩子的第一任老師”。

　　我們做父母的如何做好孩子的榜樣？如何培養孩子良好的習慣？這是我接下來要思考的也是為之努力去學習的，就像各位老師說的：“世界上沒有一個孩子沒有潛能優勢，沒有興趣愛好，只是缺失豐富多彩的體驗。現在的社會瞬息萬變，孩子對這個社會的變化，對新的事物的出現，往往比大人敏感，家長要多支持孩子參加社會實踐活動，打開他的視野，給他更多的體驗機會，才能真正找到孩子的潛能優勢。”每個家長心愿是一樣的，都想幫助自己的孩子，那么就讓我們與孩子共同成長，相信自己的孩子是獨一無二的！相信美好未來一定是屬于她們的！

家庭教育公開課觀后感2

　　當蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣闊的云天……6年，漫長的6年啊，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。是誰?像辛勤的園丁養育著我們這些祖國的花朵;是誰?像燃燒的蠟燭照耀著這個世界。我大聲地說：“是老師!是辛勤的老師們!”

　　初來到新紀元，到處的一切對于我來說都是陌生的，一張張陌生的瞳孔，是我心里產生了一陣陣不安，我懷著忐忑不安的心情，隨便坐在了一個位置上等待著……突然，一個身影走過來，我的心又七上八下的跳起來。近了......近了......啊?是一位男老師?我從幼兒園開始就沒有男班主任!竟然出現了男的，想到以后的悲慘生活，苦啊!但是不知為什么，這位男老師讓人感覺特別親切，很溫柔因為嘴角中有一抹微笑。“同學們好，從今天起我來擔任你們的班主任。”“我姓杜，很高興認識大家。”我的第六感還不錯，杜老師的確是個好老師。他給我鼓勵，讓我時刻看清楚自己。

　　五年級上學期的時候，剛來到這個大家庭。我什么都不懂，只會糊糊涂涂的學習。杜老師和同學們給了我鼓勵，我便坐上了班長的職位。其實我根本不會當班長，只是覺得好玩而已。還是老師慢慢教導我該怎么做，我才明白。我只好硬著頭皮去做。比如班級扣了分，老師把我叫出去，談一下哪些地方做的不好，在教教我。老師的每一句話都銘刻自我心里，我深深地考慮，再一次次嘗試。有了進步。杜老師曾對我說過一句話，這一生我都不會忘記，它時時刻刻鼓勵著我，伴我至今：“你是我見過最雷厲風行的`班長!”我雖然經常干事拖泥帶水，但想起這句話，就知道我其實可以干事快一點的。

　　在我們成長的道路上既有老師給予的鼓勵，也有老師的鞭策和教導。

　　期末考試發獎時，老師曾把我叫到一旁。一定沒好事，完了完了......我呢心想到。最不希望就是看到老師翻著臉皮了，“坐下。”那陰森又冷漠的聲音，使我毛骨悚然。“譚汝清，我對你很失望!”我早料到了，這次考試考砸了。“你知道你考了多少名嗎?”“知道。”我低著頭，目光不敢碰上老師。“是時候該努力了，孩子，這樣下去不行的!”我把頭低低的，真想有個縫，給我鉆出來。其實今天的慚愧，是我沒有努力換來的，這短短的談話在我心里留下了不可磨滅的印象。他提醒著我不要偷懶，要不結果就會像上次一樣。以后，我給自己定了目標，要靠著目標前進。一有退步，老師就會叫我出去談話，那深深的教誨，我永遠不會忘記。

　　每當我回憶起這小學生活中，所經歷過的一些令人難忘的事情時，我便會對我的老師們所付出，所奉獻的一切，有了更深的體會和認識。誰也代替不了自己心中的老師;也許，他是我這一生中遇到的最好的老師。我一定會記住他，永遠，永遠……

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