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主題活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-09-14 12:12:39
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主題活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃 篇1

  為豐富市民文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)讀者風(fēng)采,以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的'文化氛圍,讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)出國研究,決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:鬧元宵猜謎語

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30——10:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):圖書館二樓閱覽部

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、2月14日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書,讀者通知。

  2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。

  2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。

  3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊。

  4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

  3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  4、已公布答案的謎面當(dāng)場封題,不能再猜。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一.活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,預(yù)防艾滋

  二.活動(dòng)時(shí)間:xx年12月1日晚7:30

  三.活動(dòng)的地點(diǎn):十一棟204,

  四.活動(dòng)的目的及意義:

  其主要意義表現(xiàn)于:

  1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時(shí)期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國教科文組織指出:“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下,開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教,是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。

  2、學(xué)生正在長知識(shí)、長身體,但缺少經(jīng)驗(yàn),尤其缺少性知識(shí)。如果沒有強(qiáng)有力的正面教育,容易受社會(huì)不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會(huì)力量。

  3、學(xué)校特有的條件和資源,可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動(dòng),通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識(shí)和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會(huì)前就樹立牢固的.健康行為準(zhǔn)則,能有效預(yù)防艾滋病。

  4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境,又可通過有組織的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養(yǎng)健康生活方式,改善人際關(guān)系。同時(shí),通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識(shí)傳播給家人和其他社區(qū)成員,推動(dòng)全社會(huì)預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。

  目的:

  (一)幫助每一個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)自己在性生理、心理和社會(huì)各方面成熟的過程,以避免因錯(cuò)誤的知識(shí)或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。

  (二)幫助個(gè)人對(duì)于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識(shí),并發(fā)展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學(xué)習(xí)去愛、尊敬和對(duì)他人負(fù)責(zé)。

  (三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對(duì)道德所需的了解,它是在「做決定」時(shí)很重要的根據(jù)。

  五.策劃人:

  六.活動(dòng)對(duì)象:材化二班全體學(xué)生。

  七.活動(dòng)內(nèi)容:

  首先,主持人由當(dāng)前國際上艾滋病的狀況引入班會(huì)主題,隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識(shí),包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對(duì)艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)新穎有趣,將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請(qǐng)同學(xué)自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺(tái)的同學(xué)作答,答對(duì)了才有機(jī)會(huì)再捅獎(jiǎng)品區(qū)的氣球,靠運(yùn)氣獲得獎(jiǎng)品。否則,將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目,此活動(dòng)既能調(diào)節(jié)班上的氣氛,又能在活動(dòng)中考察同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié),講一個(gè)艾滋病的故事,同學(xué)們通過自己的想法,假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時(shí)會(huì)怎么對(duì)待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力,還能鍛煉他們的表達(dá)能力,讓他們親身獲得教育。

  八.活動(dòng)流程

  1,主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式

  2,主持人介紹艾滋病的基本知識(shí)

  3,氣球答題互動(dòng)

  4,角色扮演

  5,總結(jié)

  6,放關(guān)愛艾滋病人的mv

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)雷鋒 從我做起

  二、活動(dòng)背景

  1963年的3月5日,XX在《XX》發(fā)表題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)。接著,祖國大地掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中,雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。如今,每年的3月5日已成為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。一年一度的雷鋒月在這個(gè)春雨綿綿的季節(jié)悄然而至了,雷鋒同志永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們認(rèn)為十分有必要進(jìn)一步學(xué)習(xí)一下雷鋒精神,深刻地感受雷鋒精神,增強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的理解,于是進(jìn)行關(guān)愛特殊兒童之長沙工讀學(xué)校支教。

  三、 活動(dòng)目的與意義

  作為當(dāng)代大學(xué)生,生活在改革開放的大好時(shí)代,我們更不應(yīng)忘記雷鋒精神,通過自己的微小力量為社會(huì)多作貢獻(xiàn),以榜樣的力量喚起人們奉獻(xiàn)愛心的精神。

  2、充分利用學(xué)雷鋒日和志愿服務(wù)日的契機(jī),深入開展青年志愿者工作,通過支教服務(wù)活動(dòng)滿足特殊兒童的切實(shí)需求,在活動(dòng)中充分發(fā)揮青年團(tuán)員的主觀能動(dòng)性和積極性,使廣大青年團(tuán)員在創(chuàng)先爭優(yōu)的志愿服務(wù)中自身的素質(zhì)得到鍛煉和提高。

  3、增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí),激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大團(tuán)員青年的思想境界,促進(jìn)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神的傳播。

  4、擴(kuò)大大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的影響,在全校大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的'志愿服務(wù)理念,推動(dòng)社會(huì)和諧進(jìn)步作貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2XX年3月5日下午15:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  長沙工讀學(xué)校

