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活動(dòng)策劃

更新時(shí)間：2023-08-01 15:23:39

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活動(dòng)策劃通用【5篇】

活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)名稱：小動(dòng)物怎么叫

　　主要目的：幫助寶寶練習(xí)發(fā)音，模仿小動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作。

　　活動(dòng)材料：兒歌。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　第一，老師請(qǐng)寶寶圍坐成半圓，；老師分別與寶寶打招呼，引導(dǎo)寶寶對(duì)老師說(shuō)：“好”。

　　第二，老師與家長(zhǎng)一起邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，讓寶寶練習(xí)發(fā)出小動(dòng)物的'叫聲。

　　第三，家長(zhǎng)牽著寶寶的手一起做動(dòng)作。可以換成各種動(dòng)物來(lái)模仿。

　　兒歌

　　老師：小寶寶，學(xué)雞叫

　　寶寶：嘰！嘰！嘰！

　　老師：小寶寶，學(xué)貓叫

　　寶寶：喵！喵！喵！

　　老師：小寶寶，學(xué)狗叫

　　寶寶：汪！汪！汪！

　　老師：小寶寶，學(xué)鴨叫

　　寶寶：呷！呷！呷！

活動(dòng)策劃篇2

　　金秋十月，舉國(guó)同慶，為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動(dòng)手能力，增進(jìn)親子間的感情，體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣，我園將舉行“慶國(guó)慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動(dòng)。

　　家長(zhǎng)們可以利用國(guó)慶長(zhǎng)假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉(xiāng)的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式創(chuàng)作有趣生動(dòng)的美術(shù)作品。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

　　2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè)趣。

　　3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的.能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、托班、小班幼兒手工制作

　　要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎國(guó)慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報(bào)。

　　2、中班、大班幼兒繪畫展覽

　　要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創(chuàng)作一幅以“國(guó)慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。

　　3、紙面要求：8開(kāi)畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　10月1日~7日親子制作。

　　10月8日~10日上交作品，交流展示。

　　10月13日~17日作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展覽。

　　四、活動(dòng)評(píng)比

　　1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

　　2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

　　3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

　　請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、社團(tuán)創(chuàng)辦的提出與意義

　　斯大林說(shuō)過(guò)：語(yǔ)言是人們的交際工具。語(yǔ)言既然是交際工具，就要真正起到交流思想的作用。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是極具實(shí)踐性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，但在傳統(tǒng)教育觀念中，學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識(shí)往往被忽視，學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識(shí)，容易出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力較差。因此在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中，要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺(jué)性和創(chuàng)造性，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，使每個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高。

　　學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的是為了使用英語(yǔ)交際，而要想達(dá)到這一目的，就必須在客觀上形成英語(yǔ)氛圍，激發(fā)學(xué)生興趣，從而提高他們的英語(yǔ)綜合素養(yǎng)。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動(dòng)方式進(jìn)行組織，在既定的時(shí)間和范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角，營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫各方面的綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力，是實(shí)現(xiàn)其目的的重要手段。

　　創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)角（English Corner），能讓學(xué)生在參與的過(guò)程中暫時(shí)脫離母語(yǔ)的影響和條件的限制，在純而濃的英語(yǔ)氛圍中增強(qiáng)口語(yǔ)，豐富英語(yǔ)知識(shí)，增強(qiáng)其英語(yǔ)綜合能力。

　　二、確定創(chuàng)社的有關(guān)條件

　　（一）確定社團(tuán)成員范圍

　　英語(yǔ)角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的全體同學(xué)。為保證英語(yǔ)角以后活動(dòng)的順利開(kāi)展，申請(qǐng)加入的同學(xué)必須滿足以下條件：

　　1、愛(ài)好英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。

　　2、有一定英文基礎(chǔ)，尤其為口語(yǔ)。

　　3、外向大方，敢于并善于溝通表達(dá)。

　　（二）確定社團(tuán)規(guī)模

　　初擬定成員不超過(guò)50人。

　　（三）確定成員分組

　　英語(yǔ)角社團(tuán)成員分為初中組與高中組。各組再根據(jù)人員數(shù)量情況分為小組。每組均安排老師和組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)與管理。

