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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：
Hold住青春!攜手同行~
二、活動(dòng)主題：
抓住青春，展現(xiàn)青春活力。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：
以班級(jí)為單位展開(kāi)各班所策劃好的活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：
為了豐富我院同學(xué)課外活動(dòng)，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，深化同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體的全面發(fā)展，加深班級(jí)各成員之間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，而策劃，開(kāi)展此次班級(jí)展示月活動(dòng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)著名來(lái)自:
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日xx月xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
據(jù)各班安排而定。(如某個(gè)教室，或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內(nèi)。)
七、活動(dòng)對(duì)象：
軟件院全體同學(xué)
八、主辦單位：
軟件學(xué)院院團(tuán)委
九、策劃承辦單位：
軟件學(xué)院院團(tuán)委信息部、心理保健部
十、活動(dòng)前期內(nèi)容：
1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準(zhǔn)后，進(jìn)行活動(dòng)安排。聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部，通過(guò)網(wǎng)站在網(wǎng)上對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、召集各班班干部，通知開(kāi)展此次活動(dòng)和告知其活動(dòng)中的相關(guān)事宜。并由他們轉(zhuǎn)達(dá)給其他同學(xué)。以班級(jí)為單位，共同策劃，組織好此次活動(dòng)。
3、開(kāi)展活動(dòng)之前，各班必須要有一份可行的詳細(xì)活動(dòng)策劃書，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前上交策劃書。可行后，開(kāi)展活動(dòng)。在活動(dòng)中，需有人做活動(dòng)記錄(寫稿、拍照等)，且有人維持紀(jì)律。活動(dòng)結(jié)束后三天之內(nèi)上交一份活動(dòng)總結(jié)，并附上班級(jí)活動(dòng)照片，將整理好的活動(dòng)相關(guān)資料(紙質(zhì)及電子檔策劃書各一份，活動(dòng)總結(jié)且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的'活動(dòng)總結(jié)上交院里。
4、心理保健部、信息部成員與各班同學(xué)取得聯(lián)系，及時(shí)獲知各班信息，共同參與活動(dòng)并協(xié)助活動(dòng)的開(kāi)展。
十一、活動(dòng)流程：
各班將活動(dòng)策劃書上交給負(fù)責(zé)各班活動(dòng)的信息部或心理保健部成員。獲批后，再開(kāi)展活動(dòng)。各班需提前把本班開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)安排好。并通知好本班同學(xué)和活動(dòng)負(fù)責(zé)人員(心理保健部、信息部相關(guān)成員)等。以班級(jí)為單位開(kāi)展各班所策劃的活動(dòng)，全體本班同學(xué)一起參加，心理保健部、信息部人員協(xié)助活動(dòng)。活動(dòng)后，各班將整理好的活動(dòng)相關(guān)資料上交給心理保健部、信息部相關(guān)成員。最終，由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動(dòng)總結(jié)上交院里。
十二、注意事項(xiàng)：
展開(kāi)活動(dòng)之前必須考慮到活動(dòng)地點(diǎn)的安全性。不能在道路旁或湖周圍等。活動(dòng)中，所有人員需聽(tīng)從統(tǒng)一安排。不得違反紀(jì)律，更不能發(fā)生口角，打架事件等。活動(dòng)中，注意文明用語(yǔ)，不得大聲喧嘩。注意衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。要保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔。所有人員融洽相處，避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用，保持自身紀(jì)律，維持好秩序并協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。
十三、活動(dòng)建議
可邀請(qǐng)輔導(dǎo)員等學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或老師等，作為嘉賓共同參與。活動(dòng)中，可以分小組來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。可以設(shè)置多個(gè)環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)大家積極性，讓每個(gè)人參與其中，如設(shè)置有獎(jiǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，也可在最后評(píng)出優(yōu)勝組，發(fā)放獎(jiǎng)品在戶外開(kāi)展活動(dòng)的話，盡量選擇寬敞、明亮的地方，便于活動(dòng)的開(kāi)展。如五教前面的空地，或校園內(nèi)平緩的草坪。活動(dòng)中所需的設(shè)備器材也要以安全系數(shù)高的來(lái)選擇。如若需要使用的氣球，必須操作安全。無(wú)論是什么形式的活動(dòng)，都要以健康，安全為前提。例如，開(kāi)展的小游戲或肢體類活動(dòng)，都要注意尺度，不宜過(guò)度，以免發(fā)生沖突。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
聚餐中的我們活動(dòng)簡(jiǎn)介：到場(chǎng)人數(shù)39人，游戲參與人數(shù)預(yù)計(jì)30人，將30人分為5組，每組成員將由中國(guó)留學(xué)生和外國(guó)留學(xué)生共同組成，同時(shí)盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個(gè)主持人作為隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲，各個(gè)組合可以根據(jù)情況給自己隊(duì)伍起個(gè)名字。并以該隊(duì)名進(jìn)行接下來(lái)的游戲環(huán)節(jié)。
