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認(rèn)真看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《守望》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《守望》觀后感 1
你，為了你的學(xué)生省吃儉用獻(xiàn)出自己微薄的工資;你，為了學(xué)生既是老師又是醫(yī)生、廚師、建筑工等各種需要你的角色;你，為了學(xué)校和孩子可以放棄家里的一切，哪怕是你的親生兒子和一輩子相依相守的愛人;你，像黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)亮亮的燭光點(diǎn)燃了大山里孩子們的希望;你，用你的`信念編織著你的教育夢(mèng)想;你，為了自己的信念一直默默守望一生。
一生，一生呀，你在那望不穿的大山里，流不完的江水旁，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)春去秋來，花落花開。你把希望的種子播灑在半畝校園，等到你白發(fā)蒼蒼，能望見滿園蒼翠，這就是你日夜的盼望。你，用你的一生向我們?cè)忈屃松拈L(zhǎng)度和厚度。
有幸觀看了你的故事，在無數(shù)次的的感動(dòng)中受到了一次心靈的洗禮，重新感悟了生命的意義、工作的意義、從教的意義。在這個(gè)物流橫欲的時(shí)代，許多人找不到自我，生命中追求財(cái)富與享受，工作中追求利益與權(quán)力，忘記了信念，忘記了理想，忘記了生命的意義。我沐浴著新時(shí)代的朝霞，雖不能如你般有著如此高貴的品格，但我會(huì)腳踏實(shí)地地去工作，不馳于空想，不鶩于虛聲;我會(huì)認(rèn)真上好每一節(jié)課，愛著我可愛的孩子們;我會(huì)在工作的同時(shí)照顧好我的家庭，讓你的遺憾不再重演。
人的一生是短暫的，消瞬即逝。好比天上的流星，來去匆匆。徒留那道光輝的路線，在不久之后就會(huì)黯然失色，接著消失殆盡。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。人這一輩子，多做一點(diǎn)不會(huì)吃虧的，因?yàn)樽隽四銓W(xué)到更多的東西。沒有回報(bào)也不會(huì)影響你，因?yàn)榻?jīng)歷了你會(huì)成長(zhǎng)更快。
《守望》觀后感 2
“……一座座墓碑一座座山 ，一顆顆紅星一朵朵雪蓮 ，啊，一生、一生不變的誓言 ，啊，守望、守望永遠(yuǎn)的天山”。這是它的主題歌，《守望天山》的故事很簡(jiǎn)單。30多年前，陳玉柱隨部隊(duì)秘密集結(jié)新疆，開始修筑著名的天山獨(dú)庫(kù)公路。在大雪封山的情況下,上級(jí)派陳玉柱等四名戰(zhàn)士去40公里外送信。在冰天雪地里爬行了三天三夜，班長(zhǎng)將最后一個(gè)饅頭讓給了新兵陳玉柱，他活了下來，而班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)卻英勇犧牲了。陳玉柱復(fù)員后，毅然拋棄工作，拖家?guī)Э?重返天山，為班長(zhǎng)和168名犧牲在天山的戰(zhàn)友守墓，一守就是24年。是什么力量促使這名老兵重返天山？一家人如何熬過這段漫長(zhǎng)歲月？ 《守望天山》為我們揭開了一位退伍老兵24年感人肺腑的'守墓生活。
如果說 《守望天山》給了我們什么？我最深的感悟是：無私、奉獻(xiàn)，是中國(guó)軍人最高的追求；樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，是每個(gè)人、每個(gè)家庭應(yīng)有的正確的生活態(tài)度；不為名所累、不為利所惑，守得住清貧、耐得住寂寞，是我們最基本的職業(yè)操守。
守望天山，是母親對(duì)兒子的期盼，母親的墳?zāi)挂惨蛱焐剑皇赝焐剑菓?zhàn)友一生的諾言，用自己的生命與戰(zhàn)友作伴；守望天山，守望的是戰(zhàn)士們舍生忘死，無私奉獻(xiàn)的精神。
《守望》觀后感 3
今天，我們看了一部電影叫《守望一生》，觀后讓我深受感觸。
這部電影講述的是一名鄉(xiāng)村的代課老師——張?jiān)粕剑皇且幻胀ǖ拇n老師。其實(shí)他是這么地不平凡。一次在看電影時(shí)，農(nóng)村的房子倒塌了，他為了救出他的學(xué)生鄧七斤，而打破了頭，最后，他和一名叫香蘭的女子相愛并結(jié)婚了，并生了兩個(gè)孩子。孩子長(zhǎng)大了，因?yàn)樗恍膿湓诮逃聵I(yè)上，大的那個(gè)孩子的疾病一拖再拖而死去了，香蘭無法接受大兒子的去世而得了精神病也死了。只剩下他和小兒子松兒……
看完這部電影，我不禁潸然淚下。這位看似平凡而又不平凡的鄉(xiāng)村老師，守望了一生的教育事業(yè)，他不顧親人。也不會(huì)因?yàn)榇髢鹤雍推拮拥娜ナ老粒矝]有因?yàn)檫@些私事而停止上課，()他依然堅(jiān)守著為他的`畢業(yè)班課堂……就在這時(shí)，他的第一批學(xué)生——燕兒，七斤來了，七斤已經(jīng)當(dāng)上了博士生了。看啊！這就是一位鄉(xiāng)村老師，他是多么偉大，多么的無私啊！鄉(xiāng)委贊美了他："他是靈魂的工程師，是最可愛的人！"是啊！張老師教育了他的學(xué)生，自己的親人卻不在了，就連剩下的松兒也因?yàn)椴焕斫馑鴴仐壛怂牵]有放棄他的工作和他的學(xué)生……
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"這句話充分表現(xiàn)了老師們的辛苦，正是我們可親可敬的老師的真實(shí)寫照呀！
《守望》觀后感 4
12月29日下午，院線電影《守望人》在成都舉行首映禮及啟動(dòng)儀式。影片講述了西藏邊境一家普通牧民兩代人守護(hù)國(guó)境線的感人故事。
