{首页主词},&

公益活動策劃

更新時間：2023-08-12 17:41:00

相關推薦

實用的公益活動策劃（集錦8篇）

公益活動策劃篇1

　　一、活動前言：近年來環境問題日益嚴重，伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的`正確認識和一些生活上環保小事。

　　二、活動目的：在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識，創建綠色和諧環境，共建生態文明，馬鞍山職業技術學院“綠色足跡”大學生環保協會將組織志愿者開展走進社區志愿活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識，同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性，并提醒人們環保要從身邊做起，從小事做起。

　　三、活動主題：共建生態文明，共享綠色未來馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委

　　四、主辦單位：

　　五、承辦單位：“綠色足跡”大學生環保協會

　　六、協辦單位：青年志愿者協會、愛心公益協會、體育協會

　　七、活動時間：1、志愿者報名：12月3日（暫定）

　　2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）

　　3、正式開展活動：12月5日（暫定）

　　八、活動地點：雨山區向山鎮

　　九、活動對象：馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志愿者

　　十、宣傳方式：1、制作海報對活動進行宣傳；2、聯系校報對本次活動進行全面報道；3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

　　十一、活動前期策劃準備：1、跟社區負責人聯系，取得他們的支持

　　2、召集志愿者開會，強調注意事項

　　3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線

　　4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

　　5、每個志愿者要準備自行車

　　十二、活動流程：1、12月5日12:20所有志愿者在南區食堂門口集合，活動負責人組織志愿者，強調注意事項。

　　2、12:30所有志愿者從學校出發騎行前往活動地點。

　　3、13：30活動正式開始：

　　（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;

　　（2）第三組志愿者在市民密集固定區域，向廣大市民宣傳環保知識，加強市民環保意識；

　　（3）第四組志愿者在市民密集固定區域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環保意識；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。

　　4、15:30參加活動的全體志愿者到規定地點集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責人員負責完成人員統計工作，對活動情況進行總結，并合影留念。

　　5、16:00活動結束。

　　十三、注意事項：

　　（1）志愿者必須穿志愿者服裝

　　（2）所有志愿者必須騎行前往活動地點

　　（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區域內分段清理。

　　（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

　　（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

公益活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　合肥的發展日新月異，處處都呈現出蓬勃向上的姿態，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來到了城市，幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?

　　當城里孩子放學后纏著爸媽到處游玩的時候，鄉下來的孩子只能在家寫著作業、等著加班的父母回來做晚飯；當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯著電視屏幕發呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩？難道鄉下來的孩子不應該有著五彩斑斕的生活嗎？

　　一切都是因為家庭條件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看著他們受制于經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課余生活，增進城里孩子與鄉下孩子的互相了解，幫助鄉下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標。

　　二、活動主題

　 “城鄉手拉手體驗新合肥”

　　三、活動概述

　　將農民工子女與城市小孩聯系在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。

　　四、活動時間、地點

　　為了保證活動中適宜的`天氣，以及避免耽誤小學生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點：

　　1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

　　2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

　　3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

　　4、小型聯歡總結會：翡翠湖畔

　　五、活動目的

　　1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

　　2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更為融洽的同學關系，增進其互相了解。

　　3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的了解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。

　　六、活動意義

　　1、豐富孩子們的課余生活

　　2、幫助外來務工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城里的孩子一樣，以小主人的姿態生活在這個城市里。

　　3、幫助城里的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學。

　　4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

　　5、鍛煉大學生自愿者的能力，豐富社會閱歷。

　　6、引導一種積極向上、樂于助人的社會風尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。

公益活動策劃篇3

　　一、項目名稱

　　文化宣傳：宣揚中華傳統文化，五邑本土文化。

　　每個人都可成為手藝人，尋回失落的工匠精神。

　　二、項目概述

　　我國民間手工藝有著悠久的歷史和繁多的種類，一直都是我們引以為豪的中華民族歷史文化遺產的重要組成部分。然而，目前的民間傳統手工藝發展前景卻不容樂觀，它們中的許多甚至面臨著失傳的危險，或者由手工制作轉化為現代化的機器生產。所以傳承和發展傳統手工藝意義重大，我們都有責任去保護這些引以為豪歷史文化遺產。我們要組織志愿者，尋找身邊漸行漸遠的民間手工藝，去了解其中的歷史，記錄其中的故事。然后進一步去學習這種工藝，將學習的成果傳承下去，服務大眾，使更多人關注和了解，甚至學會將失傳手工藝，并把這些手工藝等一代一代相傳下去。通過志愿者尋找，了解，認識，學習和服務大眾形成一項長期的志愿者活動。