活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié)，才藝表演一個(gè)環(huán)節(jié)，游戲五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)設(shè)置比分，每組隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會(huì)獲得相應(yīng)得得分，得分將會(huì)在五個(gè)游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時(shí)，得分最高的隊(duì)伍將會(huì)得到相應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我們的每組都會(huì)設(shè)置懲罰環(huán)節(jié)，懲罰的對(duì)象為每組得分最低的隊(duì)伍。
活動(dòng)流程：
預(yù)定主持人：
(1) 主持人致開(kāi)場(chǎng)白
(2) 才藝表演
(3) 游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(PPT形式)
道具：PPT
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽，一人比劃一人猜測(cè)
2)限時(shí)3分鐘
3)比劃時(shí)可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息，但不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，否則作廢。
4)猜不出可以喊過(guò)
5)觀眾不能提醒，猜出詞語(yǔ)最大的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則：每猜對(duì)一個(gè)詞語(yǔ)得分0.5，猜錯(cuò)不扣分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊(duì)伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊(duì)伍調(diào)制的特色酒水
?你好，新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運(yùn)氣球
道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球
3)每組隊(duì)員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地
4)限時(shí)10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)
5)運(yùn)送氣球最多的隊(duì)伍獲得勝利
積分規(guī)則：每運(yùn)送成功一個(gè)氣球獲得0.5分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的.隊(duì)伍需要幫助得分最高的隊(duì)伍進(jìn)行身心放松，每一位成員對(duì)其他人進(jìn)行按摩
(4) 游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運(yùn)工
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則：
1)每組成員成豎狀隊(duì)形依次排列
2)由第一位隊(duì)員用紙杯盛滿水，交給第二位隊(duì)員，第二位隊(duì)員用嘴進(jìn)行銜接
3)第二位隊(duì)員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊(duì)員，依次傳遞
4)最后一位隊(duì)員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時(shí)5分鐘，蓄水最多的隊(duì)伍獲勝
計(jì)分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊(duì)伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊(duì)伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球
(5) 才藝表演環(huán)節(jié)
(6) 游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛(ài)搶凳子
道具：10張凳子
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)10人圍著9個(gè)板凳站好，另選一個(gè)敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機(jī)停止
3)沒(méi)做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時(shí)，在減少一個(gè)板凳。如此循環(huán)，知道留下最后3人勝出
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場(chǎng)上的隊(duì)員獲得5分，其余隊(duì)員不得分
(7)游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人
道具：簡(jiǎn)單安全的障礙物(簡(jiǎn)易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規(guī)則：
1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局
2)主持人背對(duì)選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開(kāi)始即開(kāi)始游戲
3)開(kāi)始后即向主持人方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)主持人喊停后，所有隊(duì)員保持當(dāng)前動(dòng)作靜止不動(dòng)，當(dāng)主持人喊開(kāi)始后，才能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
4)哪位隊(duì)員最先穿過(guò)相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則：獲勝的隊(duì)員可以為該對(duì)贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分
(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計(jì)：
根據(jù)以上各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個(gè)隊(duì)伍總的得分，得分最高的隊(duì)伍可以獲得相應(yīng)得獎(jiǎng)品，并由某某主席進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。
(9)主持人致結(jié)束語(yǔ)
場(chǎng)地預(yù)定電話：xx(魯管家)?
