大學活動策劃 篇1

　　一、活動宗旨：

　　豐富同學們的課外娛樂生活，綜合素質，培養積極向上的進取精神。

　　本著“友誼第一比賽第二”的原則，同時為校籃球社選拔人才，作好充分的準備。

　　我們組織這場籃球，不僅能提高班級的凝聚力，同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍！在這次活動中，我們企盼廣大同學的積極熱情的參與，學校及老師們的.廣泛支持，同時也希望本次活動能圓滿成功，并能在以后的學年中一直延續下去！

　　二、主辦部門：校團委、體音美，學生會聯辦

　　三、比賽時間及地點：6月籃球場

　　四、口號：活力張揚，生命脈動———為籃球而喝彩

　　五、比賽規則：

　　參賽人數：比賽雙方各三人

　　隊服要求：運動服，上場前發統一標志

　　比賽時間：比賽時間為20分鐘，全場不停表。

　　分上下兩個半場，每半場10分鐘，上半場與下半場之間休息2分鐘；每半場各隊可叫1次暫停，1次暫停總時間為半分鐘。

　　遇有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘

　　比賽形式：每隊隊員自由組合，不得請外援。

　　允許女隊員上常參賽隊或隊員遲到5分鐘以上者，以棄權論。

　　由各隊抽簽決定比賽時間，比賽對手

　　犯規法則：比賽中，每個隊員允許3次犯規，第3次犯規罰出場任何隊員被判取消比賽資格的犯規；

　　替換規則：無限換人

　　六、競賽辦法：（具體比賽賽程見后附表）

　　七、獎勵辦法：

　　團體

　　冠軍：（1）名

　　亞軍：（1）名

　　季軍：（1）名

　　八、工作人員：

　　工作人員為校團委和學生會委員

　　體育部負責記錄各個參賽隊的成績；

　　生活部負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作

　　宣傳部負責宣傳工作和公布比賽進程。

　　紀檢部負責，維護比賽秩序，負責計分等工作；以及監督管理，保證比賽順利進行；負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

　　組織部負責具體比賽協調工作，及咨詢工作

　　九、宣傳工作

　　1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報。

　　2、在合適的地點設置展板。

　　3、在校網，貼吧進行宣傳。

　　4、通過校團委和學生會宣傳部跟蹤報導。廣播賽程

　　以上活動如有變動，以校團委學生會通知為準。

　　此活動最終解釋權歸校團委學生會所有。

　　競賽辦法：

　　為了全校同學們打造個互相交流、互相學習的平臺，展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。

　　校團委學生會舉辦首次校園三人籃球賽。

　　以此培養同學們對體育活動的興趣，促進我校文化體育的發展。

　　具體相關內容如下：

　　比賽時間：另行通知

　　比賽地點：籃球常

　　參賽條件：

　　1、自由報名，不分年級（男生）。

　　2、每隊報名人數3人替補1—2人（同級即可）。

　　3、報名時間：

　　4、報名每組成員必須想好自己的隊名前來報名（隊名必須健康，積極向上）

　　5、報名地點：

大學活動策劃 篇2

各學院：

　　根據教育部《關于舉辦第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知》（教高函〔20xx〕4號）要求，學校決定開展第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽校內選拔工作，現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽方式

　　1、參賽報名：參賽團隊填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽申報表》（附件2），并附項目計劃書（包括團隊介紹、項目簡介及項目創新特色等）一式二份，上交至學院。學院匯總并填寫《中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽項目匯總表》（附件3）統一報送至學生工作處，材料報送截至20xx年5月19日。

　　同時，參賽團隊需在5月19日之前登錄“全國大學生創業服務網”或大賽微信的公眾號（名稱為“大學生創業服務網”）進行報名。

　　2、學校初賽：6月初完成校內初賽。根據學校初賽成績，推薦優秀項目團隊參加北京地區復賽。

　　3、北京地區復賽：7-9月。

　　4、全國總決賽：10月中下旬。

　　二、相關要求

　　1、各學院應廣泛宣傳，積極動員、組織學生報名參賽，并按相關要求做好各項工作。要加強對立項申報工作的`指導，組織老師對學生的選題、申報作品的撰寫等方面給予系統指導。

　　2、以學院為單位集中報送，個人上報不予受理。

　　3、紙質材料上報時間：即日起至5月19日（同時將電子版發送至yquki@cugb.edu.cn）。

　　4、聯系人：于琦，電話：82321091。

　　附件：

　　1．教育部關于舉辦第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的通知

　　2．中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽申報表

　　3．中國地質大學（北京）第三屆“互聯網+”大學生創新創業大賽參賽項目匯總表

大學活動策劃 篇3

　　一 、活動背景

　　（1）您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎?您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發生在一所學校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的西南山區，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過云南紅十字協會或云南省教育廳了解，在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。)

　　(2)而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶；商家發給我們的宣傳單，學校發的通知，各部門發給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完后的草稿紙，是不是被我們扔進了垃圾桶？如果在一段時間內不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經意中忽視了！

