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班級活動策劃 篇1
一、活動時間：
11月26日（周六）（初定）
二、活動地點：
重慶大學后山自助“農家樂”
三、策劃兼負責人：
盧裕坤、譚燕、馮禮其、何婧、粱愛欣、王慶、殷卓越、江林、荊仁超、楊芝毓、林韶煒、肖靜
四、活動的目的及意義：
為加強我們班同學間的交流、增進同學間的友誼、增強我們班集體的凝聚力和向心力、經全體班干部討論通過、特此組織全班同學開展此次自助“農家樂”活動。
此次是我們班第一次集體性的活動、意義重大、不僅有助于班集體事業的蓬勃發展、而且為我們的同學提供了一個很好的交際與展現自我的平臺。為自己的大學生活畫上精彩的一筆、為自己的.人生留下一段美好的回憶。
五、活動流程：
1、初定人數
2、預訂場地
3、場地采風
4、確立負責活動的各個小組
a、采購組：（未定）
b、后勤廚師組：（未定）
c、保衛組：（未定）
d、其他：拍攝、錄像、名單信息記錄員。（未定）
5、采購物資（食物、調料、飲料、水果、花生等）8：00—10：00（采購組和后勤組負責）
6、運送物資及照看物資 10：00———13：00（采購組和后勤組負責）
7、集中其他同學（其他同學于26日13：00集中于一食堂）后勤組部分同學回來帶路、保衛組負責秩序與途中安全
8、14：00左右全部人員集中于農家樂、點名查人！（釣魚、打牌、唱歌，聊天）
9、15：30開始以桌為單位分配物質、分配人員、各桌自行洗菜、切菜、下廚、（廚師自行安排）
10、18：00左右開飯、（之后收拾場地）
11、19：00開始各種游戲、各種唱歌、各種才藝表演、各種……
13、21：30一起漫步回學校！（保衛組負責途中安全）
六、活動經費：報名參加的同學每人三十元（初定）
附：
1、對次對此方案如有疑問、請致電 盧裕坤
2、 此活動不為強制性、有私人或特殊原因可以不去、
3、 具體事項另行通知
4、 此方案由各個室長保管。
5、 謝謝！
班級活動策劃 篇2
一、活動主題：
東華理工大學12級財務管理專業班級出游活動策劃書
二、活動背景：班委組織專業內部同學前往南昌一日游，路線為：梅嶺----滕王閣----南昌校區----八一廣場----八一起義紀念館----秋水廣場，時間為：XX年5月27日，7：00至22：00，一整天，導游為：蘭佳、魏微，6：45分于校門口處集合登車，7：00整準時發車。
三、活動目的、意義、目標
策劃一次新穎、時尚、有創意的專業活動，加強專業同學間的凝聚力、向心力，增進同學間的`友誼。此次活動設計大膽獨特，突破以往專業活動策劃模式，但安全風險加大，參與活動人數眾多，不便于管理。綜合考慮各種因素，得出最后結論：此次活動可以執行。
四、活動開展
1、前期準備工作（時間表）
（1）XX年5月19日，周一，完成活動策劃書初稿，并從中發現待做事項-----------班長執行之
（2）XX年5月20日，周二，針對出游最佳路線、時間問題、費用問題做出特別計劃，并詢問旅行社------------班長、組織委員、生活委員執行之
（3）XX年5月20日，周二，19：00，2-205，召開全體班委會議，討論并決定活動細節(與同學討論細節除外)，完善并大致形成活動方案，分配任務具體到人-----------班長執行之
（4）XX年5月21日，周三，形成活動最終方案并審核，查找、補充遺漏點以完善------------班長執行之
（5）XX年5月23日，周五，政府非盈利組織課間，發放策劃書，面向專業同學介紹宣傳本次活動，語言形象生動、簡明扼要，征求意見，統計人數------------------宣傳委員執行之
（6）XX年5月23日，周五，政府非盈利組織課間，根據人數統計情況，班委討論是否繼續本次活動。若繼續，仍根據人數調整活動方案，并告知同學旅行具體事項，突發情況，隨機應變--------------團支書執行之
（7）XX年5月26日，周一，18：00，2-205，出發前安全會議，-----------------班長執行之
（8）XX年5月27日，周二，7：00，活動正式開始，22：00活動結束
2、前期介紹宣傳（簡單、獨特）
近期，班委想組織一次專業活動，準備組織大家前往南昌，一日游，時間為：……，路線為：……，包一輛大巴（39座以上）一天的費用1200RMB，如果去的人數較多的話平攤到每人大約40RMB，三餐自己解決（待定），自己買一點東西估計不會超過100RMB，費用根據自己情況而定，門票：梅嶺-15，滕王閣-40（待定），攜帶好學生證、身份證。特別強調安全問題，為方便管理，于出發前一晚成立若干旅行觀光特別行動小組，計劃幾個玩的好的為一組并選出一名小組長，嚴緊單獨行動，嚴禁回家，參與者留下本人及家長電話，確保通訊暢通。最后，強調保密問題。------------宣傳委員執行之
