當認真看完一部影視作品后，你有什么總結呢？不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的觀《隱形的翅膀》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀《隱形的翅膀》有感1

　　我曾經讀到過一句話：“上帝為你關上了一扇門，卻又為你打開另一扇窗”。當時我對這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話，使我有了更深刻的體會。

　　女主人公志華小時侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中，經過醫院的奮力搶救后，她保住了性命，但卻失去了雙臂。她通過自己頑強的努力和驚人的毅力，做到了很多令人難以置信的事情。她學會了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來用手做的事情。她學會了游泳，，參加殘疾人游泳大賽奪得第一名，并且說她這樣還可以去救她的媽媽，還自己的實力考上了大學。這不禁使我想起了我的偶像——“加油，好男兒”比賽中有一位叫宋曉波的叔叔，他雖然是一個啞巴，可他成功地向大家證明了自己的實力，他的斗志也打動了所有的`人。他一直進入了決賽，還獲了獎。

　　志華一下子沒有了兩條手臂，這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激，得了精神分裂癥。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵和幫助下，很快振作了起來。她沒有在上帝關上的那扇門前消沉下去，而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來的門小了許多，但還是可以跨過去，讓她看到這個美麗的世界，開心地活著。

　　在我們的生活中，也有許多象志華那樣堅強的人。在盲人學校、聾啞人學校里，他們在認真地上課。他們的學習方法和我們不同，他們比我們更加勤奮地學習知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作，自食其力。他們雖然身體上有殘疾，但只要志氣沒有殘，他們也可以活得有滋有味，非常精彩。比如說，殘疾人有專門的“殘疾人奧運會”。他們用他們獨特的方式進行各項體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。

　　我覺得我缺少志華那堅強的意志，我經常遇到困難就打退堂鼓，半途而廢。讓我從現在做起，做一個自己的路自己走的人。

觀《隱形的翅膀》有感2

　　“每一次，都在徘徊孤單中漸長。每一次，就算很受傷也不閃淚光”一顆堅強而執著的心，一場布滿挫折與殘酷的命運，這就是她……——題記

　　今天，我們觀望了片子《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。片子講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失往雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來，在父母的挽勸和鼓勵下，她勇敢的選擇了生存，而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情，失往了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依賴別人糊口。一次無意偶然的機會，志華被游泳教練選中并參加練習。在練習中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是凡人無法想象的！在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。

　　望完這部片子，給我留下感慨感染最深的鏡頭就是智華站在領獎臺的那一刻，那一刻的激動時別人無法體會的，誰可曾體會他那背后的艱辛背后的痛苦背后的難題，古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是啊，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水！

　　她，如統一株小草，“野火燒不絕，東風吹又生”；她，如統一棵臘梅，“不禁一翻透骨冷，那來梅花撲鼻香”；她，如統一棵青松“挺秀堅強立雪中，風吹雨打不倒地”！

　　想想我們現在的糊口，我們的.糊口前提比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂，我們現在只有兩個任務，就是：學習和做人，比擬而言我們更輕易，但是我們又有幾個人努力做好了呢？

　　所以我現在要好好學習，以我的實際步履來證實我的努力，以我的努力來創造更加輝煌的成績！超越夢想，一騰飛！我也有一雙隱形的翅膀，帶我往遨游！

　　“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過盡瞅！”

觀《隱形的翅膀》有感3

　　每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

　　這首歌叫作<<隱形的翅膀>>，僅管這首歌已經很老了，但是一部電影卻勾起了我對這首歌的回憶，這部電影也叫作《隱形的翅膀》。今天，我們乘著校車，來到了電影院，過不了多久，電影就隨著現場的喧嘩聲拉開了電影的序幕，故事講的是一個女孩——智華，因為一次事故失去了雙臂，但是她堅強的活了下來，并用自己的腳學會了常人用手能做的事情，她最后的到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍后，被大學破格錄取了。多么一個感人的故事呀，它激勵著人們用積極、堅強、樂觀的精神去面對每一件事，當然里面也有很多感人肺腑的故事啦，其中令我感受最深的是一個片段就是智華用腳拿著毛筆，寫下了七個令人感動的字——學海無涯腳作舟。

