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主題活動策劃 篇1
活動背景
誠實守信是中華民族的傳統美德,誠信由“誠”與“信”兩個規范組成,二者意義相通,而又不盡相同。“誠”的本義是真實、真切,引申為人的道德情感和社會行為則有誠實、誠懇、真摯、真情實意、童叟無欺等含義。“信”的本義是求真、守誠,引申為人的道德情感和社會行為則有追求真理、堅持真理、信守承諾、篤守約定等含義。 “誠信”是立國之本, “誠信”是立業之本, “誠信”是立身之本,“誠信”是處世之寶。當今中國經歷著空前復雜的大變革,許多人出現道德迷失,產生誠信危機。我國現實生活中存在的誠信缺失、欺騙欺詐等道德失范問題及不誠信的“病毒”進一步在人群中擴散,如果得不到及時有效地解決,必然擾亂正常的社會經濟秩序,影響改革發展穩定的大局及和諧社會的構建。而小學階段是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的啟蒙階段,所以在這一階段開展誠信教育很有必要。
活動理念
學生是祖國的未來。教育應發揮其特殊育人功能,教育學生做誠實守信的人,使誠信成為同學們尊崇的一種理念,形成全社會所倡導的共同價值觀、道德觀、誠信觀。
活動目的
通過開展“做誠信的陽光少年”中隊主題班會活動,讓隊員時刻心中裝著誠信,與誠信同行,體驗誠信,感悟誠信,培養隊員誠信的品德,弘揚中華民族的忠誠守信文化,無論身處何方,時刻做講誠實、守信用的陽光少年。通過誠信主題班會活動的開展,引導學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀,發揮教育特殊的育人功能。
活動準備
收集有關誠信的格言諺語,做誠信書簽,圍繞誠信自編兒歌,收集誠信小故事,排練相聲、小品……
活動過程
(一)出旗儀式
1、整隊、報告人數。
2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊歌、請坐。
(二)活動過程
第一篇章:走進誠信
1、鏡頭:小明同學遲到了,他的同班同學小青正在值日。如果不記小明,班上就能得到紀律紅旗。可小青毅然決然地在值日記事本上記下了小明的遲到情況。
2、主持人:你覺得小青這樣做對不對?他身上具有一種怎樣的品質?你如果碰到類似的情況會怎樣做?
(隊員暢談感受)
3、主持人: 誠信是中國人民的'光榮傳統和美德,是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”,我們需要“誠信”,它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前進的方向,它就是我們人生路上的朋友。(宣布主題隊會開始)
4、隊員們交流收集的有關誠信的小故事。(古往今來的誠信故事)
5、請隊員們交流收集的關于誠信的格言與諺語。
6、主持人:通過剛才的交流,同學們對誠信肯定有了進一步的了解,請大家一起來說說誠信是什么?誠信與我們學習、生活和友情的關系如何?(開展“誠信大家談”,隊員交流)
第二篇章 感悟誠信
主持人:隊員們說得多好:“誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。” “誠信與我們的生活、學習、交友等息息相關。”
1、請聽快板《誠信在我心》
2、主持人: 誠實守信是做人之本,誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒有講誠信的事和人呢?(隊員交流身邊講誠信的事和人)攝影師進行拍攝,記者在一旁記錄。
3、主持人:我們人人都要爭做誠實守信的人,誠自心,信自行,心行合一,讓我們用心靈呼喚誠信。
4、請聽相聲《拍賣誠信》
5、主持人:言必行、行必果;誠信才是真正的無價之寶,如果失去誠信,便把一切都失掉了。誠信不僅關系到一個人、一個學校、一個地區的信譽,而且關系到一個國家的形象。
6、觀看小品《招聘》。
7、小記者采訪隊員們觀看小品的感想。
第三篇章 擁抱誠信
主持人:誠信既誠實守信。誠者,忠誠也,沒有二心。信者,守信也,言行一致。從古到今,有關誠信的格言如璀璨的明珠,放射出奪目的光彩。
1、欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽。
主持人:看得出大家都十分認真,那么就讓這些新格言,成為我們人生道路上的坐標,讓我們時刻把誠信裝在心中。(隊員們把誠信格言貼在成長園地里)
2、誠信承諾宣誓儀式:
(1)、中隊長宣讀《誠信倡議書》
(2)、隊員立誓:以紅領巾的名義做出承諾。
(3)、隊員們對照《誠信倡議書》,舉行承諾簽名儀式。
3、齊讀自編兒歌: 誠信花之歌
主持人:隊員們的熱情使我非常感動。誠信之花在每個隊員的心中開放,讓誠信伴我們到永遠。我們要把誠信之花的花瓣撒向每個隊員的心坎,讓每位隊員都爭做誠信的陽光少年。
(三)、輔導員講話
大家好!在今天的《做誠信的陽光少年》主題活動中,我和大家都感受到了社會需要誠信,人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中,落實到行動上,從自身做起,從身邊的一點一滴做起,用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會,相信你們一定會無論身處何方始終以“誠信”為導航,做一個眾人喜歡的講誠信的陽光少年……
(四)呼號
(五)退旗,宣布結束
退旗、敬禮、禮畢、宣布結束。
活動延伸 舉行評比“最講誠信的陽光少年”的活動。
主題活動策劃 篇2
一年級《感恩父母》主題班會活動方案
主題:爸爸媽媽,我愛您
活動目標:
通過這次班會,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
活動準備:
1.搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件;2.《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片;3.同學們編排節目。 活動過程:
一、開場