3、根據宣傳后民意反映情況，班委商討是否繼續此計劃-------------------全體班委執行之
4、活動具體內容
（1）XX年5月26日，出發前一晚，18：00，2-205，召開出發前會議，劃分旅行觀光特別行動小組，著重強調安全，簡單說一些注意事項，并發放旅游帽-------------班長執行之
（2）XX年5月27日，6：45校門口集合登車，7:00準時發車---------------組織委員執行之
（3）清點人數，并于各景點參觀前、參觀后清點人數，人齊后方可發車，尤其是景點參觀后，必須做到不落下一人------------------班長執行之
（4）7：00發車后，7：00---9：30，導游簡單介紹行程以及旅游景點，互動小游戲，活躍氣氛，時間視情況而定，其余乘車時間內是否互動游戲視情況而定，旅行第一站集體合影留念，其余站是否集體合影視情況而定-----------文體委員執行之
（5）在觀光各景點前，按照計劃規定的各景點觀光旅行時間區間，集合地點，集合時間，登車時間，最終確定旅行觀光特別行動小組成員及組長，并強點安全問題、時間問題--------------班長執行之
（6）各景點參觀后，距集合時間約30分鐘前，電話告知各小組組長，提醒其時間，以便歸隊----------班長執行之
（7）旅行第一站：梅嶺，到達時9：30，啟程時12：00，觀光時3小時30分鐘
（8）旅行第二站：滕王閣，到達時14：00，啟程時14：45，觀光時45分鐘
（9）旅行第三站：南昌校區，到達時16：00，啟程時16：45，觀光時45分鐘
（10）旅行第四站：八一起義紀念館，到達時18：00，啟程時19：00，觀光時1小時整
（11）旅行第五站：八一廣場，到達時，啟程時，觀光時
（12）旅行第六站：秋水廣場，到達時，啟程時，觀光時
（13）旅行第七站：江西省博物館
（14）旅行第八站：撫州校區，到達時，（以上所有站待定）
五、活動費用預算
車費
門票
午餐
自帶零食
自買紀念品
40RMB/人
梅嶺-15RMB/人
滕王閣-40RMB/人
20RMB/人（待定）
40RMB/人（待定）
20RMB人（待定）
小計：45RMB（待定）
注：本次活動費用預算總計：40RMB/人+15RMB/人=55 RMB/人+其他待定項；
本次活動參加者自費，不動用班費，總費用保守估計不會超過100RMB/人
六、其他注意事
強調安全問題，落實旅行觀光特別行動小組的實施，要求切實可行，便于管理；
與英語老師協調周二早讀問題------------學習委員執行之；
班級活動策劃 篇3
一、活動背景：
秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的大自然！在這秋高氣爽的季節里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動地點：
武漢市江夏區寧港東方村橘園
三、活動目標：
通過秋游放飛童心，培養青年大學生熱愛大自然的情懷；
通過親近大自然，可以培養青年大學生關心同伴的愛心；
通過秋游可能對青年大學生進行安全教育；
通過精心組織的互動活動，培養青年大學生的合作意識；
四、活動行程安排
具體時間
活動項目
備注
08：30――
從學校出發，一路歡歌笑語奔向原野
老師陪同
10：00———
到達桔園，短暫休整
10：15－11：00
快樂分組，構建小組文化
11：00－12：00
大樹與松樹、蛟龍出海
12：00－12：30
愉快午餐、摘桔品桔
12：30―13：00
梅花朵朵開、快樂水果蹲
13：00－14：00
能量傳輸
14：00—14：30
評選優秀學員、頒獎
14：30－——
返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣
老師陪同
本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下：
項目一：快樂分組，創編小組文化
用新穎、活潑的方式，對學生進行分組，然后各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。
項目二：大樹與松樹
三人為一個小組合，分為三個口令：下雨啦、著火啦、地震啦，在口令下達之后，沒有搶到位置的'小朋友將要為大家表演一個節目。
項目三：蛟龍出海
所有隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進，幾個團隊共同較量，最先通過的團隊獲勝。
項目四：能量傳輸