《守望人》由姬鵬擔(dān)任導(dǎo)演，由一群90后純藏族演員聯(lián)合主演。影片內(nèi)容取材于全藏區(qū)六個(gè)真實(shí)的動(dòng)人故事，以幾近紀(jì)錄片的形式去展現(xiàn)丹增一家人的'生活。丹增一家人在雪域高原上守望國(guó)家疆土，要不時(shí)面對(duì)非法入侵者，非法盜獵者，還要面對(duì)雪山、草地、自然災(zāi)害所帶來的危險(xiǎn)，但一家人依然在堅(jiān)守。相信人在有故鄉(xiāng)，人走無家園，守望國(guó)土就是守望幸福。影片在平凡質(zhì)樸的講述中，展現(xiàn)了大時(shí)代下小人物的大國(guó)情懷。
值得一提的是，這部電影是地道的“四川制造”，全程在甘孜州全景拍攝，從出品人到制片人均為成都人，由四川傳奇芙蓉文化公司、中共甘孜州委宣傳部、四川出版集團(tuán)金色映像文化公司等單位聯(lián)合攝制。
今年以來，《守望人》已先后斬獲了東京國(guó)際電影節(jié)新銳最佳影片、新銳最佳男演員大獎(jiǎng)，澳門國(guó)際電影節(jié)最佳制片人獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
電影將于20xx年1月15日定檔全國(guó)公映。
《守望》觀后感 5
一座座墓碑一座座山，一顆顆紅星一朵朵雪蓮，一生、一生不變的誓言，守望、守望永遠(yuǎn)的天山。
《守望天山》是慶祝建黨90周年的獻(xiàn)禮影片，它用全新的視角詮釋主人公身上表現(xiàn)出的天山精神和知恩圖報(bào)重情重義的傳統(tǒng)美德。展現(xiàn)了當(dāng)代軍人高尚的道德情操和重信守義的大愛之情，謳歌了中華民族的傳統(tǒng)美德。
在白雪皚皚的天山腳下，搭著幾個(gè)簡(jiǎn)陋的土坯房。煙熏火燎的灶臺(tái)，銹跡斑斑的馬燈、大門兩側(cè)春聯(lián)曾經(jīng)留下過的痕跡、幾張1985年的老報(bào)紙這里就是《守望天山》主人公陳玉柱的家。30多年前，他隨部隊(duì)秘密集結(jié)新疆，開始修筑著名的天山獨(dú)庫(kù)公路。在大雪封山的情況下，上級(jí)派陳玉柱等四名戰(zhàn)士去40公里外送信。在冰天雪地里爬行了三天三夜，生命遭到極大威脅，在大雪封山彈盡糧絕的時(shí)候，班長(zhǎng)鄭林書把最后一個(gè)饅頭讓給了陳玉柱，陳玉柱因此活了下來，而鄭林書和副班長(zhǎng)羅張犧牲了。幾年后，已復(fù)員回家的'陳玉柱和妻子拋棄了縣城的工作帶著剛出生不久的兒子重返天山，在寒冷的雪山上為班長(zhǎng)和168名犧牲在天山的戰(zhàn)友守墓，一守就是24年！
24年！他為什么要這么做是什么力度讓他一家人支撐了24年他們?cè)诎籽┌}皚的天山上演繹了怎樣的人生故事他的妻子和三個(gè)孩子又為他付出了多少常人難以想象的理解與支持
最讓我感動(dòng)的場(chǎng)景是在大雪封山時(shí)，班長(zhǎng)鄭林書把最后一個(gè)饅頭讓給了陳玉柱，把生的希望留給了他。班長(zhǎng)鄭林書留給陳玉柱的遺言："我死后就葬在部隊(duì)附近的山上，讓我看護(hù)部隊(duì)和戰(zhàn)友。我還有一個(gè)心愿，今后如果有機(jī)會(huì)，你去我老家看望一下我的父母".為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾，在寒冷的雪山上為班長(zhǎng)和犧牲在天山的戰(zhàn)友守墓24年！
陳玉柱24年為戰(zhàn)友守墓，讓我看到了人的精神深度，那種對(duì)于愛的傳遞的滋味難以言表，他用行動(dòng)來感恩。陳玉柱不僅是因?yàn)閷?duì)班長(zhǎng)的感恩，還有對(duì)國(guó)民精神的信仰。同樣作為軍人，我們到底追求什么《守望天山》告訴我們，放棄一切，舍棄所有，痛快地去感恩，盡量去幫助需要幫助的人們，在感恩中成長(zhǎng)。
"細(xì)微處見精神",作品真切質(zhì)樸，意味深長(zhǎng)。那樣震撼人心的大愛、情義，既有深深的感動(dòng)，也有強(qiáng)烈的震撼，該片重在以情動(dòng)人，以細(xì)節(jié)取勝。讓我看到了人的精神深度，對(duì)于愛的傳遞又非常曲折，那種盤桓胸臆的滋味難以言表。陳玉柱不光有自我的反省自責(zé)的態(tài)度，他們更有這種自甘長(zhǎng)久的心靈情感和行動(dòng)來感恩的驚人舉動(dòng)。康德曾經(jīng)說過："這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能夠引起人內(nèi)心深處的感動(dòng)。"其中就有提到類似陳玉柱的這種精神。人無論何時(shí)都需要信仰，需要理想，需要堅(jiān)守。()人之所以為人，就是他能夠不斷提升自己的精神世界。那么，是怎樣的信仰讓他堅(jiān)持了呢
我覺得陳玉柱和他的戰(zhàn)友們的故事將伴隨著這條天山公路傳向遠(yuǎn)方。戰(zhàn)友們的無私奉獻(xiàn)、為國(guó)捐驅(qū)是一種大愛，班長(zhǎng)的舍生忘死是一種大愛，陳玉柱的知恩圖報(bào)也是一種大愛，我們這個(gè)時(shí)代需要陳玉柱這種感恩精神。
《守望天山》是一部展現(xiàn)守望主題的影片，這里的守望不單單是對(duì)于生死承諾的守望，也是對(duì)親情、對(duì)愛情、對(duì)友情的守望，守望之久更顯真情之深。在真摯的情感主題以外，影片獨(dú)到的敘事手法和傳神的角色表演也大大增強(qiáng)了它的觀賞性和感染力。真心盼望今后我們的銀幕上能多一些像《守望天山》這樣的書寫真情、滋養(yǎng)靈魂、引領(lǐng)人心的優(yōu)秀國(guó)產(chǎn)電影。
《守望》觀后感 6
軍人，守衛(wèi)邊疆，為國(guó)舍命捐軀，這是一種榮耀。這種榮耀不僅僅屬于他們自己一人，也屬于在他們背后默默忍受思念之痛的家人們。但是無論是各種榮耀，我們永遠(yuǎn)不能忽視喪親之痛。我想這種痛苦是非常難以被安撫的，誰又能明白還沒來得及享受新婚便守寡的痛苦呢？軍嫂不僅沒有因?yàn)閱史蛑炊购薏筷?duì)，而是忍住悲傷去安撫丈夫的隊(duì)友們。她愛自己的丈夫，愛丈夫的戰(zhàn)友，愛自己的'家人，愛自己的孩子，愛自己的國(guó)家。最后的選擇便是守寡帶大自己的孩子。這是看似默默忍受實(shí)則極其偉大的愛。