  六、 活動(dòng)內(nèi)容

  1,組織班級(jí)成員自愿報(bào)名到長沙工讀學(xué)校義務(wù)支教

  2,攜帶同學(xué)準(zhǔn)備好的水果及小禮物到學(xué)校宿舍看望孩子

  3,在教官的指導(dǎo)下與孩子們溝通聊天、做游戲

  4,放映電影《放牛班的春天》

  七、組織單位

  文學(xué)院中文四班團(tuán)支部

  八、參與人員

  中文四班團(tuán)支部成員

  九、活動(dòng)分工

  組織者:賀盼青

  活動(dòng)策劃;葛亞杰

  經(jīng)費(fèi)結(jié)算;黃智

  紀(jì)律組織:李宏偉

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及結(jié)算

  預(yù)算:水果:30元 小禮物 :20元

  結(jié)算:合計(jì):50元

  十一、后期工作

  1、做好后期活動(dòng)的宣傳與資料的收集。

  2、對(duì)參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊認(rèn)證管理。

  3、做好心得體會(huì)收集工作,選出優(yōu)秀作品

  4,在班級(jí)博客上宣傳學(xué)雷鋒行動(dòng)

  5,總結(jié)此次活動(dòng)開展的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

  十二、活動(dòng)要求

  1、各成員要高度重視此項(xiàng)工作,切實(shí)把工作落實(shí)

  2、各小組負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息,作為后期評(píng)優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  3、參加活動(dòng)的志愿者要佩戴校徽。

  4、參加活動(dòng)的成員按時(shí)到場,并遵守紀(jì)律,中途離場要告知負(fù)責(zé)人。

  5、活動(dòng)過程中要注意文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。

  十三、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

  省略

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  1、今年12月是我們云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。

  2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。

  3、為鞏固本科教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè),商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的':

  1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

  3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

  4、讓06、07、08級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓08級(jí)新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

  三、活動(dòng)主題:云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語”活動(dòng)

  四、活動(dòng)宗旨: 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵(lì)志寄語”活動(dòng),主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵(lì)志寄語、自我鞭策、自我勉勵(lì),把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來,并由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行粘貼、評(píng)優(yōu)。

  六、主辦單位: 云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)

  七、承辦單位: 云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)

  八、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)順利舉辦,特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)組委會(huì)(校學(xué)生會(huì)),組委會(huì)下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織,落實(shí)工作。

  委員:云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)委員會(huì)全體委員

  成員: 云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會(huì)委員

  九、活動(dòng)對(duì)象:云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級(jí)、全體學(xué)生

  十、時(shí)間: 20xx 年12月10日——12月11日

  十一、地點(diǎn):云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計(jì)表格(見附表1)

  十三、“勵(lì)志寄語”活動(dòng)具體措施:

  (一)、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請(qǐng)。

  (二)、團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開會(huì)議, 安排給各個(gè)部門的具體工作。

  (三)、宣傳方面:

  1用展板(2個(gè))、標(biāo)語(1條)、橫幅(1條)、海報(bào)(3幅)宣傳本次活動(dòng)。(宣傳部負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)前、及活動(dòng)期間,利用校園廣播時(shí)間時(shí)間,針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè),廣播站給在校各級(jí)學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳,以便本活動(dòng)的順利開展。(廣播站負(fù)責(zé))

  3、《商學(xué)院報(bào)》發(fā)表文章(學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章,活動(dòng)中鼓勵(lì)、打氣性的文章及活動(dòng)后的總結(jié)行文章)。(編輯部負(fù)責(zé))

  4、每一項(xiàng)活動(dòng)記者團(tuán)需跟蹤報(bào)道各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)度和所收到的成果。

  5、邀請(qǐng)校電視臺(tái)和校報(bào)做專題報(bào)道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。

  (四)、在一食堂周圍擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板,懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語;設(shè)置勵(lì)志寄語的粘貼展板,準(zhǔn)備筆墨紙硯,等硬件設(shè)施(見附表2);負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒,正式展開本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一 活動(dòng)前言

  在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,有著太多的知識(shí)和空間等待著我們?nèi)ネ诰颍グl(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里,也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀,特開展這個(gè)“感恩教育”的活動(dòng),讓大學(xué)生意識(shí)到感恩老師是一種美德,一種境界。

  二 活動(dòng)的`目的

  1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。

  2.開闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。

  3.學(xué)會(huì)感恩教育,感恩老師。

  4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。

  5.加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。

  6.鍛煉大學(xué)們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦的能力。

  三 主辦單位:藥學(xué)院分團(tuán)委

  策劃承辦單位:藥學(xué)院共進(jìn)社

  四 活動(dòng)時(shí)間:XX年xx月xx-xx

  五 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓,一食堂二食堂前面

  六 活動(dòng)對(duì)象:贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

  七 宣傳策劃:

  1.充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博,飛信,xx級(jí)班級(jí)干部,海報(bào)等校內(nèi)媒體

  2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn);

  3可以通過與各學(xué)院學(xué)生會(huì)等溝通交流,做進(jìn)一步的宣傳;

  八 活動(dòng)的流程

  1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長,請(qǐng)他們協(xié)助本次活動(dòng);(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負(fù)責(zé),飛信內(nèi)容由本人編輯,海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張);

  2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)(申請(qǐng)由考研部負(fù)責(zé),安排人員由陳婷負(fù)責(zé),到時(shí)請(qǐng)各位部長協(xié)助!);

  3.收集各學(xué)院的材料,作品后,于30號(hào)在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工,出力的出力 !)。

  4.于30號(hào)晚上發(fā)放獎(jiǎng)狀,獲獎(jiǎng)人員和共進(jìn)社成員大合照.

  九 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  獎(jiǎng)品:100元(將會(huì)用代金券的形式發(fā)放哦!到時(shí)想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級(jí)宣傳下!)

主題活動(dòng)策劃 篇6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過班會(huì)課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識(shí)競賽等,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學(xué)生知道校徽、校訓(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。

  2、通過演講、詩朗誦、各類發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人,將來報(bào)效母校的決心,以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),以母校為榮,為學(xué)校增光添采。

  3、情感培養(yǎng)方面:使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生;成為學(xué)校的小主人和忠實(shí)的守護(hù)者。

  教學(xué)重點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛學(xué)校的良好道德品質(zhì),把對(duì)老師對(duì)學(xué)校的的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力;

  教學(xué)難點(diǎn):

  如何用實(shí)際行動(dòng)更好的為母校愛自己的學(xué)校,珍惜學(xué)校的一草一木等;

  教學(xué)對(duì)象:

  七、三班全體學(xué)生

  教學(xué)形式:

  采訪 、唱誦、訪談、表演、制作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、多媒體播放視頻《課間十分鐘》

  2、提前邀請(qǐng)各任科老師;3、準(zhǔn)備鮮花若干束;

  4、準(zhǔn)備制作感恩母校卡的材料,如卡紙、彩筆、剪刀等

  5、母校平面圖,以植樹為載體,選擇自己喜愛的花草樹木等寫生自己愛校的誓言。指著學(xué)校的平面圖,讀出自己的心聲

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入多媒體視頻播放《我愛你——母校》:

  主持人宣布《我愛我的學(xué)校》主題班會(huì)開始。

  甲:海陽市行村一中,這里是探求新知的樂園;

  乙:海陽市行村一中,這里是追求成才的搖籃;甲:這里聚集著最先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師資群體;

  乙:在這里寄托著我們的夢想和信念,這里是我們共同的美好的家園! 齊:海陽市行村一中初二(3)班主題班會(huì)《我愛我的學(xué)校》現(xiàn)在開始!

  二、我們學(xué)校的歷程

  甲:誰不愛自己的母親,誰不愛自己的家庭?

  乙:誰不曾是莘莘學(xué)子,誰又能忘記母校的恩情?

  甲:學(xué)校是我們成才的.園地,我們就像愛護(hù)家一樣愛護(hù)她!

  乙:同學(xué)們想不想知道,我們學(xué)校的誕生過程呢?

  (播放有關(guān)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展片斷。)

  甲:學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹恚辛松鷻C(jī)活力;

  乙:我們因?yàn)閾碛羞@樣的學(xué)校將意氣風(fēng)發(fā)!

  甲:下面請(qǐng)欣賞一組照片。

  乙:這是同學(xué)們在平時(shí)的生活中拍攝和積累的??

  (幻燈出示,配《讓我們蕩起雙槳》音樂,照片有說明文字,自動(dòng)播放。)

  展示照片由三部分組成:

  1、一流的硬件設(shè)施:放眼世界胸懷祖國的校門口,化學(xué)、物理、生物、電腦室,語音室、寬敞明亮的教室,花園式的美麗校園?

  2、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì):老師的圖片、宣傳資料、上課場景??

  3、豐富的校園生活:吃飯就寢、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、各類比賽、讀書演講比賽等勵(lì)志教育活動(dòng)??

  甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我們學(xué)校的驕人之處確實(shí)不勝枚舉。

  乙:看來,我們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)還是太少,沒關(guān)系,我們還有一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校。下面進(jìn)行“愛我知我母校”知識(shí)搶答比賽。

  三、知我學(xué)校,說我學(xué)校

  (主持人宣布比賽規(guī)則,學(xué)生分四組,以小組為單位,兩主持人輪流讀題,共十題,大屏幕出示)。

  甲:經(jīng)過剛才的緊張角逐,4組雄踞榜首,恭喜他們!

