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班級活動策劃 篇1
一、活動主題：
班級戶外活動之桔園燒烤活動
二、活動目的：
經(jīng)過兩個月以來的相處，同學(xué)們得關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間，各個寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)提供平臺。為此，我們10級工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動。
三、活動時間：
20 年11月22日
四、活動地點：
桔園
五、策劃：
李建
六、參與人員：
10級工造2班全體同學(xué)
七、組織方式：
班級集體活動
八、具體活動安排：
1、 提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)定燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購回。
2、 出發(fā)時間定在早上8：30。請同學(xué)們在8：20之前在本區(qū)籃球場集合。
3、 各寢室?guī)ьI(lǐng)室員前往目的'地，到達(dá)后，班長負(fù)責(zé)點名，確保無誤。
4、 到桔園后，同學(xué)們組織布置場地。
5、 布置完場地后，同學(xué)們可以玩一些趣味游戲。
6、 游戲完，大約11：30，燒烤活動開始。
7、 視當(dāng)時的氣氛、條件等而定，中場可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。
九、所需材料：
肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網(wǎng)片、小刀、打火機(jī)、碳。
十、活動注意：
1、 所有人員必須要有紀(jì)律觀念。
2、 要服從領(lǐng)導(dǎo)者得安排。
3、 各寢室長要以身作則，起帶頭作用。
4、 注意安全切勿個人行動。
5、 活動過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物。
6、 保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回垃圾站處理。
十一、人員安排負(fù)責(zé)人：
班長：負(fù)責(zé)食物準(zhǔn)備。
組織委員：負(fù)責(zé)人員調(diào)動。
生活委員：負(fù)責(zé)管理經(jīng)費支出。
宣傳委員：負(fù)責(zé)燒烤時的材料管理。
文體委員：大體活動的分布、調(diào)動。
十二、經(jīng)費預(yù)算
1、 食物（包括水、飲料、菜、肉）：250元
2、 用材（碳、網(wǎng)、刷子、油等）：150元
班級活動策劃 篇2
活動引言：曾幾何時，我們在小碧嶺上飛揚青春，彰顯夢想。隨著高考的結(jié)束，伴著依依離別情，我們離開了熟悉的校園，依稀記得志遠(yuǎn)樓二層最靠左的那個教室，我們在那里度過痛并快樂著的高三，在那段詩一般的年紀(jì)里，我們有著花一般的青春，快樂與憂愁，青春和夢想都鐫刻在我們的記憶中，成為永不磨滅的一幅畫。
為了加強(qiáng)同學(xué)們的`加流，表達(dá)對同窗情的深深緬懷，特組織“回到過去”08屆高三（5）班聚餐活動。
一. 活動名稱：“回到過去”蓮中08屆高三（5）班聚餐活動
二. 活動性質(zhì)：面向蓮中08屆高三（5）班同學(xué)的一次班級聚餐活動。
三. 活動目的：通過此次聚餐活動，共同回憶高中生活，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，增進(jìn)彼此的感情，
四. 宣傳方案：1。網(wǎng)絡(luò)路線：能過qq，msn或email互相轉(zhuǎn)告。
2．電話方式：通過短信或電話轉(zhuǎn)告。
3.口頭傳達(dá)：奔走相告
五．活動實施方案：
一．前期準(zhǔn)備工作：1。做好宣傳工作，盡量人人到常
2．由班級熱心人士朱岑，陳澎飛協(xié)助班委去蓮花各大酒店采 點，尋找適合的酒店，具體時間待定。
二．活動時間：8月8日中午
三．具體活動安排：1。8月8日上午十點半蓮花廣場亭子里集合。
2．每人隨身帶好最少五十元錢。
3．聚餐，喝酒，聊天。。。。。。（如果有家屬，可以帶過來噢）
四．活動地點：暫定蓮花賓館
五．活動經(jīng)費預(yù)算：采取aa制，大家隨身帶好錢就ok了，現(xiàn)場點菜，現(xiàn)場付錢，大概八九百。
策劃書 xx年6月22日
班級活動策劃 篇3
棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學(xué)生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會，充實大學(xué)生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。
一、活動名稱
棋樂無窮棋藝大比拼
二、活動目的
培養(yǎng)支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的`多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌，同時為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺
三、活動主題
以棋會友，棋樂無窮；人生如棋，樂在其中。
四、活動時間
五、活動地點
5#210教室
六、參與對象
10焊接一班團(tuán)支部全體成員
七、活動程序
（一）活動前期工作安排
1、制定活動策劃書
