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活動策劃
更新時間:2023-07-26 16:00:33
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活動策劃 篇1

  一、活動背景:

  建團 xx周年,建校xx周年之際,回顧光榮歷程,堅定青春理想。應校團委、 系團總支倡議,開展建團 90 周年,建校85周年系列團日活動,增強同學歷史責任感和愛國主義情懷,繼承和弘揚仲愷精神,堅定自己的青春理想,實現自己人生價值。

  二、活動目的:

  弘揚五四精神,增強廣大團員青年使命感和責任感。表彰先進,樹立身邊的典范,在廣大團員學生中形成學先進、趕先進、創先進的良好氛圍,號召廣大團員繼承優良傳統和作風,堅定共產主義信念,積極投入到祖國的改革和建設中去,同時繼承和弘揚仲愷精神。

  三、活動時間:20xx年3月27日~4月4日

  四、活動對象:機電102班全體成員

  五、活動地點:教學樓,宿舍

  六、活動內容:

  活動一:舉行入黨推優大會。

  活動二:參觀學校宣傳欄有關于共青團,有關于學校的知識。

  活動三:觀看愛國教育片。

  七、活動流程:

  Ⅰ、策劃階段:3月25日-3月26日

  主由班團支書和全班同學一起探討具體活動形式、主題、內容等活動要素。

  Ⅱ、準備階段:3月27日

  團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。

  活動分工如下:

  ① 主要有班級宣傳。

  ② 推優大會場地的安排布置。

  ③ 活動場地安排,紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。

  ④ 活動所需要宣傳片的準備。

  Ⅲ、結束階段:

  寫有關于此次的活動總結,開班會總結此次團日活動的成果和感想。

  八、活動形式:

  本次活動主以愛我共青團,愛我仲園的形式開展,并且加入一個宣傳片,以增加活動的吸引性。

  九、活動安排:

  1,準備階段列好需求的清單。

  2,3月29日晚上9點半前由班全體班委在教室B203,負責會場的'布置

  3,活動開始后由班里的班長和副班長負責現場秩序的維持。

  4,動完后會場清理打掃由班委負責。

  5,動記錄:由組織委員記錄本次活動中的精彩片段。

  6,活動總結由班團支書負責。

  7,3月30日參觀學校宣傳欄有關于共青團,有關于學校的知識。

  8,觀看愛國教育片。

活動策劃 篇2

  【活動名稱】

  “同心童行”義務家教活動

  【活動宗旨】

  盡心盡力服務 健康快樂成長

  【主辦單位】

  下沙社區居委會

  【承辦單位】

  杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年志愿者協會

  【活動目的及意義】

  杭州電子科技大學

  我們的活動,希望小朋友們在學習方面有所提高,擁有正確的學習方法,對未來的學習生涯有所規劃,并形成一種良好的學習心態;同時幫助小朋友們樹立正確的人生觀,價值觀,社會觀,使他們可以快樂健康的成長。與此同時培養志愿者的耐心,愛心和責任心,提高志愿者在實踐中合理解決問題和人際交往處理妥善問題的能力。

  【活動形式】

  (1) 每4-5名志愿者為一個小組,與一位同學結隊

  1、志愿者服務時間:雙休日

  2、志愿者服務頻率:至少兩星期一次

  3、每次家教志愿年工作過后填寫志愿者工作表(附1)

  4、每星期保證有一至兩名志愿者參與家教

  (2) 志愿者與同學建立長期友好聯系,幫助同學補習薄弱學科,提高優勢學科,

  解決學習規劃問題與學習方法問題;

  (3) 定期在社區老年活動中心、籃球場組織志愿者和全體同學的'集體活動,如

  拔河比賽、籃球比賽等等,提高同學們的團體合作意識,增進志愿者和同學之間的交流和友誼;

  (4) 定期在杭電校園開展觀看英語原聲電影、學習交流會等活動,讓同學們在

  娛樂中學習,在歡笑中學習;

  (5) 不定期的開展志愿者-家長交流會,了解同學的學習和生活,為同學的未

  來做出更好的努力。

  【活動總流程】

  【招募志愿者】

  (1)流程

  1、由分團委下發出倡議文件(附3),在學院內倡議同學們積極參加。

  2、每個班青年志愿者協會干事組成招募小組負責班內活動的解說以及志愿

  者報名表的分發,并由各班負責人遞交志愿者名單至一個工作人員并匯總;

  (2)前期準備

  制作志愿者報名表格(附2)、志愿者登記表(附4);

