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主題活動策劃
更新時間:2023-08-14 17:51:30
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主題活動策劃【精品】

主題活動策劃 篇1

  活動目標:

  1.了解“三八”婦女節是婦女們的節日,并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

  2.感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

  活動準備:

  1.幼兒有撕紙的經驗。

  2.大的心形圖三張。

  3.小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  活動過程:

  一、初步了解“三八”婦女節的含義。

  1.師:你們知道三月八日是什么節日嗎?(婦女節!)

  2.向幼兒介紹國際婦女節,并了解是全世界婦女們的節日。

  師:是誰的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

  3.在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

  幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

  二、與媽媽共同動手制作手工作品

  (一)觀察制作材料,討論制作方法。

  1.出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個什么樣的`愛心?(大大的、紅紅的。)

  2.尋找小愛心圖。

  師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的?(小小的、紅紅的。)

  (二)討論撕紙的方法并進行嘗試。

  1.出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  2.幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

  (三) 愛心送給誰?

  討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什么?

  三、結束活動

  全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。

主題活動策劃 篇2

  一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項通知如下。

  一、活動主題

  祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當

  二、活動內容

  1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行布署。

  2策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

  3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的.歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

  4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

  三、活動要求

  1.要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。

  2.要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

  3.要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

主題活動策劃 篇3

  恰逢元旦之際,為我們的朋友安排了“元旦禮贊 幸福交響”主題活動,活動有: 小丑逗趣、光影魔術,見證幸福魔力 桌上足球、飛鏢、mini高爾夫、wii,揮灑燦爛人生 【小丑逗趣,繽紛心語】小丑趣味互動,暢玩魔術氣球,繽紛新生活;【魔術光影,炫動心情】精彩魔術表演,見證幸福魔力,放飛好心情;【飛鏢縱情,揮灑人生】激情投擲飛鏢,揮桿高爾夫,快意流暢心中;【大獎牽送,運勢正紅】幸運大抽獎,好禮隨時派送,給新年一份驚喜 活動時間:20xx年1月1日-1月3日 活動地點:萬科良渚文化村公望會所銷售展示中心

  20xx年迎來第一場大雪之際,萬科售樓處暖意濃濃,包餃子、畫彩蛋、品“元旦”,一片新年新氣象。在新的一年里嘉興萬科祝愿所有萬科客戶新年快樂。

  忙碌了一周,周末當然要給心靈放個短假。12月28日、29日,鄭州萬科城為客戶精心準備了“幸運大轉盤,好禮等你拿”萬科城現場抽獎活動,讓客戶在元旦前夕提前感受到了節日的熱鬧氣氛,同時也為客戶送上微波爐、手機充電寶等繽紛好禮。

  獎轉盤的開啟轉動,“幸運大轉盤,好禮等你拿”萬科城現場抽獎活動正式開始。短短十分鐘內,客戶在活動現場的幸運大轉盤前已經排起了長隊,人們對此次活動的參與熱情可見一斑。截止當天活動結束,萬科城為客戶們準備的品牌微波爐、手機充電寶、定制雨傘、高爾夫毛巾等精美禮品已相繼被客戶抽中領取,人們收獲好運的喜悅氣氛洋溢在整個營銷中心里。

  1月2日、3日每天下午亮點,在新年伊始、萬象更新的喜慶日子里,萬科城市花園特舉辦“小小奇趣樂,暖暖親子情”積木DIY親子互助活動,給孩子一個五彩繽紛的積木世界,讓他們張開想象力的翅膀,盡情享受這一份童年的歡樂情趣。售樓處精心準備了多套積木與圖片,讓小小的益智拼搭為孩子們構筑一個充滿歡笑的殿堂,讓您與孩子一起,在萬科城市花園度過一個快樂的元旦。

  舌尖上的異國風味”主題活動,開啟激情派對,為廣大新老客戶呈現一場別出心裁、精彩紛呈的集“吃喝玩樂”為一體的新年狂歡季! 屆時,到訪客戶既能暢玩21點等經典拉斯維加斯游藝,過把“賭神”癮,又能用所獲籌碼兌換、競拍煮蛋器、加濕器、剃須刀等多種小家電禮品。不僅如此,現場客戶還能免費品嘗來自美食,做個幸福的吃貨!這個元旦,要想玩的痛快、吃得開心,就快點叫上你的小伙伴們一起來萬科城吧!好玩好吃,精彩匯聚萬科城;有情有愛,幸福相約萬科城。

  10月18日中午、10月25日中午,“時光郵局”活動分別在南開大學校本部與迎水道校區展開兩次宣傳,進行信件的收發。“時光郵局”免費為大家提供信封、信紙與明信片,并在大家寫好后為大家貼上足夠的郵資寄出。所謂“寫給未來的一封信”,一是可以寫給未來的任何一個人——自己,朋友,家人,或是戀人;二是可以選擇未來任意的一個時間,活動的組織者會在那個時間將大家的信寄出。與青春互動,與未來對話,也是吸引眾人參與的原因之一。本次宣傳作為室外的`最后一次實體宣傳,主要進行前期信件、明信片的回收工作。盡管理論上不再接收信件,可還是有很多剛剛了解到“時光郵局”活動的同學對其表現出極大的熱情,現場填寫明信片并交到工作人員的手中。

  此時拉斯維加斯游戲也在等待中悄然開啟。游戲分別有:21點、法式輪盤、大小點、梭哈等。到場的業主在簽到處簽到領取3000籌碼,您可自由參與到自己所喜歡的游戲當中,原味復制拉斯維加斯之夜,在荷官、兔女郎的點綴下,讓您盡情享受綺麗之夜。

  各具特色的DIY活動,例如新年瓷盤DIY,圓圓滿滿過大年;新年彩蛋DIY,祈福新年好彩頭;不織布蘋果DIY,來年平平安安

  吃喝玩樂千件年禮,全場1元起,5元封頂,這么給力的價格自然是被識貨的女士們一掃而空了。元旦期間,每天14:00-16:00整點都有瘋狂喜樂購和砸金蛋活動,好幾位參與者都獲得了免單和666元的現金大獎

主題活動策劃 篇4

  一、愚人節活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓大家明白愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

  二、愚人節活動方式

  以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

  2.每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

  在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。

  三、愚人節活動時間:

  4月1日

  四、愚人節組織機構:

  公司成員

  五、愚人節活動準備:

  多媒體房間申請(3-27)

  策劃擬定(3-26 前)

  主持人選定(3-29前)

  道具準備(3-30前)

  ppt,背景音樂,資料(3-30前)

  活動競猜題目準備(3-30前)

  宣傳

  場地布置(活動前)

  六、愚人節活動流程

  晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

  活動部分:

  愈搶愚樂

  讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然能夠發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)

  愈戰愚樂

  規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中能夠念)

  愈快愚樂

  道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

  首先通過抽簽形勢選取各組參加的`運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

  (1)俯臥撐6個并數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

  錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂

  道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

  選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

  凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者能夠從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

  愈娛愚樂

  道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

  規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均能夠獲得阿爾卑斯兩個。

  愈演愚樂

  道具:a4紙張(寫好詞語)

  規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

  愈看愚樂

  讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

  七、愚人節活動安排

  ppt:1人

  背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

  教室申請:1人

  道具獎品購買:1人

  主持人:2人

  活動現場次序維持:2人

  活動拍照:1人(建議再聯系辦公室一人)

  活動現場布置:5人

  八、愚人節道具及獎品

  百事可樂(10罐):20.00

  阿爾卑斯:15.00

  醋:3.00

  鹽:1.50

  白糖:2.50

  礦泉水(大瓶):2.50

  氣球:10.00

  紙杯:5.00

  雙面膠:1.50

  合記:60左右

主題活動策劃 篇5

  “我有一雙勤勞的手”

  主題班會

  一、班會目的

  通過活動使學生懂得自己的事自己做。不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快,大腦也會更發達、更聰明。

