活動策劃 篇1

　　活動主題：續(xù)黨團(tuán)夢，展仲園風(fēng)

　　活動背景：踏入仲園一學(xué)期以來，我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時努力提高思想覺悟，積極參加黨團(tuán)意識教育，爭做一名合格的共青團(tuán)員，并積極向組織靠攏。在這建團(tuán)90周年，建校85周年之際，我們環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)科111團(tuán)支部為慶賀團(tuán)、校誕辰，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識團(tuán)，了解校，激發(fā)同學(xué)們愛團(tuán)愛校的熱情，根據(jù)支部實際情況，面向社會，面向全校，開展了以續(xù)黨團(tuán)夢，展仲園風(fēng)為主題的一系列團(tuán)日活動。此次分為兩個活動，活動一：紅色之旅參觀烈士陵園，緬懷革命先烈；活動二：活力仲園游園會及成果展示。

　　活動目的：為慶賀團(tuán)、校誕辰，我們支部讓同學(xué)們從多樣的形式全方位了解團(tuán)，了解校，以增強(qiáng)我們的團(tuán)員意識和愛團(tuán)愛校的熱情，同時更進(jìn)一步地強(qiáng)化支部形象的建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力及各成員的集體榮譽感。更能全面活躍支部團(tuán)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)支部組織建設(shè)，加強(qiáng)對青年的分類引導(dǎo)，推動團(tuán)的組織覆蓋全體青年、團(tuán)的活動影響全體青年。此次活動的豐富性將加強(qiáng)我們對活動的體會及感悟以得到更好活動效果。

　　活動對象：環(huán)科111全體團(tuán)員

　　活動日期：

　　活動地點：

　　活動形式及時間、地點的確定：

　　在接到通知的第一時間，我支部立即響應(yīng)號召。

　　召開了班委會。會上每個班委都發(fā)表了自己的想法和意見，初步預(yù)選出幾個策劃方案；并積極與其他支部聯(lián)系，協(xié)商組織一個聯(lián)盟，面向全校進(jìn)行本次團(tuán)日活動。與其他學(xué)院各團(tuán)支書參加會議，初步確定游園會的時間、地點，及一些具體事宜，明確活動的可行性，爭取得到全班的認(rèn)可。召開班會討論并確定團(tuán)日活動的具體形式。班上的每位同學(xué)都積極參與討論，也積極發(fā)表自己的看法，提出一些建議。

　　經(jīng)過一番激烈的討論，綜合班上同學(xué)的建議，我們確定了活動的.時間和經(jīng)費還有活動的場地，并最終確立了這次活動的主題為續(xù)黨團(tuán)夢，展仲園風(fēng)。

　　活動的內(nèi)容：烈士陵園進(jìn)行紅色之旅，時恰逢清明節(jié)之際，祭奠烈士的同時了解該景點文化，接受愛國主義教育，進(jìn)一步認(rèn)識黨團(tuán)，了解黨團(tuán)，擁護(hù)黨團(tuán)。中午在活動場地進(jìn)行野餐，各宿舍以小家庭的形式進(jìn)行節(jié)目表演；隨后組織集體游戲；游戲結(jié)束后參觀了陵園內(nèi)的紀(jì)念館，領(lǐng)略其中風(fēng)采。

　　與其他各個學(xué)院的一些班級組成一個聯(lián)盟，開展了一個面向全校的游園活動。通過形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學(xué)參與其中。通過黨團(tuán)知識、校園文化問答增進(jìn)同學(xué)們對黨團(tuán)，對仲園的認(rèn)識；圖片展中向同學(xué)們介紹了我們在烈士陵園的活動，展現(xiàn)了我們支部的風(fēng)采；設(shè)置的祝福墻上收集了同學(xué)們對團(tuán)、對校的祝福和期望。