  【招募小朋友】

  (1)流程

  1、聯系社區居委會,進行相關調查有關小朋友的年齡、人數和具體家庭住

  杭州電子科技大學

  生命信息與儀器工程學院青年志愿者協會

  2

  址等;

  2、組織志愿者身穿志愿者馬甲和紅帽子上門進行宣傳,發放傳單,讓家長

  和小朋友充分了解我們的活動,并鼓勵積極參加此項活動,愿意的小朋友在家長同意后可直接填寫報名表,也可復印后填寫報名表并交至社區處,由工作人員取報名表并匯總。

  (2)前期準備

  1、制作“同心童行”義務家教活動社區傳單(待作)

  “同心童行”義務家教活動社區報名表(待作)

  “同心童行”義務家教活動報名社區匯總表(待作)

  2、由志愿者管理部門準備志愿者馬甲和紅帽子

  【志愿者與小朋友結隊】

  由青年志愿者協會干事對招募好的志愿者以及小朋友名單進行進一步整理,并對志愿者與小朋友進行分組,每組確定一名組長。分組完成后將分組情況告知各位志愿者以及小朋友和家長。(分組方式為:4名志愿者1名小朋友)

  【召開“同心童行”義務家教活動開幕式】

  開幕式對活動再做介紹,讓志愿者們熟悉活動。其中需進行一些互動游戲等,讓志愿者以及小朋友們互相熟悉。

  (具體開幕式策劃根據實情再做制定)

  【團體活動】

  (1) 在社區老年活動中心、籃球場開展集體文藝活動,全體志愿者和同學一起

  參加,活動如拔河比賽,跳繩比賽、籃球比賽等等;

  (2) 組織同學來杭電校園進行參觀,游戲,并觀看英語原聲電影,增加同學對

  學習生活的向往,提高對學習的興趣;

  (3) 活動期間拍攝各種照片、合影,一期活動結束后制作影集,海報等留作紀

  念,并在杭電校園以及社區內進行展示。

  (團體活動具體策劃根據實情再做制定)

  【志愿者考核】

  (1) 志愿者管理部門人員不定期的以電話或走訪方式聯系家長,詢問志愿者的工作情況;

  (2) 每次上交家教志愿工作后填寫的志愿者工作情況登記表

  (3) 請家長和同學為志愿者小組從工作態度、工作效率等方面做出評價和打分;杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年志愿者協會

  (4) 根據志愿者工作情況登記表評定“優秀志愿者”若干人。

  【召開“同心童行”義務家教活動閉幕式】

  對優秀志愿者進行頒獎等

活動策劃 篇3

  活動主題:愛心傳播

  活動目的:愛心教育

  活動對象:全體紅會會員及非會員

  活動時間:5月12日

  活動準備

  1、5月10日由會長聯系好多媒體教室。

  2、宣傳部寫好相關海報3份。()(一份貼在男生宿舍處、一份貼在8棟前、一份貼在主教樓)

  3、網絡部制作好“愛心教育”幻燈片。

  4、安排好活動前后工作負責人員。

  5、5月11日晚開例會讀活動進行分工安排人員。

  活動過程

  1、向領導交活動策劃書。

  2、紅會干事在5月12日下午6:30到活動場地。

  3、5月12日晚7:00開始播“愛心教育”幻燈片。

  4、在7:20--8:50放映《暖春》。

  5、8:50--9:00互動環節。讓在場的同學講講最讓他們感動的'一件事。

  6、活動結束。

  活動結束

  1、辦公室人員寫好活動總結。

  2、對此次活動進行例會總結。

  美容醫學院紅十字會

  

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  面臨期末,全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。

  二、活動目的:

  1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

  2.指導大家的認真復習,做好考試準備。

  3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

  三、活動對象:基礎醫學院第六黨支部全體學生(晨會) 09雙立、10雙立全體學生(主題班會)

  四、活動時間:20xx年xx月

  五、活動地點:籃球場(晨會) 各班教室(主題班會)

  六、活動流程:

  l 晨會部分:

  由負責人在晨會上宣講《考試與誠信倡議書》、以及激起大家學習的熱潮,積極備考。

  l 主題班會部分:

  1、主題班會當天,負責人宣讀此次會議的目的。

  2、由負責人重申我校關于考試的各項規章制度。

  3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

  4、邀請成績優秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的.好方法。

  5、負責人進行期末考試動員。

  七、活動意義:

  通過這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:人而無信,不知其可也。只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

