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主題活動策劃
更新時間:2023-08-03 14:00:25
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主題活動策劃9篇(實用)

主題活動策劃 篇1

  一、 活動背景:

  三走進,三提升:走進圖書館,提升文化素養;走進實訓室,提升專業技能;走進運動場,提升身體素質;戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點,進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生,在校園形成良好的讀書氛圍,促進優良學風校風養成。 二、 活動目的:

  本次“三走進,三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場,提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之余,要適當的鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢。為進一步引導和教育廣大學子多讀書,樂讀書,會讀書;熟悉專業技能,學好專業技能,鉆研專業技能;學會怎樣鍛煉身體,應該如何去鍛煉身體,懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場,讓大家一起來鍛煉身體。這樣即是勞逸結合,同樣班上同學之間相處也更加融洽。

  三、 班級主題:

  三走進,三提升 四、 活動時間:

  五、 活動地點:

  六、 活動對象:

  七、 策劃主辦單位:

  八、 活動流程:

  1) 主持人介紹嘉賓,主持人開場語,宣布本次活動主題、內容、目的'; 2) 輔導員致辭;

  3) 走進運動場《體操》表演;熱身運動;

  4) 運動場第一幕:四百米比賽;第二幕:跳遠比賽;第三幕:接力賽;<本次運動場的比賽是以寢室為單位進行> 5) 由本班武術班的同學進行武術表演;

  6) 運動場此幕到此結束,下面大家在等待比賽結果出來時,由幾位同學給大家帶來朗誦;

  7) 由主持人宣布本次運動場比賽的結果;

  8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎,合影留念; 9) 獲獎人發言;

  10)主持人對本次活動進行總結,宣布“三走進,三提升“團日活動圓滿結束。 九、 工作安排: 1) 主 持 人:

  2) 攝 影 師: 3) 會場布置: 4) 會場負責人: 5) 衛生負責人: 6) 活動組織人: 7) 活動總負責人: 十、 注意事項:

  1) 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退; 2) 活動中注意安全,遵守秩序; 3) 需要準備的材料都要提前準備好; 4) 活動現場各負其責。

主題活動策劃 篇2

  一.班會目的:

  為貫徹學校、學院精神,加強我班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,同時增進同學之間的交流與感情;以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮斗目標,進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

  二.班會時間:20xx年3月11日

  三.班會地點:教學樓7-402

  四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師

  五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲

  六.班會流程:

  1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。

  2.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。

  3.主持人播放國內著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的.心理學家,大學畢業后赴美深造,1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內唯一畢業于哈佛大學的心理學家,現在香港城市大學任教,并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。)

  4.班主任總結班會,主持人宣布結束班會。

主題活動策劃 篇3

  一、活動簡介

  當我們過著安逸的生活的時候是否想過,那些在生死線上的人們因為缺少血源而死。我們作為當代大學生應該為社會貢獻自己的力量,因此我們策劃了此次班會活動。

  二、活動目的

  增進同學們的奉獻精神,對無常獻血獻出自己的力量

  三、活動主題

  獻出你青春的熱血,挽救他年輕的生命

  四、活動對象

  18計控302班全體學生

  五、活動時間

  20xx年6月12日

  六、活動地點

  第二教學樓434教室

  七、前期準備

  1、文娛委員確定本次班會的'主持人

  2、主持人準備活動所需PPT

  3、紀保委員檢查教室多媒體設備,確保班會順利進行

  4、學習委員負責清點人數

  5、組織委員準備照相機,負責拍照

  6、紀保委員負責維持班會紀律

  7、團支書負責記錄整個班會過程

  8、宣傳委員和組織委員負責布置教室

  9、勞動委員負責班會后教室的衛生的打掃

  八、班會流程

  1、 團支書總結上周工作,介紹到場嘉賓,宣布班會開始

  2、 主持人介紹班會主題

  3、 同學們發言,說出自己的想法

  4、 觀看相關視頻,活躍班會氣氛

  5、 班干部做出總結

  6、 主持人宣布班會結束

主題活動策劃 篇4

  一、愚人節活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓大家明白愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

  二、愚人節活動方式

  以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

  2.每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

  在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。

  三、愚人節活動時間:

  4月1日

  四、愚人節組織機構:

  公司成員

  五、愚人節活動準備:

  多媒體房間申請(3-27)

  策劃擬定(3-26 前)

  主持人選定(3-29前)

  道具準備(3-30前)

  ppt,背景音樂,資料(3-30前)

  活動競猜題目準備(3-30前)

  宣傳

  場地布置(活動前)

  六、愚人節活動流程

  晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

  活動部分:

  愈搶愚樂

  讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然能夠發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)

  愈戰愚樂

  規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中能夠念)

  愈快愚樂

  道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

  首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

  (1)俯臥撐6個并數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

  錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的`紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂

  道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

  選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

  凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者能夠從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

  愈娛愚樂

  道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

  規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均能夠獲得阿爾卑斯兩個。

  愈演愚樂

  道具:a4紙張(寫好詞語)

  規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

  愈看愚樂

  讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

  七、愚人節活動安排

  ppt:1人

  背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

  教室申請:1人

  道具獎品購買:1人

  主持人:2人

  活動現場次序維持:2人

  活動拍照:1人(建議再聯系辦公室一人)

  活動現場布置:5人

  八、愚人節道具及獎品

  百事可樂(10罐):20.00

  阿爾卑斯:15.00

  醋:3.00

  鹽:1.50

  白糖:2.50

  礦泉水(大瓶):2.50

  氣球:10.00

  紙杯:5.00

  雙面膠:1.50

  合記:60左右

主題活動策劃 篇5

  一.主題活動時間

  5.1-5.7

  二.主題活動主題

  圓夢鉆石超值送

  三.主題活動內容:

  1.圓夢鉆石柜: 設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價達510元,圓顧客一個超值鉆石夢。

  2. 愛心帽買就送: 凡在“五一”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,送完即止。

  四. 主題活動宣傳與推廣:

  (1)在當地發行量的日報或晚報刊登主題活動宣傳廣告,主題是《××珠寶——圓夢鉆石超值送》,內容包括“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等主題活動的參與細則。

  (2)在各地電視臺做主題活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”主題活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的`詳細廣告。

  (3)在店前做好主題活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排主題活動咨詢員并設立咨詢電話方便顧客咨詢。

  五. 主題活動控制與評估:

  1.在主題活動中做好顧客咨詢及到達人數、主題活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄。

  2. 主題活動后期做好主題活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好主題活動評估、總結,以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。

  六. 主題活動經費預算:

  1.“太陽帽費用:15元×18×5=1350元。

  2. 宣傳費用約3000元。

  3. X展架:85元。 總計: 1350+3000+85=4435元。

主題活動策劃 篇6

  一、主題班會名稱

  我的高中生活

  二、班會背景

  開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由于自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應這個班集體。另外x月、x月份過生日的同學很多,為了避免平時生日的鋪張浪費,讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。

  三、班會目的

  1、通過主題班會,學生能明確高中生活既是快節奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認識自身,彼此了解同學,為高中生活奠定良好的基礎。

  2、通過主題班會,學生進一步理解高中生活的.新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的氛圍。

  四、班會準備

  1、請全班學生參與,每人以“我的創意班會”為題,寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子,經過篩選,定下本次活動的主題為集體生日。

  2、要求學生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養學生動手操作的能力,另一方面為生日會的互贈禮物環節做準備。

  3、召開班干部會議,討論生日會的具體流程,廣泛采取同學很多創意想法。

  4、成立主題班會主創人員策劃會,具體負責各項準備工作。

  五、班會過程

  1、布置會場,同學進場,遞交自己的禮物。

  2、主持人致詞,介紹領導嘉賓,班會開始。

  3、以小品形式進行串聯。

  4、游戲:“心有靈犀一點通”游戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學的名字,一個人比劃,一個人猜。游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。

  5、游戲:“青春滋味”游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

  6、游戲:“愛拼才會贏”游戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好“一五”這個字,愛拼才會贏。游戲意義:講究團隊合作,體現本班的團結協作精神,讓同學在游戲中增強集體榮譽感。

  7、送禮物。

  8、訪談:“話說咱們班”內容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝愿,祝福我們班。

  9、共唱:點蠟燭共同祝愿,共唱心中的“同一首歌”。

主題活動策劃 篇7

  活動目的:

  1、通過讀書活動,激發學生的讀書熱情,讓學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

  2、通過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量。培養學生課外閱讀的能力,大力促進學生知識的更新、思維的`活躍、綜合素質的提高。

  3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。

  活動要求:

  1、搞好宣傳發動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

  2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的要求,結合實際,為班級學生推薦一批好書;要充分利用現有資源,發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行;同時建立班級圖書角,發動學生捐書,并管理好圖書角。

  3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,讓學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。

  5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調查等形式,多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

  6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負責監督計劃的執行情況。

  7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務;平時一般每天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。

  活動宣傳口號:

  1、我讀書,我快樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對話。

  4、與書籍為伍,與經典對話,與智慧同行。

  活動成果展示:

  1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評。可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發生的小故事。

  2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

  3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。

  4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

  5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

主題活動策劃 篇8

  一、活動名稱:

  “比快樂,誰怕誰” 主題班會

  二、活動背景:

  快樂是一種心境,一種頓悟后的豁然開朗,一種釋放重擔后的輕松,一種追求夢想時的激情。人生在世,總要經歷各種各樣的苦痛折磨,我們沒必要將苦處放大,也沒必要怨天尤人,當我們放下心的負累,清心寡欲,輕裝上陣,簡單追求的時候,快樂油然而生。這時候,你會發現天藍地綠,風吹鳥唱世界非常美好,快樂就在身邊。

  三、活動目的:

  讓快樂的同學,讓不快樂的同學快樂起來。

  四、策劃舉辦單位:

  江西師范大學xx級文學院對外漢語班

  五、活動時間:

  11-24上午10:00

  六、活動地點:

  w7304

  七、活動內容:

  (一)我們的歌

  每一個組唱一首組歌進行活動的開場

  (二)小游戲

  活動宗旨:

  1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結。

  2、讓每一位班級成員都貢獻力量。

  3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力。

  4、加強同學的快樂感。

  活動要求:

  a、 擊鼓傳花

  道具:鼓或音樂、花

  參加人員:集體

  游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目,或進行真心話,大冒險。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節目依此進行。

  b、搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

  c、 心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員: 以小組為單位,每一個組派出2個人進行比賽

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的.成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  (三)、你挑我選,我的班歌我做主

  1、最初的夢想

  2、我相信

  3、改變自己

  4、明天會更好

  5、龍的傳人

  附:

  1、按最后各組得分情況,給予不同等級實物獎品獎勵。

  2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

主題活動策劃 篇9

  一、設計思考:

  眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過 “盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

  二、主題目標:

  1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

  2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

  3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

  三、活動方案:

  1、眼睛真靈(談話活動)

  2、我的眼睛看到(美術活動)

  3、假如我看不見(體驗活動)

  4、醫生老師進課堂(家長資源活動)

  5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

  四、護眼兒歌:

  兒歌:保護眼睛

  1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛生,不用臟手揉眼睛。

  2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

  3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

  4、保護視力拍手歌

  你拍一,我拍一,保護視力很重要。

  你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

  你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

  你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

  你拍五,我拍五,走路躺著不看書。

  你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

  你拍七,我拍七,眼睛衛生要牢記。

  你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

  你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

  你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

  五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

  家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

  1、注意看書寫字的正確姿勢。

  孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

  2、收看電視要注意保持一定的'距離。收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內最好開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

  3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件最好讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。

  4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。

  眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來。

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  一、設計思考:眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在全國愛眼日到來之際,通過向家長發放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。

  全國愛眼日主題大全

  1992年9月25日,天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教 授耿貫一首次向全國倡議,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應,決定每年5月5日為全國愛眼日。

  6月6日全國愛眼日宣傳資料

  對于人類來說,眼睛是視覺器官,最重要的感覺器官之一。1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并確定每年6月6日為全國愛眼日。

  最新團委全國愛眼日活動方案

  一、活動背景:像愛惜眼睛一樣愛惜生命,像愛惜生命一樣愛惜眼睛,遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀,甚至是陷入了泥潭。20xx年發布的一項權威調查顯示,我國青少年近視發病率高達50%~60%,占世界近視患者總數的33%,遠高于我國占世界人口...

  20xx年愛眼日活動主題

  全國愛眼日起源愛眼日,英文稱為sight day。1992年9月25日,天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。

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