　　在教學(xué)樓B401舉行班級團(tuán)校知識競賽，通過競賽的形式拓展同學(xué)們對團(tuán)、對校的認(rèn)識，繼承團(tuán)、校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更好地完善自己。最終評選出3個優(yōu)秀個人，頒發(fā)紀(jì)念品，激勵同學(xué)們更加愛團(tuán)愛校。

　　活動一：紅色之旅

　　聯(lián)系包車，確定價格，時間，地點【陳雪彥】

　　前期海報、宣傳單制作【杰全】，打印、場地申請【奕輝】

　　邀請助班師長，班主任老師【 陳雪彥】

　　宣傳：宣傳時間，地點

　　分組宣傳：第一組：女生宿舍負(fù)責(zé)人：游桂瑩、陳敏華、雅南

　　第二組：男生5樓 溫國雄、吳東麗、張嘉誠

　　第三組：男生2樓 肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生（藍(lán)色為組長）

　　野餐食品，默哀菊花和游園會獎品采購【奕輝，雪彥，東麗，家城】

　　準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥箱，藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，帶好花露水等防蚊用品。【吳東麗，李家城】

　　車上防止有同學(xué)暈車，提前詢問是否暈車，準(zhǔn)備好膠袋及暈車丸【吳東麗，李家城】

　　提前確定班上有攝影愛好的同學(xué)，準(zhǔn)備好攝影器材，時刻抓拍各種精彩瞬間，及為團(tuán)體拍照排好隊形。【曉薇，獻(xiàn)德，俊宇，東海】

　　緩解車上沉悶的氣氛，組織唱歌比賽，分兩隊，【主持人：卓然】

　　提前制定好游玩路線【慧敏】

　　布置好活動場地，組織各宿舍表演節(jié)目，團(tuán)隊游戲【奕輝，雪彥】

活動策劃 篇2

　　棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動，給員工提供更多的展示自我才華的機(jī)會，將舉辦首屆象棋交流賽。

　　一、比賽項目：象棋

　　二、比賽時間：4月 日上午 時

　　三、比賽地點：多功能廳

　　四、報名方法：全體員工自行報名參加

　　五、比賽方式：

　　比賽分兩個階段進(jìn)行，第一階段，小組循環(huán)賽：所有參賽選手隨機(jī)抽簽分成A、B、C、D四個小組，比賽采用單循環(huán)賽制（一局定勝負(fù)，和則加賽），最終取小組賽成績居前的兩位進(jìn)入決賽階段的淘汰賽。

　　第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的四個小組前兩名進(jìn)入決賽階段，決賽階段采用淘汰賽制， A、B小組賽前兩名為決賽階段的上半賽區(qū)，C、D小組賽前兩名為決賽階段的下半賽區(qū)，實行一對一淘汰制（實行分先兩局制，一勝一和即為勝出，兩和則加賽），直到?jīng)Q出最后的冠、亞、季軍。

　　六、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

　　七、比賽制度：

　　（一）象棋由執(zhí)紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止，落子無悔。

　　（二）每場比賽時間為30分鐘，選手每步行棋時間為1分鐘，超過3分鐘不行棋的'，如無法分出勝負(fù)（未出現(xiàn)和棋情況下），不行棋方判負(fù)。

　　（三）對局中出現(xiàn)下列情況為和棋。

　　1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢;

　　2、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

　　3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理。

　　4、和棋后，方可再次對壘一次決定勝負(fù)。

　　（四）在同一棋局中三次犯規(guī)者該局判負(fù)。

　　1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

　　2、在對局中,不夠和棋條件，提議作和經(jīng)對方拒絕后,連續(xù)提出。

　　3、摸觸了雙方不可能走動的棋子，規(guī)則規(guī)定的其他犯規(guī)。

　　（五）勝負(fù)判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。

　　1、帥(將)被對方將死

　　2、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面

　　3、自己宣布認(rèn)輸

　　對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

　　八、比賽結(jié)果：通過比賽決出冠軍。

　　九、獎項設(shè)置：

　　比賽設(shè)置冠、亞、季軍各一名，優(yōu)勝獎 名，并頒發(fā)相應(yīng)的獎狀、獎品。

　　十、其他注意事項：

　　1、各參賽人員必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，比賽開始10分鐘參賽人員未到達(dá)比賽現(xiàn)場，當(dāng)作自動棄權(quán)處理。