2、策劃書交輔導(dǎo)員審批
3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書
4、組織報名
5、制定、分組名單表格
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1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。
4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。
5、為冠亞季軍頒獎。
6、比賽結(jié)束。
八、比賽項目及規(guī)則
（一）中國象棋
1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋，直到分出勝負(fù)。
2、慢棋原則上每步不超過2分鐘。快棋每步20秒，超時警告，第三次警告即判負(fù)。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。
3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。
4、每組編號在前者執(zhí)紅先走，第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。
（二）五子棋
1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。
2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。
3、每局勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。猜先決定先行權(quán)，每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局，直至分出勝負(fù)。
4、落子不悔。
九、賽場工作人員
總負(fù)責(zé)：劉坤
賽場照相：劉同、王亮
成績統(tǒng)計員：豐威、張樹杰、王展飛
后勤人員：王東旭、宋曉博、高相博
十、注意事項
1、本次活動共有兩個項比賽組成，并同時進(jìn)行。
2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。
3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。
4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。
5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。
材料工程系
10焊接一班團(tuán)支部
二〇一一年十一月二十日
班級活動策劃 篇4
一、活動主題：“制藥大聯(lián)誼歡樂一家親”
二、活動背景：大一新生剛進(jìn)入大學(xué)，許生活上和學(xué)習(xí)上都會有些不適應(yīng)，思想和觀念上還沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變，作為學(xué)長學(xué)姐，我們義不容辭地肩負(fù)起幫助他們快速適應(yīng)大學(xué)生活的責(zé)任。
三、活動目的：通過本次活動的開展，希望增進(jìn)12級和11級制藥班同學(xué)間的了解，同時通過溝通和交流，加深班級之間、同學(xué)之間的感情，促進(jìn)大一新生調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。在大家的共同努力下，促進(jìn)制藥和諧大家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
四、活動時間：20xx年11月3號
五、活動地點：河師大老操場內(nèi)
六、主辦單位：11級制藥班班委
七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿
八、人員安排：策劃人：路彪、盧陽、裴雪
參與活動對象：11級、12級制藥班全體同學(xué)
邀請嘉賓：專業(yè)班主任姜老師、輔導(dǎo)員劉老師、特聘班主任唐老師、11級、12級年級學(xué)生干部
九、活動前準(zhǔn)備:時間的確定，策劃書的準(zhǔn)備，道具的準(zhǔn)備，獎品的準(zhǔn)備，活動宣傳，人員的安排，提前通知同學(xué)們活動時間，讓大家合理安排時間，積極參加班級活動.
十、活動流程：本次活動共分為六個環(huán)節(jié)
第一個環(huán)節(jié)：舞蹈《相親相愛》
表演者：12級制藥一班學(xué)生
第二個環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)
1、名字接龍：此游戲是成語接龍的變種，非常適合人多時玩。大家圍成一圈，自我介紹，每人說自己的名字時加一項內(nèi)容，如愛好。例如：第一個說“我是。。。。。，喜歡打籃球”，第二個必須說“我是站在喜歡打籃球的。。。旁邊的喜歡吃醋的。。�！�，第三個人必須說前兩個人的特性和名字，排在最后的同學(xué)就慘了，要說十五個人，不過他聽的最多，還是可以說出的`。這樣一圈，名字都記住了，促進(jìn)大家互相認(rèn)識，接下來的游戲就更容易進(jìn)行了。
目的：活躍一下剛開始的氣氛，消除大家的陌生感。
形式：分小組進(jìn)行，將各班打散，每組每班十五人。
2、超速鏈接：（1）將所有同學(xué)分為兩個小組后宣讀以下規(guī)則：每個人都一只腳著地，后一個人拉住前一個人的腳，最后一個人是兩只腳著地。
�。�2）兩隊同時進(jìn)行向前跑，到達(dá)終點后再返回，隊友的順序不換。
�。�3）哪隊斷了，必須返回起始點重新開始.
