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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)吧，借助寄語(yǔ)人們可以寄托自己的希望。什么樣的寄語(yǔ)才是好的呢？以下是小編為大家整理的老師對(duì)幼兒寄語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細(xì)心，上課時(shí)能專心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對(duì)老師有禮貌。經(jīng)過(guò)中班一年的集體生活，你認(rèn)識(shí)了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
2、我愿與每一位期待中家長(zhǎng)共識(shí)您的孩子是優(yōu)秀的；您的孩子將更加卓越！
3、為了給孩子一個(gè)良好的飲食習(xí)慣、請(qǐng)不要給孩子帶零食來(lái)幼兒園，否則會(huì)影響孩子的正常食欲，不利于對(duì)身體的健康成長(zhǎng)。
4、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。
5、你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘，有禮貌愛(ài)清潔，學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真，畫(huà)畫(huà)唱歌跳舞是你十分喜愛(ài)的活動(dòng)，如果你在新的一年中能與每個(gè)小朋友都團(tuán)結(jié)友愛(ài)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，必須能交到更多的朋友。
6、你是個(gè)可愛(ài)、機(jī)靈，又有些調(diào)皮的男孩子，這個(gè)學(xué)期你有很大的進(jìn)步，與小朋友相處時(shí)，你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓；上課時(shí)，你的小眼睛能看著老師，還會(huì)大膽舉手發(fā)言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友；進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)，你比以前更專注投入了。看到你在不斷進(jìn)步，老師真替你高興。如果你下課的時(shí)候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！
7、孩子提出的問(wèn)題越多，那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智育，那你就得教給他思考。
8、聰明活潑的你，能每一天愉快地上幼兒園，用響亮的聲音向教師問(wèn)好；你喜歡與小朋友一起游戲，在游戲中學(xué)會(huì)了相互謙讓；你學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真，還能主動(dòng)舉手發(fā)言。如果你長(zhǎng)大一歲后能夠在大膽一點(diǎn)——積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)勇敢地把自我的故事與大家分享，大家必須會(huì)更喜歡你！
9、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
10、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友，你很愛(ài)學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)。你的口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，你的想象很豐富，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽(tīng)。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。馬上就要上小學(xué)了，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)更出色的好孩子。
11、過(guò)去，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化教育中存在一種誤區(qū)，往往以頌揚(yáng)美好的、優(yōu)秀的事物來(lái)教育孩子們。其實(shí)，我認(rèn)為孩子們應(yīng)該接受的信息應(yīng)該是立體的、多元的，就像畫(huà)素描時(shí)不僅要注重構(gòu)圖的正面、側(cè)面，還要有光影的變化等很多角度。生活正是統(tǒng)合了這些正面和側(cè)面，我們雖不能帶領(lǐng)孩子們游走全世界，但我們可以為他們創(chuàng)設(shè)這樣的一個(gè)環(huán)境，或者說(shuō)是抓住有效的教育契機(jī)，幫助孩子們探求多元的文化。我們應(yīng)該樹(shù)立這樣一種思想：科學(xué)文化是多側(cè)面、多元的，應(yīng)該也讓孩子接受不同側(cè)面的多元的教育，而不僅僅停留在單一的、美好的教育中。
12、你就像是一個(gè)可愛(ài)的小精靈，聰明伶俐，活潑大方，愛(ài)笑愛(ài)唱愛(ài)跳。自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！你很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，很棒哦！繼續(xù)努力，相信在新的學(xué)期你會(huì)有更出色的表現(xiàn)！加油！