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：
女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一，女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃書。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號(hào)。
在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。女生們，放下你的矜持，在屬于自己的日子里，釋放最炫的心靈!
活動(dòng)目的：
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)開(kāi)心的游戲，度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我們女生彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺(jué)和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院
活動(dòng)對(duì)象：12級(jí)裝潢一班全體成員
活動(dòng)主持人：女生委員黎思思
活動(dòng)流程策劃：
1. “猜猜他是誰(shuí)”
2. 禮輕情意重
3. 平安健康是福
具體做法如下：
1. “猜猜他是誰(shuí)”
把全班15個(gè)男生的姓名紙條揉成團(tuán)放入盒中，任一女生上講臺(tái)隨機(jī)抽樣說(shuō)出對(duì)“姓名”的某男生的第一印象，讓同學(xué)們猜他是誰(shuí)，如若同學(xué)們猜不出，再分層次地講述“他”的其他特征，直至有同學(xué)猜出他的姓名。
2. 禮輕情意重
全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福，全班男生一個(gè)一個(gè)輪流贈(zèng)上對(duì)女生節(jié)日的祝福。
3.平安健康是福
為了渲染節(jié)日的氣氛，為了提高祝福的力度，晚上由班長(zhǎng)帶領(lǐng)班委會(huì)成員給每位女生送節(jié)日禮物：蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂(lè)，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜，規(guī)劃方案《女生節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃書》。
具體安排：
1. “猜猜他是誰(shuí)”、 禮輕情意重
時(shí)間：周三(7日)上午
地點(diǎn)：工學(xué)院
布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好便利貼和筆
2. 平安健康是福
(1)周三(7日)中午，班委會(huì)成員去水果市場(chǎng)買蘋果
(2)周三(7日)晚上，班委會(huì)成員前往女生寢室送禮物：蘋果
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1. 本次活動(dòng)由12級(jí)裝潢一班班委會(huì)負(fù)責(zé)策劃工作。
2.購(gòu)買所需要用到的物品
3. 注意衛(wèi)生
第二篇：關(guān)于女生節(jié)的活動(dòng)策劃書
活動(dòng)目的
1. 通過(guò)以女生為中心的班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，擴(kuò)大班級(jí)的影響力，團(tuán)結(jié)班級(jí)。
2. 借助這次班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)，促進(jìn)男生與女生的交流，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。
3. 樹(shù)立班級(jí)團(tuán)結(jié)的形象，建立班級(jí)和諧、團(tuán)結(jié)、一致的形象
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
一 召開(kāi)班委會(huì)，向班委介紹本次活動(dòng)精神，并號(hào)召大家積極配合班委準(zhǔn)備工作;
二 由班委會(huì)男生同胞征集男生的創(chuàng)意，便于決定活動(dòng)的分工與流程;
三 做好宣傳動(dòng)員工作，在學(xué)院張貼海報(bào);
四 與天馬園區(qū)宿管部建立聯(lián)系;
活動(dòng)流程：
1活動(dòng)負(fù)責(zé)人介紹活動(dòng)背景、內(nèi)容和意義;
2活動(dòng)負(fù)責(zé)人集合全班男生;
3采購(gòu)篇：其中包括
a進(jìn)行分組，把男生分成三個(gè)組;
第一組：王濤 于國(guó)壯 羅志永 王昆生 彭晗
第二組：陳文斌 呂友元 唐其忠 周小軍 廖順?lè)?/p>
第三組：歐小春 顧昱立 王騰飛 王鵬飛 羅天生
b去組員買各自的愛(ài)心創(chuàng)意早餐;
c送早餐給各寢室女生;
d女生回饋男生;
4 集體拍合照
活動(dòng)總結(jié)：