　　初中組成員基礎(chǔ)較弱，可安排雙語(yǔ)教學(xué)，高中組成員基礎(chǔ)較好，教學(xué)語(yǔ)言以英語(yǔ)為主。活動(dòng)時(shí)，根據(jù)具體教學(xué)安排確定兩組是否分開(kāi)進(jìn)行。

　　（四）研究與確定對(duì)實(shí)施人員的組織管理

　　1、成立策劃小組，明確分工，各負(fù)其責(zé)。

　　社團(tuán)受團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。團(tuán)委李國(guó)峰書記負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。

　　社團(tuán)常駐英語(yǔ)顧問(wèn)：王勝利；英語(yǔ)指導(dǎo)老師：張忠秀，王瑞娟，安亞寧，余浩霞等負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和具體授課等。

　　社長(zhǎng)：高一（11）班劉聰穎，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、實(shí)施、監(jiān)督。

　　學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)何健郡及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)社刊等材料的準(zhǔn)備以及整理。

　　各小組具體負(fù)責(zé)人待社團(tuán)成立后選出，負(fù)責(zé)管理社團(tuán)的日常活動(dòng)及社員的活動(dòng)情況。

　　2、參與策劃人員的分工合作。

　　首先，在每次開(kāi)辦英語(yǔ)角活動(dòng)之前，全體成員要群策群力，確定每次開(kāi)辦的主題，查閱文獻(xiàn)，收集各方面材料，再與同期教材內(nèi)容相結(jié)合，制定好計(jì)劃。

　　其次，在實(shí)施過(guò)程中，部長(zhǎng)應(yīng)共同聽(tīng)課評(píng)課，糾正主講人的實(shí)施缺點(diǎn)，如學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)法錯(cuò)誤未能及時(shí)指出、形式與教態(tài)過(guò)于單一、活動(dòng)氣氛不夠活躍、師生互動(dòng)性不強(qiáng)等。從而不斷改進(jìn)、提高活動(dòng)效率，改善學(xué)生口語(yǔ)的流暢程度，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。

　　再次，作為總負(fù)責(zé)人，應(yīng)指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的具體開(kāi)展、協(xié)調(diào)好人力資源，及時(shí)調(diào)配好參與人員，使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。

　　最后，必須安排專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的安排與催繳，使準(zhǔn)備工作做的更加完善。

　　3、抓好研究過(guò)程的管理，確保課題研究規(guī)范化，及時(shí)進(jìn)行檢測(cè)，每此活動(dòng)都有小結(jié)，做好記錄，注意資料的`積累(包括文字、圖片等資料)以及對(duì)每一過(guò)程的反思。

　　4、主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，申請(qǐng)聘請(qǐng)外教為社團(tuán)的嘉賓老師

　　5、學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面全面支持該社團(tuán)工作。

　　三、具體實(shí)施前應(yīng)考慮的問(wèn)題。

　　嘗試本身也是一種實(shí)踐，英語(yǔ)角活動(dòng)的嘗試，目的之一也是為了培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇于實(shí)踐的精神。在各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施之前，應(yīng)充分考慮到各項(xiàng)困難，從而能最大限度地發(fā)揮師生團(tuán)結(jié)互助的效應(yīng)，最終達(dá)到事半功倍的效果。

　　1、對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。

　　如準(zhǔn)備不充分，學(xué)生參與的主動(dòng)性不強(qiáng)，則可能活動(dòng)的效果受到影響，應(yīng)在每次活動(dòng)之前，認(rèn)真確定主題內(nèi)容，提前指導(dǎo)學(xué)生作一些準(zhǔn)備，使活動(dòng)得以有條不紊地進(jìn)行。

　　2、有些必要手段和工具有可能缺乏，為此要征得學(xué)校同意并力爭(zhēng)學(xué)校在活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間、財(cái)力等方面給予支持。

　　3、即使開(kāi)端獲得成功，但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力，為防止英語(yǔ)角活動(dòng)虎頭蛇尾，中途夭折，應(yīng)多搞些激勵(lì)機(jī)制，讓他們有成就感，從而讓這一活動(dòng)長(zhǎng)期存在，不斷發(fā)展。如：社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制度。