13、其實(shí)我知道，重新找一份穩(wěn)定的好工作并不是一件容易的事，更何況日積月累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)告訴我，每一份工作都有不為人知的難處，而且離開(kāi)幼兒園，我的專長(zhǎng)又到哪里去游刃有余地發(fā)揮？時(shí)間是一劑最好的良藥，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)愛(ài)和自身的調(diào)節(jié)下，我重新默默地回到崗位。只是多了一份謹(jǐn)慎，少了一些激情。
14、活潑可愛(ài)的你喜歡游戲玩玩具，還學(xué)會(huì)了自我吃飯，且能將堅(jiān)持飯桌得那么干凈整潔。如果你每一天早上能早點(diǎn)來(lái)幼兒園，必須會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。
15、劉奕辰小朋友：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，愛(ài)唱歌愛(ài)游戲，積極參加幼兒園的各種活動(dòng)；平時(shí)愿意和教師小朋友親近交談；上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講。期望你以后能夠和小朋友友好相處，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
16、依戀小花被的宇晨，你是教師，媽媽心目中的小可愛(ài)，你爽朗的笑，你的尖聲細(xì)語(yǔ)留給教師太多的歡樂(lè)，教師發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越喜歡上幼兒園了，教師也知道你依戀小花被的行為越來(lái)越少了，教師知道你慢慢會(huì)忘掉它，越來(lái)越喜歡上幼兒園……
17、教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護(hù)，方能成功。但事實(shí)上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)。
18、秉公執(zhí)法維民意，勤政廉明頌公德，服務(wù)企業(yè)共筑誠(chéng)信，攜手共建和諧社會(huì)。
19、寶寶們，幾年前你們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)幼兒園的憧憬，對(duì)老師的敬仰，走進(jìn)了運(yùn)城市怡和幼兒園。
20、待人以真，與人為善，示人以美，持一顆童心，做孩子朋友。
21、開(kāi)學(xué)啦！各位家長(zhǎng)好，時(shí)間過(guò)的真快，今年我們的寶寶都進(jìn)入小班啦。寶寶在一天天的長(zhǎng)大，相信各位家長(zhǎng)的心情是非常激動(dòng)和喜悅的。剛開(kāi)學(xué)，很多家長(zhǎng)都存在著這些疑慮，自己的寶寶是不是能適應(yīng)的了不同的環(huán)境和朋友呢？怎么樣才能讓寶寶順利度過(guò)過(guò)渡期呢？為此，在9月9日我們將召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上我們和家長(zhǎng)都圍繞著孩子談?wù)摿撕芏嘟逃罘矫娴脑掝}，并且都對(duì)雙方提出了意見(jiàn)和要求，達(dá)到了家園共育的效果。在這里，首先感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解，你們的信任是我們老師的最佳動(dòng)力。我們的目的都是為了孩子，只有架起家園溝通的橋梁，才能更深入的了解和教育孩子。
22、你來(lái)到我們班已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，有沒(méi)有喜歡上這里的老師、這里的小朋友呢？反正我們大家都喜歡上你了哦！因?yàn)槟隳茉诙潭痰膸讉�(gè)月中很快地適應(yīng)新環(huán)境，知道了班級(jí)的很多規(guī)則，愿意表現(xiàn)自己。尤其是在建構(gòu)區(qū)，經(jīng)常能拼出很好看的作品。你很喜歡游戲，但有時(shí)會(huì)調(diào)皮，老師相信你一定能改掉的！加油！
23、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著找媽媽的樣貌嗎？三年后，站在我們面前的你，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力，真正獲得屬于你自我的那份收獲。看到你三年來(lái)的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，教師覺(jué)得倍感珍貴！期望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
24、你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的孩子，你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你很愛(ài)勞動(dòng)，不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，有較強(qiáng)的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
25、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動(dòng)作協(xié)調(diào)性沒(méi)有別的孩子強(qiáng)，但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù)，看著你那一臉的真誠(chéng)與堅(jiān)強(qiáng)，讓老師為之動(dòng)容。加油吧！凱勤，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，相信經(jīng)過(guò)你的努力，一定能趕上或超過(guò)別人的！