　　三、項目具體實施計劃

　　第一階段：啟動階段，發起志愿者活動，做好宣傳，安排志愿者們開一個會議。讓志愿者們了解這個活動的流程，

　　任務和意義。安排志愿者尋找身邊附近，或者之前聽說過現在已經沒有的手工藝術，志愿者去了解這些手工藝的起源歷史等詳細內容。做好記錄，收集資料，可以是視頻的，圖片的，文字的.，音頻的。

　　第二階段：志愿者的學習階段，請教當地人或者找資料去學習那些手藝，也可以請教做這行的師傅。可以查閱相關書籍或者視頻資料，同時自己要安排時間去學習。

　　第三階段：服務階段，學以致用，志愿者可制作所學過的手工藝產品，收集起來，然后展覽出來，讓群眾們都可以多些了解，多些關注。也可以這項手工藝的做法整理好，記錄下來，展示給更多的人看。

　　（項目實施步驟、實施內容以及每個階段將以何種手段達到何種目標，所需資料及設備等）

　　實施步驟：

　　實施內容：

　　人員分工：分小組行動，2-3位志愿者為一組，設組長，安排和協調組內工作任務，而且定時向項目負責人匯報任務相關進程和問題。每小組分別負責跟進各自的工作，組間也可以交流溝通，分享經驗。

　　活動安排：

　　所需物資：

　　四、預期成效

　　創新性

　　可行性

　　推廣性

　　注意事項

　　五、項目費用預算

　　（項目各階段所需費用明細）費用明細

　　合理范圍內

公益活動策劃篇4

　　一、活動名稱：

　　“愛心”家教

　　二、活動時間：

　　此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

　　備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

　　三、活動背景：

　　1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

　　2.現在的大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

　　3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

　　4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

　　四、活動目的：

　　1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀；

　　2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的能力。

　　3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的.有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

　　4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

　　五、活動主題：

　　盡自己綿薄之力，回報社會。

　　六、活動策劃主辦單位：

　　XX科技大學數學與計算科學學院團委學生會

　　贊助單位：XXXX

　　七、活動參與人：

　　XX科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。（男女不限）

　　并具備如下條件：

　　1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

　　2.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生

　　3.在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

　　4.有一定的團隊合作意識。

　　5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

　　八、活動前期準備：

　　1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

　　2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表

　　3.外聯部聯系一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

　　4.由學院里負責本次活動的領導聯系XX省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關情況，為以后的捐款做準備。

　　5.在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點；

　　6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

　　7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

　　九、活動流程：

　　1.發布通知：

　　由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內，并派人在公共宣傳場所設置站臺，分發傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們為什么要開展這次活動）以及意義。

　　2.報名參加：

　　6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，并可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。

　　十、活動的預期效果：

　　此次活動因為其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作，也將會使得各項活動內容銜接有序，順利進行。

　　執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。

公益活動策劃篇5

　　活動宗旨：

　　以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：

　　為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

　　活動要求：

　　大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

　　活動時間：

　　XX-10-21

　　活動策劃人:

　　715班

　　一、活動背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

　　弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的.責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　二、活動主題：

　　“健康成長，快樂童年”

　　三、活動時間：XX-10------XX-11

　　四、活動地點：南昌sos兒童村

　　五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

　　六、情況說明

　　南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

　　1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒

　　童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

　　南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

　　1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

　　南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

　　院長：周夢林

　　地址：南昌市昌北云上

　　電話：0791—

　　郵編：330038

　　活動安排：

　　1. 安排節目(由文藝委員完成)

　　2. 彩排(全體班干組織)

　　3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)

　　6. 互動

　　7. 贈送禮物(自己購買)

　　計劃

　　1：主持人自我推薦

　　2：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)

公益活動策劃篇6

　　一．活動名稱：大學生騎行大會

　　二.活動背景

　　在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,增進大學生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色，低碳出行的環保意識，所以我們同心協力舉辦該活動,同時也使我們的.課余生活更加豐富。

　　三．活動主題：綠色出行，大愛自然

　　四．活動目的

　　① 承接20xx年大連民族學院自行車協會第一屆首次騎行黃金海岸，XX年協會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動，繼續開展20xx第三屆大連濱海路騎行活動。

　　② 為了響應20xx年中國自行車協會開展的“20xx（首屆）中國大學生騎行文化發展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。