　　四．社團(tuán)宣傳及活動(dòng)方式

　　宣傳方式：通過(guò)海報(bào)制作，校廣播臺(tái)通知等方式進(jìn)行宣傳

　　入社考核辦法：

　　1、報(bào)名時(shí)另附一份英語(yǔ)的書面表達(dá)，進(jìn)行初次篩選

　　2、階梯教室開(kāi)會(huì)，每人準(zhǔn)備英文自我介紹，通過(guò)對(duì)其英文發(fā)音及語(yǔ)言表達(dá)能力的考察，進(jìn)行最終確定

　　社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目：

　　1、影視英語(yǔ) 2.英語(yǔ)論壇 3.英語(yǔ)演講 4.英語(yǔ)歌曲學(xué)唱 5.英語(yǔ)小品話劇演出 6.英美國(guó)家的文化教學(xué)

　　社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及定點(diǎn)：每星期天下午第4課時(shí)間

　　小階梯——開(kāi)會(huì)上課時(shí)用

　　多媒體——情景活動(dòng)時(shí)用

　　社團(tuán)考核機(jī)制：貢獻(xiàn)積分制。（最后附具體方式）

　　社團(tuán)活動(dòng)展示：1.活動(dòng)時(shí)照片放宣傳欄展覽

　　2.英文小品話劇在學(xué)校進(jìn)行公演

　　3.全部活動(dòng)內(nèi)容放校網(wǎng)站瀏覽

　　4.校報(bào)記者定期采訪以及英文專欄的撰寫

　　五、具體活動(dòng)安排

　　1、英語(yǔ)歌曲學(xué)唱的活動(dòng)計(jì)劃與安排。

　　通過(guò)歌曲當(dāng)中的歌詞的學(xué)習(xí)，可豐富學(xué)生的詞匯量，緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排：

　　A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞，讓學(xué)生先作預(yù)習(xí)，解決單詞障礙。

　　B.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使用多媒體手段，從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。

　　C.學(xué)生學(xué)唱成功后，把他們分成若干小組，進(jìn)行獨(dú)唱或合唱比賽，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制調(diào)動(dòng)他們的

　　積極性。

　　D.每次活動(dòng)后要及時(shí)進(jìn)行書面的記錄，把活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)感受、心得等記載下來(lái)，然后認(rèn)真展開(kāi)討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便下次進(jìn)行改進(jìn)。

　　E.最后再把每一階段的記錄進(jìn)行整理,裝訂。

　　2、英語(yǔ)演講比賽。

　　A.首先應(yīng)在報(bào)名的學(xué)生中進(jìn)行挑選，確定一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較好、具備演講天賦的學(xué)生。

　　B.然后培養(yǎng)他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習(xí)命題記敘文。經(jīng)過(guò)改進(jìn)與提高后再讓他們練習(xí)寫議論文。

　　C.接下來(lái)把學(xué)生按小組進(jìn)行分組練習(xí),等學(xué)生有了一定的膽量之后,便可在全班同學(xué)之間展開(kāi)比賽、在全校師生面前進(jìn)行展示了。

　　3、英語(yǔ)論壇。

　　A.準(zhǔn)備階段，首先要認(rèn)真規(guī)劃英語(yǔ)論壇的討論內(nèi)容，如論英語(yǔ)學(xué)科的重要性、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法談、論師生的英語(yǔ)氛圍、學(xué)英語(yǔ)是否要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或?qū)W生感興趣的話題等。

　　B.定期按計(jì)劃的內(nèi)容，提前布置學(xué)生按規(guī)定的話題先完成一篇議論文，課堂上先讓學(xué)生分組討論，由每組一名代表上講臺(tái)發(fā)表本組討論的結(jié)果；有時(shí)也可臨時(shí)確定一個(gè)主題，讓學(xué)生分成正反兩組，通過(guò)正反方的辯論比賽來(lái)提高學(xué)生的積極性。

　　C.活動(dòng)結(jié)束后，除了對(duì)過(guò)程進(jìn)行反思外，也應(yīng)通過(guò)校園廣播來(lái)播出一些非常成功的活動(dòng)經(jīng)過(guò)，表?yè)P(yáng)一些在辯論當(dāng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，使他們有成就感，也有利于下期論壇的成功舉行。附：社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制