以小組為單位，每人一段PVC管合作傳遞一個乒乓球，在不違反規則的情況下，哪個小組用時最短就算獲勝。
項目五：梅花朵朵開
大家圍成一個圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個數字，相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字，沒有組成這個數字的同學要為大家表演節目。
項目六：快樂水果蹲
10個人為小組，每個小組給自己起一個水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，配合和反映不好的小組將表演節目。
五、活動費用：
門票（送兩斤橘子）：15元／人
拓展訓練費：20元／人
車費（往返3小時）：15元／人
費用總計：50元／人
班級活動策劃 篇4
時間：20xx年6月15日
地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊
流程：
1、畢業季啟動儀式開啟
2、班導師致辭
3、非雷勿擾
4、默契大考驗
5、班級演唱會——-對歌和演唱
6、甜蜜點“心”
7、浩蕩畢業叫
8、水滴人歡
9、電一，我們，在一起
10、游戲開展
11、篝火狂歡
12、畢業留言
13、一直走，別回頭
14、典禮結束
主持人：阿萍 負責人：全體班干部 總負責人：盧導
活動二：電子07-1班壯士出征宴
時間：待定 地點：待定
活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動三：離別的車站
活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的.遺憾。在此，先謝過大家。
活動四：班級謝師宴——是否與活動二結合？還望給點意見
活動五：電子07-1班紀念品
活動六：電一霸氣最無敵
活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業以后我們都有一個共同的 回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動七：神秘記憶
活動八：衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。
謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加！
班級活動策劃 篇5
一．活動背景：
光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx，悲傷抑或快樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx，我要上好每一節課，我要認真參加一次活動，還是我一定要向心愛的TA表白？
二．活動主題：
向20xx說再見同20xx問聲好
三．活動目的.：
回顧過去，展望未來
四．活動對象：
商學院國貿0801團支部全體成員
五．活動時間：
20xx-12-16
六．活動地點：
中南大學新校區
七．活動安排：
1．以“向20xx說再見，同20X問聲好”為主題，舉辦征文比賽。
每位同學寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達自己的心聲，對過去經歷有清醒認識和總結，對今后發展有正確規劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。
12月16日，公布評比結果并頒獎。
2．以獲獎選手為代表進行現場發言。可以以征文本身也可以以自身其它經歷為主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。
八．活動總結
班委進行活動總結。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。
國貿0801團支部
20xx年12月
班級活動策劃 篇6
1·晚會主題：專業就是我的家
2·晚會地點：
3·晚會人數：本專業捏的所有同學任課老師和輔導員。
4·宣傳定位：散發活力,迸發激情，體現友情,增強凝聚力。
5·工作人員：藥檢專業全體同學及全體演出同學。
6·工作原則：以大局出發，認真負責，把個自的任務做好。
7·工作組（預期人數：19人）：
a·負責組任務：負責節目安排工作及節目中出現的'問題，一節目演出時保證后面至少是哪個節目準備完畢，為主持人提供節目單。
b·禮儀組：確定晚會的邀請嘉賓，負責禮儀事宜，如到校嘉賓上的禮儀，全場服務物品，如水杯，倒水等。晚會結束時負責頒獎。