小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!
二、詩歌朗誦(過渡)
甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。 乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!
甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:
《媽媽的手》
媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,
每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。 (兩名同學朗誦)
三、難忘的回憶
小主持人:同學們,父母為我們的.成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)
四、談話互動
(學生部分)
小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學習生活方面4-6名同學)。
(家長部分)
主持人:聽過了同學們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)一年級主題班會感恩課件
如:您最難忘的事是什么?
我們曾經讓您感動過嗎?
您最開心最激動是什么時候?一年級主題班會感恩課件
小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們,你有過嗎?
(采訪同學)
五、游戲互動
小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應》。
孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數最多的為勝)
如:媽媽(爸爸)的生日
我的生日
媽媽(爸爸)最愛吃的菜
我最愛吃的東西
媽媽(爸爸)最擔心的事
我的愛好
媽媽(爸爸)的愛好
媽媽(爸爸)的工作單位
媽媽(爸爸)的生肖
六、感恩父母方案收集
小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。一年級主題班會感恩課件
(每位同學在前面說自己對父母感恩的話)
七、贈送禮物
小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福! (播放歌曲《感謝你》)
(贈送賀卡和小禮物)
八、全體同學表演
主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。
請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學) 節目:《我有一個幸福的家》
九、結束語
主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,我們班的班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結束!
主題活動策劃 篇3
一、活動目的:
中秋節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗文化。通過開展各年級系列研究活動,鍛煉和發展孩子的動手能力,增進他們對中國傳統文化的了解和興趣,產生初步的民族自豪感與節日的快樂。從而體現“從生活中來,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、具體活動安排:
分兩大版塊:
(一)“團圓一家親”主題班會
活動時間:9月29日下午班會
活動內容:
1、仲秋習俗大家談。通過主題班會交流仲秋節的習俗、來歷、傳說,加深學生對仲秋節的認識,對中國的傳統文化產生濃厚興趣。
2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學分享月餅、與老師分享月餅,體驗仲秋的快樂,感受班級大家庭、學校大家庭的'濃濃親情。
(二)年級特色實踐活動
活動時間:9月30日——10月7日
活動內容:
一二年級:
主題:孝老敬親奏和諧
活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節日的溫暖。
三年級:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動:拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。10月10日前各班上交20份優秀作品。
四年級:
主題:品詩歌,話團圓
活動:收集關于中秋節的詩歌,品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優秀作品。
五年級:
主題:仲秋文化研究
活動:收集仲秋節的來歷、風俗、傳說;研究威海仲秋節的特色活動,以自辦手抄報的形式進行展示。10月10日各班上交20份優秀作品。
主題活動策劃 篇4
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的`形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊部將組織評比。
東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)
6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
主題活動策劃 篇5
一、活動目的:
二、活動主題:
三、活動對象及報名方式:
1、活動對象:
2、報名方式:
四、比賽形式:
十二進六階段(六場):
第一場:10月19日(周三)晚6:00—7:00
第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20
第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00
