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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的句子吧，根據(jù)用途和語(yǔ)氣，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎？下面是小編收集整理的形容畫(huà)畫(huà)得好的詞句子 怎么形容畫(huà)畫(huà)的好句子，希望能夠幫助到大家。
1、現(xiàn)代著名畫(huà)家齊白石是畫(huà)的蝦高手，他傾注一生對(duì)蝦進(jìn)行了深入地觀察和寫(xiě)生，經(jīng)過(guò)高度提煉和概括，形成了前無(wú)古人的一代新風(fēng)。
2、看似容易，實(shí)則極難：畫(huà)得活，則蝦之生命自出；畫(huà)僵了，也就失去了生命。蝦須的線(xiàn)條似柔實(shí)剛，似斷實(shí)連，直中有曲，亂小有序，紙上之蝦似在水中嬉戲游動(dòng)，觸須也像似動(dòng)非動(dòng)。
3、一顆普通常見(jiàn)的白菜，通過(guò)齊白石的處理成了“菜中王”，他寫(xiě)其肥厚豐滿(mǎn)，且賦予“清白”的寓意。
4、一群普通的蝦子，通過(guò)齊白石的筆墨處理，一個(gè)個(gè)變得晶瑩透亮，生動(dòng)可人。通過(guò)齊白石巧妙的空白處理，不著一筆而將蝦群置于水中。以至他的蝦子成為以后任何一個(gè)中國(guó)畫(huà)研習(xí)者的經(jīng)典和必修課，也成為普通老百姓認(rèn)識(shí)中國(guó)畫(huà)認(rèn)識(shí)齊白石的著眼點(diǎn)。
5、乍一看覺(jué)得相似，仔細(xì)看又不那么相似，再看又覺(jué)得有點(diǎn)相似……就在那似與不似之間最值得玩味！就象“花未全開(kāi)是最美”的感覺(jué)。個(gè)中境界還要你慢慢品味……
6、朗紹君：在吳昌碩之后，將傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)推進(jìn)一步，給它輸入新的生命血液的大師，當(dāng)推齊白石。齊白石是全才：詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印、花卉、草蟲(chóng)、山水、人物，無(wú)不精通；他賦予作品以質(zhì)樸清新的農(nóng)民情感，賦予文人畫(huà)形式以新的生命力和現(xiàn)代性。他作為一個(gè)孜孜不倦的追求者，在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的奮斗中所顯示的創(chuàng)造精神，具有楷模性。（作者為中國(guó)藝術(shù)研究院現(xiàn)代美術(shù)研究室主任、著名美術(shù)史家）
7、余秋雨：大地賦予了齊白石至高的藝術(shù)成就，而他的性格與“天趣”密切，農(nóng)民般的樸實(shí)，孩童般的天真。白石大師是湖湘文化和京都文化的結(jié)合，自我造化而成大器的。白石與湖湘文化有著深厚的淵源。我們從貝多芬身上認(rèn)識(shí)了德國(guó)，從雨果身上了解了法國(guó)，而中國(guó)讓世界記住的僅僅只是長(zhǎng)城和秦俑。藝術(shù)可以反映一個(gè)民族的精神和力量，我們還需要尋找更多類(lèi)似齊白石那樣有代表性的符號(hào)。（作者為著名文化學(xué)者、作家）
8、王仲：齊白石先生在藝術(shù)上的成功，再一次告訴我們：真理是樸素的，藝術(shù)的真諦也同樣是平凡而簡(jiǎn)樸的，后現(xiàn)代主義者們把問(wèn)題復(fù)雜化，不是別有用心就是另有難言之隱。只要根植于人民、根植于健康人性基礎(chǔ)上執(zhí)著的審美理想和信念，同時(shí)又有終其一生不斷遵循藝術(shù)規(guī)律實(shí)踐的堅(jiān)強(qiáng)意志，每一位藝術(shù)家都是可以獲得相應(yīng)的成功的。這恐怕應(yīng)該是齊白石先生用自身作為榜樣，留給我們21世紀(jì)中國(guó)藝術(shù)家最珍貴的啟示吧。（作者為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)《美術(shù)》雜志主編、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事）
9、齊白石對(duì)于中國(guó)文化，特別是對(duì)中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)的意識(shí)有更深的體悟，他的體悟在于把抽象、具象，寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)意，再現(xiàn)、表現(xiàn)，情與理高度合一。
10、他的繪畫(huà)充滿(mǎn)了泥土芬香、生活氣息，其作品既師造化又師古人，達(dá)到了民間藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)的統(tǒng)一，寫(xiě)生與寫(xiě)意的統(tǒng)一，工筆與意筆的統(tǒng)一，無(wú)限生機(jī)躍然紙上。
11、齊白石把生活中感興趣的和較熟悉的一切事物統(tǒng)統(tǒng)都搬進(jìn)了他的畫(huà)面上。
12、就以畫(huà)面上的蝦為例：蝦頭上的三筆，有墨色的深淺濃淡，表現(xiàn)出一種動(dòng)感。
13、此圖表現(xiàn)蝦的形態(tài)，活潑、靈敏、機(jī)警，有生命力。因?yàn)檎莆樟宋r的特征，所以畫(huà)起來(lái)得心應(yīng)手。
14、粗壯、濃厚的茨菇，與群蝦的透明、輕靈纖細(xì)形成對(duì)比，體現(xiàn)出晚年的齊白石畫(huà)藝的成熟。
15、他畫(huà)的蝦僅寥寥幾筆就能形神俱佳，活靈活現(xiàn)。
16、特別是配上大寫(xiě)意花草之后，蝦就更加顯得細(xì)膩、出神入化，令人賞心悅目。
17、齊白石畫(huà)蝦可說(shuō)是畫(huà)壇一絕，靈動(dòng)活潑，栩栩如生，神韻充盈。
18、此圖中寫(xiě)六只蝦，用淡墨擲筆，繪成軀體，浸潤(rùn)之色，更顯蝦體晶瑩剔透之感。
19、以濃墨豎點(diǎn)為睛，橫寫(xiě)為腦，落墨成金，筆筆傳神。