　　③ 帶領大連市各大高校的大學生自行車愛好者進行活動，為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進各高校間同學們了解，增進大家的友誼，促進大家團隊合作的意識。

　　④ 加強大連市的環保觀念，我們大學生集體宣傳“低碳生活，從騎行開始;關愛地球，文明出行”的理念，營造一個“和諧、環保、健身、文明、溝通”的環境。

　　⑤ 為在校大學生提供一次鍛煉身體的機會，增強同學們的體質，提醒大家要時刻鍛煉身體。

　　⑥ 帶領大家去踏青，感受大連五月迷人的海濱風光，到旅順看櫻花，豐富大家的課外生活。

　　五.活動主體 活動地點:戶外

　　活動時間:五月份(暫定)

　　活動對象:愛好自行車運動者

　　六.活動負責人:金石灘校區：尹銘心主校區：簡單阿明

　　七.活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由車協的宣傳部宣傳；

　　2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在車協QQ群里發帖),等其他方式開展宣傳；

　　3到時得現場進行拍照。

　　(二)外聯

　　負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協的活動及時拉到些贊助。

　　八．策劃舉辦單位：大連民族學院自行車協會

　　九．面向對象：車協協會成員，會員和其他熱愛自行車運動的朋友

　　十．活動開展：

　　1.路線安排：生活區—>美國國際學校—>唐風溫泉—>CF野戰場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質公園—>廟上村開心漁港—>十字街-à生活區（暫定）

　　2.時間安排：

　　4月30日，上午，準備工作，采購必須的食物及裝備，下午，隊長檢修車輛及裝備。

　　5月1日，行動，早上9:00點準時出發，過時不候，下午返回學校，隊長做小姐后活動結束。（暫定）

　　3.人員安排：

　　隊長：尹銘心莫日明簡單

　　隊醫：尹銘心李彤

　　維修：簡單莫日明

　　領隊：簡單

　　押后：莫日明

　　攝影：馬源莉惠子

　　十一．經費預算：

　　宣傳海報：2張x30=60元

　　宣傳條幅：2條x25=50元

　　水：1.5x10=15元

　　合計：60+50+15=125元

　　十二．紀律安全：

　　1.車輛必須有變速系統，且通過檢查，保證剎車系統和變速系統良好；

　　2.時間觀念要強，按計劃時間參加活動，尤其要做到出發不遲到；

　　3.一切聽從隊長和個負責人指揮，積極配合活動的進行；

　　4.活動前，參加活動的每位隊員必須簽署安全協議；

　　5.騎行中嚴格遵守安全協議上的條例，團隊意思要強；

　　6.時刻注意維護車協的形象。

　　十三．注意事項：

　　1.所需物品：食物和水，食物要有鹽分，預防抽筋；一定量的現金；通信設備。

　　2.基本裝備：頭盔（必須），手套，護膝，頭巾，腰包，背包，騎行鏡，碼表等。

公益活動策劃篇7

　　一、活動主題：送溫暖、獻愛心、情系孤兒

　　活動寄語：

　　透視繁華的背后，撩起現實的面紗！當我們被幸福、甜蜜包圍時，不難發現我們的周圍有太多的不幸、太多的負擔、太多的嘆息。由于一些父母的無情，一群可憐的孩子凸現在我們眼前，那便是孤兒院的孤兒！

　　談到孤兒那是一個沉重的話題，又是一個不得面對的問題。雖然我們還年輕，但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡，我們的使命不只是未來，更是現在。我們是中國當代的知識精英，我們難道不應該伸出援助之手，奉獻我們的愛心嗎？社會上這樣的孩子很多，應該有更多的人來關愛他們。

　　或許我們的努力對于孤兒只是杯水車薪，但如果社會上多一些人去關愛他她們，去了解他她們，那么這樣的孩子便不會再那么可憐，他她們會感受到與我們一樣的親情，一樣的溫暖。當那些曾因為我們的一點付出而快樂成長的孩子走向成功的時候，他她或許會想起曾經有一群大哥哥大姐姐為他她們做過些什么，或許也們會像我們一樣用青春的焰火點燃心中澎湃的激情，為崇高偉大的公益事業做不懈的努力。只要人人都獻出一點愛，那么社會將更加美麗我們都是快樂的，在我們因得到大人為我們準備的禮物而歡呼雀躍的同時，一些失去父母的孩子也許正在孤寂地等待著有人來愛。為了讓每個孩子的臉上都露出笑臉，經決議我班集體一起走進漯河市召陵區兒童福利院，用愛的'雨露，滋潤那些缺乏父母之愛的孤兒，讓他她們感受到有愛，有人