第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20
第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00
第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20
六進四階段(三場):
第一場:10月25日(周二)晚6:00—7:00
第二場:10月25日(周二)晚7:20—8:20
第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30
半決賽(兩場):
第一場:10月29日(周六)晚6:00—7:00
第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20
注:以上比賽地點均在東區,具體地點待定。
總決賽:
時間:
地點:
(一)本次比賽分十二進六、六進四、半決賽、總決賽四個階段,具體安排如下:
(二)四階段均采用計分淘汰制,十二進六、六進四階段勝出參賽隊自動晉級,負參賽隊按所得分高低選取最高分參賽隊晉級下一輪,半決賽勝出兩個隊參加總決賽,負參賽隊并列第三名
(三)本屆辯論賽將產生一個冠軍、一個亞軍和兩個季軍。
五、規則和程序
(一)開場陳詞階段(6分鐘)
1、正方一辯陳詞(3分鐘)
2、反方一辯陳詞(3分鐘)
(二)攻辯階段(8分鐘)
1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個問題,時間不得超過15秒回答必須正面回答,不得回避,時間不得超過30秒)
2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上)
3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規則同上)
4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規則同上)
5、正方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘)
6、反方一辯進行攻辯小結(時間不超過2分鐘)
(三)自由辯論階段(20分鐘)
1、由正方開始,雙方輪流發言,每方累計用時10分鐘。
2、發言辯手落座為發言結束,中斷本方計時,并開始另一方計時。同一方辯手發言次序不限。若僅一方時間用完,另一方可繼續發言,也可向主持人示意放棄發言機會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當扣分。
(四)總結陳詞階段(8分鐘)
1、正方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)
2、反方四辯總結陳詞(時間限制4分鐘)
(五)觀眾提問(3分鐘)
觀眾可向正反方分別提問1—2個問題,可選擇辯手進行提問。(每人提問僅限一個問題,提問時間不得超過15秒,回答時間不得超過1分鐘)
(六)注意事項
1、比賽過程中以增加友誼、促進感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發言及提問
5、回答者不得對提問者進行提問,回答者如果出現反問現象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之。
7、回答不得超時,提倡講普通話。
(七)獎項設置
根據各二級學院代表隊所得分數,評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊所在院別為單位頒發獎狀,各二級學院代表隊辯手均頒發證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發證書,參加明星表演賽的.辯手將獲得優秀辯手獎(同時獲得最佳辯手獎和優秀辯手獎的辯手,只頒發最佳辯手獎。
六、經費預算
七、需要其他兄弟部門的協助
主題活動策劃 篇6
一、活動主題:
大學生文明修身活動
二、活動目的:
通過開展以大學生文明修身為主題的活動,讓同學們意識到應在大學里提高自身的修養,提高大學生文明修養水平,營造文明、高雅的校園氛圍。
三.活動時間與地點:
活動時間: 11月17日11月30日
活動地點:浙江大學城市學院
四.活動準備:
本次活動由團支部組織,班干部配合活動的.實施,全班同學參與。具體實施采取由同學報名,組織分配任務的方式。
1、每個寢室發一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。
2、根據同學們的意愿,進行分工,定負責人,分配具體任務。
3、組織執行任務,及時反饋情況。
五、活動實施:
㈠活動任務:
1、制做橫幅
任務:制做橫幅(標語:抵制不雅行為,爭做文明大學生)
2、問卷調查
問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象,為大家提供行為準則的參考。
主題活動策劃 篇7
一、活動背景及目的:
七月是家居銷售壓力的一個月,也是武穴區域家裝賣場開始裝修的季節,由于武穴消費者固有的家居消費習慣,往往在裝修后才挑選家具,為了改變消費者的這種習慣,必須通過先進的營銷手段和方法,對門店現有價格策略和產品組合進行有效整合,以策略性的主題促銷活動在本區域市場進行造勢及宣傳,集中各種資源強烈爆破,力爭在活動當天突破門店銷售歷史紀錄,以巨量拉動百匯家居廣場在武穴的市場占有率和知名度,樹立強勢品牌形象,深度打壓競爭對手,從而贏得終端,為更好的發展奠定堅實的市場基礎。本次活動計劃實現銷售目標:當日銷售突破30萬元(含定貨)。
二、活動主題:
夜宴:武穴家具最震撼的夜宴團購會
清涼一夏惠享不夜天冰點夜購“的冰點4小時夜宴活動
三、活動時間:
活動執行時間:7月23日或24(下午4:00至晚8:00);
四、活動內容:
1、武穴最為震撼的夜市團購會,100萬讓利,全場超折扣
活動期間,15大家具品牌總部100萬讓利,全場正價產品6.5折起,4小時搶購!