  八、注意事項:

  1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

  2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

  3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲

  4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。

  策劃書呈報人:劉清華 平子川

  20xx年xx月xx日

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  在書會內部舉行讀書交流活動,大家一起分享自己的讀書心得體會,交流書中的經典片段,在游戲中加強彼此之間的了解,增進友誼,增強集體凝聚力,同時激發大家對讀書的熱情,對書籍有更深刻的體會。

  二、活動時間20xx年3月31日5:30

  三、活動地點

  則行樓經濟學院資料室

  四、器材準備

  紙牌一副,用于寫關鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(攝像機)等。

  五、活動內容

  (一)主持人致開幕詞,活動開始。

  (二)讀書交流環節

  活動一:設定一系列關于書籍類型的關鍵詞,將關鍵詞寫在紙板上,每個人根據自己的興趣愛好挑選一個關鍵詞和大家分享自己的觀點和感悟。

  關鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

  注:

  1.聽眾可以針對自己感興趣的部分對發言者進行提問,或者發表由他的發言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個輕松愉悅的討論氛圍。

  2.發言者也可指定在座同學回答關于發言中的關鍵問題,要求認真聽,并可適當做記錄每位同學都要發言,讓同學們更加了解你的想法。

  3.如果發言不主動,可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場順序。

  活動二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學可以談談自己最有感觸的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:

  1.時間不要過長,要分享最精彩的部分。

  2.如是賣座的電影改編后發行同名書,也可以對書中的情節進行討論

  3.對電影比較喜好的同學要提前準備自己的發言

  4.發言者說完后,在座同學可以對感興趣的部分進行提問

  活動三:自己在讀書的時候積累的佳句,可以挑選你認為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學可以做記錄。

  注:

  1.三項活動時間要控制在一小時到一小時三十分鐘左右

  2.每位同學要積極參與,保持活動的'氛圍熱烈

  (三)游戲環節

  活動一:齊心協力,你們比劃我來猜

  準備:

  1.將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個

  2.將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

  規則:

  1.每組派一名同學,選出本組要猜的題目

  2.四個人比劃一個人猜,四個人每人比劃一個字,只能用肢體語言給隊友暗示,不可發出聲音,猜出8個成語用時最少的組獲勝(由主持人計時)

  3.輸的一組同學需要接受懲罰,每人進行即興表演

  注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

  活動二:擊鼓傳花

  規則:

  1.圍坐在一起,放音樂,傳遞一個標志物,在音樂停止之時,標志物到誰手中,這個人要馬上回答出主持人指的人的名字

  2.沒有回答上來的人,要進行一個才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對方

  活動三:誰是臥底

  準備:

  1.準備五組含義類似的與書名、作者有關的詞匯

  2.準備紅黑花色的紙牌各7張

  規則:

  1.通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學分為一組

  2.由主持人將題目通過微信方式發到各名參與者手中,在場7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關的另一詞語

  3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發現,也要給同伴以暗示

  4.每輪結束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

  5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝

  注:

  1.三項游戲時間要控制在一小時以內

  2.根據實際情況進行相應的調整

  (四)主持人宣布活動結束,大家一起合影留念

  注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀念資料

  六、活動結束后進行活動總結

活動策劃 篇6

  活動主題:感恩季系列活動方案之“溫馨小貼士”

  前言:根據省教育廳頒發的“感恩季”活動文件,人文學院晨暉社擬定于八月底九月初開展一系列感恩活動。“溫馨小貼士”為其中的一項子活動。為響應省學生資助中心開展“感恩季”活動的號召,培養受助學生感恩奉獻的意識、自強自立的精神,促進家庭經濟困難學生成長成才。我院晨暉社學生互助組織也擬定在9月初開展以“勵志、感恩、成才”的“感恩季”活動。此項“溫馨小貼士”活動也是“感恩季”系列活動之一。

  活動意義:通過策劃舉辦此次活動,旨在向同學表達一些生活常識,同時,在活動過程中培養和增強同學們的感恩之心、關懷社會的熱心和責任感,以及加強互助、助人的實效能力。并借此活動來使社員能夠通過自己的方式及努力感懷社會、學校對于家庭經濟困難學生給予的精神上、物質上的幫助,表達對學校、社會的感恩。