26、可失落如迷茫的晨霧，漸漸地籠罩了我，我開(kāi)始愈來(lái)愈不滿于這既當(dāng)“保姆”又當(dāng)教師的繁瑣與沉重，愈來(lái)愈忍受不了旁人一句輕描淡寫(xiě)的“幼兒園阿姨”的稱呼，甚至連曾經(jīng)一度喜愛(ài)的脆生生的童音也成了生活中煩躁的導(dǎo)火線……我不知是因了年歲漸增的緣故，還是自身被生活悄無(wú)聲息打磨的結(jié)果，日復(fù)一日、年復(fù)一年辛勤耕耘的最后，我發(fā)現(xiàn)自己除了臉色因忙碌而暗淡、愛(ài)好因勞累而懈怠外，毫無(wú)成就感可言。更尷尬的是，曾經(jīng)帶過(guò)現(xiàn)已長(zhǎng)成半大的孩子在我欣喜的叫喚后，居然兩眼迷茫地詢問(wèn)我是哪位老師！
27、愿你們健康快樂(lè)，前程璀璨，不努力僅有買(mǎi)不完的地?cái)傌浐凸洳煌甑牟耸袌?chǎng)。
28、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。
29、記得那時(shí)單純的笑臉如花蕊般被孩子們層層包圍，記得那時(shí)舉手投足牽引著無(wú)數(shù)道清澈崇拜的目光，記得那時(shí)為迎接“六一”連夜親手趕制了三十余張精美的祝福卡片……我不敢用“壯志豪情”來(lái)形容自己，然而那時(shí)的我青春著、歡欣著、遐想著、意氣著，仿佛整個(gè)世界都是因我而精彩，而美妙！
30、歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的期望，看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂，看見(jiàn)孩子們?cè)趯Ｐ牟僮鳎剿鞯臅r(shí)候，教師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo)，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的活力，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
31、讓孩子在快樂(lè)中發(fā)展，在發(fā)展中得到你的獨(dú)立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己；挺樂(lè)意地幫助老師做些力所能及的事情；尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來(lái)一定很精彩！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂(lè)，擁有一個(gè)美好的童年。
32、你是一個(gè)文靜可愛(ài)的女孩子，不愛(ài)講話，做事認(rèn)真的孩子。活動(dòng)中能較認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題，但很少舉手發(fā)言。新的一年，如果你每一天都能高高興興來(lái)上學(xué)，改掉哭鼻子的毛病，老師會(huì)更喜歡你的！加油！
33、你是個(gè)有禮貌的孩子，能主動(dòng)向教師問(wèn)好，能和小朋友友好地玩；你也是我們班識(shí)字最多的孩子，能有模有樣地給大家讀故事。期望你今后注意糾正自我的語(yǔ)言發(fā)音，成為一個(gè)真正的"故事大王"！
34、在這個(gè)美好日子里向關(guān)心支持幼兒園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們表示感謝！
35、老師是明燈指引我前行，老師是鞭子激勵(lì)我向上，老師是園丁塑造我品德，老師是最偉大無(wú)私的人，千言萬(wàn)語(yǔ)只能說(shuō)：師恩情永難忘！老師，節(jié)日快樂(lè)！
36、雯雯，你知道嗎？你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽(tīng)講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺(jué)得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺(jué)前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對(duì)你刮目相看。老師堅(jiān)信，雯雯的路一定會(huì)走得更精彩！
37、今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這里奔蹄吧！
38、數(shù)學(xué)有了進(jìn)步，小手也變得能干了，學(xué)會(huì)了自己疊被子，有時(shí)還能主動(dòng)幫忙老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎？
39、愿你們擁有更加光輝燦爛的明天！！
40、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧，才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰，不知不覺(jué)中會(huì)傷害孩子。
41、生活是真實(shí)的，因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，我不想是否能成功，既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程！
42、想太想撥通你的電話，好想好想聽(tīng)到你的廢話，可惜可惜你不幸超資啦，還好還好短信能接呀，給傻瓜發(fā)條溫馨短信，但愿不會(huì)把他氣炸，更別選擇英勇。
43、上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事念兒歌，值日生工作主動(dòng)用心，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流，老師相信你必須會(huì)變得更加能干的，加油吧！
