活動策劃 篇1

　　主辦單位：吉首大學關心下一代工作委員會、吉首大學老科學技術工作者協會、共青團吉首大學委員會、吉首大學學生工作部、吉首大學素質教育中心。

　　協辦單位：吉首大學工會、吉首大學科技處、吉首大學社科處。

　　一、活動的目的意義：

　　根據湘教工委通〔20xx〕50號文件《關于在大學生中進一步開展社會主義核心價值觀系列主題教育活動的通知》精神和國家科協、教育部科協發普字〔20xx〕45號文件《關于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》文件精神，吉首大學關工委、老科協、校團委、素質教育中心等單位本著協同工作模式，認真開展“祖國在我心中”大學生主題教育系列活動之一：祖國科技文明知識競猜大眾游園活動。通過祖國科技文明知識競猜，讓學生了解中華民族古代、近現代、當代的科技發展史，用典型事例激發學生的愛國熱情，進而引導當代大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，深刻領會每個人的'前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，深刻領會“國強受人敬、國弱受人欺”等道理，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信；通過活動的開展，引導大學生明確使命，立志擔當，牢固樹立愛國之心、強國之愿、報國之志，以昂揚向上、感恩奮進的精神，樹立積極向上的人生理想和堅定跟黨走的信念；通過活動的開展，引導大學生勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把偉大的祖國建設好、發展好而努力奮斗。

　　二、活動主題：祖國科技文明知識競猜

　　三、題目設計：石維海

　　四、題目抄寫：馬根深

　　五、活動時間：20xx年10月18日

　　六、活動地點:吉首大學砂子坳校區。

　　10月18日是星期日，晴天在啟明廣場；雨天在總理樓大廳。

　　七、活動對象:吉首大學全體學生

　　八、活動形式：大眾游園

　　（一）、橫幅宣傳

　　10月18日在砂子坳校區掛置“祖國在我心中”大學生主題教育系列活動之一：祖國科技文明知識競猜大眾游園活動；和“祝吉首大學老科協20xx年全國科普日活動取得圓滿成功”橫幅兩幅。

　　（二）、祖國科技文明知識競猜大眾游園活動流程

　　1、啟動儀式

　　（1）、10月18日上午9：00在砂子坳校區啟明廣場啟動，主持人請關工委或老科協領導介紹活動目的意義。

　　（2）、主持人宣布游園規則

　　（3）、主持人宣布游園活動開始

　　2、全校師生進行知識競猜

　　參加游園學生將相關科技題目的題號與答案向游園活動主持人核對，答案正確者，發放獎品。

　　3、關工委或老科協領導為本次活動做總結發言并宣布本次活動結束。

　　九、人員安排

　　（一）、活動主持人：石維海

　　（二）、會場布置

　　橫幅制作、飲水購置（老科協）、

　　桌椅擺放（校團委指派學生青年志愿者8人）

　　（三）、答案核對及獎品發放

　　老科協：石明齋、張國華、廖干、陳小燕、王兆月、姜盛先。

　　（四）、活動宣傳

　　拍照：校黨委宣傳部、學生記者、關工委向津清、離退處佘明輝、老科協楊正新。新聞報道：校黨委宣傳部、學生記者、關工委、老科協相關人員。

　　（五）、后勤保障

　　負責維持活動會場的現場秩序以及突發情況的發生。由會場布置的學生青年志愿者8人執行。

　　九、經費預算：6000元

　　十、應急預案及注意事項

　　1、活動所需的資料、物品提前一天做好準備，防止臨時出現短缺。及時觀察活動當天的天氣情況，做好室內活動的相關準備。

　　2、要求校關工委和老科協相關領導和人員準時到場，以保證活動正常進行。

　　3、在活動期間，負責后勤保障人員加強巡視，及時發現問題，及時向活動組織領導報告，以免造成不良影響。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　和諧美好的校園給了我們一個舒適、安靜的學習環境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告（俗稱牛皮腳廯）比比皆是，這大大的損壞了學校的環境，就是一名普通的學生也要對這有所為，更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫，直接影響著我校的校容，影響著我校師生的生活學習。

　　二、活動主題

　　文明校園，你我同行

　　三、活動目的及意義

　　徹底清除校園小廣告，實踐我班志愿服務宗旨。促進校園精神文明的建設，樹立當建設，立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美校園環境。