　　她失去了自己的雙臂，這是一個非常沉重的打擊，深深的烙印在了女主人公的心上，她的心曾經碎過，但是她選擇面對這個殘酷的事實，最后她用自己堅強的意志把支離破碎的心從新拼織了起來，用自己唯一的兩條腿努力、堅強的為自己撐起了一片藍天，在這片藍天下，她用堅強拼織的翅膀自由的飛翔。這樣的人在這個世界上不止一個，看完智華的事跡，一個人的身影浮現的我的眼里，她跟智華一樣也是一個身體不健全的人，她叫做黃美廉，小時侯就不幸的瘓上了腦性麻痹證，醫生估計她活不過6歲，誰知道她小小的.身體里的那股力量幫她度過了重重難關，在她成年的時候考上了美國的加洲大學，并成為了一位知名的藝術教授，面對學生一個突如其來的問題——您從小就長成這樣，你有什么想法，雖然在場的各位都認為那個學生非常的沒有禮貌，但是黃教授依然從容的回答了他的問題——我很可愛，我爸媽很愛我，我有一條修長的腿，我很幸福。

　　最后她說道：我只說我所有的，而不說我所沒有的。她們都一樣，雖然身體無法象正常人一樣完美，但是她們的意志卻不比任何一個人要差，她們的身體就象鐵一般，無論受到任何的傷害，都依然堅強的挺了過來，在自己不斷的努力下，逐漸向人生的頂峰慢慢前進，難道不是么，堅強和勇敢往往能創造令忍耐意想不到的結果，有一句話曾這樣說過：要知道，能在困境中保持自強是多么令人崇敬的呀！所以說堅強在我們的生活中起到了重要的作用，一些小挫折不代表永久的失敗，能堅強的繼續加油的才是最棒的，失去雙手的痛智華也挺過了，身體的畸形也熬過了，聽完她們的故事難道還有什么事回令你懼怕么，讓我們象她們一樣擁有鋼鐵一般的身體，克服重重難關，登上頂峰吧！

觀《隱形的翅膀》有感4

　　美國球王喬.貝利曾經說過：“有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。”而我今天要說的是：“有了頑強不屈的意志，就等于給雙手添了一對翅膀。”這句話是我今天在學校里看了《隱形的翅膀》后得出的啟示。

　　《隱形的翅膀》這部電影講的是：一個正滿十七歲的花季少女志華，在和朋友放風箏時，風一吹，風箏落在了電線桿上，志華獨自上去拿風箏，結果被電壓擊倒，失去了雙臂。志華媽媽因為接受不了現實暈了過去，得了間歇性精神病。志華出院以后，為了繼續上學，就在家里辛苦地練習用腳寫字，因為刻苦努力志華學會了用腳寫字，恢復了學業。有一次，志華的媽媽精神病發作，產生了跳河自盡的念頭，志華想去救母親，但是自己不會游泳，只能撲騰幾下，最后也沉了下去，幸虧好心的拖拉機司機救了她們。從此以后，志華決定要學游泳，在她的刻苦努力下，在全國殘疾人運動會中獲得了第一名。

　　試想，沒有堅強的意志做后盾，她怎么能學會用腳寫字，恢復學業。沒有堅強的信念作指引，她怎么能夠獲得第一名的好成績。

　　我們和志華相比之下要幸福得多，我們每個人都有一個健全的身體，良好的學習環境，幸福美滿的家庭。可我們有時候還挑三揀四。有一次，我和媽媽一起到紹興的潤和購物中心去買鋼筆，到了賣鋼筆的柜臺前，我看中了一支藍色的'筆頭是純白金打造的鋼筆，價格是四百二十元，媽媽看了后說：“小孩子要這種昂貴的鋼筆干什么？那種五十多元的買一支算了！”可是，我卻反抗道：“大媽媽的那種鉆石鋼筆要三千多元一支哩！我為什么只能買這么便宜的！”