　　二 、活動目標和意義

　　（1)幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源，使他們更好地學習；

　　（2）培養同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現實的關心；

　　（3)更充分地實現資源的循環利用，為社會和環境的和諧發展添磚加瓦；

　　（4）促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。

　　三 、資源需要

　　人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志愿者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。（可以尋求必要的支持和幫助）

　　物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。

　　注：提前做好各部門的協調工作，表格的制作；

　　提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。

　　四 、活動開展

　　（1）宣傳臺布置，聯系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作；

　　（2）前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳;于12月3、4日在怡園開展同樣的`宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網的同步宣傳。

　　（3）于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：

　　a專人負責接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意;

　　b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；

　　c同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明；

　　（4）會場清理

　　（5）待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴格記錄變賣所得金額，開取發票和相關證明，以求透明公正；

　　（6）利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據證明；

　　（7）將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據。

　　五、經費預算

　　（1）海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；

　　（2）宣傳單400份，共計50元；

　　（3）郵寄費用（待定）；

　　（4）附屬信息表格，共計10元。

　　注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；

　　b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；

　　c中途出現的情況應酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環節。

　　六 、活動分責人及主要參與者

　　（1）直接負責人：國資學院勤工助學部

　　（2）協助單位：國資學院團委，國資學院青年志愿者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。

　　（3）相關領導：省紅十字協會委員（請援），校院相關領導，輔導員。

　　七、活動時間、地點、聯系方式、活動對象

　　時間：20xx年12月1日至5日

　　地點：學生食堂前

　　聯系反復試：a電話：

　　b郵箱：

　　活動對象：全體師生

　　八 、募捐物品

　　各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙

　　注：不拒絕其他形式的捐贈

大學活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

　　為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的`平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。

　　二、活動主題

　　盎然春意，繽紛校園

　　三、活動內容

　　只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

　　四、活動簡介 1.活動對象

　　安康學院全體師生 2.活動時間 宣傳時間：

　　投稿時間：20xx年4月2日--20xx年4月20日 評比時間： 公布時間：

　　3.活動項目設置：

　　最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

　　（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎） 4.活動要點： ⑴前期準備：

　　傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，

　　并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

　　展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳

　　網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

　　⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的

　　登記表、通訊錄

　　⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果：

　　新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部：利用媒體展示優秀作品

　　五、活動具體安排

　　１.通知的下發及前期的宣傳：20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。 ２.作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。

　　３.作品展示及評比：20xx年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。

　　４.獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。

　　六、活動要求：

　　１.作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

　　２.攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是 平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

　　３.作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的

　　美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

　　４.作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格： ５.每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 七、作品收集方式

　　照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4

　　月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。

　　圖片形式：發送至郵箱

　　注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注

　　全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）

　　八、評選規則

　　由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

　　九、經費預算

　　經費報表

　　一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框

　　總計：元

大學活動策劃 篇5

　　隨著社會經濟的高速發展，城鄉生態綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎，而且從美學的'角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動，為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

　　一、活動時間：20xx年xx月xx日

　　二、活動地點：楊村花卉基地

　　三、活動主題：

　　在快樂中學習，在學習中快樂

　　四、參與人員：11級園林六班全體同學

　　五、活動方案

　　1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。

　　2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種，生長習性，適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

　　3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。

　　4、同學們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。

　　5、參觀花卉培訓基地。

　　6、結束后，有序組織同學安全返回校區。

　　六、預期效果

　　通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識，并且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

大學活動策劃 篇6

　　一、活動主題：AII Tegether 回憶

　　二、活動時間：院遠動會后，具體時間待定

　　三、活動地點：臨時待定

　　四、活動負責人：張媛媛、王孝歡

　　五、參賽人員：09級初教中文3班全體同學及輔導員

　　六、活動背景：

　　告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學院遠動會后，每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠動會結束后，是“AII Together”的一個縮影，相聚在蚌埠學院，每個人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力，我們需要歡樂去回憶歡樂背后的.點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。（大一新生寢室設計大賽活動策劃書）

　　七、活動目的：

　　1、增進同學間友誼。

　　2、放松心情愉快度過大學生活

　　3、培養團結合作的激情與動力

　　4、鍛煉同學交際與寫作的能力

　　5、溝通心靈的交流

　　八、活動流程：

　　1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受，談談心中的理想。

　　2、穿插互動節目(小品 、唱歌等)，調動班會的活動氣氛。

　　3、記錄班會內容

　　4、整理班會材料，記錄成冊。

　　5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活

　　九、班會內容：

　　1、等老師同學入場后，主持人宣布班會開始。

　　2、各項活動準備就緒：①朗讀作品。②輔導員總結。③班委會補充說明(看情況而定)。

　　十、人員參與分配：

　　①學習委員負責班會和記錄。

　　②組織委員負責文章排序。

　　③文藝委員負責節目彩排。

　　④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印，并制作成影集。

　　⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。

　　⑥體育委員負責管理秩序。

　　十一、活動預算：

　　十二、注意事項：

　　1、通過舉行班會，留下永恒回憶。

　　2、同學們對工作與學習充滿激情。

　　3、放松心情，充滿希望。

　　4、增進團結合作。