　　具體加分制度：1.積極參加每次活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所。每次1分

　　2.在英語(yǔ)論壇及英語(yǔ)演講中表現(xiàn)優(yōu)異。每次5分

　　3.在校報(bào)或校網(wǎng)站上撰寫有關(guān)英語(yǔ)角的文章（褒）。每次5分

　　4．積極為英語(yǔ)角的活動(dòng)內(nèi)容出謀劃策。如采用，每次10分

　　5.成員獲得英語(yǔ)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)，根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)大小加分。每次5—20分

　　具體扣分制度: 1.在活動(dòng)中或活動(dòng)外批評(píng)指責(zé)社團(tuán)。每次5分。如果造成的后果惡劣，直接請(qǐng)出社團(tuán)。

　　2.無(wú)故缺席。每次1分

　　3.無(wú)故不完成社團(tuán)布置的任務(wù)。每次5分

　　特此聲明：此制度根據(jù)社團(tuán)團(tuán)規(guī)制定。

　　（可在具體活動(dòng)中進(jìn)行修改和添加條目）

活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　在過(guò)去的的一年里，我們hip-hop街舞協(xié)會(huì)在學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，全體社員共同努力，策劃組織了一系列活動(dòng)，活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視，并圓滿地完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)。憑借著大家對(duì)街舞的熱愛(ài)和向往，我們協(xié)會(huì)在不同程度上作出了驕人的成績(jī)。

　　二、活動(dòng)目的

　　社團(tuán)一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍，為此，響應(yīng)和諧校園的號(hào)召，我們社團(tuán)策劃開(kāi)展xx年招新活動(dòng)，欲借此達(dá)到以下效果：

　　1、宣傳我們社團(tuán)的.“舞動(dòng)青春”的理念，讓新老同學(xué)認(rèn)識(shí)和了解我們社團(tuán)。

　　2、吸納一切酷愛(ài)街舞的男女同學(xué)加入我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

　　3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我。同時(shí)也豐富了他們的課余文化生活。

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、通過(guò)掛條幅、貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們衡陽(yáng)師范學(xué)院南院hip-hop街舞協(xié)會(huì)的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)；

　　2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來(lái)宣傳我們社團(tuán)。

　　3、招新活動(dòng)采取東西校區(qū)同時(shí)開(kāi)展的方式。

　　4、鑒于校團(tuán)委和社工委的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我們社團(tuán)的實(shí)際情況，本次招新活動(dòng)中，每人收取15元會(huì)費(fèi)。

　　5、新社員報(bào)通過(guò)報(bào)名、淺談對(duì)社團(tuán)看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團(tuán)錄取。

　　四、前期準(zhǔn)備

　　1、收集整理展板，報(bào)紙的內(nèi)容資料，為達(dá)到宣傳目的要做到面面俱到；

　　2、如果條件允許，協(xié)會(huì)請(qǐng)成員向新生展示街舞表演。

　　3、宣傳部做好宣傳海報(bào)和宣傳工作，活動(dòng)部幫忙協(xié)助。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年 xx月xx 日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　千禧樓前

　　七、承辦單位

　　衡陽(yáng)師范學(xué)院南院hip-hop街舞協(xié)會(huì)

　　3街舞社招新策劃書

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增添大學(xué)生活樂(lè)趣，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，讓大學(xué)校園變得更加豐富多彩，讓廣大學(xué)生感受大學(xué)生活的魅力。我街舞社團(tuán)即將迎來(lái)新一屆的有生力量之際，希望在為社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展的動(dòng)力的同時(shí)，通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模，積極爭(zhēng)取更多的學(xué)生加入街舞社團(tuán)

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年8月30日—20xx年9月23日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行，我們將會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)等處設(shè)立報(bào)名

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、招新準(zhǔn)備階段〔8.30—9.15〕

　　召開(kāi)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，商議招新工作細(xì)節(jié)，討論招新相關(guān)事項(xiàng)，并給各步門分配工作

　　印制招新表格，制定新的學(xué)年計(jì)劃

　　準(zhǔn)備招新橫幅，繪制宣傳海報(bào)

　　聯(lián)系代課老師，決定上課時(shí)間

　　2、正式招新階段〔9.16—9.23〕

　　掛橫幅，貼宣傳海報(bào)