  二、活動要點 1.自己事自己做是愛勞動的表現。

  2.要快速、高質量地做好自己應做的事。

  三、活動準備 多媒體

  四、活動過程

  (一)謎語導入

  師生邊背誦邊做動作,并說出謎底“手”。(兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。)課件出示小手圖片題,讓孩子們從感性上感受小手的可愛,初步了解小手的作用:能寫會算還會畫。

  (二)班主任講一個關于小手的故事:從前,有倆兄弟,他父親在臨死之前給他們分了家。老大分到了一塊荒山地,但他勤勞肯干,所以他最后過上了好日子;老二分到了一塊肥沃的土地,但他好吃懶做,天天什么也不干,結果沒吃沒穿。學生討論為什么兄弟倆的結果不一樣,由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》,并齊讀。

  (三)班主任分別創設三個情景,讓孩子們通過看一看、議一議、賽一賽、夸一夸來真正認識到勞動是光榮的,是快樂的,感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪,激發了他們用自己的小手做事情的愿望,并付諸于行動。

  活動一:

  班主任:同學們,你們有一雙勤勞的手嗎?有一個小朋友啊,他也有一雙勤勞的手,我們一起來看看。(出示課件:小朋友在穿自己的鞋襪、鋪床、整理衣服)

  他在干什么?平時你們勤勞的手都干了些什么呢?

  學生:我會??,我會??,我會??

  班主任:小朋友真能干,會干這么多活兒。可是,據我所知,咱們班里有一些“小皇帝”,在家里什么活兒也不干,樣樣事情靠父母,稍不稱心,還要哭鼻子。有的同學在家寫完作業后書包也要爸爸媽媽整理,要是沒人幫他整理,就會丟三落四的,第二天來到學校,不是這沒帶就是那忘在家了。不過我相信,通過今天的活動,他們一定會改正自己的錯誤,做個愛勞動的好孩子。 現在我們來進行整理書包比賽,看一看誰整理得又快又整齊。

  (每小組選派一名學生參加整理書包比賽,其余學生為他們加油助威) 選手自評,比賽優勝者介紹經驗。

  班主任:讓我們以熱烈地掌聲祝賀比賽的優勝者。希望大家都向他們學習。小結:自己的事自己做

  活動二:

  班主任:同學們,你們勤勞的雙手除了做自己的事情以外,還為別人做過事嗎?我們先來看一張圖片。(課件出示圖片:小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽洗碗) 圖上的小朋友在干什么?你們也為別人做過什么事情呢?

  學生:??

  班主任:同學們,你們的小手可真能干,會做這么多事情,我們來夸夸自己吧。 學生(齊):棒棒我真棒!

  班主任:想想,別人會怎樣夸我們?如果你得到了別人的夸獎,會是什么樣的心情?會有什么樣的愿望?(激發孩子們為他人做事的愿望)

  小結:別人的事請幫著干

  活動三:

  我們的雙手會干這么多事情,老師真為你們感到高興。那你們想一想,要是遇到我們不會干的事情,我們又該怎么做呢?(課件出示有關圖片:小朋友在看媽媽洗碗)

  討論后小結:不會干的事情學著做

  (四)組織學生談談今天班會課的感受,并說說今后自己該怎么做。孩子們暢所欲言,有的說以前曾經做過一些事,但以后還要做更多,有的說以前什么都沒干過,通過這次的學習,表示以后要做一個勤勞的好孩子。

  (五)播放課件:歌曲《粉刷匠》,孩子們載歌載舞,在活潑動聽的歌曲聲、在輕盈優美的舞姿中結束本次班會。

  五、課堂活動效果

  1、通過“我有一雙勤勞的手”主題班會,讓孩子們真正從思想上認識到勞動是光榮的、是快樂的,感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪,激發了他們用自己的小手做事情的愿望。

  2、孩子們不僅從思想上認識到了勞動的光榮和快樂,并且付諸于行動。班會課以后,我明顯感覺到了孩子們的'變化。講桌有人主動整理了,電腦桌天天是一塵不染,教師里的垃圾悄悄地消失了,也少有人忘帶作業了。下午我走進教室的時候,孩子們已經熱火朝天地在打掃教室的衛生死角,他們竟然把木制的講臺、把笨重的電視柜、電腦桌挪開清掃里邊的殘留垃圾。看到他們一個個汗流浹背卻興高采烈的樣子,我不禁有了無比的感動。