一日成婚，終生相守。又有幾人能做到呢？我在看完電影后有許多的思考，盼望那些因?yàn)榇罅x而無法在一起的愛人們能彼此包容，也盼望社會(huì)對(duì)他們有更多的體諒和關(guān)懷。有強(qiáng)大的國(guó)家才有甜美的家庭，但是為了國(guó)家卻有不得不犧牲自己小家的時(shí)刻，這是我們值得學(xué)習(xí)的，若是有一天，我們必須面臨這個(gè)抉擇的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)選擇國(guó)家，但若我們無法做出偉大的選擇，那么愿我們善待我們身邊那些偉大的人。
《守望》觀后感 7
20xx年9月17日，以全國(guó)道德模范、時(shí)代楷模、“最美奮斗者”——大連海事大學(xué)馬克思主義學(xué)院曲建武教授為原型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的國(guó)內(nèi)首部高校輔導(dǎo)員專題電影——《守望青春》開始在全國(guó)院線公映。
這部影片立足老輔導(dǎo)員劉威的獨(dú)特記憶視角，通過展開一幅跨越先后四十年時(shí)空的歷史畫卷描述四段成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)了三代師徒的深厚情誼。整部影片通過呈現(xiàn)稀松平常的校園場(chǎng)景、質(zhì)樸溫暖的日常關(guān)懷及幽默詼諧的喜劇式對(duì)話將中國(guó)近30萬高校輔導(dǎo)員鞠躬盡瘁、兢兢業(yè)業(yè)、潤(rùn)物無聲的優(yōu)秀品質(zhì)予以濃縮和展示，同時(shí)也折射出當(dāng)前高校學(xué)子正在面臨的`青春困境——如何跨越“成長(zhǎng)關(guān)口”，包括塑造健全人格、樹立遠(yuǎn)大志向、提升辨識(shí)能力等現(xiàn)實(shí)問題。
這不禁引發(fā)了我關(guān)于思想教育與道德培養(yǎng)、成長(zhǎng)蛻變和目標(biāo)指引、一往無前同堅(jiān)守底線的深度思考？這時(shí)，影片中劉威老師用一句“是鎖都能開”和幫助因貧生卑的窮困學(xué)子張生重拾自信、指引沉迷滋事的“廢柴”許冠自強(qiáng)奮斗、教導(dǎo)迷失在權(quán)欲之巔的“牢犯”徐平腳踏實(shí)地、守護(hù)遭受糾纏勒索想要自盡的校花張倩找到幸福以及喚醒迷失并封閉自我的問題學(xué)生“丟丟”感受溫情等實(shí)際行動(dòng)為我打開疑惑之窗。
是啊，大連依海而生、海大憑海而興，青春亦如這茫茫大海，表面風(fēng)平浪靜、實(shí)則驚濤駭浪。在通往星辰大海的漫漫征程中，這些青年學(xué)子少有先例可循、更無經(jīng)驗(yàn)可談，他們迫切需要盡快幫助他們確立人生“靶心”的引領(lǐng)者、陪伴者和喚醒者，而這也正是這個(gè)偉大時(shí)代賦予我們高校輔導(dǎo)員最重要的使命與擔(dān)當(dāng)。對(duì)此我絲毫不敢怠慢，唯有像劉威老師那樣秣馬厲兵、不斷完善自我、做到率先垂范、堅(jiān)持因材施教，才敢?guī)ьI(lǐng)學(xué)生砥礪前行。
隨即影片接近尾聲，鏡頭切換到體育場(chǎng)，劉威老師在腫瘤手術(shù)前如約趕到操場(chǎng)檢閱學(xué)生會(huì)操成果，與學(xué)子們激情澎湃、精神飽滿的昂揚(yáng)士氣相比，他強(qiáng)忍病痛、臉色蒼白、手捂胸口艱難站立的身影分外醒目，這令我無比動(dòng)容。我不由感慨：十年樹木、百年樹人。一代人終將老去，但這些璀璨生輝的鮮活青春永遠(yuǎn)年輕！守望，守望青春，守望這些莘莘學(xué)子的青春，實(shí)乃利國(guó)利民之大計(jì)！
我的腦海中浮現(xiàn)出梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》中寫下的一段話：紅日初升，其道也光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，麟爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇……縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼已入秋，歸程之時(shí)，陌上初寒，襟袖起涼飆。悄然之間我好像讀懂了這部影片，玉環(huán)飛燕均為土，山河大地皆微塵。可時(shí)代的一粒灰，落到個(gè)人肩頭，就是一座山。作為一名常伴青年學(xué)子之側(cè)、與青年學(xué)子接觸最多、對(duì)青年學(xué)子影響最深的高校輔導(dǎo)員，我此刻心下五味雜陳，感動(dòng)之情、汗顏之愧、理想之志一時(shí)涌上心頭，我突然覺得焚膏繼晷、日以繼夜的辛勞都不算什么，我忽然想到自己肩上抗下的責(zé)任竟如此重大，我猛然憶起在步入導(dǎo)員之列前心中泛起的兩句旁白，此刻愈發(fā)鏗鏘堅(jiān)定。
《守望》觀后感 8
12月29日下午，“四川制造”院線電影《守望人》在成都奧克斯廣場(chǎng)保利國(guó)際影城舉行公映啟動(dòng)儀式，著名作家阿來，配音演員陳浩等亮相活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。該片定檔20xx年1月15日全國(guó)同步公映。
電影《守望人》講述了一家普通牧民兩代人守望國(guó)土的感人故事。影片迷人的雪山高原風(fēng)光、扣人心弦的真實(shí)故事，年輕的90后藏族演員，在電影中的真情表演，獲得了觀眾的好評(píng)。該片曾在多個(gè)電影節(jié)亮相，在12月22晚結(jié)束的第11屆澳門國(guó)際電影節(jié)上，電影《守望人》斬獲了最佳制片人大獎(jiǎng)，之前該片曾獲第32屆東京國(guó)際電影節(jié)最佳新銳電影獎(jiǎng)及最佳新銳男演員獎(jiǎng)，在第28屆金雞百花電影節(jié)進(jìn)行展映。
