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班級(jí)活動(dòng)策劃

更新時(shí)間：2023-08-01 13:07:17

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實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃6篇[優(yōu)選]

班級(jí)活動(dòng)策劃篇1

　　舉行團(tuán)學(xué)活動(dòng)是為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，暢想未來的大學(xué)生活，樹立新的目標(biāo)。下面是小編收集整理的班級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng)策劃，希望對(duì)你有所幫助！

　　一、活動(dòng)主題：

　　新的生活﹒新的`起點(diǎn)﹒

　　二、活動(dòng)背景：

　　六月的硝煙早已散去，憧憬許久的大學(xué)生活已經(jīng)開始。漸漸忙碌起來的我們也許仍會(huì)偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢(mèng)想在漫長(zhǎng)的苦痛后終于開出幸福的花朵。大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗(yàn)給予我們鮮活的感受。諄諄的學(xué)前教育，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點(diǎn)，我們定會(huì)以嶄新的面貌揚(yáng)帆起航！

　　三活動(dòng)目的：

　　增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，暢想未來的大學(xué)生活，樹立新的目標(biāo)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月19日下午6；30-8:30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　1教-604教室

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、主持人致開幕詞，大致介紹活動(dòng)主題、活動(dòng)背景、節(jié)目流程。

　　2、暢談理想每寢室至少出一名代表，先對(duì)自己的性格進(jìn)行自我剖析，分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)，再結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)談?wù)剬?duì)大學(xué)四年的規(guī)劃。

　　3、趣味游戲成語接龍。由成語“萬象更新”開始，按照座位順序S形進(jìn)行接龍。15秒內(nèi)接不上的同學(xué)要接受懲罰，即興表演小節(jié)目一個(gè)。

　　4、趣味小常識(shí)。由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識(shí)。請(qǐng)有小常識(shí)的同學(xué)踴躍發(fā)言，積極交流。

　　5、主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，致結(jié)束語。

　　6、班長(zhǎng)，生活委員組織本班男生清理活動(dòng)場(chǎng)地。

　　七注意事項(xiàng)：

　　班長(zhǎng)、組織委員協(xié)助團(tuán)支書組織活動(dòng)有序進(jìn)行，維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。宣傳委員負(fù)責(zé)提前在班級(jí)內(nèi)部宣傳本次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極踴躍參加活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后班委成員組織同學(xué)清理活動(dòng)場(chǎng)地。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇2

　　我部要組織一臺(tái)系內(nèi)的才藝大賽，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)水平的全面提高。杜絕學(xué)校不重視參加文藝比賽的訓(xùn)練，只重視全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高的校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng)組織工作。學(xué)生也有了比賽的激勵(lì)而促使訓(xùn)練的動(dòng)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很清楚系藝術(shù)改革的思路和目的，因此，繼續(xù)支持一些文藝活動(dòng)的組織和開展工作。學(xué)校依照校藝術(shù)改革的思想，繼續(xù)落實(shí)藝術(shù)教育在我系的'開展，各種文藝大賽成了同學(xué)們展示自我的最好平臺(tái)，系區(qū)藝術(shù)活動(dòng)實(shí)踐的參與成了學(xué)生提高藝術(shù)體驗(yàn)的社會(huì)大舞臺(tái)。

　　一、本次活動(dòng)目的明確，意義重大。

　　為提高我系（院）同學(xué)的大學(xué)生活質(zhì)量，我部門組織開展了班級(jí)歌手大賽，本次才藝比賽除達(dá)到預(yù)期目外，為系文藝部今后的工作做出了推動(dòng)力量，同時(shí)為系今后的文藝活動(dòng)準(zhǔn)備了源材料。

　　二、促進(jìn)文藝部今后相關(guān)事項(xiàng)圓滿完成。

　　伴隨班級(jí)歌手大賽的圓滿結(jié)束，我部門通過相互協(xié)商，結(jié)合各班對(duì)文藝部感興趣的人和優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng)人，挑選出其中若個(gè)人，他們將在以后的文藝組織過程中為展現(xiàn)我系班級(jí)風(fēng)采貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　三、深入了解了11級(jí)新生初入校園的所想所感。

　　從合唱比賽征集情況來看，11級(jí)同學(xué)踴躍表現(xiàn)，數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)。從節(jié)目質(zhì)量來看，多角度展示了11級(jí)學(xué)生面對(duì)大學(xué)生活的思想動(dòng)態(tài)，有利于今后我系院各部門針對(duì)性的開展各種活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

　　四、發(fā)現(xiàn)不足，不斷完善，不斷進(jìn)步。

　　回顧本次才藝比賽，我部從中也發(fā)現(xiàn)諸多需要改進(jìn)的地方。例如：

　　1、相關(guān)信息通知不到位，個(gè)別班級(jí)不能及時(shí)接到通知。今后我部將考慮通過多種途徑，以求每個(gè)班級(jí)學(xué)生都能及時(shí)了解我系院相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容與進(jìn)度。

　　2、相關(guān)加分事宜不能及時(shí)落實(shí)。總結(jié)各種不足，我部將在今后的工作中重點(diǎn)改進(jìn)，在不斷完善中求發(fā)展，同時(shí)配合兄弟部門活動(dòng)，圓滿完成為我系院學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的娛樂與鍛煉的平臺(tái)。