c·紀檢組任務：負責全場紀律，近期負責晚會物品的購買，禮品的購買。
d·主持人：節目中的主持人串詞。
8·節目類型：歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術、魔術等。
9·流程：暫分四個階段。
10·應急處理：若演出人員發生爭執，由節目組負責調節。若觀眾席又熱爭執破壞氣氛又后勤組負責協調。
班級活動策劃 篇7
一. 活動名稱
如何讓學校的人更快認識我
二. 主辦單位：電氣11-2班
三. 參加對象：電氣11-2班全體成員、組監部成員
四. 活動宗旨： 在組織生活的舞臺上，讓同學們充分展示自己的特長、讓同學們了解多才多藝的自己，更快的讓別人認識自己。
五．活動背景：
美麗的校園，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅是學習知識、發展智能、增強身體素質的過程，而且也是人格的形成和發展的過程。在美麗的大學校園里，是我們展示的舞臺，展現自我，一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自我的認識，認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識，可以讓我們作出更完美的抉擇。
六.活動意義：
舞臺上發揮自己的才能、表現自己的才藝，別人也才能更快的了解自己。正確認識自己是改造自己的前提，讓同學們通過組織生活更正確地認識了自己，看到自己的不足，改進自己的不足。展現自己最好的一面，讓大家更快更好的認識自己。
七．前期準備：
（1）由本次負責人提前申請場地。
（2）班委負責活動所需物品的購置。
（3）班委負責對場地的布置。
（4）宣傳委員負責照相。
八．活動內容
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節目的介紹，調動同學的積極性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學習和借鑒其中特別之處，讓自己的'自我展示具有個性，讓學校的人更快的認識自己。
（3）活動：自我畫像
每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現自己的形象，可以具體，也可以抽象，只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學們展示自己的才能，使別人更好的了解自己的優點。
6612歌曲《相信自己》
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
6604+6608 《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》
武術表演---李杰炬
6609《站起來》
（6）活動結束：同學們有序離開，并打掃好教室衛生。
十.活動人員：團支書完成活動的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學們參與活動積極
十一．活動結束：全班同學留下打掃衛生還原教室后離開。
班級活動策劃 篇8
一． 活動前言：
大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強，則國強；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學都來關注心理健康，以良好的心理素質迎接未來的挑戰，為國家的富強奉獻自己的力量。
二． 活動主題:讓“心理”去“旅行”
三． 活動形式：以課件的形式呈現
四． 活動時間：10-27 星期二 15：30-17：00
五． 活動地點；西教3-412
六． 活動形式介紹：
本次班會由主持人將話題一一引出的`形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測試的定義
5. 比較有名的幾個心理測試
6. 心理測試：1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分：我的大學我的夢
1. 葉春群同學演講“我的大學
我的夢”
2. 班主任倪老師
3. 寫心愿卡，大學三年所定的目
標或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
第三部分：班級文化
1． 班牌展示：由韓潔，蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標志.以此凸顯我們班是旅游專業的.