值得一提的是，《守望人》中的主演全是年輕的90后藏族演員，在帝飾演丹增，蘭卡初飾演格桑，扎西鄧珠飾演扎西，措卡卓?jī)猴椦葸_(dá)娃，德旦飾演頓珠，扎西卓瑪飾演拉姆。他們把守望國(guó)土、保衛(wèi)邊疆的家？情懷表演得栩栩如生。
男主演在帝表示，“看了劇本后很感動(dòng)，拍攝的時(shí)候?qū)”疽园俜职俚?激情去對(duì)待，我很在乎的是把這個(gè)人物演好。”在帝憑借該片獲第32屆東京國(guó)際電影節(jié)最佳新銳男演員獎(jiǎng)，提及此，在帝表示，“非常榮幸，很自豪，從激動(dòng)到感謝。我感謝導(dǎo)演，他鍛煉了我演技，我以后要拍出更好的作品來感謝大家。”
值得一提的是，《守望人》是地道的“四川制造”，從制片人到出品人都是成都人，影片全程在四川取景，在呈現(xiàn)故事的同時(shí)，也展現(xiàn)了四川獨(dú)特的自然風(fēng)光。
制片人靖軍表示，影片經(jīng)過多年籌備和拍攝，終于要上映了，拍攝過程很艱辛。
《守望》觀后感 9
《麥田里的守望者》講述的是一個(gè)名叫霍爾頓的十六歲少年被學(xué)校開除后，不愿馬上讓父母得知這事，于是在紐約游蕩了三天的故事。這三天里，他目睹了世俗的丑陋與虛偽，在旅館里，有相互噴水、噴酒的變態(tài)男女，不講信用、敲詐勒索的妓女和電梯工；在看電影和和咖啡的過程中，他發(fā)現(xiàn)昔日要好的朋友薩麗變得假情假義；甚至后面他發(fā)現(xiàn)連自己昔日最尊敬的老師也似乎變成了同性戀。這一切讓他無法承受，在極度憤怒與焦慮中，他的身體越來越差，精神也越來越恍惚，以至于最后生了場(chǎng)大病。雖然他被許多學(xué)校開除過，而且也不想再上學(xué)，但是迫于家庭和社會(huì)的壓力，迎接他的又將是那些有著破爛制度的學(xué)校和學(xué)校里那些虛偽的學(xué)生與老師。
在大多數(shù)人眼中，主人公霍爾頓或是精神上有點(diǎn)小問題，因?yàn)樗鲪菏篱g幾乎所有的一切，他的理想和想法也經(jīng)常令別人無法理解，比如他討厭和電影有關(guān)的'一切，他把哥哥D.B視為虛偽，因?yàn)镈.B去了好萊塢寫劇本；他老是糾結(jié)于冬天結(jié)冰后，原本的鴨子跑去了哪里，正因?yàn)榈氖克緳C(jī)不愿回答這問題，他就不愿再打的士，走路回到旅館；最后他甚至和他妹妹菲比寫信說自己馬上要搭車去西部沒有人的森林里，搭建自己的小木屋，裝成又聾又啞的人，娶一個(gè)也是聾啞的妻子，自給自足地過日子！
作者通過描述一個(gè)男孩在紐約三天的故事想要表達(dá)什么呢？這還得看看當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景：20世紀(jì)50年代的美國(guó)剛剛贏得了二戰(zhàn)的勝利，成為了一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)和軍事大國(guó)。在這樣的時(shí)期，"紐約"就是美國(guó)實(shí)利主義社會(huì)的一個(gè)代表。它象征著最"假模假式"的一切，人們的精神生活是一片荒原，沒有人在意別人的感受。所以我認(rèn)為雖然本文的主人公被別人認(rèn)為精神有點(diǎn)問題，但其實(shí)這正是作者的用意所在，他通過這樣一個(gè)奇特男孩的敏感的眼睛來揭露當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)虛偽、丑陋的風(fēng)氣：在校中學(xué)生吸煙、酗酒，女生也不例外；校外人員更是生活糜爛，夜生活逐漸變成了人們發(fā)泄的方式。在現(xiàn)代工業(yè)文明及后工業(yè)文明里，技術(shù)擠壓著人的原始生活空間，提高了人的感官的自由系數(shù)，卻降低了人的精神的自由系數(shù)。人迷失了自我，泯滅了自我，向著"非人"的異化狀態(tài)淪落。當(dāng)時(shí)的人們都沒有發(fā)現(xiàn)社會(huì)存在這么大的問題，恰恰是被人們認(rèn)為精神有些問題的主人公所發(fā)現(xiàn)，這從某種程度上加強(qiáng)了作者對(duì)社會(huì)的批判力度。整篇文章似乎和標(biāo)題沒有什么聯(lián)系，只是在快到結(jié)尾時(shí)主人公和妹妹菲比說，他將來要當(dāng)一名"麥田里的守望者":"有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人，我是說——除了我。我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。"其實(shí)也從中也很容易看出作者的用意所在了，現(xiàn)在的美國(guó)社會(huì)風(fēng)氣是一團(tuán)糟沒錯(cuò)，但是新一代人必須得加以保護(hù)，他們不能受到社會(huì)環(huán)境的影響使目前的情況延續(xù)下去，而是應(yīng)該由他們做起，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，改變當(dāng)時(shí)虛偽、丑陋的社會(huì)形態(tài)。
《守望》觀后感 10
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得國(guó)家日益強(qiáng)大，而我們的生活也變得越來越舒適。在我們享受幸福美好生活的過程之中，同時(shí)也不要忘記前人所付出的辛苦，努力。
今天跟大家講述的這部電影，由6個(gè)真實(shí)的動(dòng)人故事改編，他們把守望國(guó)土，保衛(wèi)國(guó)家邊疆的家國(guó)情懷完美的展現(xiàn)，帶著大家一起來看一下吧!