　　2、比賽完的參賽人員不得離開現(xiàn)場，必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看，但必須遵守會場紀(jì)律，不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

　　4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

　　5.如比賽有異議時，參賽選手可向象棋負(fù)責(zé)人提出

活動策劃 篇3

　　一、活動前言

　　最近社會上興起了行走之風(fēng)，“行走的力量”也是著名演員陳坤創(chuàng)立東申童畫公司發(fā)起的心靈建設(shè)類的公益項目。各大校園內(nèi)也有在籌劃相關(guān)活動，例如行走至東北等。旨在號召人們通過最本能的行走，在行走中安靜下來，與自己的內(nèi)心對話，獲取正面的內(nèi)心能量，并將正能量傳播給他人。在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們面對著各種各樣的壓力，各種各樣的考試也即將到來，這時需要在她們之間傳播正能量緩解內(nèi)心的疲勞。

　　二、活動主題

　　行走的力量

　　三、活動宗旨及目的

　　此次團(tuán)日活動“行走的力量”旨在告訴同學(xué)們用最簡單和本能的方式，傳遞一種積極向上的人生態(tài)度、生活理念，從而凈化心靈。希望同學(xué)們在平日的生活中不要只顧著忙碌學(xué)習(xí)，有機(jī)會走在自己的心間小路上。除了學(xué)習(xí)壓力外，同學(xué)們同時也面臨了其他壓力，希望借此活動能夠使同學(xué)們心靈的.力量變得綿長，有耐抗性、有彈性，心靈的力量變得強(qiáng)大

　　四、承辦單位

　　xxxxXX級xxx程二班團(tuán)支部

　　五、活動時間

　　XX年xx月xx日19：30——20：30

　　六、活動地點

　　xxx樓xx教室

　　七、活動對象

　　xxxx系XX級xxxx班全體學(xué)生

　　八、活動內(nèi)容

　　首先由主持人給我們介紹關(guān)于活動主題“行走的力量”的時代背景及相關(guān)事件簡介，再介紹此次活動的流程。接下來再有請本班xxx和xxx寢室的同學(xué)代表從生活、社會新聞時事上進(jìn)行與主題相關(guān)具體演講。演講結(jié)束后，增加趣味提問環(huán)節(jié)，有請各同學(xué)說說自己的看法談?wù)勛约旱睦斫猓�并且分享自己的相關(guān)經(jīng)驗。當(dāng)然說得好的同學(xué)，會給予適當(dāng)?shù)莫剟睢�團(tuán)日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃，積極鼓勵讓同學(xué)們都參與進(jìn)來，有所收獲。

　　xxx系XX級xxx班團(tuán)支部

　　XX年xx月xxx日

活動策劃 篇4

　　活動目標(biāo)

　　1觀察油和水混合時互不相溶的現(xiàn)象，激發(fā)探索興趣。

　　2．了解哪些物品可以去除油漬。開拓視野。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.幼兒初步認(rèn)識了洗滌用品。

　　2．燒杯、攪棒每人一套；油、水、洗衣粉、洗潔精、蔬果凈、洗手液、肥皂水、雪碧、鹽各四份；每人一塊有油漬的毛巾；連線標(biāo)記卡(附后)。

　　3.制作課件：《小雞和小鴨洗澡》

　　活動過程

　　一、開始部分

　　1．提出問題：①桌上的杯子里裝的是什么?(油和水)②它們有什么用處呢?