形式：分小組進(jìn)行，將各班打散分組，每組每個班六人，
第三個環(huán)節(jié)：文藝表演環(huán)節(jié)
三個獨唱，二個合唱，兩個小品，一個相聲，一個舞蹈，自愿表演節(jié)目之后，以傳氣球的方式?jīng)Q定上臺表演的人。
第四個環(huán)節(jié)：（有獎環(huán)節(jié)）
1、游戲結(jié)網(wǎng)捕魚
游戲規(guī)則：（1）將所到人數(shù)分成兩組
�。�2）一組中選出三個人當(dāng)網(wǎng)，其他人為魚，另一組為池塘組成一個圈，劃定魚塘的大小之后，當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)開始追魚，被追到的魚則變成漁網(wǎng)，和當(dāng)網(wǎng)的同學(xué)一起捕魚，直到魚被捕完為止
�。�3）游戲中當(dāng)魚的同學(xué)可以想方設(shè)法的穿過漁網(wǎng)
�。�4）之后兩組互換，試效果決定開展次數(shù)。
2、游戲合力吹氣球
游戲規(guī)則：先制作六張簽，包括兩只手，一張嘴，兩只腳，一個屁股，分小組進(jìn)行。每小組中每次派出六個人抽簽，抽到手的同學(xué)固定氣球，抽到嘴的同學(xué)負(fù)責(zé)吹氣，氣球吹大。吹完之后，氣球放到地上，由抽到腳的同學(xué)抬起抽到屁股的同學(xué)，讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐爛。用時最少的一組的同學(xué)獲勝。
第五個環(huán)節(jié)：請大一新生自愿上臺談自己進(jìn)入大學(xué)之后的感悟和想法以及在生活上或?qū)W習(xí)上遇到的問題，再請大二的學(xué)長、學(xué)姐談?wù)勛约捍笠灰荒晟钪械母惺�、收獲和幫助解決大一同學(xué)遇到的問題，指導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)以及寄予他們的期望。
第六個環(huán)節(jié)：全體同學(xué)合唱歌曲《怒放的生命》
十一、活動要求：這次活動道具自備，備有音響，但所需音樂需要自備，要求大家積極參加，活動中嚴(yán)格按照活動規(guī)則來進(jìn)行活動，各班委活動前做好各項準(zhǔn)備和安排，做好宣傳，調(diào)動同學(xué)們參加活動的積極性。
十二、后期工作：活動結(jié)束后打掃活動場地，收拾道具，還所借東西，寫活動收獲和總結(jié)。
11級化工與制藥專業(yè)
20xx年4月25日
班級活動策劃 篇5
一、活動背景
在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大對戰(zhàn)等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
又是一年丹桂飄香時，棲鳳山下，我們有緣相聚，湯遜湖畔，我們有幸同為投資人。十月的金秋，我們相約經(jīng)院。在這樣一個溫暖的季節(jié)，我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學(xué)生活，同時也迎來了他們的第一次團(tuán)組織生活。作為學(xué)長學(xué)姐的我們和大一新生開展聯(lián)誼活動，讓他們感受團(tuán)組織生活——大學(xué)生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍，積極開展團(tuán)組織活動來豐富同學(xué)們的課外生活，有益于同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，同時也豐富和發(fā)展了百花齊放的校園文化。
二、活動意義及目的
通過舉辦此次活動，增進(jìn)大一大二投資班的交流，幫助大一新生更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。另外，也有利于分享各自學(xué)習(xí)和生活中的收獲與經(jīng)驗，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與交流，豐富班級文化生活，增強(qiáng)班級凝聚力，同時鼓舞同學(xué)們努力奮斗，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的`心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
三、活動時間及地點
【預(yù)期效果】：我從去年的比賽中我看出我們?nèi)齻�學(xué)校各有千秋，他們以快攻為主，我們以防守為主。在今年的比賽中我覺得我們男生的實力是可以大部分打入決賽的，但是根據(jù)以往女生的比賽我們學(xué)校女生的實力還是比較欠缺的。這場比賽女生整體還是比較擔(dān)心的。
單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
時間：xx年10月18日下午七八節(jié)課
地點：多媒體大教室
四、活動開展
(一)全班同學(xué)起立唱團(tuán)歌兩遍
(二)主持人登場致開場白，進(jìn)入活動主題——相約經(jīng)院
1)早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達(dá)。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。
失誤分析：之前練習(xí)較少，配合及體力顯弱;大前鋒受傷，沒有替補(bǔ);某人持球過多，防守薄弱，失誤連串;球場因素等。
中秋節(jié)，又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形，時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來，逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)圓，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，月亮升起時，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
1加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)入大二，我們應(yīng)該盡量的引導(dǎo)同學(xué)寫一些證書，如英語等級證書，計算機(jī)等級證書，電子商務(wù)師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況，組織同學(xué)向本班級或其他班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時間分配情況，并邀請這些同學(xué)介紹自己的心得體會
(三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上
(四)由王牧源等人帶來的小品表演
賽況：于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進(jìn)行，雙方角逐進(jìn)球，氣氛激昂;最終我班輸兩球，比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
(五)游戲一
(六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演
(七)由張麒學(xué)長分享學(xué)習(xí)考證經(jīng)驗
(八)游戲二
這一次的戶外活動策劃書，對大家的身體鍛煉都是極有好處的，我們不能整天待在宿舍，我們應(yīng)該出去活動，參加體育鍛煉，加強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，要不這樣下去是不行的，我們的身體真的會垮掉!
(九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經(jīng)院梁祝
(十)由何濂鑫等人帶來的表演
(十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演
五、經(jīng)費預(yù)算
活動過程中將發(fā)放糖果，還有互動環(huán)節(jié)的小獎勵，以及購買裝飾會場的主要裝飾物品，預(yù)計在70元以內(nèi)。
參與人員：大一大二投資班全體同學(xué)
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