《守望人》這部影片，向大家講述的是愛國(guó)愛家的情感。而在影片之中6個(gè)真實(shí)而又動(dòng)人的故事，將家國(guó)情懷，完美地融入到每一個(gè)人物之中。在影片之中，一位普通牧民——丹增，在平淡的生活之中，卻也蘊(yùn)藏著不一樣的家國(guó)情懷。他帶著自己的家人，堅(jiān)守在邊疆環(huán)境惡劣的小土寨之中。目的就是為了保衛(wèi)國(guó)家，不讓外敵侵占國(guó)土。而這部影片是以紀(jì)錄片的形式，向大家展現(xiàn)他們一家人的生活的。影片之中真實(shí)而又動(dòng)人的故事，讓眾人得到了心理之上的更多認(rèn)同感。在西藏邊區(qū)普通牧民兩代人不顧一切，堅(jiān)守自己的家鄉(xiāng)，這種無私奉獻(xiàn)和真摯的堅(jiān)守，向大家展現(xiàn)了質(zhì)樸的民族情懷。
這部影片，向大家展現(xiàn)的就是西藏邊疆之中發(fā)生的傳奇故事。而影片為了能夠?qū)⒐适略兜爻尸F(xiàn)出來，選擇了由一群90后藏族明星來聯(lián)合主演。藏族明星在帝飾演丹，蘭卡初增飾演格桑，扎西頓珠飾演扎西，措卡卓爾飾演達(dá)娃，德旦飾演頓珠，扎西卓瑪飾演拉姆。由藏族演員來詮釋人物角色，無論是從語言動(dòng)作，還是他們的`真實(shí)情感之上，都能夠做得更加出色。
在時(shí)代發(fā)展的洪流之下，縱然是小人物的生活，同樣也展現(xiàn)出來了博大的愛國(guó)情懷。在影片之中有諸多的細(xì)節(jié)做得非常到位。影片之中的男女主角為了保衛(wèi)家國(guó)，保衛(wèi)國(guó)土，他們繡國(guó)旗，升國(guó)旗，甚至還在懸崖之上畫國(guó)旗，在雪山頂上豎起國(guó)旗。他們?cè)趪?guó)家的邊境線當(dāng)著守望者，堅(jiān)守在雪域高原之上，甘孜藏族自治州平均海拔3500米以上，這是一個(gè)地理環(huán)境極為艱苦的地方。在這里終年的積雪都不融化，并且交通情況也尤為差，在這里生活的百姓，需要面對(duì)來自于自然帶來的諸多危險(xiǎn)。但對(duì)于守望者而言，只要內(nèi)心有堅(jiān)守，面對(duì)著自己的初心，他們就堅(jiān)守著自己的做法，無怨無悔。
《守望人》這部影片，采用藏族演員來參演，將藏族人民的生活原汁原味地呈現(xiàn)給大家。并且還多角度地向眾人展示了藏族青年男女的優(yōu)美形象和風(fēng)采。他們?yōu)榱四軌驅(qū)⒅暗那榫常昝赖恼宫F(xiàn)出來。整部影片都選擇在雪原之上進(jìn)行全景拍攝。兩個(gè)多月以來，整個(gè)劇組一直堅(jiān)持在海拔高達(dá)3800米到4900米的雪域高原之上。這種困難情境，在以往的劇組之中還是非常罕見的，但也正是因?yàn)槊媾R著種.種困難，他們無怨無悔，堅(jiān)持不懈，才將這么精湛的影片呈現(xiàn)了出來。
在第11屆澳門國(guó)際電影節(jié)上，這部影片拿到了諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，電影《守望人》斬獲了最佳制片人大獎(jiǎng)。第32屆東京國(guó)際電影節(jié)，最佳新銳電影獎(jiǎng)及最佳新銳男演員獎(jiǎng)。還拿到了第28屆金雞百花電影節(jié)優(yōu)秀少數(shù)民族影片。這部影片登陸澳門國(guó)際電影節(jié)之后，電影節(jié)的主席和評(píng)審都給予了高度評(píng)價(jià)。
《守望人》這部影片，在中國(guó)的影視圈之中屬于是一個(gè)創(chuàng)新影片。他不僅向大家講述了愛國(guó)情懷的故事，同時(shí)還表現(xiàn)了藏族人民熱愛祖國(guó)的家國(guó)情懷，于民族團(tuán)結(jié)而言，也是一大推動(dòng)力。
在首映禮現(xiàn)場(chǎng)，阿來高度評(píng)價(jià)《守望人》，認(rèn)為它反映了當(dāng)代真實(shí)而充滿正能量的藏族生活，是一部集思想性、藝術(shù)性、觀賞性為一體的優(yōu)秀影片。
這部影片在首映禮現(xiàn)場(chǎng)，向大家講述了在高原之中，拍攝所經(jīng)歷的酸甜苦辣。以及他們所呈現(xiàn)出來的，精彩劇情之后的背后故事。
《守望》觀后感 11
電影《守望人》定檔20xx年1月15日全國(guó)上映，并定于20xx年12月27日開始全國(guó)點(diǎn)映。該片是由姬鵬執(zhí)導(dǎo)，劉曉慶擔(dān)任監(jiān)制，在帝、蘭卡初、扎西鄧珠、仁青娜姆、措卡卓?jī)旱戎餮荨Ｓ捌觅|(zhì)樸的民族語言、獨(dú)特的高原風(fēng)光、奇特的生活方式，各方位、多視角的講述了西藏邊區(qū)一家普通牧民兩代人守護(hù)家鄉(xiāng)的感人故事。集人美、景美、歌美、故事美于一體，揉合了濃郁的少數(shù)民族風(fēng)情，謳歌了普通牧民純樸的愛國(guó)情懷。
在剛剛結(jié)束的第11屆澳門國(guó)際電影節(jié)上，電影《守望人》斬獲了最佳制片人大獎(jiǎng)，這是繼第32屆東京國(guó)際電影節(jié)最佳新銳電影獎(jiǎng)及最佳新銳男演員獎(jiǎng)，第28屆金雞百花電影節(jié)優(yōu)秀少數(shù)民族影片展映后的又一佳訊。該片進(jìn)行了藝術(shù)創(chuàng)新，首次全方位、多角度地展示藏族青年男女的優(yōu)美形象和風(fēng)？。全劇在美麗的甘孜州全景拍攝，兩個(gè)多月一直堅(jiān)持在海拔3800米～4900米的'雪域高原上，克服的困難在國(guó)內(nèi)電影攝制組中也是極其罕見的。