44、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級(jí)做值日生工作，做事情認(rèn)真，對(duì)老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，但堅(jiān)持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴(yán)格要求自己，做一名愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律的孩子。
45、回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事歷歷在目，卻又仿佛在打開(kāi)塵封已久的日記。這一年雖走來(lái)不易，我們?nèi)匀桓卸骱妥院馈ｏL(fēng)雨兼程的路上，我們無(wú)法留住時(shí)光，我們不會(huì)失去記憶，我們不能停止在對(duì)歲月的依依不舍。
46、你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友，對(duì)老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強(qiáng)，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
47、你是一個(gè)勤勞善良，愛(ài)幫助人的孩子。你對(duì)老師有禮貌，上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂(lè)于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。
48、你是一個(gè)憨厚，懂事的孩子，自尊心較強(qiáng)。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步，你在課堂、游戲活動(dòng)中表現(xiàn)認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言，你的畫(huà)貼在“小畫(huà)廊”里真好看，老師替你感到高興。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺(jué)午睡的好習(xí)慣，使身體更棒，脾氣更好。
49、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌，九成思量，十分用心，滴滴汗水，桃李滿天下！老師永遠(yuǎn)青春永駐，魅力四射！
50、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開(kāi)始。
51、你是個(gè)聰明能干的小姑娘，待人有禮貌，愛(ài)清潔講衛(wèi)生，愿意做自我會(huì)做的事情，學(xué)本領(lǐng)是也很認(rèn)真，如果你每一天能堅(jiān)持高高興興地上幼兒園的話，大家必須更喜歡你。
52、我們現(xiàn)在不再是小班啦，已經(jīng)成為中班的小朋友了，你一進(jìn)幼兒園能找到自己的教室嗎？我們現(xiàn)在的班是中班，在幼兒園教學(xué)樓的一樓，一進(jìn)幼兒園的大門(mén)就能看見(jiàn)了，其它的班到時(shí)我們?cè)偃チ私馑鼈兊奈恢谩?/p>
53、你是個(gè)內(nèi)向的孩子，誠(chéng)實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn)，如果你大膽表現(xiàn)自我，必須會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓教師發(fā)現(xiàn)。
54、樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，大海是魚(yú)兒的樂(lè)園，幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園。你們知道嗎？通過(guò)一學(xué)期的共同生活，老師發(fā)現(xiàn)你們懂事多了；早晨來(lái)園主動(dòng)與老師打招呼；教育活動(dòng)時(shí)懂得認(rèn)真傾聽(tīng)；完成任務(wù)時(shí)耐心專注……
55、你瘦小乖巧不像大班小朋友，正因?yàn)檫@每位老師看到你不由總想對(duì)你多份關(guān)心；小朋友們也總是大哥哥大姐姐般照顧你！讓老師高興的是：此刻在活動(dòng)中時(shí)不時(shí)能看到高高舉起的小手嘍！再勇敢些，大膽些，老師會(huì)更喜歡你的！
56、你是個(gè)活潑，開(kāi)朗的小姑娘。活動(dòng)時(shí)能較認(rèn)真聽(tīng)講，我們常能夠聽(tīng)到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處；你舞跳得很好，大家都樂(lè)意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期，你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好！
57、你懂禮貌，會(huì)主動(dòng)向教師問(wèn)好，能與小朋友友好地游戲；你很大方，喜歡把自我的圖書(shū)玩具帶來(lái)與大家分享；你學(xué)本領(lǐng)時(shí)學(xué)會(huì)了專心聽(tīng)講積極動(dòng)腦，并愿意把自我的發(fā)現(xiàn)講給大家聽(tīng)。期望你在新的一年里能更大膽地在團(tuán)體面前表現(xiàn)自我。
58、在每天的生活中，安排一定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
59、相信老師、賞識(shí)孩子。期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來(lái)關(guān)注我們共同的孩子，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)。