　　關心有人愛護，用我們的愛去溫暖他她們的心。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月6日在學校門口集合早上八點準時出發

　　三、活動人員：

　　計算機系裝潢一班班全體成員

　　四、活動地點：

　　漯河市南環路和解放路交叉口向東600米兒童福利院

　　五、活動目的：

　　大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧社會新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，了解孤兒院孩子這個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及的幫助他們，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體。也能增我們的社會責任感，增加團隊的凝聚力，為社會貢獻我們班的一分力量。關愛兒童，用心去聆聽兒童的心聲，用愛去融化兒童心里的心墻。同時，通過本次活動，能夠教育我們珍惜現在的幸福生活。

　　六、活動意義：

　　通過這次活動讓我們更加關注孤兒，呼吁社會上更多的人去了解、認識并關懷另一個群體生活-------離開父母但被社會關愛的孤兒！最終通過各界人士的關注的關愛，送溫暖、送真情、送關懷，共建和諧美好家園。

　　七、活動安排：

　　（一）前期策劃準備工作

　　1、為保障同學們的利益與安全，我們包車一起過去。

　　2、事先了解來往路線與行程、價格（車費、食物和水自備）。

　　3、召開班會。為同學講解當天的行程，讓同學們對行程有大致的了

　　解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離開規定范圍獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、完成活動當天工作人員的安排，維持當天的秩序。

　　5、負責人提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

　　（二）活動當天事宜

　　1、活動時間：

　　6月 6日早上8：00到大門口集合，人員到位后即集體乘車前往建材市場，注意確保各人員安全。

　　2、返回時間：

　　下午16：00返校；

　　3、后期工作：

　　（1）清點各自帶的物品，確定人數；

　　（2）了解同學們對本次調查的滿意程度；

　　（3）用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

　　4、注意事項：

　　1、出發前由素拓組成員做好有關安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要以組行動。

　　2、一切民事及法律法規行為均由參加活動的人員自行承擔。凡活動參與者均視為有完全民事能力者，如在活動進行中發生意外，所有參加人員有義務對同等人員進行全力救助，但不承擔法律責任。

　　3、為了全體參加者的出行安全，本次活動特制定安全責任書如下： ①、一切行動聽指揮，參加出行的愛心同學必須聽從活動組織者的安排；②、一定要注意不要到深水地方去，不得游泳；③、按時點名，如有其他事由需提前離開，請向活動組織者請假；④、保護環境，不得有意破壞自然環境。

　　4、本次活動純屬愛心自愿活動，參加的自愿者敬請穿著便于戶外活動的舒適服裝，帶好食物及暈車藥。

　　5、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

　　6、請自備垃圾袋，活動中不亂扔垃圾，不破壞植被，鼓勵撿拾垃圾，提倡環保。

　　7、提醒同學們出發前手機充足電，全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　8、活動中聽從指揮，發揚團隊互助協作精神。

　　（三）后期反饋工作

　　1、召開總結會議，同學們交流感受；

　　2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

公益活動策劃篇8

　　活動宗旨：為了體現當代護士的社會責任感，豎立大眾對護理行業及社會功能的新認識，也為了切實的優質的.護理服務奉獻于為上海建設做出巨大貢獻而又相處于衛生保健弱勢的外來務工群體，特此創意了這次活動。希望能創出一種慶祝護士節、宣傳護士理念，提升專業地位的富有意義的活動形式，并以此創出卓有成效的社會效益。

　　口號：

　　活動流程：

　　一、前期準備、xx月底

　　1、聯系施工單位，并進行活動簡介，經得對方同意，洽談5.12公益活動具體事宜，大致了解該工地務工人員咨詢需求及進行初步護理評估（包括健康營養狀況、休息、常見易發病、知識缺乏等等）

　　2、通過宣傳活動召集專業知識扎實、善于溝通的志愿者參與

　　3、志愿者協商確定主干宣教內容（性健康護理咨詢、工作老損一級預防護理咨詢）針對務工人員集中健康需要及疑問收集相關護理專業資料，以便更準確更深入地提供護理咨詢服務。

　　4、咨詢服務資料匯總編冊（健康宣教冊）并分派志愿者組任務，進行預先咨詢演練。

　　5、輔助施工單位方活動宣傳，保證當日活動規模與人數。

　　二、xx月xx日當天活動細節

　　1、人員分配：

　　學院新聞社即時報導組2人

　　基礎護理評估（全身體格檢查）組3人