繡國(guó)旗、豎國(guó)旗、畫國(guó)旗莊嚴(yán)肅穆，在生活條件極其艱苦的同時(shí)又要面對(duì)雪山、草地、自然災(zāi)害帶來的危險(xiǎn)，一家人依然堅(jiān)守相信與小土寨血肉相融，難以割舍。人在有故鄉(xiāng)，人走無家園，守望國(guó)土就是守望幸福，展現(xiàn)了大時(shí)代下的小人物，小情感處的大情懷。 《守望人》用真摯堅(jiān)守與無私奉獻(xiàn)，生動(dòng)詮釋了家國(guó)情懷的深刻內(nèi)含，用質(zhì)樸的民族情愫譜寫了一曲小人物大作為。絕對(duì)是20xx開年值得一看的優(yōu)秀影片。
《守望》觀后感 12
今天周末，我在家里通過電視看了一部電影。看完之后，我的眼眶噙滿了淚花，心中情不自禁對(duì)人民教師充滿了無限崇敬，這部電影就是《守望一生》。
《守望一生》是倪榕導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的一部勵(lì)志教育題材的電影。電影主要講述了我們重慶市彭水縣一名鄉(xiāng)村代課老師張?jiān)粕降南冗M(jìn)事跡。張?jiān)粕嚼蠋熕氖暝钌嚼闲＃鎸?duì)無數(shù)次的災(zāi)難，面對(duì)無數(shù)貧困的學(xué)生，他執(zhí)著地站在三盡講臺(tái)，默默地奉獻(xiàn)自己的青春和生命。為了增長(zhǎng)孩子們的知識(shí)，他請(qǐng)人到學(xué)校給他們放電影，教室倒塌，他想盡一切辦法將教室重建起來。為了改善孩子們的生活，他將自己家里僅有的豬肉拿到學(xué)校，煮給孩子們吃，讓孩子們感受到家一樣的'溫暖。張老師的兒子張海得了心臟病，本應(yīng)該寸步不離的照顧著兒子，可是張老師仍然天天按時(shí)到校上課，從未耽誤學(xué)生們的每一堂課。張海去逝后，他的妻子過于悲痛而精神失常，生活無法自理，張老師為了自己的學(xué)生不受影響，含淚將妻子綁在椅子上，堅(jiān)持到學(xué)校給孩子上課，把自己心中的悲傷一個(gè)人悄悄的隱藏。張老師的小兒子張松先是對(duì)父親只顧學(xué)生、不顧家人的行為很不理解，誤解很深，但到了后來，張松發(fā)奮圖強(qiáng)考上了重點(diǎn)大學(xué)，也從心底理解了父親對(duì)孩子們的那份沉甸甸的責(zé)任。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。張老師為學(xué)生付出一切，就像在彭水鄉(xiāng)村夜晚點(diǎn)燃的一個(gè)火把，燃燒著自己，卻照亮了山村孩子求學(xué)的道路。有人說，老師是人類靈魂的工程師，扎根山區(qū)的張老師不就是祖國(guó)千千萬萬個(gè)靈魂工程師的縮影嗎？在我心中，張老師更像這個(gè)秋天窗外飄落下的一片銀杏葉子，它雖然綠色已經(jīng)褪盡，青春已經(jīng)枯竭，但它將化作春泥、化作養(yǎng)分，給那貧瘠大山的花朵、樹木奉獻(xiàn)生命的營(yíng)養(yǎng)。
張老師的品格、情懷和精神，如同那一片銀杏葉的金色，永遠(yuǎn)會(huì)在我的記憶中閃爍、閃爍。
《守望》觀后感 13
十月二十七日晚，我校全體師生共同觀看了《守望青春》這部以高效輔導(dǎo)員為題材的電影，一個(gè)個(gè)情節(jié)戳中淚點(diǎn)，一個(gè)個(gè)畫面涌上心頭，多少次忍俊不禁潸然淚下，感觸頗深也收獲良多。
電影以師生三人的回訪之旅為主線，將劉威老師與四個(gè)學(xué)生之間所發(fā)生的故事娓娓道來，成功塑造了一位即堅(jiān)守國(guó)家民族大義又洞悉學(xué)生心理甘愿為年輕一代健康成長(zhǎng)嘔心瀝血的智者、仁者、勇者的當(dāng)代高校輔導(dǎo)員的形象。
電影中有很多耐人品味的情節(jié)和臺(tái)詞，其中“是鎖都能打開，只要能找到合適的鑰匙”一句讓我久久不能忘懷，印象深刻，仔細(xì)想想，我們每個(gè)人又何嘗不是一把鎖呢，從呱呱墜地的那一刻起便在尋找屬于自己的鑰匙，好在我們都是幸運(yùn)的，父母為我們打開了第一層鎖，幸運(yùn)的我們又遇到了許多的知心好友和許多嘔心瀝血兢兢業(yè)業(yè)的老師，我們這把鎖慢慢的被打開，逐漸加深對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，開始向往更美好的未來。
而在實(shí)際工作中，這句話又可以理解為因地制宜、因材施教，不能蠻干硬干，用合適的方法解決對(duì)應(yīng)的問題，影片中性格孤僻沉默寡言的張生在劉威老師的鼓勵(lì)陪伴下，打開心鎖，從自卑走向自信，終成為挺起胸膛云中有志的青年；虛度光陰的許冠等同學(xué)，劉威老師通過帶他們回顧甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的方式教導(dǎo)他們重民族大義和國(guó)家榮譽(yù)，引導(dǎo)他們朝著太陽方向走，最終成為奔赴世界遠(yuǎn)航的國(guó)家棟梁；遇人不淑企圖輕生的張倩，在劉威老師的守望下，走出迷惘與彷徨，重拾信心。真心實(shí)意的貼近學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)生，成為學(xué)生成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者、陪伴著和喚醒者不正是拿著合適的鑰匙開鎖的'最好體現(xiàn)嗎？