60、你是個(gè)聰明能干的孩子，愿意幫忙教師和同伴，每當(dāng)自主游戲時(shí)你總能不僅僅將自我所玩的區(qū)域收歸好，還會(huì)主動(dòng)幫忙別人收歸；學(xué)本領(lǐng)時(shí)你也專心認(rèn)真，能及時(shí)完成教師布置的任務(wù)。期望你在新的一年里繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大提高。
61、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。讓愛(ài)和鼓勵(lì)與孩子相伴，蹲下來(lái)說(shuō)話，牽著手教育！
62、長(zhǎng)相秀氣的你其實(shí)是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，三年來(lái)你進(jìn)步了許多，進(jìn)入小學(xué)后，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
63、你聰明伶俐活潑可愛(ài)，平時(shí)樂(lè)意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當(dāng)小朋友們有困難時(shí)，你總能主動(dòng)熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽(tīng)到你那小鳥(niǎo)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，活動(dòng)時(shí)更專心些更認(rèn)真些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎！
64、靦腆的你是個(gè)聰明的小男孩，從你的言語(yǔ)中老師知道你是個(gè)極富想象力的孩子，紙工也做得不錯(cuò)，就是回答問(wèn)題時(shí)缺少了一點(diǎn)自信。如果你以后無(wú)論做什么事都充滿自信的話，相信你會(huì)更出色！
65、一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最溫柔的吻給你，你是我最愛(ài)的寶貝。
66、就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
67、走好，我可愛(ài)的孩子，但愿你成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。
68、你是一個(gè)漂亮、可愛(ài)，愛(ài)清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦！小天使！
69、我的孩子，你可愛(ài)的微笑和純真的歌聲，一直伴隨著我。多么感謝你來(lái)到我的身邊，在這繁雜的塵世間，是你，讓我真正感受到了生活的純真與美好，讓我更加熱愛(ài)生活、感激生命。我的孩子，不怪夏天已來(lái)臨，也無(wú)怨畢業(yè)在際。你終將長(zhǎng)大、離開(kāi)，總有一天，當(dāng)年華侵蝕了我的容顏，你卻如花朵一般盛開(kāi)。
70、在抬頭與低頭之間，畢業(yè)的日子就這樣悄然到來(lái)，孩子，你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，老師真為你高興，在高興的同時(shí)也感到幸福，因?yàn)槔蠋熡行腋惺苤銈兊拈_(kāi)心，有幸見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)，愿在今后的歲月里，你如一葉小舟，如揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛身遼闊的海洋。
71、老師欣賞你“一往無(wú)前”的精神，凡事都喜歡刨根問(wèn)底的個(gè)性。
72、熱心的你是個(gè)容易受他人影響的孩子，在模仿他人時(shí)老師希望你能分清是非，同時(shí)老師也希望你升入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極動(dòng)腦。
73、你的想象力真豐富，你的口語(yǔ)表達(dá)潛力真棒！上課的時(shí)候你個(gè)性的認(rèn)真，舉手回答老師的問(wèn)題個(gè)性用心，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
74、不知不覺(jué)，夏天早已悄然到來(lái)。校園里，風(fēng)輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開(kāi)放，如一張張可愛(ài)的笑臉，陽(yáng)光下金光燦燦，灼人眼眸。鳥(niǎo)兒鳴叫著，從一棵梧桐飛向另一棵，或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。親愛(ài)的孩子，你同樣在悄然中成長(zhǎng)，像美麗的花朵，像可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。當(dāng)你站起身來(lái)，頭已達(dá)老師腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語(yǔ)，再也不是當(dāng)初那個(gè)小小的、哭喊著找媽媽的孩子。而今，你即將成為一名神氣的小學(xué)生，走進(jìn)新的校園。但是，忽然要離開(kāi)時(shí)你卻為何哭了？
75、極富愛(ài)心的你就像一只雛鷹剛剛開(kāi)始"飛翔"，在飛的過(guò)程中有時(shí)認(rèn)真、執(zhí)著，有時(shí)又很貪玩。老師希望你能堅(jiān)持著挺過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)、誘惑，相信始終有一天你會(huì)成為一只真正的雄鷹。
