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班級活動策劃
更新時間:2023-08-05 17:33:11
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(精選)班級活動策劃8篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動目的

  豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。

  二、活動時間

  20xx年4月8日

  三、活動地點

  乒乓球場地

  四、參賽對象

  10級148班全體同學

  五、比賽活動流程

  (一)比賽方式

  1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。

  其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

  2、比賽采用循環賽制。

  (二)比賽流程

  ☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。

  ☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。

  ☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。

  六、人員安排

  裁判員: 李松林陳英壯

  記錄: 劉婷婷田亞東

  監督: 班委

  七、活動獎品設置

  單打冠軍:

  單打亞軍:

  團體冠軍:

  最佳自由組合獎:

  積極參與獎:

  八、經費預算

  1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

  2、礦泉水:8元

  3、獎品費用:

  九.組織者:

  第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波

  離端線最遠的部分。

  6)運動員發球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的.規定發球.

  2.合法還擊:

  1)對方發球或還擊后,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網裝置,或觸及球網裝置后,再觸及對方臺區。

  3.比賽次序:

  1)在單打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。

  2)在雙打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然后由發球員的同伴合法還擊,再由接發球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊。

  4.重發球:

  回合出現下列情況應判重發球:

  1)如果發球員發出的球,在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置,此后成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

  2)如果接發球員或同伴未準備好時,球己發出:而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

  3)由于發生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。

班級活動策劃 篇2

  一、活動主題

  走進大自然,構建和諧班級

  二、活動背景

  隨著時光的流逝,大學的生活緊張了,剛剛進入大學的同胞們擁有豪情壯志,我們都選擇了自己的發展方向,選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進,堅定的前行。而且近幾個月以來,學生會和社聯都舉行了戶外活動,并取得了明顯的效果,與團隊加強了合作,增強班級的凝聚力。

  三、活動目的

  增強體質,促進友誼,提高團隊意識,拓展視野

  四、活動時間·地點

  XX年12月1日———永川區黃瓜山·神女湖

  五、參與對象

  重慶財經職業學院工商管理系12級營銷5班

  六、主辦單位

  工商管理系營銷五班

  七、活動形式

  (一)活動遵循自愿原則,班級成員可選擇性參加

  (二)由班級成員征集一些游戲節目供大家娛樂

  (三)參加活動的人員,自己承擔車費

  八、活動流程

  (一)前期準備

  1.總負責人到黃瓜山進行探查,調查交通路線

  2.購買活動所需器材

  3.參與討論游戲的可行性和游戲的安排

  4.查看當地的天氣預報,確保天氣狀況良好,注意路途安全

  5.提前通知大家的活動時間,讓同學們有時間準備

  (二)活動流程

  12月1日 到達目的地,進行活動

  九、工作安排

  總策劃人:易小容

  協助小組成員:、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇

  安全負責人:曾祥、劉壯、

  游戲節目負責人:劉壯、、易小容

  游戲戶外活動必須用品負責人:、宋盈盈、

  拍照負責人:江亞玲

  衛生負責人:江亞玲

  交通負責人:鄔勇

  簡報負責人:易小容

  十、可行性分析

  班級大多數人支持,可謂是群眾基礎良好,活動所需經費較少,活動對學習無不利影響,而且活動本身很有意義和實踐價值。

  十一、注意事項

  1. 注意活動地點環境衛生,不要亂丟果皮紙巾,保持場地的清潔

  2. 團結有愛,互相幫助,一起出去玩,要發揚團隊精神,聽從安排

  3. 注意安全,聽從負責人的安排和指揮

  4. 如不聽從負責人的指揮,或者擅自行動,后果自負

  附錄:

  (一)七、八、九

  兩粒骰子,一個骰盒,兩個以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次即升骰,如果尾數是7的就加可樂或者水,尾數是8的則喝下一半水或可樂,尾數是9的要喝全杯,其他數則過,輪流一人一次,可能你只加水或可樂,不會受罰,但也有可能每次都一個勁的喝,那就要看運氣了。

  (二)踢毽子

  游戲規則:將同學們分成幾個小組,各自一方將毽子踢到對方的'場地即可,誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。

  (三)數3

  游戲規則:首先人要多一點,5人以上,任意一人開始數數,1、2、3······這樣數下去,逢3的倍數和含3的數字都以拍手掌代替,如果誰數出來了就算輸。

  輸的人要說出:自己的一個搞笑的事情。

  (四)合力吹氣球

  借著分工合作來完成任務

  人數:每組六人

  場地;不限

  道具:準備每組各六張簽(嘴巴、手2、屁股、腳2),氣球每組一個

  適合:全部的人

  游戲方法:不限幾組,每組必須六人,每組沒人抽簽,抽到嘴巴的人必須借著雙手兩人的幫助來完成任務,然后另一組就是要壓爆氣球,抽到腳的人抬起屁股的人去把氣球壓爆。

  (五)尋寶之路

  主持人在一定范圍內放置有紙條,紙條上面有獎勵的等次,可以依紙條兌換獎品。

  獎項有:

  特等獎:一個暖手袋

  一等獎:中性筆一支(5支)

  鼓勵獎:棒棒糖(40個)

  (六)時間安排

  9:00———校門口集合

  10:00——–到達目的地

  10:30———開始游戲

  12:00———游戲結束

  12:00——13:30 休休息中

  14:00——15:00 下一站活動中

  16:00———安全返校

班級活動策劃 篇3

  一、活動主題

  “體驗生活,增進感情”

  二、活動目的

  1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

  2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。

  3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。

  三、活動組織者

  13級風景園林12班班委會

  四、活動參與人員

  13級風景園林12班全體同學

  五、活動時間

  20xx年6月13日

  六、活動地點

  懷化市迎豐公園

  七、活動流程

  (一)前期工作

  1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,這次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

  2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。

  3.素拓委員與副班長提前踩點。

  4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

  5.一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

  (二)活動期間

  1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。

  2.隊伍整理后乘車到達目的地。

  3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

  (三)注意事項

  在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成后,全體學生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,這次素質拓展活動全部結束。

  (四)活動必需品

  燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的.藥品。

  八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

  1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。

  2.總負責人負責這次拓展活動的全過程,對這次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。

  3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對這次拓展活動進行監督管理。

  4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

  九、緊急情況應對方案

  1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

  2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

班級活動策劃 篇4

  一、活動概況

  活動主題:HOLD住,你的大學

  活動地點:校園情人坡

  活動時間:11月17號下午2:00到3:40

  活動班級:電商Q1041

  二、活動背景:

  我們是90后,一群自信、健康、快樂、奮進、個性的自我主義者!我們是90后,在滿是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥的世界里自由著!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的四年------大學!那是你情竇初開的時間,那是你個性張揚的時間,那是你日臻成功的時間。

  一位希臘哲人說:大學是生命的疆界。在這里,你攫取知識的果實;在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來的航班;在這里,你停靠心靈的港灣。我們的大學,我們要自信,我們要HOLD住!

  三、活動準備

  1、班委開會,討論這次主題的.關鍵詞,最后總結為:健康、學習、娛樂、創新!

  2、完成宣傳板的繪制。

  3、活動前的一些細節準備和人員的積極調動。

  4、人員安排:拍照: 劉麗美,高源

  主持:王真真,何佳

  場地布置及秩序維護: 高源、鄔正皓,劉麗美

  宣傳板:王真真、鄢雪琪

  5、經費預算:50元左右

  四:活動流程策劃

  1.全班齊唱共青團歌。

  2.由體育委員帶領全體同學跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動。

  3.校園奪寶游戲比賽

  4.有問必答環節

  5.模仿經典影視片段

  6.傳情達意互動

  7.暢談理想,融合未來

  五、活動目的

  1、盡情展現大學生活的多姿和積極向上的大學生活態度。

  2、促進班上同學團結、健康、個性發展。

  3、提醒大家大學生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。

班級活動策劃 篇5

  一、活動主題:《軍營里的春色》。

  二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。

  三、活動地點:八四團野戰部隊

  【活動目標】

  1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。

  2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。

  3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志

  【活動準備】

  1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。

  2、幼兒準備:了解春游的.安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。

  3、教師準備:設計相應的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為活動

  【活動過程】

  (一)活動前

  7:30進餐

  8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

  (1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

  (2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

  8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔,教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。

  游戲二《春天在歡樂的草坪上》

  玩法:請一個當捕捉者,在教師發出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。

  注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動后

  1.清點幼兒人數

  2.返園

  3.午餐

  4.家長接幼兒離園

班級活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

  二、活動目的:

  通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

  三、具體活動策劃方案。

  (一)圣誕禮物派送——"對對碰"。

  1、活動時間:

  (1)xx月xx日。(報名)

  (2)xx月xx日。晚派送賀卡

  (3)xx月xx日下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

  2、活動規則:

  總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

  附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。 宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。

  (二)圣誕游園活動。

  1、時間: xx月xx日下午。

  2、地點:室外生科院操場。

  3、內容:7個小游戲組成,流程如下:

  (1)首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

  A

  ①名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。

  ②道具:問題。

  ③參加人員安排:集體。

  ④游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。

  B

  ①名稱:吹氣球。

  ②道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)。

  ③參加人員:5人一組,多次。

  ④游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  C

  ①名稱:搶凳子。

  ②道具:凳子(若干)。

  ③參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

  ④游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  D

  ①名稱:心心相印,我來比你來猜。

  ②道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

  ③參加人員:兩人一組,可多組參加。

  ④游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  E

  ①名稱:踩氣球。

  ②道具:氣球若干。

  ③參加人員:多人。

  ④游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  F

  ①名稱:頂氣球比賽。

  ②道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

  ③游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。

  G

  ①名稱:結對而行。

  ②道具:繩子若干。

  ③參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

  ④游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的`同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

  (三)特別活動:

  1、尋寶大行動。

  (1)道具:"寶物"(字條)。

  (2)參加人員:集體。

  (3)游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。

  2、吹面粉(整蠱游戲)。

  (1)道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個。

  (2)玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

  四、預算。

  1、橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元。

  2、大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元。

  3、傳單:500份,50元。

  4、大傳單(貼于樓下大廳):10張,50元。

  5、游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種),1500元。

  6、對對碰禮物:30份,500元。

  7、游園卡片:500張,300元。

  8、對對碰卡片:30張,100元。

  9、游戲說明海報7張,50元。

  10、工作人員及其他支出:200元

  總計:2900元。

  五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

  六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

班級活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  大一下學期,生活開始變成藍色,偶爾冷靜了下來,想想白自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括年輕沒經歷過風雨的愛情,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收獲了什么?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次!好的班級凝聚力,將會對我們班的.整體實力帶來很大的幫助。有必要舉行有意義的活動增進大家合作交流,鍛煉實踐能力,而大一大家時間都比較充裕,有足夠的時間來組織一些活動。

  二、活動目的:

  為了培養同學們的感情,豐富大學機體生活,促進同學之間的交流,加強班級團結合作,加強班級凝聚力。

  三、活動介紹

  1、組織機構

  主辦單位:西林09級工業設計班

  活動時間:20xx年7月2日至20xx年7月3日

  活動地點: 昆明西山

  2、組織人員

  a) 總負責:班主任顏開

  b) 活動負責人:婁春雷

  c) 安全負責人:涂偉明

  3、活動分組:(第一個為組長)

  4、參加人員:西林09級工業設計班全體

  四、活動計劃

  1、13:00從學校出發大約2個小時能到達山腳。

  2、到達山腳之后徒步上山,于17:00到山頂農家樂集合。

  3、在農家樂自由活動至18:00……

  4、18:00---19:00吃飯。

  5、19:30---21:30,飯后集體散步、唱歌。

  6、22:00睡覺。

  7、3日8:00起床。

  8、8:30---9:00吃早點。

  9、9:00出發前往小石林。

  10、9:30---12:00翻越小石林。

  11、12:00返回農家樂。

  12、12:00---12:30吃午飯。

  13、13:00坐車返校。

  五、經費預算

  由生活委員提供經費清單,交班委會審核同意后,提供本次活動所需經費。

  本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩。

  共計:1500元

  六、詳細安排

  1、提前做好天氣預報工作,出游為風和日麗的日子,若因天氣原因無法當天出游,則退至下周該時。

  2、出發時間定在2日中午13:00。請同學們在主教學樓正門等候。

  3、關于人員編排。為避免集體活動中出現安全問題,出行過程中以組長配合班委為主。其中組長主要負責人員清點及行程中途的問題

  4、出行方式,考慮到經濟問題以經濟節約為原則,由班級乘坐公交車。

  5、餐飲由農家樂提供,零食自備。

  6、出游所備物品均由學生自行解決,如相機、帽子等。

  七、活動注意事項

  集體出游最重要就是安全問題,活動過程中班委要負起責任,提高警惕。出行前重點強調安全問題,讓安全意識深入人心。

  出行的主要目的是放松心情、開拓視野,所以不宜做危險的運動或游戲。

  提前做好應對緊急情況的預案,比如說出現傷病后的處理措施。提前了解當地診所地點。出現重大緊急情況后首先聯系學院和有關部門,做好上報備。

  預祝:本次提高班級凝聚力活動取得圓滿成功!

班級活動策劃 篇8

  一。活動主題: 珍惜現在,把握未來

  二。活動背景: 我們已經上大學了半年,其中許許多多同學對于自己的目標與理想很茫然。整天渾渾噩噩的度過,不知道該干什么不該干什么,浪費了自己的時間,也浪費了自己的青春!為了讓我們有一個明確的目標,讓我們懂得該怎么去過自己的大學生活,讓大學過得更加充實。我班因此開了“珍惜現在,把握未來”主題班會。

  三。活動目的:為了我們自己可以懂得去珍惜現在我們自己使擁有的,去珍惜我們自己的青春,讓我們自己可以更好地去過自己的大學生活,從而我們可以好好的把握未來,而不在于在若干年后為自己做過的事而后悔。

  四。活動形式:團日活動以班級主題班會的形式在班級召開。其中由團支書與班長主持策劃,班干部和全班同學積極配合,在活動中同學們積極進行交流與討論,最后達到了特色團日活動主題的'目的!

  五。活動地點: 武漢紡織大學3棟教學樓518教室

  六。活動時間: 20xx年3月27日 星期日六點

  七。活動對象: 機電工程學院工業設計全體同學

  八。活動準備: 由團支書和班長想團日活動的主題以及該活動應該怎么進行。確定好了活動主題和活動該怎么進行后。由宣傳委員在班級提前宣傳該活動,讓同學們為這次活動做準備。

  九。活動過程:1。團支書和體育委員提前去教室做前期準備,如:在黑板上寫上我們今天活動的主題。

  2。同學們在六點的時候都已經到了班會的地點,活動正式開始。

  3。活動正式開始,首先由團支書上臺去說說為什么開展今天的活動,接著講了一些關于“珍惜現在,把握未來”的演講。

  4。由同學們自己上開講自己對于這個話題的想法。

  上面的同學做好了充分的準備,而下面的同學認真的聽著上面同學的發言

  5。同學們說完了自己的看法后,由團支書做了一個簡短的總結。

  6。最后班長對整個活動做出了一個總結!

  十。活動總結:本次活動總體比較成功,只要由于我們班集體很團結,對于做一件事比較認真,最后同學們也有許許多多的感想與領悟!!

  工設101團支書 20xx3/30

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