2.吉他串燒歌曲：林天健
3.華爾茲;在這個社交密切的社會中。學習華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。
4.班長韓潔總結
七．前期準備：
1.討論活動的流程，確定初步的框架（09.10.20）
2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。（09.10.20）
3.采訪老師和部門部長。（09.10.21）
4.班會PPT由陳曉麗負責（09.10.25）
背景音樂：《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師，由韓潔負責。（09.10.25）
6.布置會場
八.班會的優缺點：
優點：1.制作節目表，向各個參加的老師同學發邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生，展示著我們的青春飛揚，“我的舞臺我做主”。
5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點：1.因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。
3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶。互動不夠。
九．嘉賓名單：
陳瑾老師，倪老師，心理協會代表魯丹丹學姐，各班心理委員，組織部成員，各班班長或團支書
十．幕后工作人員：
心理班會負責人：陳曉麗
總負責：韓潔
節目策劃：陳曉麗以及旅游1303班委
主持人：陳曉麗 張麗琴
后勤工作組：應怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
班級活動策劃 篇9
一 活動背景
目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠，為加強大學生的愛國意識和凝聚力，增強青年學子的活力和激情，積極正確引導他們關注時政關心國事，樹立為國家為人民而奮斗的志向，在校園營造濃厚學風。
二活動目的及意義
通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動，增加學生對時政實事的關注度，促進大學生之間的思想交流，增強學生對國策、國情以及團章的學習，積極引導大學生不斷促進自身先進性，提高文化修養，增強學生對祖國的熱愛之情，在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍，促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索，為國家培養實踐性實干性人才而服務。
三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》
活動時間：20xx年12月4日
活動地點：人文樓B102
四前期準備和宣傳：
1.出海報。本次海報共出4張海報，張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅（09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動），海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯系系學生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。
海報內容：
主題《紅色風潮匯哲友》
內容：重點突出此次活動的幾個項目，紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。（團支書協同設計）
時間、地點、主辦方
2.宣傳。學校宣傳：周五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公布欄上。
班級宣傳：先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。
在每次專業課課間現場宣傳一下，每個小組至少學一首紅歌（勵志歌曲），調動全班同學的積極性。（班長、團支書）
3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。
4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。
5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片，標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。
6.團章問答題搜集，由副班長負責。
7.歌曲收集：團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。
8.詞庫搜集：需要135個詞語，團支書、學習委員和副班長每人負責搜集45個。
五現場流程：
《紅色風潮匯哲友》活動現場安排
活動時間：20xx-12-4 2:30PM
活動地點：人文樓B102
活動主辦方：安徽大學09哲學班
現場程序：
人員安排：主持：高愛梅、陳宇、聞旭冉
音響調試：文體委員
維持現場秩序和氣氛：組織委員
拍照：宣傳委員
統計：學習委員、副班長
第一項活動：紅歌比賽。（高愛梅、聞旭冉）
只要是符合大學生精神風貌、積極向上的歌曲都可以作為參賽歌曲。每個小組出至少一名同學，抓鬮排出序號，按次序上場。
主持人宣布活動開始，介紹第一項活動的內容和規則。規則：
每位同學唱完歌后由其他八個小組打分，把分數記在卡紙上，由副班長收集并和學習委員統計。每位選手的分數在下一位選手演唱完之后公布。每位選手的總分為10分，去掉一個最低分和一個最高分得出最后的分數。每組參加唱歌的人數不得低于一人，多則不限。參賽選手到團支書處登記姓名，報名同學統一在現場抽簽。
主持人公布每位選手得分，在最后一位同學分數公布后，總結最后每組的總得分和每組的個人得分。根據名次贈送小禮品（第一名：精美筆記本；第二名：精美軟面抄；第三名：軟面抄。）給個人得分排在前三位的.同學。請獲獎同學上臺領獎并留影。
第二項活動：時政熱點我來猜。（陳宇）
比賽之前主持人把要猜的詞語以小詞庫的形式發給每個小組，在活動開始時主持人隨機從詞庫里抽出相當數量的詞語。每組出兩名同學，根據電腦屏幕上顯示的詞語（當前的時政熱點詞語），一人比劃另一人猜詞語，比劃者不得說出詞語中的字，不得使用英語以及其他小語種表達，限時一分鐘，每猜對一個詞得2分。
在九組比賽完后，主持人公布每組得分，并公布得分前三名的兩人小組，頒發小禮品（每人兩個本子）。
團章知識搶答。（高愛梅、聞旭冉）
在主持人宣布第三項活動開始后將團章發給每個小組（在周五專業課上將每個宿舍的團章先收上來），主持人提問，小組舉手搶答，可以翻閱團章。每題2分，副班長和學習委員負責記錄每組得分。
主持人公布三個環節的總得分情況，并選出前三名，分別頒發獎狀。
集體合唱共青團團歌。由高愛梅領唱，全體起立合唱團歌。班歌大合唱。由班委領唱，全班集體合唱班歌。全班合影留念。
六 物資預算
1．桌椅，會場布置，物品調用（電腦、音響），相機。
2．硬殼本：4元
軟面抄：2.5元
軟面抄（較薄）：1.5元
三張獎狀：0.5元×3=1.5元
十本作業本：4元
稿紙簿：1元
共計14.5元。
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