班級(jí)活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)意義：

　　為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略長(zhǎng)沙的.風(fēng)情，09級(jí)中藥4班班委會(huì)決定在下周六（11月15日）舉行秋游活動(dòng)。既可為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

　　二、活動(dòng)組織：

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體同學(xué)

　　2、活動(dòng)策劃：團(tuán)支書宋婕

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市烈士公園

　　4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15日

　　5、參加人員：中藥4班同學(xué)自愿報(bào)名

　　6、乘車路線：含浦校區(qū)乘908路公交車至中山亭，轉(zhuǎn)303路至烈士公園南門

班級(jí)活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：

　　領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級(jí)力量

　　二、活動(dòng)目的與意義：

　　20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　華水20xx級(jí)電子信息工程專業(yè)139全體學(xué)生

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　第一負(fù)責(zé)人：魏子文

　　第二負(fù)責(zé)人：王鵬超吳思極張冬

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月17日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　鄭州市人民公園

　　七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：

　　<1>優(yōu)勢(shì)：園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場(chǎng)等活動(dòng)景點(diǎn)，可進(jìn)行各類比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。

　　生活委員王鵬超負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票，也可到了再買。

　　文體委員姚猛組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動(dòng)。

　　團(tuán)支部焦旭光準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。

　　宣傳委員王云負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的>

　　<2>4月23日早上9：00在公園大門集合

　　<4>14：30~15：30自由活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

　　十．注意事項(xiàng)

　　（1）注意行動(dòng)安全

　　（2）衣著：若氣溫較低，請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服

　　（3）活動(dòng)過程中聽從指揮，不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)，有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系；不聽從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。

　　（4）垃圾不要隨便亂扔，由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。

　　（5）出發(fā)前將手機(jī)充足電，帶好備用電池，方便聯(lián)系

　　第一負(fù)責(zé)人

　　魏子文

　　第二負(fù)責(zé)人

　　高文博陳倩張苗劉易

班級(jí)活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動(dòng)物的勞動(dòng)行為。

　　2、教育幼兒要愛勞動(dòng)，讓幼兒知道勞動(dòng)光榮。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　動(dòng)物頭飾、碟片、掛圖。

　　活動(dòng)過程

　　一、開始部分：（穩(wěn)定幼兒情緒，引起興趣。）

　　1、師幼互問好。

　　2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看，我們好看的小手能做些什么呢？（幼兒回答）我們的小手好能干呀，那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么？

　　3、放動(dòng)畫《兩只小貓》。

　　看完提問：兩只小貓?jiān)诟墒裁矗浚ㄐ↑S貓和小蘭貓?jiān)谙词纸仭⒃诓列ā诟墒裁淳湫陀?xùn)練）

　　4、兩只小貓愛勞動(dòng)，樂于助人。那我們?cè)倏纯催€有誰愛勞動(dòng)，樂于助人呢？

　　二、基本部分

　　1、放碟片《小動(dòng)物愛勞動(dòng)》視頻故事表演，讓幼兒看。提問：

　　（1）故事里有誰？（小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊）

　　（2）在干啥事？（小貓?jiān)谟昧叩兀」吩诮o山陽公公錘錘背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）

　　（3）結(jié)果咋樣？（房子打掃很干凈，山羊公公夸它們是愛勞動(dòng)、愛干凈、愛助人為樂的'好孩子。）

　　2、小朋友剛剛看了動(dòng)畫，知道了這些小動(dòng)物愛勞動(dòng)。現(xiàn)在我們?cè)僮屑?xì)看看。出示掛圖：

　　（1）老師講述。

　　（2）小朋友看圖講述。（表揚(yáng)講的好的幼兒）

　　3、我們?cè)倩貋砜匆淮巍缎?dòng)物愛勞動(dòng)》的動(dòng)畫。

　　（1）小朋友了解了故事的內(nèi)容，你們感覺它們是怎樣的？（愛勞動(dòng)，樂于助人）

　　（2）回答真好，小朋友都知道了這些動(dòng)物愛勞動(dòng)、樂于助人。你們喜歡它們嗎？那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣？（幼兒分角色情景表演）

　　三、結(jié)束部分

　　1、設(shè)置情景，讓幼兒操作（擦桌子放水杯掛毛巾整理圖書）

　　2、總結(jié)

　　通過剛才的表演。我看到小朋友們都會(huì)做事，也愛勞動(dòng)。那么我們?cè)诩依飼?huì)怎樣做呢？（略）

　　好呀，我們小朋友都是愛勞動(dòng)，愛幫助人的好孩子，我們的小手好能干呀，現(xiàn) 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。

　　3、教學(xué)反思

　　通過本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)動(dòng)態(tài)美，樹立熱愛勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)了幼兒的觀察能力，引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。在勞動(dòng)中常產(chǎn)生最美麗的動(dòng)作瞬間，用圖片來表現(xiàn)小動(dòng)物最美的片刻，體現(xiàn)了充滿勞動(dòng)激情和快樂的繪畫作品，讓人感受到勞動(dòng)時(shí)的快樂。

　　本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)之美，樹立熱愛勞動(dòng)的情感。通過描繪勞動(dòng)中的動(dòng)作、工具以及周圍環(huán)境，能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣”