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班級活動策劃 篇1
二、活動形式:
全班同學(xué)參與,讀書分享與游戲相結(jié)合。
三、活動地點(diǎn):
在教學(xué)樓東頭集合,統(tǒng)一到學(xué)校操場
四、活動準(zhǔn)備:
1、每個孩子準(zhǔn)備一個故事,講述時間不超過3分鐘。
2、孩子們熟練背誦老師指定的2篇合誦課文:一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子規(guī)》1-4課。
3、獎品。(由管清浩媽媽事先準(zhǔn)備好5個塑料袋分別裝好)
4、家長評委6人。同時熱情邀請其他家長參與活動,共同見證孩子們的精彩表現(xiàn)。(評委:占佳瀅媽媽、李明哲媽媽、張若昕媽媽、邵淑娟媽媽、李卓萱媽媽、王雯佳媽媽,其中李明哲媽媽負(fù)責(zé)成績總記錄)
5、通訊報(bào)道、照相及錄像,分別傳至張老師郵箱、學(xué)校博客及QQ群。(照相:宋依民爸爸、占佳瀅爸爸、李昕澤媽媽;錄像:劉美君媽媽、田雅寧媽媽、羅軒昂媽媽;通訊報(bào)道及影像傳送:周紫萱媽媽)
五、活動內(nèi)容:
(一)合誦《要是在野外迷了路》,《弟子規(guī)》。
(二)團(tuán)隊(duì)熱身游戲:五角、1元隨意組合。沒組合到隊(duì)伍中的',說一句話或表演一個節(jié)目。
1、家長熱身示范。
2、孩子正式活動。可從男孩2元,女孩1元開始,然后根據(jù)情況加大難度。
3、時長約15分鐘。
(三)分團(tuán)隊(duì)
1、所有男生分別按1、2、3、4報(bào)數(shù)。
2、所有女生分別按1、2、3、4報(bào)數(shù)。
3、然后男生和女生分別按1、2、3、4組成四個團(tuán)隊(duì),每個團(tuán)隊(duì)12人。
4、時長約10分鐘。
(四)分團(tuán)隊(duì)展示精彩故事
1、每個團(tuán)隊(duì)選出自己的團(tuán)隊(duì)長。
2、由團(tuán)隊(duì)長主持,每一名成員輪流講一個小故事。每個團(tuán)隊(duì)選一名家長負(fù)責(zé)協(xié)助團(tuán)隊(duì)長工作,包括控制時間、節(jié)奏、事先確定一個大家統(tǒng)一鼓勵孩子的方式等。()講完后,大家一起給予鼓勵贊揚(yáng)。然后孩子們隨便發(fā)言,輪流分享聽完這個故事的感受、感悟,有什么收獲。講故事的學(xué)生和積極分享的學(xué)生都有小禮品相贈。
3、每個故事的講述及分享時間控制在5分鐘左右,時長1個小時左右。
4、每個團(tuán)隊(duì)需要準(zhǔn)備禮物36份左右,共需支出禮物144份左右。(由管清浩媽媽提前把每袋獎品交給四名協(xié)助家長)
(五)數(shù)數(shù)游戲
1、管清浩媽媽負(fù)責(zé)秒表計(jì)時,李明哲媽媽負(fù)責(zé)成績記錄、公布。
2、時長約15分鐘,其中準(zhǔn)備時間5分鐘。
(六)頒獎
由團(tuán)隊(duì)先后上場領(lǐng)取獎品。(負(fù)責(zé)人:管清浩媽媽)
(七)活動結(jié)束,收拾場地
(八)根據(jù)本期活動出小報(bào),刊登照片及文本(出小報(bào):羅軒昂媽媽、徐斕軒媽媽)
班級活動策劃 篇2
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動,能提升大學(xué)生個人素養(yǎng),同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機(jī)會,充實(shí)大學(xué)生活,因此,我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
一、活動名稱
棋樂無窮棋藝大比拼
二、活動目的
培養(yǎng)支部成員的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過參加此次活動,從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量,以其特有的`思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌,同時為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的交流與溝通,提供show出自我才能的舞臺
三、活動主題
以棋會友,棋樂無窮;人生如棋,樂在其中。
四、活動時間
五、活動地點(diǎn)
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團(tuán)支部全體成員
七、活動程序
(一)活動前期工作安排
1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導(dǎo)員審批
3、宣傳此次活動的特點(diǎn)、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報(bào)名
5、制定、分組名單表格
(二)比賽流程
1、抽號確定對決選手次序,若有輪空選手直接晉級。
4、循環(huán)賽,決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
(一)中國象棋
1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋,每盤勝1分,和平局0.5分,負(fù)0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋,直到分出勝負(fù)。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒,超時警告,第三次警告即判負(fù)。每局總時間半小時,超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
4、每組編號在前者執(zhí)紅先走,第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
(二)五子棋
1、抽簽決定分組,實(shí)行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。
3、每局勝1分,和平局0.5分,負(fù)0分。猜先決定先行權(quán),每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局,如兩局戰(zhàn)平則賽第三局,如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局,直至分出勝負(fù)。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負(fù)責(zé):劉坤
賽場照相:劉同、王亮
成績統(tǒng)計(jì)員:豐威、張樹杰、王展飛
后勤人員:王東旭、宋曉博、高相博
十、注意事項(xiàng)
1、本次活動共有兩個項(xiàng)比賽組成,并同時進(jìn)行。
2、若有人同時報(bào)兩項(xiàng)比賽,則按賽長具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況,參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時,禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
材料工程系
10焊接一班團(tuán)支部
二〇一一年十一月二十日
班級活動策劃 篇3
一、活動背景:
舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘,讓同學(xué)們在歡渡新年佳節(jié)時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學(xué)以來的第一次考試,考試成績將對我們今后的學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結(jié)尾總是不完美的,所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動員大會”,來為同學(xué)們開一個好頭。
活動主題:以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作,以及考試時的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認(rèn)真應(yīng)對考試為整個活動的主題
二、活動目的:
此次班會,需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松,大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,獨(dú)立鉆研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學(xué)而對自己有所放松,而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧龅念}隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn), 爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
三、活動地點(diǎn):xxx教室。
四、活動時間: 20xx年1月9日。
五、活動對象:xxx班全體同學(xué)。
六、活動人員安排: xxxxx
七、活動前期準(zhǔn)備:
1、 班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動安排,確定班級活動方案。
2、 將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細(xì)節(jié)。
3、 提前告知班委會和系組織部活動具體內(nèi)容。
4、 通知生活委員購買活動相關(guān)物品。
5、 活動所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。
6、 班級提前布置。
7、 活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球35個3元,彩帶3卷9元
礦泉水25元,本子7元筆(鉛筆,水心筆)10元
九、活動流程:
1、 首先由主持人致開幕詞,整個活動開始
2、 由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學(xué)們參加活動的熱情
3、 xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時,一些感人的事跡
4、 再由主持人出幾首古詩詞,讓同學(xué)們結(jié)下一句,以此更好對語文進(jìn)行復(fù)習(xí)
5、 學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時間,及需要準(zhǔn)備的各種考前工具
6、 讓同學(xué)們自由討論,關(guān)于考試的疑問,同學(xué)們一起進(jìn)行解答
7、 最后xx對本次班會進(jìn)行總結(jié)
活動具體安排:
(一)、 游戲環(huán)節(jié):
1、方言大比拼
每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進(jìn)行方言對話,要求對方用普通話把方
言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。
2、心有靈犀
主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學(xué)在一定時間內(nèi)用身體語言進(jìn)行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學(xué)來猜此詞語,哪一組的同學(xué) 猜對的多,哪一組獲勝。
3、泡泡糖
每組派兩個人上臺,然后主持人會說;左腳粘,兩個人就要出左腳并粘在一起,哪組沒有粘或反應(yīng)遲鈍,即為淘汰。
(二)、互動環(huán)節(jié):
1、 k歌大賽
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、