作為女生，在此次女生節(jié)活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和溫馨。很想對(duì)我們班的男生說(shuō)一聲：謝謝你們，辛苦了。
這次活動(dòng)并沒(méi)有費(fèi)我自己很大的力氣，還是大家一起努力和做出來(lái)的結(jié)果。
3月7號(hào)那一天早上起來(lái)，同學(xué)洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備下去吃早餐的時(shí)候，聽(tīng)到門鈴響了，正自納悶誰(shuí)這么早就來(lái)了。打開(kāi)門一看看，嚇到了，是我們班那群可愛(ài)的男生們，手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐，微笑著說(shuō)：女生節(jié)快樂(lè)!看到他們的.頭發(fā)都被雨淋濕了一些。寢室有個(gè)同學(xué)披頭散發(fā)剛起來(lái)看到男生大聲尖叫， 哈哈。我心里特別感動(dòng)，雖然早就知道了這個(gè)活動(dòng)，但是能為班上其他女生帶來(lái)快樂(lè)就是做好的了。吃早餐的時(shí)候，一邊吃一邊笑了。呵呵，男生節(jié)的時(shí)候我們也要為男生們制造特別的驚喜。
放許愿燈一直是我的心里小小的浪漫情節(jié)，我一直覺(jué)得那是跟情人才會(huì)做的事。這次我們班一起放，有一種特別的感覺(jué)，那就是我們一起就是一件很幸運(yùn)的事情了，一起組成一個(gè)班級(jí)，然后一起活動(dòng)著留下了美好的記憶。看著那么多燈一起上天的時(shí)候，我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實(shí)現(xiàn)，那就是成為商學(xué)院優(yōu)秀的班集體。
我想說(shuō)的是只要我們團(tuán)結(jié)一心那就沒(méi)什么難得了，在這個(gè)大集體中我們更多的是收獲到群居動(dòng)物的溫暖，隨時(shí)告訴我們 ：你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動(dòng)物的勞動(dòng)行為。
2、教育幼兒要愛(ài)勞動(dòng)，讓幼兒知道勞動(dòng)光榮。
活動(dòng)準(zhǔn)備
動(dòng)物頭飾、碟片、掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分：（穩(wěn)定幼兒情緒，引起興趣。）
1、師幼互問(wèn)好。
2、我們一起來(lái)表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看，我們好看的小手能做些什么呢？（幼兒回答）我們的小手好能干呀，那我們來(lái)看看可愛(ài)的小貓的小手能干什么？
3、放動(dòng)畫《兩只小貓》。
看完提問(wèn)：兩只小貓?jiān)诟墒裁矗浚ㄐ↑S貓和小蘭貓?jiān)谙词纸仭⒃诓列ā诟墒裁淳湫陀?xùn)練）
4、兩只小貓愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人。那我們?cè)倏纯催�有誰(shuí)愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人呢？
二、基本部分
1、放碟片《小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)》視頻故事表演，讓幼兒看。提問(wèn)：
（1）故事里有誰(shuí)？（小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊）
（2）在干啥事？（小貓?jiān)谟昧叩兀」吩诮o山陽(yáng)公公錘錘背，小兔在擦窗玻璃，小熊在擦桌子）
（3）結(jié)果咋樣？（房子打掃很干凈，山羊公公夸它們是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)干凈、愛(ài)助人為樂(lè)的好孩子。）
2、小朋友剛剛看了動(dòng)畫，知道了這些小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)。現(xiàn)在我們?cè)僮屑?xì)看看。出示掛圖：
（1）老師講述。
（2）小朋友看圖講述。（表?yè)P(yáng)講的好的幼兒）
3、我們?cè)倩貋?lái)看一次《小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)》的動(dòng)畫。
（1）小朋友了解了故事的內(nèi)容，你們感覺(jué)它們是怎樣的？（愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人）
（2）回答真好，小朋友都知道了這些動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人。你們喜歡它們嗎？那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣？（幼兒分角色情景表演）
三、結(jié)束部分
1、設(shè)置情景，讓幼兒操作（擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書）
2、總結(jié)
通過(guò)剛才的表演。我看到小朋友們都會(huì)做事，也愛(ài)勞動(dòng)。那么我們?cè)诩依飼?huì)怎樣做呢？（略）