　　想想志華的不幸，我們的優越，我們應該跟志華比什么，難道不值得我們深思呢？

　　志華雖然身體殘疾了，但是意志卻沒有殘。她的那種頑強不屈，身殘志堅、堅定不移的精神非常值得我們學習。

觀《隱形的翅膀》有感5

　　蒼茫的天際下，是一望無垠的草原，幾只勇敢的雛鷹在天的盡頭盤旋，暖風低吟著，農家小舍的炊煙徐徐升空，奶白色的風車悠悠地轉動。這便是電影《隱形的翅膀》的開場畫面。

　　《隱形的翅膀》講述的是一個斷臂女孩的堅強的故事：主人公智華在一次偶然的游戲中由于不慎出現了意外——雙臂截肢！上天給她開了一個多大的玩笑啊！正值花季年華并剛剛考上高中的智華無法接受這一事實，她到白樺林里去痛哭、吶喊，可這只能是暫時的，她還得回到現實。智華在父母耐心的勸導下，重拾信心，接收了上帝給她的磨礪，并決心向命運挑戰。她用腳學會了生活自理，在她返校學習的那一天，她用腳寫下了七個大字：沒有翅膀也能飛。她的母親在經歷了這一變故以后，不堪生活的重負，患上了癡呆癥，生活更加艱苦，慶幸的是由于學校給智華的機會，也因為智華自己的努力，智華終于在一次全國殘疾人游泳錦標賽上奪得了桂冠……

　　看完了這部感人至深的勵志電影后，我的思想掀起了一陣狂潮，自強不息、不甘被命運折服的斷臂女孩用她那璀璨的人性之光深深地吸引了我。這也讓我深思：智華失去了雙臂，憑著頑強的意志，譜寫了人生的華美樂章，而我們這些身體健全的人為什么不能譜寫美好的人生呢？

　　有一句話叫做：學習如逆水行舟，不進則退。而我想說：生活也是如此。如果你被生活中的'挫折擊倒了，放棄了努力，那你也就放棄了生活，放棄了自己。意志的堅強并不取決于肢體健全與否，即使肢體是殘缺的思想也不能停止探索，反而要讓思想的火花迸發得更猛烈。影片中的智華就是如此，還記得她在重返學校的那一天用腳寫下的七個大字嗎?沒有翅膀也能飛!這是她對未來生活的信心和勇氣，也是她未來生活的真實寫照。智華雖然失去了雙臂，但阻止不了她心靈的飛越，她仿佛擁有一對隱形的翅膀，飛過大山、草原和人世間的一切苦難，告訴世人：即使我沒有雙臂，也要比常人飛得更高、更遠！

　　我們要學習智華的這種敢于向命運挑戰的精神，學會在困難來臨時向命運說不!這樣即使人生是多波多折的，我們也能從中體會出一絲甜味兒、一絲喜悅。這也許是對人生意義的最好詮釋。

　　給心靈插上一對翅膀吧！讓心靈自由地翱翔在屬于自己的藍天下！

觀《隱形的翅膀》有感6

　　“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹干流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天……”。當我看著熒幕上那個堅強而美麗的女孩微笑著唱出這首歌的時候，便被她對生命和理想的追求而深深的打動了。

　　故事在內蒙古草原上。正值花季的女孩兒志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救，保住了性命，卻失去了雙臂。面對失學和生活無法自理的艱難處境，志華很痛苦，也曾想到過自殺，是爸爸媽媽的教育和愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。志華的努力，她終于在全國殘疾人運動會上了好成績，了進軍殘奧會的資格，并考取了夢寐以求的醫學院，找到了屬于的那一片天空。