　　2．既然油和水有那么多的用處，那我們來做個好玩的實驗。小朋友們想一想．把油和水倒在你們面前的杯子里，會怎么樣呢?(幼兒猜測并做出回答)

　　3.勘兒動手操作并得出結(jié)論。(教師引導(dǎo)：可以先倒入水，也可以先倒入油；可以油多一些，也可以水多一些，或者一樣多．看看油和水在杯子里會發(fā)生什么變化．產(chǎn)生什么現(xiàn)象)

　　4．小結(jié)：水和油互不相溶。無論用什么方法，總是油在上，水在下。

　　二、基本部分

　　1．舉一些常見事例．并播放課件《小雞和小鴨洗澡》，引出生活中油和水互不相溶的現(xiàn)象，加深幼兒印象。提問：

　　①小雞和小鴨在水里的時候，它們的羽毛怎樣了?

　　②為什么會這樣呢?(因為小鴨的羽毛上有一層保護(hù)油層，水不能侵入到里面．它們的羽毛一抖，水就從羽毛上滑掉了，所以小鴨洗澡的時候，身上干干的；而小雞羽毛上沒有這種保護(hù)油層．小雞一到水里，羽毛就浸濕了．變成了一只落湯雞。)

　　2幼兒操作．感知能去掉油漬的物品。

　　①剛才小朋友說了油的許多好處，可是有時候油也會帶給我們很多麻煩。昨天我吃飯的時候不小心把油滴在衣服上了．有什么方法來去掉油漬呢?

　　②出示準(zhǔn)備好的.實物，請幼兒說說哪些東西能和水溶在一起．并能去掉油漬。

　　③請幼兒清除毛巾上的油漬，得出

　　結(jié)論：洗衣粉、洗潔精、肥皂水等能去除油漬，它們有一個共同的名字叫洗滌用品。

　　三、結(jié)束部分

　　1．提問：小朋友還認(rèn)識哪些洗滌用品?每種洗滌用品都有不同的作用，你知道它們各自的作用嗎?

　　2．給標(biāo)記卡連線：每位小朋友椅子下面都有一張連線卡，上面是洗衣粉、洗沽精、洗手液、蔬果凈，想想它們分別用來干什么，然后用直線和下面的水果、衣服、碗、手連起來。

活動策劃 篇5

　　活動前言：科技是時代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀，也帶給人類帶來了無限的`暢想，結(jié)合中國科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　活動主題：科技引領(lǐng)時代 文化浸潤心靈

　　活動意義：提高在校大學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，并在此基礎(chǔ)上幫助在校大學(xué)生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀，進(jìn)而幫助他們明確自己的目標(biāo)和自己未來要走的路。

　　主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦單位：機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)科部

　　參與對象：機(jī)電工程學(xué)院13級學(xué)生

　　活動時間： 3月13日18：00

　　活動地點： 翔宇樓教室

　　活動內(nèi)容： 科技知識競答

　　活動形式： 本次活動為回合積分制，以小組為單位進(jìn)行比賽，每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、本部門干事搜集活動所需的問題（至少80道不重復(fù)問題）并制作PPT。

　　2、確定活動時間和地點，確定一名干事提前借教室。

　　3、請宣傳部設(shè)計海報以及橫幅，確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

　　4、確定本次活動的主持人和嘉賓

　　5、各班學(xué)委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

　　6、制定明確的分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）

　　活動流程策劃：

　　1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團(tuán)提前三十分鐘入場。

　　2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則

　　3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)

　　【注：文藝表演者： 待定（可在院十佳歌手中挑選）

　　觀眾互動：為有獎答題，設(shè)置四個選擇題分別在四個小組的親友團(tuán)中尋找熱心觀眾參與答題。】

　　4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

　　5.主持人做結(jié)束語

　　6.活動結(jié)束后全體工作人員和獲獎?wù)吆嫌傲裟?/p>

　　7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客

　　活動規(guī)則：

　　1.單刀赴會：PPT中會出現(xiàn)第一組問題，由每個小組成員輪流進(jìn)行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　2.團(tuán)隊競技：PPT中會出現(xiàn)第二組問題，由每個小組成員討論進(jìn)行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　3.搶得天下：PPT中會出現(xiàn)第三組問題，工作人員給每一組發(fā)一個氣球，每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　4.鹿死誰手：PPT中會出現(xiàn)第四組問題，由第一組討論為第二組選題，第二組為第三組選題，第三組為第四組選題，第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