  在家中,家長們也感覺到了孩子的變化。有家長在跟我交流時,特別提到了孩子最近在家中愛勞動了。能夠主動收拾書包了,還對家長振振有詞:“自己的事情自己做。”愿意幫爸爸媽媽拿拖鞋、端水了,主動提出要去倒垃圾、要自己洗襪子等等力所能及的事情。最讓我記憶深刻的是尹天澤的媽媽來校對我說尹天澤昨晚幫媽媽洗腳了,搞的她都快不認識自己的兒子了,她覺得兒子突然長大了。

  不僅孩子的家長感受到了孩子帶給他們的快樂與幸福,當班主任的我同樣也感受到了孩子們的可愛與懂事。當我在教室為孩子們批改作業時,會有一杯熱

  乎乎的水放在我的面前,當我累了趴在講桌上稍作休息時,會有一雙小手在我的后背輕輕捶打,當我的嗓子嘶啞時,會有一片潤喉片塞進我的嘴巴??

  六、活動反思

  這次主題班會,使孩子們受到了一次深刻的勞動意識的教育,對孩子們養成良好的勞動習慣、形成一種為他人服務的意識起到了積極作用。同時也讓我感受到了孩子們的可塑性和可教育性,這更增強了我足夠的信心。其實孩子們的一點小毛病、一點壞習慣根本就算不了什么,關鍵在于我們怎樣去引導他們、教育他們。只要我們有信心、有耐心、有恒心,播種了,就一定會有收獲。以后像這樣的班會還要經常開展,努力讓每一個孩子擁有健康的心靈、蓬勃向上的朝氣!我想,只有這樣,我們的班主任工作才算是盡善盡美了。

  

主題活動策劃 篇6

  飲水思源,作為職醫的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在職醫60年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

  一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握著春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

  20xx年9月,我校即將迎來六十年華誕。六十年風雨歷程,六十載磨礪奮進。六十年校慶既是展示我校歷史發展成就的重要時機,也是邁向新進程開創新輝煌的重要機遇。為迎接校慶,傳承校風、弘揚職醫精神,讓同學們更了解學校的歷史,增強對母校的感情,激發學習的`興趣,我班選擇在這樣一個陽光燦爛的日子里開展以“迎校慶 獻給母親的禮物”為主題的班會。

  一、班會主題

  “迎校慶 獻給母親的禮物”

  以自己的實際行動出發,迎接學校六十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

  二、班會策劃人 11級普高助產班班委

  三、班會時間

  20xx年6月3日下午

  四、班會地點 山西職工醫學院11普高助產班教室

  五、參會人員 全班同學

  六、班會形式

  本次主題班會以班委演講校風校史和《校慶知識有獎競答》和“感恩母校”主題詩歌朗誦為主體內容開展。

  七、班會組織

  (一)前期準備

  1、由組織委員寫好校慶主題班會策劃書及準備好相關材料,做好前期準備;

  2、班長對班級同學進行校史講解;

  3、通知全班同學準時參加主題班會;

  4、由生活委員購買班會所要的獎品。

  (二)班會流程

  1、班長發言:請班長簡單的介紹我校的校史及其他關于校慶的事項;

  2、校史知識搶答:這個互動環節既能讓班會的氣氛high起來,又能讓全班同學更加了解學校;

  3、調節現場氣氛,請相關同學做好準備進行“感恩母校”詩歌朗誦;

  4、班長對本次班會進行總結

  (班會期間團支書負責記錄會議具體流程,宣傳委員負責拍攝班會照片)

  (三)后期整理

  需于20xx年6月8日晚七點前將班會記錄和照片做成電子檔和紙質形式交給系部,以便進行整理和總結。

  八、班會要求

  1、任何人不得無故缺席,如確有重要事情不能參加班會,必須提前請假。

  2、班會期間不得做其他與班會主題無關的事情。

  3、合班委要積極配合,確保本次班會取得圓滿成功。

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