　　我無法想象是失去了雙臂，會變得怎樣，志華的堅強和勇敢令我驚訝，我很佩服她。她失去了雙臂，但她在面前低頭，而是昂起頭來，克服重重，了更多的成就，就像志華的游泳教練說的一樣， “上帝給你關上了一扇門，卻打開了一扇窗”。當我看到最后的'游泳比賽，志華在水中努力的身影時，我由衷的為她感到驕傲，為她感到幸福，為她感動得流下眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”我們有著健全的身體，但有人卻不知道珍惜，我們像溫室里的花朵，經不起風雨的打擊，因為有辛勤的園丁保護著我們，讓我們避免任何會傷害我們的東西。這點，野花比我們強，他們矗立在狂風暴雨中，經得起風雨的打擊。

　　在我們身邊還有的殘疾人榜樣，如大家熟悉的張海迪，海倫·凱勒，桑蘭等，她們生活中的榜樣，擁有著許多可貴的品質，應當從她們的身上學會微笑著，勇敢的面對的生活，就像從這部電影中看到的一樣。志華的堅強讓我佩服，她的信心值得擁有。

　　志華的笑聲仿佛又在我耳邊縈繞，志華的堅強也深深地印在我的腦海里，我會永遠記住志華，無比堅強的女孩和她身上那永遠的快樂和勇氣！

觀《隱形的翅膀》有感7

　　你能想象嗎？用腳燒飯，梳頭，穿衣服……在我們看來，這似乎是一件不可能的事。可是志華。個失去雙手卻頑強面對的女孩，她卻做到了。

　　十八歲的女孩志華，因為一次意外而失去了雙手。但她并沒有自暴自棄，而是努力克服沒有雙手做事的困難，并終于學會用腳做事。在全家人大喜過望的時候，不幸再次降臨了。志華的媽媽沉受不了巨大的打擊，得了精神分裂癥！而志華因為因緣巧合進了游泳隊。志華在爸爸的鼓勵下，刻苦學習游泳，令教練贊不決口。而家里，志華媽媽溺水身亡了！志華因一時接受不了，瘋狂的不知跑了多久，在教練的勸說下，她恢復了訓練，備戰殘奧會……

　　志華付出的艱辛，超出了我們的想象。或許，她還有許多不為人知的困難：同學關系處不好；學習成績跟不上；還有旁人異樣的神情……而她面對這些困難，只是堅持不懈地努力，正因為志華拼搏向上的精神，她才能登上勝利之巔！另外，志華的爸爸媽媽也在志華人生中最脆弱的時候不斷的鼓勵她，讓她重拾了信心，不再躲避別人異樣的.目光，而是“走自己的路，讓別人說去吧”。志華在學用腳做事的時候，也沒有誰能想象她付出了多少，我們只知道，有一個堅強的女孩，用自己的勤奮，努力收獲了勝利！

　　從志華身上，我看到了一顆自強的心。正是這顆心使我明白了，殘疾人一樣不可小看，一樣可以創出屬于自己的一片天！

觀《隱形的翅膀》有感8

　　“每一次，都在徘徊孤獨中堅強，每一次，就算能受傷也不閃淚光。”每當聽到這首歌曲，我都會想到《隱形的翅膀》中的志華——一個因電擊而失去寶貴雙臂的女孩，因為志華失去了雙臂，導致她做什么事情都很不方便。但志華并沒有因此而氣餒，在父母親的耐心幫助下，她堅持用腳完成力所能及的技能，小到縫補，大到煮飯。在一個健全人看來是小事一樁，可是在志華眼里卻極為困難。她經過痛苦的訓練，終于用腳代替了手。當我看到她用腳在紙上寫了“翅膀折了，心在飛翔”八個大字時，也看到了她堅強的意志。