　　獎項設(shè)置：

　　一等獎：1組

　　二等獎：2組

　　三等獎：3組

　　優(yōu)勝獎：2組

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　1.獎品 350

　　2.觀眾獎品（掛件） 20

　　3.橫幅 100

　　4.裝飾品（彩帶、氣球...） 50

　　共計： 520

活動策劃 篇6

　　一、活動名稱：

　　電影沙龍--《《地心引力》》

　　二、活動背景：

　　經(jīng)過前幾次的交流活動文心社發(fā)揮了重要作用，使得活動能夠順利進(jìn)行，但是在這過程中發(fā)現(xiàn)大家對外國文化有一定了解但不夠深入，所以通過這次電影沙龍能夠使同學(xué)們對外國文化產(chǎn)生濃厚的興趣，并且主動去了解，學(xué)習(xí)。有利于以后活動的展開。

　　三、活動目的：

　　1、提高學(xué)生的文化素質(zhì)。

　　2、豐富大學(xué)的業(yè)余生活。

　　3、開闊同學(xué)的眼界促進(jìn)人際交流。

　　4、了解外國文化。

　　四、活動主體：

　　1、地點：長治學(xué)院綜合樓101教室。

　　2、時間：20xx年11月29號晚上6點半。

　　3、對象：長治學(xué)院計算機(jī)系全體學(xué)生。

　　五、活動流程：

　　1、主持人致開場詞，介紹電影背景和電影簡介 地心引力劇情簡介：

　　瑞安·斯通博士（桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 飾）是一個天資聰穎的醫(yī)藥工程師。在第一次航天飛行任務(wù)中，她與經(jīng)驗豐富的宇航員麥特·科沃斯基（喬治·克魯尼 George Clooney 飾）一同被任命。但在看似常規(guī)的任務(wù)中，災(zāi)難發(fā)生了。航天飛機(jī)被摧毀，只留斯通與科沃斯基兩人孤零零地處在外太空——繩索只能拴住對方并且兩人同時失重掉進(jìn)了無盡的黑暗。無聲的寂靜告訴他們，他們已經(jīng)與地球失去了任何聯(lián)系和任何獲救的機(jī)會。隨著恐懼漸漸轉(zhuǎn)變成驚慌，每一次的吸入空氣都蠶食著僅剩的少量氧氣。然而，唯一能回到地球的方法可能只是向著更遠(yuǎn)的令人恐懼的廣闊的太空區(qū)域前進(jìn)。

　　2、先放映影片《地心引力》（Gravity,91分鐘）。

　　3、進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，考察大家對電影的記憶和感想。

　　4、交流大家的'觀后感、統(tǒng)計參加電影沙龍討論環(huán)節(jié)的名單。

　　5、選出一個回答良好的班級并給予獎品，選出一個回答較差的班級最后打掃衛(wèi)生。

　　6、主持人作最后總結(jié)。

　　7、觀眾按序退場，打掃衛(wèi)生。

　　六、活動備注：

　　影片評價（部分）：

　　1、雖然影片更加寫實、更加沒有幻想的成分，但是這部電影和之前的3D以及特效大片，如《少年派》等并沒什么實質(zhì)上的不同。仰仗于最新的數(shù)碼技術(shù)，《地心引力》提供了一種夢境般的感受。這是一部給人白熱化感受的影片。無論是影評人還是觀眾，都會被這部電影啟發(fā)。