好呀，我們小朋友都是愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助人的好孩子，我們的小手好能干呀，現(xiàn) 在來(lái)夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學(xué)反思
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)動(dòng)態(tài)美，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，培養(yǎng)了幼兒的.觀察能力，引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。 在勞動(dòng)中常產(chǎn)生最美麗的動(dòng)作瞬間，用圖片來(lái)表現(xiàn)小動(dòng)物最美的片刻，體現(xiàn)了充滿勞動(dòng)激情和快樂(lè)的繪畫作品，讓人感受到勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。
本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)之美，樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。通過(guò)描繪勞動(dòng)中的動(dòng)作、工具以及周圍環(huán)境，能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說(shuō)話、“培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
Steep1：
活動(dòng)內(nèi)容：集體聚餐
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月14日星期二下午放學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)二樓飯?zhí)?/p>
活動(dòng)安排：陳嫦通知，翠珠照相（把男生的吃相拍下來(lái)，O(cap;_cap;)O哈！）
Steep2：
活動(dòng)內(nèi)容：尋寶大行動(dòng)：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月15日星期三晚7:30
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓203
活動(dòng)安排：
7:00前女生們放好提示的紙條和禮物；
陳嫦確定教室；
主持把女生們的紙條帶給男生，活動(dòng)開(kāi)始，相機(jī)跟蹤。
尋寶結(jié)束，主持帶男生們來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
Steep3：
活動(dòng)內(nèi)容：晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月15日星期三晚8:00
活動(dòng)地點(diǎn)：男生宿舍天臺(tái)
晚會(huì)流程：
8:00-8:10：女生手拿熒光棒唱著《和你一樣》出場(chǎng)
8:10-8:25：真心大告白
8:25-8:55：星語(yǔ)心愿
8:55-9:20：男生個(gè)性show
9:20-10:00：游戲
10:00：男生各自找自己的賀卡；活動(dòng)結(jié)束，收拾現(xiàn)場(chǎng)
前期準(zhǔn)備：
12月8日：尋找白馬王子，共討婚姻大事
瑩瑩vs唐航，鄒艷vs奧杰，慧儀vs家盛，徐彬vs楚灝，曉旋vs春瑞，陳嫦vs楠煒，慧賢vs勇軍，泳儀vs陸韓，小娜vs衛(wèi)鵬，思健vs偉升，自勉vs梓超，旭玲vs錦仁，燕君vs濟(jì)秀【翠珠、秋梅、詩(shī)眉負(fù)責(zé)晚會(huì)主持與拍照，文苑回家】
12月9日：買賀卡、熒光棒、氣球、彩帶【秋梅、詩(shī)眉、翠珠】
12月9日-14日：女生輪流在賀卡寫祝福【小娜負(fù)責(zé)跟進(jìn)，確保按時(shí)完成】；女生各自為自己的.partner準(zhǔn)備禮物；準(zhǔn)備游戲（至少四個(gè)）、借打氣筒兩個(gè)、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機(jī)【自勉、徐彬、旭玲、瑩瑩負(fù)責(zé)，游戲環(huán)節(jié)要和主持人溝通好，確保活動(dòng)順利舉行】；
12月12日：下達(dá)緊急命令12月15日晚班主任要求召開(kāi)重要會(huì)議【陳嫦】
12月13日晚：約男生12月14日下午聚餐
12月15日下午：買零食、汽水、紙杯【燕君、慧儀、思健】
12月15日晚6:00-7:30：布置現(xiàn)場(chǎng)，有時(shí)間一起唱歌【曉旋、慧賢、鄒艷、泳儀，其他有空的女同胞協(xié)助】
所需物資：賀卡、熒光棒、氣球、彩帶、打氣筒兩個(gè)、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機(jī)、紙條、零食、汽水、紙杯
為了讓男生留下難忘的回憶，望女同胞們?nèi)σ愿埃R心協(xié)力，籌辦男生節(jié)。有不足之處請(qǐng)指出，集思廣益嘛，一切只為了成功舉辦男生節(jié)！加油，女生們，我們很棒！
20xx年12月9日
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