　　古今中外，沒有一只蝴蝶生來就是美麗的，每一只蝴蝶都要力蛻變的煎熬。功夫不負有心人，志華參見了全國殘疾人游泳錦標賽，并獲得了冠軍，當她站在那至高無上的領獎臺上時，激動地熱淚盈眶，陽光燦爛般的笑容在她的臉上舒展開來，全場想起了一陣陣雷鳴般的掌聲，那藍盈盈的水波綻出一朵朵晶瑩剔透的水花，仿佛是為了志華的.勝利而綻放。志華被一所體育大學錄取，她的心愿終于達成了。

　　每個人勝利的背后都有一個揮之不去的陰影，感人的故事。志華也比例外，在她比賽之前傳來了母親遇難的噩耗，志華頂著巨大的壓力參加比賽，還奪得了桂冠，她這種艱苦卓越的精神感動著我們，鼓舞著我們。

　　電影散場，我的心久久不能平靜。看過無臂志華的經歷，我們無法不為之動容。志華成為了一志美麗的蝴蝶。“翅膀折了，心在飛翔”使我深深的懂得了，即使失敗了，也不能氣餒。我們四肢健全，根本不能滿足于現狀應該克服一切困難，努力學習照著自己所定的目標把夢想變成現實。

　　就像生命中有一雙隱形的翅膀，帶我飛向美好的未來......

觀《隱形的翅膀》有感9

　　當我看完了《隱形的翅膀》我的內心震動很大，一位無臂的殘疾人，居然成為一位偉大的音樂家，這個人就是劉偉。

　　劉偉在小的時候不小心被高壓電擊中了雙臂，但劉偉幸運的'活了下來，但是他的雙臂卻殘疾了，醫生對他父親說，如果不給劉偉截肢，劉偉就會有生命危險，結果劉偉失去了自己的雙臂。

　　失去雙臂的劉偉在床上哭了又哭，睡醒了接著哭，這樣一共過了三月，劉偉決定當一個運動員。劉偉做以為游泳者，劉偉想到游泳冠軍，可是，他又遇到了一個大打擊。因為在水中長期的訓練，因而得了水中過敏癥，但他并沒喲因此放棄自己，而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅持用自己的腳來練，一天又一天，一月又一月，一年又一年，幾年的時間，劉偉終于練成了，他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂，被人們稱為“無臂鋼琴師劉偉”。

觀《隱形的翅膀》有感10

　　三月二十九日，學校組織小學部全體觀看露天電影。影片的名稱是《隱形的翅膀》。電影的女主角是志華。

　　志華從小意志堅定，想要考上大學。在她高中時，有一次去放風箏，風箏卡到電線桿中間了，她就隨地撿起一根木頭，用木頭去碰電線桿，想把風箏鉤下去，但是她引發了爆炸，電流通過木頭擊中了她，使她不得不被截肢，從此她失去了雙手。后來，她想不開，去跳湖了，但在父母的鼓勵和幫助下，她又從人生的道路中重新站了起來。她努力學習用腳來做正常人用手能做的事。之后，一所高中愿意收她，但是又一件折磨她的事來了，她媽媽得了精神分裂癥，還去跳了湖，志華看見媽媽跳了湖，就學習游泳，但最后她在學游泳的時候，她媽媽死了！但這些事都不能影響志華堅強的.意志——她得了游泳冠軍！

　　志華堅強的意志成就了她輝煌的一生，我們應該學習她堅持不懈的精神！

　　學校組織這次活動我很滿意，因為通過這次活動讓我們大家學到了堅持不懈的精神！

觀《隱形的翅膀》有感11

　　每一次，都是獨自游蕩強大；每一次，即使很受傷也不會閃出眼淚熟悉的音樂聲，電影也是到了盡頭。《隱形的翅膀》這部影片另我回味無窮。

　　主人公是一位15歲的少女叫志華。在一次意外中，她不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。為了上學，她學會了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法，甚至學會了穿針引線、縫縫補補志華后來被市殘聯教練看中，她選擇了游泳。經過刻苦努力。她終于在全國殘疾人運動會上取得了勝利，但母親卻走了。