　　2、《地心引力》不是一部傳統(tǒng)意義上的科幻片，它充滿著張力和令人驚喜的橋段，阿方索·卡隆打造了一部最具現(xiàn)實感和美麗的太空電影。沒有外星人，星際空間的大戰(zhàn)，也沒有反烏托邦情節(jié)的設(shè)置，只有一個男人和女人在最不利的環(huán)境下，應(yīng)對所面臨的問題，但這卻構(gòu)成了十分緊湊的90分鐘。

　　3、看完該片卡梅隆十分興奮：我驚呆了，被打倒了。我覺得這是有史以來最好的太空題材的影片。這種電影，我很久沒有看到了。阿方索和布洛克聯(lián)手送上了一部講述在零重力空間內(nèi)一個女人為自己的生命而抗?fàn)幍墓适隆＿@個故事毫無做作的痕跡。

　　4、英國的Cine V u e網(wǎng)站給出了五星的超高評價，這部電影一定要在大銀幕上觀看，特別是IMAX巨幕，才能體會到莊嚴(yán)和宏偉。《地心引力》探索了生命的特殊價值，喬治·克魯尼是男主角的絕佳人選，他的魅力和詼諧為影片增色不少。

　　影片背景：由阿方索·卡隆執(zhí)導(dǎo)，喬治·克魯尼和桑德拉·布洛克主演。劇本由導(dǎo)演阿方索·卡隆與兒子喬納斯·卡隆共同撰寫，講述了一個在地球空間站工作的男宇航員和一個女宇航員出艙進(jìn)行行走測試時，衛(wèi)星突然發(fā)生爆炸的故事。由于其他同行全部喪生，所以這部在太空領(lǐng)域內(nèi)的“密閉空間”式電影人物極少，幾乎只有這兩位主演，他們將一同面對宇宙的無垠和人類的孤獨。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　學(xué)團(tuán)史樹團(tuán)風(fēng)

　　二、活動目的：

　　為了迎接建團(tuán)90周年，10法學(xué)團(tuán)支部以“我的青春我的團(tuán)”為主題，開展了學(xué)團(tuán)史、樹團(tuán)風(fēng)活動。透過唱團(tuán)歌、教材學(xué)習(xí)、演講等形式將自我對于團(tuán)的了解向大家匯報，期望透過此次活動的開展讓10法學(xué)團(tuán)支部的團(tuán)員們了解共青團(tuán)的歷史，學(xué)習(xí)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，到達(dá)以團(tuán)風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的目的，也期望透過此次活動，10法學(xué)的全體團(tuán)員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同建立一個優(yōu)秀的團(tuán)支部。

　　三、活動時間及地點：

　　20xx年4月25日11:45新教A305

　　四、活動對象：

　　10法學(xué)團(tuán)支部全體同學(xué)

　　五、活動方式：

　　團(tuán)日活動

　　六、活動資料：

　　1、介紹

　　主持人介紹活動主題、資料及目的'

　　2、齊唱團(tuán)歌

　　10法學(xué)團(tuán)支部60位團(tuán)員和一名群眾齊唱團(tuán)歌

　　3、教材學(xué)習(xí)

　　10法學(xué)團(tuán)支部團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)課、黨課教材，傳閱自我查找的關(guān)于共青團(tuán)的歷史資料

　　4、演講

　　大家依次上講臺演講，對于團(tuán)的理解，感悟，一路以來的成長

　　5、才藝展示

　　艾洪號同學(xué)獻(xiàn)唱活躍氣氛

　　6、活動總結(jié)

　　大家發(fā)表感言，對于這次活動的開展帶給推薦與意見

　　7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。

　　七、活動好處：

　　莎士比亞以前說過：青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自我的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時光。我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血賁張。“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的職責(zé)，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊伍充滿光明和期望，那面火紅的團(tuán)旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團(tuán)”團(tuán)日活動的開展，讓團(tuán)與我們的青春聯(lián)系更緊密了。

　　八、活動負(fù)責(zé)人：

　　團(tuán)支委

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