76、不知道你們有沒(méi)有同樣的感受，剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系，現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝，看著朋友們逐漸離開(kāi)了，曾經(jīng)的同學(xué)也開(kāi)始各奔東西，我們聯(lián)系的次數(shù)也開(kāi)始減少了，有時(shí)候聊一句沒(méi)一句的。或許在新的環(huán)境里認(rèn)識(shí)新的朋友了，有新的交友圈了，漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系，有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友，開(kāi)始又好朋友轉(zhuǎn)變成陌生人了。
77、馬上就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子！
78、離畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了。你們知道嗎？老師多么不舍得你們呀！
79、淘氣中透著幾分膽小，聰明中透著幾分天真，生活中的你是個(gè)乖巧的小男孩，能體貼別人，小伙伴遇到事情時(shí)總能聽(tīng)到你滿懷關(guān)心的問(wèn)候聲。如今你要畢業(yè)了，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后保持優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)更上一層樓！
80、時(shí)間過(guò)得真快，你在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要離開(kāi)我們，去另一個(gè)地方尋找另一種快樂(lè)，孩子，謝謝你給老師帶來(lái)了那么多的美好記憶，帶著老師的祝福，邁著你自信、矯健的步伐勇敢的去遨游小學(xué)里更寬廣的知識(shí)海洋吧，老師相信今日的離別將會(huì)成就一個(gè)更出色的你。
81、在所有人的眼中，你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)的男孩子。在幼兒園的三年里，你能積極認(rèn)真地參與每一次的體育比賽活動(dòng)，在鉆爬、拍球、投籃等方面總能勝人一籌，動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。而且，你對(duì)于動(dòng)腦筋的數(shù)運(yùn)算很感興趣，掌握也較好。相比之下，對(duì)音樂(lè)節(jié)奏、繪畫(huà)技能等方面還要多多加油噢！因?yàn)橐粋�(gè)人要想取得成功、超越他人，必須要全面發(fā)展才能做到！衷心地希望你到了小學(xué)里后，能以此為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而成為一名光榮的三好學(xué)生！
82、你是一個(gè)腦子挺靈的孩子，就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真，有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，思維敏捷，有自己的想法和見(jiàn)解；你能與同伴友好相處，并能關(guān)心幫助同伴，深得同伴的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
83、三年的相處，讓老師對(duì)你有了更深的了解，學(xué)習(xí)中你是個(gè)沉默寡言的孩子；游戲中你是個(gè)活躍的快樂(lè)男孩。如果在上課時(shí)能專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，老師將會(huì)為你高興。
84、我的孩子，到那時(shí)，你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系，并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師？唯愿你在成長(zhǎng)的歲月里，健康快樂(lè)
85、馬上就要上小學(xué)了，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些，那就更棒了！
86、憨厚的你是善良的孩子，熱愛(ài)勞動(dòng)，能積極為集體服務(wù)，喜歡游戲且能得到滿足和快樂(lè)還能認(rèn)真完成習(xí)題。如果你以后在學(xué)習(xí)中能熱烈發(fā)言的話老師相信你會(huì)更出色！
87、寶貝們，你們要開(kāi)始一個(gè)美麗童話，以后的故事也許包容百味，也一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂(lè)，聰明。
88、雖然你的調(diào)皮、搗蛋讓老師有點(diǎn)頭痛，但調(diào)皮中卻透著幾分機(jī)智。其實(shí)聰明的你不僅是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子還是一個(gè)。成為一名小學(xué)生是是你盼望已久的愿望，現(xiàn)在愿望即將實(shí)現(xiàn)，希望你在小學(xué)里能努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更上一層樓！
89、我可愛(ài)的孩子們，你們永遠(yuǎn)是我的驕傲和自豪！
90、清澈的眼睛，純凈的心里，飛舞的思緒，詩(shī)意的語(yǔ)言，聰明的孩子，你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著夏蟲(chóng)的鳴叫，快樂(lè)地跟隨著秋葉的舞動(dòng)，興奮地走近那雪花的童話世界，眼里滿是好奇，心里充滿陽(yáng)光、快樂(lè)和純真，孩子，記得，你已長(zhǎng)大，盡情的翱翔吧，相信明天的曙光一定以你為榮。
91、我舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀內(nèi)甑膼?ài)！