　　這可能是一個真實的故事。雷慶瑤是主演，她扮演的志華和她本人一樣，堅強、勇敢、努力，敢于挑戰不公的命運。翅膀雖然折了，可心仍在飛翔！

　　雖然我們是健全的，可誰能做到像志華一樣，執著地向著自己的目標前進，永不放棄？

　　只有少數的人。抱怨，不會真的努力過，不會真的'全力以赴。如今的我們，好比溫室中的花朵，經不起風吹雨打，因為總有園丁來保護我們，不讓我們受到一丁點兒傷害。可他們不明白，這樣做對我們有害無益，我們會越來越依賴別人，變得不能獨立地生活下去。

　　有時候很羨慕野花。他們矗立在中，可他們從不放棄，堅持著，熬過了，雖然受了許多苦，但最終還是見到了屬于堅持不懈者的絢麗彩虹。志華，就好似這么一朵在狂風中怒放的野花。

　　這部片子給了我許多啟示、感想，使我陷入了反思，認真地審視自己，發現自己的脆弱，自己的不堪一擊。主人公志華，就是我們學習的榜樣，向她學習那種永不松懈，與苦難斗爭到底的頑強精神！

　　每一次的失敗，都是蒼天給予的磨練。經歷了挫折又堅強地爬起來的人，蒼天將賦予他許多；而半途而廢、儒弱的人，永遠不會品到人生的真諦，也永遠不會到達勝利的彼岸，因為，頑強這條船是不會渡這種人的。

　　牢牢記住《隱形的翅膀》的忠告吧！

觀《隱形的翅膀》有感12

　　志華是一個考上高中的孩子，愛風箏的她，放風箏時無意被高壓電所激，被截肢，痛不欲生的她想到了放棄生命。但她的父母一次次的挽回了她，上學期間，因為沒有雙手，連飯都吃不了，字都寫不了。為了她的大學夢，她努力學習游泳，參加奧運會，加分考大學，自己學會用腳拿筷子吃飯、用腳做飯、用腳縫衣服、用腳寫字，經過努力，她夢似的`考上了大學，但深受打擊的母親，卻走了，沒能和他一起分享考上大學的快樂。她再一次與父親、老師、同學放飛了美麗的風箏……

　　生命是脆弱的，要把握好生命中最美的時光，把握好最美好的明天。努力就是成功的基礎……

觀《隱形的翅膀》有感13

　　《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事：一個叫志華的女孩觸電殘疾，雙臂截肢。她曾想一死了之，但還是挺了過來。她苦苦練習，終于學會了用腳來照顧自己。她還學會了騎自行車、游泳。她已經能夠跟同齡孩子一樣正常生活!最后，她獲得了殘運會游泳冠軍，還拿到了大學錄取通知書!

　　看完這部電影，我的心靈被深深地震撼了!志華擁有的是多么頑強的意志啊!不屈的生命，讓它創造了兩個不可思議的奇跡，而她，是一個更偉大的奇跡!

　　一個人在她成長的過程中殘疾，比她天生殘疾還會痛苦，這畢竟是一個非常沉重的打擊，這畢竟意味著她要重新開始。就像《隱形的翅膀》中的志華，可她最后學會了照顧自己!從她用腳學會寫字，再到她用腳吃到第一個蘋果，再到她學會吃飯、照顧自己，到最后她都能去照顧別人!她用腳代替雙手，很多人不以為然，但她用腳能比我們用手做得更好!