  乙:有請(qǐng)。。。同學(xué)給這組的組員發(fā)紀(jì)念品。

  甲:一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦,就贏得眾多家長的信賴,十分不容易! 乙:今天,我們十分有幸地請(qǐng)到了我班家長代表,有請(qǐng)陳佩瑤同學(xué)的家長講講他當(dāng)時(shí)送孩子到我們學(xué)校的原因。

  (家長代表發(fā)言)

  甲:其實(shí),一個(gè)學(xué)校好不好,我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。

  乙:下面我們有請(qǐng)男、女生代表說說他心目中的行村一中。

  四、愛學(xué)校,首先愛母校的老師。

  甲:今天我們要借此機(jī)會(huì)來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛之情,崇敬之情和感激之情。

  乙:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們在相同的地方送走了一批批人才,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

  全體同學(xué):對(duì),請(qǐng)老師歇著,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)

  主持人甲:請(qǐng)欣賞《我愛你——母校》詩朗誦

  生1: 生2:

  生1綠綠的河水是魚兒的家。廣闊的牧場是牛羊的家。

  合:可愛的行村一中學(xué)校是我們共同的家。

  生2: 這個(gè)家由你,由我,由我們大家共同組成。

  生1:這個(gè)家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。

  生2:只有人人都有一顆愛心,才能使家更幸福美滿。

  生1:只有生活在愛的世界里,才能使自己塊塊長大

  生2你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里

  合:“愛”帶來家的和睦,“愛”帶來家的幸福,“愛”會(huì)使每

  個(gè)人充滿生活的自信,讓“愛”常住我心。請(qǐng)欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。 主持人上場點(diǎn)評(píng):

  (乙)一小是培育我們成長的沃土

  (甲)如雨露陽光,呼醒我童年的夢想

  (乙)如春風(fēng)化雨,給我無窮的知識(shí)和力量

  (合)我們?nèi)绱禾斓幕ǘ洌c(diǎn)綴著美麗的校園

  (乙)今天我以學(xué)校為榮

  (甲)明天學(xué)校為我喝彩

  (合)是學(xué)校哺育了我們

  (全班合)我們都是學(xué)校的小主人

  五、愛我學(xué)校,看我行動(dòng)

  甲:我們已經(jīng)充分領(lǐng)略到作為行村一中以前學(xué)生的驕傲,我們有什么 理由不由衷地喜愛我們的學(xué)校呢?

  乙:其實(shí),在我們身邊就有許多熱愛學(xué)校的先進(jìn)典型人物,誰來說說他的動(dòng)人事跡呢?

  (學(xué)生自由發(fā)言,分別夸夸身邊的愛校典型。)

  甲:我們有請(qǐng)民意代表同學(xué)宣布我班“十佳愛校標(biāo)兵”名單,并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品(伴奏曲:校歌)。

  乙:我是《今日新聞》的記者,現(xiàn)在請(qǐng)你們談?wù)劯惺?每人說一句話的感受。)

  甲:有請(qǐng)十佳愛校標(biāo)兵集體詩朗誦《我自豪,我是行村一中的學(xué)生》。

  (組織小組討論:“我們該為學(xué)校做些什么?”并自由發(fā)言。) 乙:有請(qǐng)班長宣讀《愛我學(xué)校,從我做起》倡議書。

  甲:自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。

  乙:以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添采,我們責(zé)無旁貸。

  甲:今天,我們在這里祝愿母校早日騰飛。

  乙:明天,母校必將以我們?yōu)闃s。

  六、學(xué)校的明天更加美好

  全班唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  (乙)美好的春天里,看看天,

  (甲)看看樹,看看草。

  (乙)看看身邊美好的一切,

  (甲)讓緊繃的心得到休息,

  (合)讓我們的活力綻放在這一片綠草藍(lán)天。

  乙:您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進(jìn)步和成才。 合:我愛你,我的母校!

  甲:現(xiàn)在我們一起宣誓!

  全體同學(xué):我們宣誓!為了民族,為了祖國強(qiáng)盛,我們要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天!

  七、制愛我學(xué)校愛心卡

  放音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,學(xué)生在音樂聲中制卡。

  八、多媒體播放鋼琴曲,學(xué)生們發(fā)言,在學(xué)校的每一個(gè)角落都留下自己難忘的記錄,運(yùn)用一段話表達(dá)自己的感情。

  并且指出自己在哪個(gè)方位留下了自己喜愛的花草樹木的記錄。有感情的朗讀自己的心聲——愛母校,將自己的愛心卡張貼在黑板上的學(xué)校平面圖上。

  班主任小結(jié)班會(huì):

  同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很成功。讓我們行動(dòng)起來從我做起,從我們每件小事做起,愛我們的母校、用我們的勤奮和求知;用我們的進(jìn)步和成才來回報(bào)母校。

  九、在《明天會(huì)更好》歌聲中宣布主題班會(huì)結(jié)束。

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