92、寶貝，我們希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活道路上能戰(zhàn)勝所有的困難，變的越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不要哭，因?yàn)槲覀兿嘈拍銈兪亲畎舻摹＜佑停瑢氊悅儯蛔８＃瑢氊悅儭?/p>
93、三年已經(jīng)過(guò)去了，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開(kāi)幼兒園了，我們很舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀冏钫娴膼?ài)。
94、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生，你在小朋友中間非常受歡迎，阿范和彩紅也很喜歡你，所以你不來(lái)幼兒園的時(shí)候，我們大家都很想念你的，但是沒(méi)有辦法，身體最重要，所以進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)后希望你能多鍛煉，讓自己的身體堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這樣才能保證正常的學(xué)習(xí)呀，你說(shuō)對(duì)嗎？
95、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊ＵJ(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
96、當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī)，別忘了把喜訊與老師們分享！我們是你們永遠(yuǎn)的守巢人！
97、不知不覺(jué)，夏天早已悄然到來(lái)，你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最美好的童年時(shí)光！
98、馮億倫寶貝本月在園的進(jìn)步就是進(jìn)餐方面，現(xiàn)在吃飯的速度也加快了，并且偶爾會(huì)讓老師再添加一次，老師希望寶貝在家也能像來(lái)學(xué)校這樣棒，能自己吃飯！
99、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
100、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍！在老師的心里，深深的愛(ài)著你們。舍不得你們啊！可是，小鳥(niǎo)總要長(zhǎng)大，總要展翅飛翔。愛(ài)你們，就要給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻陌肯琛?/p>
101、老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，少亭外，舊道邊，芳草碧連地。唱到一半，便未淚淌謙里。僅僅非為了那座方亮園興墟下的校園，為了人們不曾熄滅的青秋？
102、我的孩子，到那時(shí)，你是否還記得你的老師——這個(gè)曾經(jīng)和你身心相系，并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師？
103、唯愿你在成長(zhǎng)的歲月里，健康快樂(lè)！
104、校園里，風(fēng)輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開(kāi)放，如一張張可愛(ài)的笑臉，鳥(niǎo)兒鳴叫著，從一棵梧桐飛向另一棵，或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。
105、孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛(ài)著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
106、每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
107、此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗?lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧，有的小朋友中午不睡覺(jué)，老師中午會(huì)陪著你玩，而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，有的小朋友還教我下圍棋，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天都是我工作中最珍貴的回憶。以前我曾經(jīng)批評(píng)過(guò)你們，但是我知道你們不會(huì)恨我的，因?yàn)槔蠋熯�是很喜歡你們的。每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；每個(gè)傍晚，我也會(huì)想起你們的每張笑臉。再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們！我會(huì)常翻開(kāi)我們的照片，看看我們?cè)谝黄鸬那榫埃銈円惨；貋?lái)看看。最后也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
108、你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，你的知識(shí)面很廣，你畫(huà)得畫(huà)真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得個(gè)性的懂事了，能自我吃好飯，自我疊好被子，還能主動(dòng)幫忙老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師期望你繼續(xù)發(fā)奮，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
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