活動期間,凡:
一次性購買產品:5000以內,享受6.5折優惠
一次性購買產品:5000元——9999元,享受6.3折優惠
一次性購買產品10000元——19999元,享受6.1折優惠
一次性購買產品20xx0元以上,享受5.9折優惠
l活動中,享受折扣的產品一定要注明:除特價產品;
l預定單,必須繳納30%的定金,可享受以上活動折扣;
2、真誠回饋、進店有禮活動期間,凡進店顧客,持邀請函到前臺可領取價值88元的精美禮品一份(可定為20元以內的禮品,邀請函僅針對準客戶發放)!
3、勁爆摸獎,豪禮相贈,冰箱等你拿,100%中獎
購家具產品:3000元摸獎一次
購家具產品:6000元摸獎二次
購家具產品:9000元摸獎三次
以此類推,數量有限,摸完為止。
4、秒殺價更瘋狂
凡活動當日來百匯的`消費者,均有機會參加一次現場秒殺活動;秒殺方式:以現場有秒殺資格的顧客每組(10名),最快打通現場主持人公布的手機號最快的顧客獲得秒殺價;
紅櫻桃休閑多功能桌10個秒殺價9元
紅櫻桃1.5米床5套秒殺價99元
5、買家具也享受高溫補貼
以活動當日武穴天氣預報為準,現場公布當日武穴氣象臺當日溫,在享受折扣后進行補貼:
溫29°--32°補貼3%
溫33°--36°補貼5%
溫37°以上補貼8%
6、對活動前繳納100元定金并購買的的顧客,承諾送價值188元手指沙發一個
主題活動策劃 篇8
一、活動時間:
20xx年xx月xx日下午xx點半。
二、活動地點:
xx教室。
三、活動人員:
電子信息系xx網絡班。
四、策劃主辦單位:
xx網絡班班委會、團支部。
五、活動目的:
為增強同學們的感恩意識,團結意識以及同學之間的凝聚力,珍惜彼此之間的那份緣分,我們特圍繞“緣分”展開一次以“生命相逢”為主題的主題班會課。希望全班同學積極參與思考。
六、活動內容及流程:
1、如何開始班會?
以小品劇(或情景朗誦)的形式開始班會內容,在劇演結束后,班會主持者上臺主持,并邀請同學談談從這個表演劇中思考到什么東西(此時班會幕后工作者將利用多媒體公布此次班會主題,并在多媒體界面中向大家呈現一首錄音詩,結束后請同學猜猜是誰為之配的音)。
2、班會進程一:
請學生代表淺談對生命相逢這一主題的認識,在同學談自己的認識的同時,一段輕音樂隨之響起(暫擬為班得瑞的鋼琴曲《童年》),此項目須至少五名同學參與且每人至少3分鐘演說時間。待大家談完認識后,幕后工作人員將播放我班45名同學的精彩簡歷以及同學之間互相玩鬧的掠影(此段多媒體作品也會配上一段美麗的音樂)。
3、班會進程二:
視頻選播(播放感恩的短片),在短片播出后,請大家討論下自己的內心感受,主持人(或輔導員)最后談自己的感受。
4、班會進程三(互動你我一起來):
1)詞語接龍: 此項目盡量以“生命”一詞始,以“相逢”一詞終。此項活動可分四組(就以四輪馬車為組)進行pk,最后游戲結束后推選最佳組別獎!