20、細(xì)筆寫(xiě)須、爪、大螯，剛?cè)岵?jì)、凝練傳神，顯示了畫(huà)家高妙的書(shū)法功力。
21、畫(huà)家寫(xiě)蝦，來(lái)自生活，卻超越生活，大膽概括簡(jiǎn)化，更得傳神妙筆。
22、他的畫(huà)熱烈、詼諧、有趣，雅俗共賞。
23、齊白石畫(huà)蝦就是通過(guò)畢生的觀察，力求深入表現(xiàn)它們的形神特征。
24、本幅是白石89歲時(shí)的作品。此時(shí)白石畫(huà)蝦已入化境，在簡(jiǎn)括的筆墨中表現(xiàn)了游弋水中的群蝦。
25、齊白石的選材突破了單純的民間畫(huà)、學(xué)院畫(huà)之間的森嚴(yán)界限，歷史上從未有過(guò)任何畫(huà)家具有他這種罕見(jiàn)的表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的熱情，他把平凡普通的事物作為畫(huà)材從而使自己的畫(huà)達(dá)到了空前的豐富。
26、繪畫(huà)，是一種藝術(shù)，是一種精美的無(wú)可挑剔的藝術(shù)。繪畫(huà)藝術(shù)可以讓人感受無(wú)窮的樂(lè)趣。
27、我喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)我畫(huà)出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿(mǎn)了成就感。還記得我曾在一次繪畫(huà)比賽中，畫(huà)了一幅《風(fēng)中的文竹》，竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，樂(lè)得我?guī)滋於己喜粩n嘴。
28、我已經(jīng)有六年繪畫(huà)的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫(huà)技術(shù)。印象最深的就是剛剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯，我總無(wú)法控制景致比例，大的大，小的小，后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋?huà)的時(shí)候沒(méi)有做畫(huà)面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面比例適中，不大不小很有美感。
29、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫(huà)點(diǎn)線(xiàn)面。我正畫(huà)得高興，一件意想不到的事情發(fā)生了，由于毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶--慌了神。突然，奇跡發(fā)生了，那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺層層疊疊。我用這種方法畫(huà)了許多美麗的圖案，我時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而濃墨涂抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。
30、我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里，因?yàn)榧依餂](méi)有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺(jué)得自己一個(gè)人玩沒(méi)有意思，就找出了媽媽給我買(mǎi)的畫(huà)畫(huà)書(shū)，自己畫(huà)了起來(lái)。因?yàn)榘职謱倥�，我就比著�?huà)了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫(huà)了一只小白兔；我屬蛇，所以就畫(huà)了一條蛇。我畫(huà)完了之后拿給媽媽看，媽媽說(shuō)我畫(huà)得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué)，媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。
31、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說(shuō)來(lái)也怪，一想到故鄉(xiāng)，平時(shí)在手中不聽(tīng)使喚的筆，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開(kāi)來(lái)。勾出外形，就開(kāi)始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的綠蘿，一邊畫(huà)著畫(huà)，卻不覺(jué)得是在畫(huà)畫(huà)，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛(ài)一筆一筆地融進(jìn)了畫(huà)中。
32、也許是我與生俱來(lái)的性格我的思維，使我和圖畫(huà)之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺(jué)是奇妙的夢(mèng)幻的，我可以通過(guò)圖畫(huà)上的畫(huà)面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫(huà)來(lái)表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛(ài)上畫(huà)畫(huà)的吧？
33、從小，我就格外癡迷于繪畫(huà)。尤其喜愛(ài)那活潑可愛(ài)的卡通畫(huà)和詩(shī)情韻雅的水粉畫(huà)。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí)，美好。幾年前，大約是我3歲的時(shí)候，我就特別愛(ài)那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫(huà)，畫(huà)的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫(huà)的，也有5歲7歲畫(huà)的，甚至到現(xiàn)在的都有。這滿(mǎn)墻的卡通人物，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。
