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主題活動策劃 篇1
一、活動主題:
暢所欲言——我的大學(xué)
二、活動目的及意義:
大學(xué)已度過一年,同學(xué)們由相識到相知,對大學(xué)也有了深層的認(rèn)識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學(xué)時(shí)光,讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩,韻律深遠(yuǎn)流長。
三、活動時(shí)間:
9月28日
四、班會地點(diǎn):
文三#306室
五、班會對象:
外國語學(xué)院11級英語二班全體學(xué)生
六、班會流程:
1、 背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起,班會拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現(xiàn)實(shí)。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)更加成熟!如今我們已經(jīng)大二了,讓我們期待大二,期待新的自我!)
3、 主持人鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言,以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。
5、 主持人總結(jié)此次班會。(總結(jié)詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個(gè)大家庭的'溫暖。大二,又是我們生活的一個(gè)新起點(diǎn),珍藏過去,珍惜現(xiàn)在,感謝恩師,感恩父母,努力從點(diǎn)滴做起,成才從現(xiàn)在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學(xué)沒有遺憾!)
6、 班會結(jié)束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……
主題活動策劃 篇2
一、活動主題
加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,緣聚你我,快樂相隨。
二、活動背景
團(tuán)學(xué)新聞中心一直提倡“家文化”,自從開學(xué)以來,上學(xué)期由于種種原因原計(jì)劃的聯(lián)誼活動沒能按計(jì)劃進(jìn)行,迄今為止團(tuán)學(xué)新聞中心還沒有舉行過內(nèi)部聯(lián)誼活動。這個(gè)大家庭中的成員都渴望著相互了解,增進(jìn)感情,以助于日后的工作與學(xué)習(xí),使我們更好地建設(shè)團(tuán)學(xué)。
三、活動目的及意義
大學(xué),一個(gè)新的開始,新的起點(diǎn)。來自五湖四海的我們,在長安大學(xué)相遇,在團(tuán)學(xué)新聞中心相識,盡管通過一學(xué)期的工作我們已初步相識,了解彼此,但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團(tuán)學(xué)新聞中心內(nèi)部聯(lián)誼活動,可以讓各個(gè)部門之間的新同學(xué)之間互相認(rèn)識,互相了解,增進(jìn)友誼,促進(jìn)溝通,廣結(jié)益友,豐富課余生活。同時(shí),通過舉辦聯(lián)誼活動給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,展現(xiàn)才華,揮灑青春。
四、可行性分析
硬件方面,團(tuán)學(xué)新聞中心是六大校級組織之一,成立多年以來每年都舉辦聯(lián)誼活動并且非常成功。我們有足夠的經(jīng)驗(yàn)和人力物力資源來辦好這次聯(lián)誼。軟件方面,團(tuán)學(xué)內(nèi)部的成員對于本次聯(lián)誼活動熱情高漲,充滿期待,對于本次聯(lián)誼的準(zhǔn)備和運(yùn)行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證,本次聯(lián)誼一定可以成功舉辦。
五、活動時(shí)間
待定
六、活動地點(diǎn)
大學(xué)生活動中心多功能廳
七、主協(xié)辦單位
主辦單位:團(tuán)學(xué)新聞中心辦公室、運(yùn)營部 協(xié)辦單位:團(tuán)學(xué)新聞中心其他各部門
八、活動負(fù)責(zé)人