2)傾聽、構造 在這一環節中主持人將要求全班同學一起輕閉雙眼,深深呼吸兩次,然后隨著一段配音慢慢回憶構造,使自己投身于那描述的情境之中,此時后臺可想起《你還好嗎》這首音樂,但音樂會很低很低,等描述結束后,大家可以在書面稿紙上寫上自己所珍惜的那些親人朋友。緊接著主持人會提出一些問題(問題見下):
問題一:這些人真的'是你最珍惜的朋友么?
問題二:他們分別和你相識多久了?不在一起多久了?
問題三:你多久沒和他們聯系了?難道是淡忘了?
問題四:如果上此時帝給你一個選擇,在這個世界上只能存活3人,一個是你自己,一個是你愛人,還有一個人你愿意選擇誰?他們可以是你的父母,也可以是你最好的朋友們。
問題五:你果斷的做了這些選擇,心里會有一絲不舍么?
主持人:
親愛的朋友們,讓我們試想一下,在這些你所看中的朋友當中,他們是那么的重要,在你傷心時他們會陪你一起傷心,在你快樂時他們會一同陪你快樂,甚至在你孤單時他們會奮不顧身的陪著你,然而當上帝真的把這個選擇題交給你的時候你會那樣抉擇么?你會心存一絲不舍么?或許我們每個人都會覺得這樣做很殘忍,但是我們必須這么選擇,那種心里的煎熬是無法用一切去彌補的。不如就讓我們從現在開始,開始珍惜身邊的每一位,他們是我們畢生的精神財富,當那天真的到來時我們或許能夠心存一點坦然,因為我們彼此珍惜過,努力過!(音樂響起《相逢是首歌》)
3)感恩相逢。
生命源于父母,相逢來自緣分。現在的種種相逢都需感謝我們的父母,感謝他們賜予我們生命,感謝他們給我們建造了與友人相逢的機會。讓我們每人給父母發一條問候短信,每人書寫一句給父母的話,珍藏在我班班級博客里,就讓我們默默的祝福他們,愿他們健康長壽。(背景起《媽媽,我愛你》情景朗誦。)
5、船行大海掌舵人:
我們網絡班猶如一艘巨輪,而這艘巨輪需要一名掌舵之人和一群護航之人,李老師是我們的掌舵之人,網絡班每位同學是我們這艘巨輪的護航——水手。此時音樂起鄭智化的《水手》,全班可跟唱。最后由李老師做最后總結。
6、結束:
最后,請一位同學上臺發表即興演講,然后讓我們全班同學握手致謝,感謝緣分讓我們相聚,再相聚中相識相知相惜,然后請幾位同學領唱《相親相愛》,全班一起歡暢。在歡聲笑語中結束此次主題班會。
主題活動策劃 篇9
一、主題班會:“至誠則成,立信于行”。
二、活動背景:
在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產;就就業而言,誠信是正常生產生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義:
加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養學生的誠信品質,以全面提高大學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員:11電子商務二班全體同學
五、活動時間:xx年11月14日下午4:15至5:00
六、活動地點:教學樓208
七、主要負責人:xx
八、活動前期準備:
1、班干部商討活動詳細安排,確定活動過程及注意事項
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。
4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。
5、提前準備好活動所需相關物資(包括活動PPT,故事,等等)。
6、提前跟同學們說開班會的時間地點
九、活動流程:
1、11月18日下午4:10點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2、、4:15準時開始,主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學們在下面猜格言的作者,心理委負責在下面激勵同學回答問題,答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關笑話或案例(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關的視頻
6、分享閱歷。這是個自由互動環節,讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導員進行點評。
十、活動經費預算
小紙條禮品
十一、工作分配:
1、班長:監督班干部工作
2、副班長:協助班長工作
3、團支書:班會PPT
4、學習委:尋找PPT資料
5、文娛委:主持工作
6、組織委:寫策劃書
7、宣傳委:負責通知班會時間和地點
8、心理委:活躍氣氛
9、勞動委:組織活動后勤工作
10、紀律委:負責出席班會出席人數以及紀律
11、體育委:活動攝影
12、生活委:準備好所需的道具(小紙條)
13、通訊委:寫總結
十二、活動意義:
通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的'工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
xx年11月7號