三尺講臺(tái)，書寫老師的最美篇章，老師是塑造學(xué)生的靈魂，這部影片完美的詮釋了老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生不同類型的縮影，青春總是縈繞著這個(gè)時(shí)間段的人們，有著不同的迷惘，電影《守望青春》讓我們思考了到底什么是真正的“青春”，也讓我們體會(huì)到了為人師表的良苦用心，他們用自己的學(xué)識(shí)、胸懷、理想抱負(fù)感染學(xué)生，帶領(lǐng)學(xué)生一起不懈奮斗，幫助學(xué)生扣好人生的第一枚扣子。
“你只看到我的談笑風(fēng)生，卻沒看到我肩上的責(zé)任與壓力，你質(zhì)疑我的教師地位，我用行動(dòng)闡釋我的真實(shí)存在”春風(fēng)化雨，老師用雙手培育了祖國(guó)的花朵。蠟炬成灰，老師用粉筆染白自己的秀發(fā)，也書寫了我們的未來。學(xué)高為師，德高為范。師德是為人之師的根本，是人類靈魂工程師的靈魂！是教書育人，是為人師表，是熱愛學(xué)生，是愛崗敬業(yè)。一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹林；百年大計(jì)，莫如樹人。民族復(fù)興，國(guó)家強(qiáng)盛，追根求源，在于教育；千鈞重?fù)?dān)，系于教師。教師履行天使的職責(zé)時(shí)代和社會(huì)賦予了教師沉甸甸的職責(zé)。學(xué)生遇見一個(gè)好老師是一生的幸運(yùn)，何其有幸在自己的學(xué)習(xí)生涯中遇見了那么多優(yōu)秀的人民教師！
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”學(xué)生在老師的指導(dǎo)下成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩之心，相互溫暖，形成正反饋，學(xué)生時(shí)代的我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，成為更好的大人，而老師在生活給予我們的點(diǎn)滴溫暖也在我們的生活中熠熠發(fā)光，老師這個(gè)散發(fā)著光芒的職業(yè)，小到為一個(gè)人，大到為一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族都做出了卓越的貢獻(xiàn)，致敬每一位辛苦耕耘的老師，愿你們身體健康，幸福快樂，桃李滿天下！
《守望》觀后感 14
今天我觀看了一部有教育意義并真實(shí)感人的電影，這部電影是根劇張宗茂的故事改編的，名字叫《守望一生》。
這部電影主要講了一個(gè)代課的鄉(xiāng)村老師張?jiān)粕降氖论E。在一個(gè)貧困的山村里，有一位為學(xué)生嘔心瀝血的老師張?jiān)粕剑鲆娏艘晃还媚锝邢闾m，香蘭被他無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，不久后結(jié)為了夫妻。倆人生下了兩個(gè)孩子，大兒子叫張海，二兒子叫張松，可后來，張?jiān)粕桨迅嗟臅r(shí)間花在了自己的學(xué)生的身上，就連張海生病了也不去醫(yī)院，兒子的病一拖再拖，不久后張海就因?yàn)榛剂孙L(fēng)濕性心臟病晚期而去世。厄運(yùn)接二連三，香蘭也因此得了精神病，不久后也離開了張?jiān)迫蛷埶桑焕斫飧赣H的二兒子也拋棄了父親。張?jiān)迫詈蠹移迫送鰠s依舊以作為老師應(yīng)該負(fù)的責(zé)任關(guān)愛自己的學(xué)生。 這所學(xué)校本來是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)校，學(xué)生們的生活非常差，但張老師為了學(xué)生們的身體，偷偷地從家里帶肉來給學(xué)生們吃，擔(dān)心孩子們身體長(zhǎng)不好會(huì)影響學(xué)習(xí)。這時(shí)的我被張老師的行為感動(dòng)著。我想：“張老師多么的無私啊，自己的工資也只有幾十元，自己
都舍不得，什么好的都愿留給學(xué)生，視學(xué)生為兒女一樣，多么善良的一個(gè)人呀!”
張?jiān)粕嚼蠋煘榱嗣恳粋�(gè)孩子能學(xué)到知識(shí)，為了每一個(gè)孩子能走出大山，為了每一個(gè)孩子能完成自己的夢(mèng)想，不管是貧窮還是富裕，是調(diào)皮還是懂事，他都用自己的汗水耕耘著別人的'夢(mèng)田，犧牲自己的利益，來完成偉大的教育事業(yè)，讓學(xué)生們走出大山，過上美好的生活。
這部影片看完后，讓我敬佩張老師的無私奉獻(xiàn)和他執(zhí)著的夢(mèng)想，更喜愛他的善良淳樸。但是也要對(duì)家人多一份關(guān)愛啊!