2、腦筋大急轉(zhuǎn)彎
主持人會出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的`問題,由每組同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對有一定獎勵。
3、對飚廣告語
身為學(xué)廣告設(shè)計(jì)的我們當(dāng)然會知道很多廣告語,最后大家坐成一圈,每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。
(三)、表演環(huán)節(jié):
1、xx的《一首簡單的歌》
2、xx演唱的英文歌曲《 baby》
3、xx的《這就是愛情》
最后,會根據(jù)各個小組積極參加活動的情況,選出最會玩的一組為“大玩家”,并給予獎勵。
活動預(yù)期總結(jié):提高了同學(xué)們以后參加各種活動的積極性,增強(qiáng)了大家團(tuán)結(jié)合作的精神,同時也了解了不少專業(yè)方面的知識。
班級活動策劃 篇4
一、活動背景:
由于同學(xué)們從高中來到大學(xué),大學(xué)的各種活動吸引著每一個學(xué)生,學(xué)生不能把全部的精力投入到學(xué)習(xí)上,經(jīng)過長期考察,各班晚自習(xí)上課時大部分學(xué)生不能把自己的時間投入到學(xué)習(xí)上,而是在進(jìn)行一些無意的活動。如:玩手機(jī)、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應(yīng)該做什么,不利于自律部考勤,班級紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。如:有明亮清潔的教室有優(yōu)秀的老師。
二、活動目的
一方面培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,其次讓我們的專業(yè)課學(xué)習(xí)的更精,再次為了鍛煉我們每個同學(xué),培養(yǎng)我們每個同學(xué)各方面能力。
三、活動時間:20xx年12月5號起
地點(diǎn):一棟教學(xué)樓各班級
四、活動步驟
在班級每天晚上晚自習(xí)我們利用一節(jié)課時間學(xué)習(xí)我們的各門功課。如:專業(yè)課高數(shù)英語等
我們自己班級成立專業(yè)課小組:高數(shù)小組,英語小組等,每天晚自習(xí)我們由各個小組成員到講臺進(jìn)行上課,課后班里同學(xué)進(jìn)行各科學(xué)習(xí)交流,我們班在班會上對晚自習(xí)學(xué)習(xí)進(jìn)行討論,并進(jìn)行評比。
由我們班到我們汽修專業(yè),由我們汽修專業(yè)各班級班長在一起討論,到班級實(shí)施晚自習(xí)同學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí),經(jīng)過長時間的考察,其他的班每天晚自習(xí)也在進(jìn)行晚自習(xí)上課,每個班由班長進(jìn)行組織同學(xué)們的上課積極性很高,效率也非常好。
因此由我們專業(yè)的晚自習(xí)同學(xué)自己上課反應(yīng)來看可以,由姚老師組織學(xué)生會學(xué)習(xí)部,由學(xué)習(xí)部組織各班班長會議,或到班里宣傳鼓勵晚自習(xí)同學(xué)自己自主上課,上課同學(xué)們學(xué)習(xí)討論的結(jié)果可以及時反饋給老師,課堂通過老師指導(dǎo),解決了同學(xué)們的疑惑其次如果班級中有多媒體也可以進(jìn)行多媒體展示。
五、活動實(shí)施理由:在我們汽修專業(yè)每個班都有一部分專業(yè)課方面已經(jīng)學(xué)過兩年的同學(xué),有能力在班級里面進(jìn)行互教活動。
我們機(jī)電工程系每個班都有學(xué)習(xí)好的同學(xué),表達(dá)能力比較好的同學(xué),在班里可以進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
學(xué)習(xí)活動有老師的支持,同學(xué)的配合,能夠長時間進(jìn)行下去。
最重要的我們有條件。
六、活動小結(jié):
1、使同學(xué)能夠?qū)W到更多的知識,并得到更多的鍛煉
2、使學(xué)生會自律部考勤更加方便。
3、自己同學(xué)上課有新鮮感,同學(xué)之間交流更加和諧,也培養(yǎng)了同學(xué)之間的默契。
4、在環(huán)境優(yōu)越的情況下每次自己同學(xué)上課就像在班里開展了集體活動,在無形之中提高了同學(xué)的積極性
由我們班每天晚自習(xí),如專業(yè)課(機(jī)械制圖)同學(xué)自己到上講臺進(jìn)行畫圖找人到講臺畫圖,修改錯誤,進(jìn)行交流。使專業(yè)課學(xué)得更精。
七、活動結(jié)束語:請各老師各同學(xué)提出寶貴的意見。
策劃人:自律部王坤
班級活動策劃 篇5
一、活動主題:我的青春,我做主
二、活動目的:
培養(yǎng)班級同學(xué)的'團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活。
三、活動時間
四、活動地點(diǎn):多媒體教室1104
五、活動內(nèi)容:
1、活動主持人致活動開幕詞,活動開始。介紹班級相關(guān)負(fù)責(zé)人,班委。
2、娛樂游戲環(huán)節(jié)
節(jié)目一:常規(guī)娛樂節(jié)目
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,街舞,獨(dú)唱等。
節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答
對象:兩班班級成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品
六、游戲規(guī)則:
1. 將每班平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
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