九、活動參加人員
團(tuán)學(xué)新聞中心所有成員
十、活動流程
前期準(zhǔn)備:
1、技術(shù)部制作活動流程PPT、倒計(jì)時(shí)計(jì)時(shí)器、隨機(jī)抽取人名程序,活動背景音樂等。另安排好聯(lián)誼當(dāng)天播放流程PPT的人,提前熟悉整個(gè)流程,保證活動的順利進(jìn)行。
2、辦公室:
a。申請多功能廳。
b。通知各部準(zhǔn)備自我介紹環(huán)節(jié)的節(jié)目,以及鼓勵(lì)盡量多出一些個(gè)人節(jié)目。及時(shí)將個(gè)人節(jié)目情況發(fā)給技術(shù)部,以及個(gè)人節(jié)目所需的音樂等及時(shí)拷給技術(shù)部,同時(shí)保證自己有一份備份。
c。活動開始前和游戲過程中的背景音樂,要求輕松不吵鬧,發(fā)給技術(shù)部。 d。活動當(dāng)天,辦公室專人負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的獎品,以免被誤拿。
3、運(yùn)營部:
a。采購、準(zhǔn)備所需物品。
脆鯊鯊6個(gè)、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。
b。準(zhǔn)備有獎問答的題目,提前將題目及答案發(fā)給主席團(tuán)成員以及各部部長,提醒他們發(fā)給本部干事。
c。禮儀部分安排好主持人,主持人準(zhǔn)備好主持詞,熟悉聯(lián)誼流程。 d。拉橫幅。
4、影像部安排拍照人員,采訪部做好新聞稿工作。
活動當(dāng)天:
1、主持人宣布團(tuán)學(xué)內(nèi)部聯(lián)誼正式開始。
2、主席團(tuán)致辭并介紹自己。
3、各部門成員在部長帶領(lǐng)下依次介紹本部門及各自成員,介紹過程穿插節(jié)目表演,使氣氛輕松。
每三個(gè)部門的介紹之后穿插有獎問答環(huán)節(jié),共兩個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)環(huán)節(jié)三個(gè)問題,主持人發(fā)送獎品脆鯊鯊。
4、主持人宣布游戲環(huán)節(jié)開始。
游戲一:傳氣球
5、規(guī)則:將所有參賽人員分為若干組,每組十人左右,各組人數(shù)相差不能超過一人。每組領(lǐng)取一根細(xì)繩,然后用膠布粘在地面上,形狀為六邊形,每組所有人必須站在繩子外邊,每組由某一個(gè)人開始,在音樂響起時(shí),將事先準(zhǔn)備好的足夠數(shù)量的氣球依次傳給下一個(gè)人,每次只能傳一個(gè),每個(gè)氣球必須經(jīng)過所有人的手。音樂結(jié)束時(shí)立即停止,收集的數(shù)量最多的組獲勝,每人獲得一個(gè)阿爾卑斯棒棒糖,收集數(shù)量最少的'組必須出一個(gè)節(jié)目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。
6、注意: 掉在地上的氣球不能撿起來,各組之間要互相監(jiān)督,不能違反規(guī)則,否則失敗。
游戲二:相親相愛
7、規(guī)則:
所有人在音樂下圍成圓圈轉(zhuǎn)動,當(dāng)主持人喊一個(gè)數(shù)字時(shí),參與者必須按照所喊數(shù)字手拉手圍成一個(gè)圈(主持人所喊的數(shù)字代表每個(gè)小圈中所含的人數(shù)),多余者由主持人找出進(jìn)行處罰。
注意:可以選擇主持人手中已經(jīng)寫好的處罰措施也可以讓在場同學(xué)決定。
8、所需器材:寫好懲罰措施的紙卡
9、個(gè)人才藝時(shí)間。
10、事先準(zhǔn)備好的個(gè)人節(jié)目。
11、主席尹浩然做結(jié)束講話,主持人宣布聯(lián)誼正式結(jié)束。
12、活動后期:
13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。
14、采訪部寫新聞稿。
15、影像部挑選照片,辦公室負(fù)責(zé)照片墻的更新。
16、注意事項(xiàng)
17、準(zhǔn)時(shí)參加活動,聽從主持人、工作人員統(tǒng)一安排。
18、注意安全。
19、友誼第一,比賽第二。
21、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主題活動策劃 篇3
六一兒童節(jié)
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢鄉(xiāng)
六月,有童年的沃土;
六月,有童年的太陽
慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始
首先有3個(gè)小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人,每人腿上綁一個(gè)氣球
2、游戲中不能絆倒對手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場上的同學(xué)玩得不亦樂乎,大家是否也迫不及待了呢?下面進(jìn)入本次活動的第二項(xiàng)游戲Copy不走樣
游戲規(guī)則:
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個(gè)選手猜的'成語
3、過程中選手不能用語言傳達(dá),只能用動作
4、主持人說成語時(shí)不能偷聽
緊張搞笑的游戲過后,我們一起來放松一下,一起傾聽別人的動人歌聲。
游戲規(guī)則:
1、班級分成三組
2、根據(jù)主持人給出的字唱含有這個(gè)字的歌曲(兒歌,流行歌曲等,都可以)
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中,時(shí)間漸漸的流逝,主題班會也漸漸進(jìn)入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
六一兒童節(jié)主題班會,到此結(jié)束
主題活動策劃 篇4
一.主題
炎炎夏日天干物燥發(fā)生火情如何自救,關(guān)注消防 珍愛生命
二.活動背景
由于人們消防意識淺薄,企業(yè)內(nèi)火災(zāi)頻繁發(fā)生,火災(zāi)造成嚴(yán)重后果,針對現(xiàn)企業(yè)員工缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識,特別是面對火災(zāi)等緊急事件缺少應(yīng)對能力,特舉行此次消防演習(xí)活動;以便加強(qiáng)消防意識,讓企業(yè)員工初步掌握個(gè)人避免意外傷害技巧,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn)了,增強(qiáng)員工的'防火自救能力。并了解應(yīng)急疏散、自救逃生、火情撲救、傷員救治、消防器材的使用
三、此次活動目的
通過消防演習(xí) 增強(qiáng)員工消防意識和提高消防技能,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們,營造更加安全的工作環(huán)境,做到高高興興上班,安安全全到家;為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動安排
1、向各個(gè)部門下達(dá)通知時(shí)間:
2、舉行時(shí)間:
3、地點(diǎn):槐蔭雅寶特口腔門診部
4、活動對象:雅寶特口腔全體人員
5、活動組織者:基地主任
五、活動方案
1、“實(shí)踐消防演練”和“初級火的撲滅” 火災(zāi)發(fā)生及疏散
1.情景:列如某工作人員在使用設(shè)備不當(dāng)引發(fā)火情,火勢迅速蔓延。(需點(diǎn)燃煙霧彈,根據(jù)實(shí)際情況不宜點(diǎn)燃煙彈)
2.各個(gè)診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員
3.指揮小組,隊(duì)員 劉尚源 迅速撥打119報(bào)警 (并組織撤離)
4.指揮小組,隊(duì)員 宋斐 負(fù)責(zé)指揮疏散員工(一診 二診 三診 前臺按序快速撤離 ,特診 辦公司按序迅速下樓撤離,嚴(yán)謹(jǐn)出現(xiàn)擁擠,推桑大聲喧嘩,保持冷靜)
5.指揮小組,隊(duì)員 劉尚源 迅速了解火情 組織安全員們撲救火源(在撤離同時(shí)各位安全員迅速組成滅火小組,找到火源進(jìn)行撲滅,如火勢太大無法撲滅在保證隊(duì)員生命安全下阻止火源繼續(xù)擴(kuò)散,等待119到來救援)
6.安全員及時(shí)關(guān)閉電源,并檢查辦公室及各診室是否留有殘留人員(特診安全員在可以保證安全的前提下及時(shí)關(guān)閉總電閘)
7.各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全有序到達(dá)一樓大門外集合由安全員劉尚源向所有
員工火災(zāi)應(yīng)急知識及正確逃生方向并向大家講解手提干粉滅火器的正確使用方法
8.各個(gè)診室選出一消防安全員與一名備選消防安全員
9.總指揮王進(jìn)對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié),宣布演練結(jié)束!