《守望》觀后感 15
愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是……永遠(yuǎn)無法用文字來形容的，但，我知道，擁有愛的人并付出愛，就能真正到愛與被愛的滋味，因?yàn)槿松囟ㄊ浅鋵?shí)而無憾的。
張?jiān)粕健晃慌硭毨絽^(qū)的普通而又平凡的教師，他用愛，用無私的奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村孩子們走出大山，實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng);他用愛，用滿腔的赤忱，守望著、守望著清貧的教育;他用愛，用青春和熱血支撐起了貧困山區(qū)教育的藍(lán)天。一生的守望雖有太多的艱辛，太多的坎坷，太多的遺憾，太多的無奈，卻鑄就了完美的師魂!
二十出頭的張?jiān)粕剑L(fēng)華正茂，帶著對(duì)教育事業(yè)的無限熱情，扎根在彭水大山深處的圣泉村，當(dāng)上了一名代課教師。貧窮、落后、愚昧、閉塞，時(shí)常困擾著他，為了給孩子們帶來真實(shí)的電影感受，讓孩子們了解英雄故事，走進(jìn)英雄人物，他請(qǐng)來了電影放映隊(duì)，可校舍卻在村民們的踩踏下坍塌，沒了校舍，他租借民房，沒了桌凳，他搬來大小不一的'石塊，于是，圣泉村又有了朗朗的書聲。學(xué)生小燕天姿聰穎，可因?yàn)榧揖池毟F，幾近輟學(xué)，是張老師苦口婆心，耐心地做家長(zhǎng)的工作，讓小燕重新回到課堂，恢復(fù)了笑容;聰明伶俐的鄧七斤還是因?yàn)榧彝ヘ毟F，從小母親便棄他而去，父親破罐子破摔，嗜酒如命，動(dòng)輒拳腳相向，是張老師給了他百般呵護(hù)和關(guān)愛，讓他樹立起了勤奮學(xué)習(xí)的決心。山區(qū)的雨季，洪水暴掠，回家的孩子們得不到安全的保證，是張老師冒著滂沱大雨，一路顛簸，一身泥濘，淌水送學(xué)生們過河。
山區(qū)的教育資源十分匱乏，張老師把學(xué)生們帶出教室，融入自然，豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐課使學(xué)生們開拓了視野，掌握了技能，陶冶了情操。偏僻的鄉(xiāng)村，孩子們上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，張老師又當(dāng)起了廚師，煮飯、炒菜，忙里忙外，缺鹽少油無疑會(huì)影響孩子們的營(yíng)養(yǎng)健康，于是，張老師成了家中的“小偷”，一小塊臘肉能讓孩子們添一點(diǎn)油水。
為了讓孩子們考出一個(gè)優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，張老師總是夜以繼日，在昏暗的燈光下，是他認(rèn)真批改作業(yè)、潛心備課的身影，酷熱難耐，蚊蟲叮咬，也憾不動(dòng)張老師執(zhí)著的精神，放下已批改完的作業(yè)，卻始終沒有放下手中對(duì)教育事業(yè)貯滿愛的筆。
愛，就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿了人的內(nèi)心，它的意義已經(jīng)融入了生命。張老師把無聲的愛，無私的情全部給了學(xué)生，用平凡和樸實(shí)詮釋著愛的真諦!
愛，一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含著無窮的力量，同樣也掩不住傷的寂寞。
由于全身心投入到教育教學(xué)工作之中，把所有的愛給了學(xué)生們，張老師卻忽視了自己的兒子，大兒子張海總是發(fā)燒，鼻子總是流血不止，對(duì)家人粗心的張老師卻認(rèn)為兒子是感冒什么的，一張冷毛巾怎能驅(qū)走兒子的病魔?生命垂危的兒子被診斷為風(fēng)濕性心臟病的晚期，張海就這樣走了，悄然的，不帶一絲抱怨的走了……，對(duì)學(xué)生們的博愛換成了對(duì)兒子的寡情。妻子香蘭是一位堅(jiān)強(qiáng)偉大，善良賢惠的女人，她一生的守望無非是望子成龍，相夫教子，她用一個(gè)女人柔弱的肩挑負(fù)著家的重?fù)?dān)，為家，為兒子，為丈夫默默地奉獻(xiàn)著，支撐著，可這一切卻無法改變凄慘的命運(yùn)。丈夫微薄且時(shí)時(shí)不能兌現(xiàn)的代課工資怎能解決生活的重壓，她守望著當(dāng)初的諾言，守望著……蒼天無眼，痛失愛子的無情打擊，讓這位偉大的母親精神崩潰，神經(jīng)失常，憂郁、孤寂吞噬了香蘭的生命……。
如果愛你是在傷害你，我選擇喜歡你;如果喜歡你是在困擾你，我選擇離開你;如果可以用我的一切來換你今生的幸福，我愿意付出所有，一切只因?yàn)槲覑勰?
給我一雙手，對(duì)你依賴;給我一雙眼，看你離開，就像蝴蝶飛不過滄海，沒有誰忍心責(zé)怪;給我一剎那，對(duì)你寵愛;給我一輩子，送你離開。
人們說，大愛無私，大愛無價(jià)。張?jiān)粕嚼蠋煙o愧是大愛的典范。他守望一生的是山區(qū)教育的改變，守望一生的是山里娃人生命運(yùn)的改變，他用無怨無悔的愛譜寫了一曲可歌可泣的教育贊歌，一首動(dòng)人心魄的師之禮贊!
張?jiān)粕街皇乔f萬鄉(xiāng)村教師的代表，數(shù)以萬計(jì)的鄉(xiāng)村教師，他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，不氣餒、不抱怨、不計(jì)較，他們甘守清平，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，用青春和熱血撐起了中國(guó)農(nóng)村教育的藍(lán)天，他們無愧于“人民教師“的光榮稱號(hào)!
有人說失去的東西永遠(yuǎn)是值得也最讓人珍惜的，而那些正在發(fā)生或沒有發(fā)生的事也總是最吸引人的，因?yàn)槲覀兇蠹叶己芎闷妫捕己芷诖Ｄ敲矗覀兪遣皇窃摿粝履亲詈蟮囊俗⒛浚欠葑詈蟮钠诖詈蟮暮闷妗?/p>
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