34、但是我在用毛筆描線(xiàn)的時(shí)候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫(huà)一條直線(xiàn)，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線(xiàn)描曲線(xiàn)，再描很復(fù)雜的線(xiàn)，手描得非常的酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫(huà)面，我就很快樂(lè)。
35、第一次學(xué)畫(huà)時(shí)，我們畫(huà)的是蜻蜓。可能由于沒(méi)有接觸過(guò)繪畫(huà)，我畫(huà)出來(lái)的線(xiàn)條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫(huà)--蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課，都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí)，聽(tīng)著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià)，我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過(guò)來(lái)的，但是我說(shuō)什么也不愿意再拿起畫(huà)筆了。好說(shuō)歹說(shuō)，這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫(huà)。如此反復(fù)幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。
36、繪畫(huà)，不僅給人帶來(lái)一種美的享受，而且每一幅畫(huà)，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴雋秀精湛藝術(shù)的高超。使人看起來(lái)有種身臨其境之感，仔細(xì)品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。
37、繪畫(huà)，讓我掌握了繪畫(huà)技巧，給我的生活增添了歡樂(lè)；繪畫(huà)，讓我多次獲獎(jiǎng)，給自己添加了許多光榮；繪畫(huà)，讓我幸�？鞓�(lè)地度過(guò)每一天！
38、我喜歡畫(huà)畫(huà)，不僅僅是它可以使人忘掉憂(yōu)愁，而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫(huà)海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫(huà)板前，描繪著花人景物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫(huà)畫(huà)呀！
39、我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就像魚(yú)兒無(wú)法離開(kāi)水，繪畫(huà)是我最重要的朋友，我也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。我想要用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)我的所想，描繪世界一切美好的景色。
40、為了繪畫(huà)，我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的，老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀！就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受享受快樂(lè)享受樂(lè)趣。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫(huà)，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì)它，我想，這擇是繪畫(huà)吧！
41、每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我就很快樂(lè)，因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以?xún)A訴你的喜怒哀樂(lè)；更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。
42、繪畫(huà)是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫(huà)會(huì)伴隨著我的一生。
43、繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶，它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫(huà)，來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。
44、繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，用彩筆畫(huà)下自己的喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，用顏料畫(huà)下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
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