　　志華是身殘志不殘，她展現的是一個殘疾少女不服輸、不畏懼、不甘于命運安排的頑強力量!看看志華，再看看我們，那是何等的距離呀!我們是家中的小皇帝、小公主，志華才年紀輕輕卻以遭遇生活的辛酸;在我們不知節制地玩耍時，志華卻在勤學苦練;當我們抱怨生活的不如意時，志華卻在不如意的生活中堅強地生活。

　　我深深地感動了。感動中，我滲透出了生命的價值，不斷上進，不斷努力，用堅強的意志、堅定的信念壘起一座不會擊垮的堡壘;《隱形的翅膀》中的志華，讓我感受到了生命的價值，她頑強的`意志，正如一雙隱形的翅膀，激勵著她，幫助著她，不斷往高處飛，創出自己的天地，展現不屈的生命!讓我們跟著她一起去飛，上進、努力、奮斗!學習她頑強的意志，飛往更高的天空!

觀《隱形的翅膀》有感14

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算會受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每當我唱起這首歌的時候，我總能想起《隱形的.翅膀》這部電影，它使我終生受益。

　　電影講述的是這樣一個故事：一位小姑娘叫秀華，有一次，她和兄弟姐妹去放風箏。可是，風箏放著放著，飄到了電線上。秀華拿來長木桿，去挑風箏，不巧碰到了電線，結果，她的膀子被電斷了。失去了雙臂的秀華，不畏自身殘疾，學會了用腳做許多事情：比如她用腳寫毛筆字，不知過了多少天，秀華的腳也不知起了多少的血泡，終于，她練就了一腳好字。最后，秀華這種不怕困難的精神幫助她獲得了游泳冠軍，也幫助她考上了大學。

　　每當我想起這部電影，我的心便久久不能平靜：秀華真是太了不起了！雖然我們都是四肢健全的人，但秀華那種身殘志堅、身殘而志不殘的精神真值得我們去學習。以前，我做事總是猶豫不決、不堅持。但看了這部電影，我以后做事一定要像秀華那樣有決心、持之以恒！

觀《隱形的翅膀》有感15

　　今天，我和姐姐一塊去劇場觀看“隱形的翅膀”。這部影片實在是太感人了，不禁，我發出感嘆！

　　這部影片講的是一個女孩名叫志華。一次，和同伴放風箏，風箏掛在高壓電線上，同伴們一愁莫展，志華說：“讓我來!"說著，找來了一根木棍去高壓電線上撥動風箏，風箏下來了，也許是作為代價，志華失去了雙臂。

　　志華失去雙臂后，母親由于過度悲傷，精神分裂，落水身亡。志華也想到了投河自盡。但是被父親救了回來。父親開導她說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，你還有什么想不開的？”

　　從此志華志強不息，學會了用腳寫字——字寫得工工整整；學會了自己穿衣服、洗臉、梳頭，做的不比正常人差；學會了做飯、切菜——菜切得粗細均勻，飯做得香噴噴的'；學會了做針線活——-衣服縫的美觀；她還參加了殘奧會——-獲得了游泳冠軍；她還考上了大學！

　　一部沒有名角的電影，一部只含有志強不息的精神的電影！

　　這可真謂：“上帝給你關上了一扇門，自然會為你開一扇窗”主人公志華雖然失去了雙臂，但她不比身體健全的人差。她從來不把自己當做一個殘疾人來看待，她從來不接受別人的幫助。她在心底千百次的呼喚：“我能行！”

　　志華，一個失去雙臂的人都能做得這么好，難道我們這些身體健全的少年兒童不應該向她學習么？難道我們不能發出感慨么？觀看電影時，有多少個少年兒童在電影播放的某個片段時笑了！他們不但沒有發出感慨，沒有向志華學習，反而笑了，這難道不令人發指么？

　　和志華相比，我還有很多地方要向她學習。如果我失去了雙臂，那我不會去上學了，我也不會學習用腳寫字，自己穿衣服、洗臉、梳頭。我會讓爸爸媽媽伺候我，我會從此墮落下去。和志華相比，我簡直不堪一擊！所以，我更應該學習她那堅強不屈，志強不息的精神！

　　我們少年兒童，缺少的正是志華這種志強不息，不向命運屈服的精神！我們一定要向她學習那種頑強不息的精神！看完這部電影，我才知道原來我有很多不足，我陷入了深思……

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