六、器材準(zhǔn)備
1、相機(jī)
2、演習(xí)消防器材(滅火器)
3、各人員準(zhǔn)備濕毛巾一塊
七、事前準(zhǔn)備
1、各人員熟悉演習(xí)預(yù)案 以便做到臨危不亂 嚴(yán)肅認(rèn)真 聽從命令,服從指揮 做到有組織,有紀(jì)律。
2、捂住口鼻(為其不讓有毒煙霧進(jìn)入口鼻),低身進(jìn)行撤離下樓,注意遵守紀(jì)律,不要大聲喧嘩
3、進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),確保每一個(gè)人懂得如何使用滅火器
4、事前進(jìn)行消防會議
八、活動意義
1、員工提高消防意識,懂得消防方法及意義,會使用一些基本消防器材,防患于未然。 更好的宣傳消防。
如下滅火器及消防栓的使用方法
主題活動策劃 篇5
一、活動目的
當(dāng)今社會交際能力與團(tuán)隊(duì)合作能力對每個(gè)人都非常重要,辯論賽能夠?yàn)閺V大同學(xué)提供一個(gè)良好的提升交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的平臺。此外,該活動能夠很好的豐富校園文化生活,促進(jìn)廣大同學(xué)的交流,有利于推動良好學(xué)風(fēng)及和諧校園的`建設(shè)。
二、活動主題
我與祖國共奮進(jìn),文明修身同發(fā)展
三、活動對象及報(bào)名方式
1、活動對象:全日制在校學(xué)生;
2、報(bào)名方式:各二級學(xué)院學(xué)科部進(jìn)行院級選拔,自行組成代表隊(duì),每隊(duì)四名成員,并將人員名單于 10月14日前上報(bào)校學(xué)生會學(xué)科部。
四、比賽形式
(一)本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段,具體安排如下:
十二進(jìn)六階段(六場):
第一場:10月19日(周三)晚6:00—7: 00
第二場:10月19日(周三)晚7:20—8:20
第三場:10月20日(周四)晚6:00—7:00
第四場:10月20日(周四)晚7:20—8:20
第五場:10月21日(周五)晚6:00—7:00
第六場:10月21日(周五)晚7:20—8:20
六進(jìn)四階段(三場):
第一場:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00
第二場:10月 25日(周二)晚7:20—8:20
第三場:10月26日(周三)晚6:30—7:30
半決賽(兩場):
第一場:10月29日(周六)晚6:00—7: 00
第二場:10月29日(周六)晚7:20—8:20
注:以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū),具體地點(diǎn)待定。
總決賽:
時(shí)間:11月2日(周三)晚7:00—8:30
地點(diǎn):東區(qū)報(bào)告廳
(二)四階段均采用計(jì)分淘汰制,十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動晉級,負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取最高分參賽隊(duì)晉級下一輪,半決賽勝出兩個(gè)隊(duì)參加總決賽,負(fù)參賽隊(duì)并列第三名;
(三)本屆辯論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
五、規(guī)則和程序
(一)開場陳詞階段(6分鐘)
1、正方一辯陳詞(3分鐘);
2、反方一辯陳詞(3分鐘)。
(二)攻辯階段(8分鐘)
1、正方提問,反方回答。正方二辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(提問僅限一個(gè)問題,時(shí)間不得超過15秒;回答必須正面回答,不得回避,時(shí)間不得超過30秒);
2、反方提問,正方回答。反方二辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);
3、正方三辯提問,可選擇反方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);
4、反方三辯提問,可選擇正方二辯或三辯回答(規(guī)則同上);
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間不超過2分鐘);
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(時(shí)間不超過2分鐘);
(三)自由辯論階段(20分鐘)
1、由正方開始,雙方輪流發(fā)言,每方累計(jì)用時(shí)10分鐘;
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,中斷本方計(jì)時(shí),并開始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完,另一方可繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題不得回避,對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
(四)總結(jié)陳詞階段(8分鐘)
1、正方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間限制4分鐘)
2、反方四辯總結(jié)陳詞(時(shí)間限制4分鐘)
(五)觀眾提問(3分鐘)
觀眾可向正反方分別提問1-2個(gè)問題,可選擇辯手進(jìn)行提問。(每人提問僅限一個(gè)問題,提問時(shí)間不得超過15秒,回答時(shí)間不得超過1分鐘) (作者編輯:admin)
(六)注意事項(xiàng)
1、比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提;
2、辯手需尊重主持人和評委;
3、辯手需尊重對方辯友,不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言;
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問;
5、回答者不得對提問者進(jìn)行提問,回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象,提問者可拒絕回答并向主持人申請停止;
6、答問者可以要求重述其提問,但不得惡意為之;
7、回答不得超時(shí),提倡講普通話。
(七)獎項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各二級學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù),評出冠軍、亞軍和季軍,以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎狀,各二級學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書,此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書,參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(同時(shí)獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手,只頒發(fā)最佳辯手獎。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水杯50元,茶葉60元,電池20元,鐵絲15元,條幅180元。共計(jì):325元。
注:西區(qū)來參賽的代表隊(duì)車費(fèi)上報(bào)。
七、需要其他兄弟部門的協(xié)助
需要宣傳部幫忙出海報(bào),自律會幫忙維持秩序,音響設(shè)備部幫忙調(diào)音響,團(tuán)學(xué)新聞中心拍照等。
校學(xué)生會學(xué)科部
二〇xx年九月二十日
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