  活動內容: (1)9月1號至2號,5至6名社員通過網上查找、書籍查找、個人創造、集體協商等方式,寫出貼士內容,數量以15條為底線。

  (2)9月3號至4號,6至7名社員制作小貼士,貼士形式可豐富多樣,色彩搭配上要求“悅目、醒目”,字體格式要求活潑生動、避免呆板。

  (3)9月5號至6號,所有參與該活動的社員在當天將制作好的.溫馨小貼士張貼于人文學院教學樓內,要求小貼士的張貼位置明顯,易引起學生注意力。

  活動時間:9月1號——9月5號

  活動范圍:人文學院教學樓

  人員配置:全部工作人員需10~11人,5~6人尋找并收集小貼士的內容,6~7制作小貼士,最后環節工作人員全部到位。

  活動目的:以簡短、溫馨、含蓄的文明標語,引導同學節約用水、用電,從自身做起保持教室衛生及個人財物安全,養成人走燈熄、窗閉門關的文明使用公物習慣。樹立節能、環保、低碳的節約意識,注重自身財物安全的防范意識,以及文明使用公共財物的基本品質。以小節為始、點滴積累,逐漸提升同學們的文明素養,養成良好的生活習慣,使學院學風、生活風氣等得到良好改善,為營造和諧的校園環境出一份力。同時通過社員自身的實踐,使社員了解相關的知識,并在活動實施過程中鍛煉并提高自身的實踐能力及團結協作能力,同時學會飲水思源,用行動回報社會。

  效果評估:在尋找收集溫馨小貼士初期,可能會出現資源匱乏等情況,但通過集體合作的方式可以提高工作效率。溫馨小貼士張貼后初期可能會出現同學不予理睬,或者匆匆一過不記的情況,但隨著時間的流逝,同學們會逐步的增加對小貼士的注意力,在潛移默化中受到影響,從而改善自身的行為習慣,由己及人、由少數到多數,整體提高學生的行為習慣及學院氛圍。

  物料清單:防水硬紙50張,彩色水筆一套,剪刀三把,膠水5支。

活動策劃 篇7

  一、 承辦單位

  自律委員會

  二、 活動時間

  20xx年xx月xx日(周三) 上午8:00至下午6:30

  三、 活動地點

  女生宿舍門前走道(距離由攤位數而定)

  四、 參加對象

  所有在校的女生,也歡迎少數男生的參與

  誠邀大四的同學參與

  五、 活動概要:

  作為首屆鹽城工學院“跳蚤市潮活動,主旨是吸引全校師生對女生節關注的目光,聯絡培養同學們之間的感情,進一步豐富大學生的生活。

  更主要的是,讓女生們親身體驗到女生節的熱鬧氛圍,親自參與,給大家機會展示自己的“寶貝”,彼此之間可以互相交換,也可以廉價出售給其他人;對于大三特別是大四的同學,她們不需要但還有實用價值的物品均可以借此機會在校園內實現資源再利用,例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。

  活動為期一天,所選的.地點一方面接近女生,另一方面來往同學也多,特別是中午時段為高潮時期,為維護秩序,可增加兩人現嘲巡邏”。需要的攤位會在當天早上為攤主排布好,并配有相應的號碼,攤主對號入座,保證現場的整潔美觀。對于攤主的所有品,我們鼓勵物品多樣化,充分展現自己的個性。

  六、 活動流程:

  1、 前期宣傳工作

  作為首次在校開展的“跳蚤市潮,同學們難免生疏。為鼓勵大家積極參與,前期的宣傳工作不可馬虎。

  為確保各個學院均能夠參與,活動前聯系每個學院女工部部長,每個學院分發兩個攤位名額,鼓勵學院進行學院之間的宣傳。優先報名者優先獲得有利攤位。

  除了必要的海報張貼,在活動前兩周可以深入宿舍,在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單,上面注有詳細的活動內容、要求以及報名方法;發揮自律委的優勢,由女工部成員晚間對各宿舍進行小型宣傳,鼓勵以宿舍為集體參與。

  在活動前一周,聯系校廣播站,作為活動準備的最后高潮;

  2、 活動開展

  在活動前一周開始聯系和篩選報名者,各級負責人為活動當天細節點做好安排。為鼓勵女生們積極參與,可以采取活動后贈送小禮品或者評選出最受歡迎獎等獎勵方式。

  七、 活動預算

  海報一條 150元

  噴繪海報兩張 100元

  小型噴繪宣傳單數張 50元

  作為攤位統一的布料 (1m×1.5m×15) 100—150元

  另 :報名表 30余張

  大學生自律委員會

  20xx年xx月xx日

活動策劃 篇8

  活動主旨:

  主持人——走上舞臺,你就是主角,挑戰無處不在,秀出你的風采,現在有一個機會就擺在你面前,由共青團北京城市學院委員會主辦,北京城市學院國際語言文化學部團總支承辦及北京城市學院其他各學部聯合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽即將開賽。

  本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則,為同學們提供構筑夢想的舞臺。同時通過此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術節等大型活動做準備。

  一、 活動名稱:北京城市學院第八屆“金話筒”杯主持人風采大賽

  二、 比賽時間:xx年11 月15日星期日下午3:00準時開始

  三、 比賽地點:教學樓209

  四、 報名時間:11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報名表,一張一寸照片,五張生活照片(電子版)及自我介紹短片ppt傳給郵箱:546037771@qq.com.

  五、 賽制:本次比賽采用淘汰制,在第一環節結束后淘汰40%選手、第二環節結束后決出十佳選手,進入第三環節,爭奪最后獎項。

  六、 獎項設置:金話筒:1名,銀話筒:1名,銅話筒:1名;十佳主持人10名。

  單項獎:最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名。

  大賽組織程序:比賽分三個環節

  第一環節:我行我秀(2分鐘)

  在此環節中,參賽選手以才藝等無限藝術形式展示自我風采(如用唱歌的方式把自己唱出來,或朗誦、舞蹈、功夫等)同時也是最能展現自我風格特點的部分,其中著裝、形象、氣質各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。

  注意:此環節不能以簡單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術形式來展示自己。

  第二環節:實力比拼(3分鐘)

  在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:

  第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘。

  第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘。

  其中妙語連珠占20分,繞口令秀占20分。

  第三環節:模擬主持(4分鐘)

  各參賽選手根據自己的主持風格主持一檔節目。做一檔以電視節目為載體的.節目:新聞類、綜藝類、娛樂類、訪談類等任選其一。

  要求:風格獨特,與眾不同,此環節選手可自備道具,可自帶人員(人數不限)模擬現常

  此環節可突出選手的創新意識,可體現在節目主持形式上(如談話、播報、采訪等)、節目內容上(如經濟類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等),也可自己獨創一檔未曾見過的節目形態。

  主持人風采大賽評分細則

  項目滿分要求

  我行我秀30

  語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。

  儀表端莊大方,舞臺表現力及感染力強,文藝才能充分發揮,充分展現自我風采。

  著裝、形象、氣質各5分,才藝表演15分。

  實力比拼30

  在此環節中,參賽選手通過提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實程度:

  第一題為妙語連珠。用3-5個詞語即興組織語言,連詞成句、聯句整篇。考察選手隨機應變的能力和知識面的廣博與否。用時2分鐘,15分。

  第二題為繞口令秀。考察選手臨場發揮情況和嘴上功夫。用時2分鐘,15分。

  模擬主持40

  能夠完全理解題目內涵,正確把握題目主旨。主持過程完整流暢,儀表自然。應變思維能力強,創新能力強,對事物有較深刻的認識。10分。

  正確把握輿論導向,準備充分,節目制作精致,觀眾喜聞樂見,適當使用多媒體,節目貼近生活,對觀眾有所啟示。10分。

  主持完整連貫,極具表現力、感染力,有深度。儀態、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調動現場氣氛,表演自然,臺風良好。20分。

  注:本環節需要抽簽。

  附表

  主持人風采大賽報名表

  姓名

  性別

  院系年級

  聯系電話

  愛好

  有何特長

  個人介紹

  備注

  注:按報名表內容填寫,在11月14日前發到郵箱,包括報名表,照片等。

  “金話筒”杯主持人風采大賽活動策劃書

活動策劃 篇9

  一、活動引言:現在大學生基本上都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經常出去活動一下,可是現在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的`不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:XX年x月xx周四下午

  四、活點動地:(主要在)東籃球場;

  五、活動內容:

  1、3月21日晚我支部班委召開會議,詳細的研討了關于此次對抗賽的問題,并作出策劃;

  2、由班長和團支書向同學們講解此次比賽并介紹注意事項。

  3、由體委組織同學們到東籃球場集合并擔任裁判。

  4、生活委員準備好一些東西以防突發事件,并作出預算。

  5、人員分為三個小組:a、b、c,輪流上場進行“接力式“比賽,充分調動學生積極性。

  6、班長做最后的總結。全體人員退場。

  六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程策劃:征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 介紹活動及注意事項→ 活動進行→ 團支書書面總結。

  八、注意事項:

  1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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