　　四、活動時間

　　五、活動地點

　　咸寧學院溫泉校區宣傳欄、寢室樓、教學樓、食堂及各條主要校道

　　六、活動對象

　　七、活動流程

　　㈠活動前準備工作階段

　　1、安排兩到三名同學到校園內了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片；

　　2、利用多種宣傳方法，先在班級內進行宣傳，然后到學校各處進行宣傳，統計好班上參與名單；

　　3、對參加此次活動的成員進行分組，總負責人為每個小組劃分工作區域，并在每一組中設立小組長，負責自己所在小組，小組負責人要準備好工具小刀，抹布，垃圾袋或垃圾桶；

　　㈡活動進行階段

　　1、下午兩點在西區食堂前集合，各個小組長負責清點好本組人數，確定人數到齊后，負責人強調有關注意事項和紀律；

　　2、兩點半活動正式開始，各個小組長帶領小組成員出發前往劃分好的清理區域進行清理；

　　3、四點半活動結束，將垃圾全部帶走，并到食堂門后集中，簽到、交工具。

　　㈢活動后期階段

　　1、負責人為此次活動寫活動總結；

　　2、參加活動的成員寫心得或新聞稿，提出本次活動的不足之處和從中吸取的經驗教訓。

　　八、注意事項

　　1、在活動的'過程所有的成員要服從指揮，要有紀律性、組織性；

　　2、小組長要起到通訊員的職責，及時匯報情況，好讓負責人有所準備；

　　3、所帶工具要妥善保管好，認真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡，并把垃圾放在隨身帶的袋子里面；

　　4、要注意形象，報名參加的不準直掛名在玩，負責人要嚴格要求，要以學校的形象為重，注意安全；

　　5、活動的過程中所有的成員要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是個人，更是10臨床本二班這個大集體。

活動策劃 篇3

　　一、活動前言

　　大學生寢室是每個大學展現其校園文化最直接的窗口。寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念，會形成獨特的寢室文化。

　　二、活動目的

　　為了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，加強同學們的文明修養，培養同學間互助互愛、團結協作精神，提高宿舍文化的品位，創造綠色環境，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活，共建文明、和諧寢室，從全方位提升我校學生的綜合素質，促使廣大學生養成自覺保護寢室環境的良好習慣。

　　三、活動口號

　　文明住“宿”，“舍”我其誰

　　四、活動對象

　　長江職業學院全體學生宿舍

　　五、活動時間

　　20xx年11月28日—12月19日

　　六、活動安排

　　（一）前期準備及宣傳工作（11月28日—12月2日）

　　1、后勤集團組織宿管中心、宿管會編寫活動策劃書。

　　2、后勤集團組織宿管中心及宿管會成員開會擬定活動任務分工及評選環節細節。

　　3、制作活動橫幅在教學樓外顯眼處懸掛，并張貼海報粘貼在每棟宿舍樓下積極宣傳此次活動。

　　4、由后勤集團宿管中心組織宿管會、各宿舍樓棟長及各樓層長召開宣傳動員會，講述本次活動主要事項，并將評選細則下發到各樓棟各寢室單位。

　　（二）評選活動流程（12月3日—12月18日）

　　1、初評（12月3日—12月7日）：

　　初評結果由后勤集團和各學院推薦，共占所有寢室數的10%。其中，由后勤集團宿管中心組織宿管會、各宿舍樓棟長及樓層長依照查寢情況，結合樓棟宿管老師推薦，擬定5%的候選寢室參加評選；各學院推薦5%的候選寢室參加評選。

　　2、復評（12月8日—12月10日）：宿管會、校學生會、校團委學生干部以及各學院聯合派出工作人員，檢查候選寢室，結合日常查寢情況，確定120間寢室進入最終評選。

　　3、終評（12月11日—12月14日）：

　　（1）由后勤集團、學生工作處和校團委對120間寢室的評分進行審核，并依據排名確定“五星級文明寢室”、“四星級文明寢室”和“三星級寢室”。

　　（2）由宿管會、校學生會、校團委學生干部成員、各學院代表提供復評時的查寢照片，在通過復評的120間寢室中初步評選出前50間較為優秀的寢室，各學院均派出5名學生代表，對以上50間寢室進行投票，評選出“最溫馨寢室”10間和“最有創意寢室”10間。

　　4、“優秀寢室長”10人由宿管會、校學生會、校團委學生干部成員參照評選標準，自“五星級文明寢室”獲獎名單中投票選取。

　　5、“優秀學生宿舍管理會成員”10人由宿管老師、宿管會全體成員參照評選標準投票選取。

　　（三）頒獎及活動后期安排（12月15日—12月19日）

　　1、12月16日前將本次文明宿舍評比結果以公示形式粘貼于各教學樓及宿舍樓。

　　2、12月19日，后勤集團、學生工作處、校團委組織各學院、獲獎寢室代表召開表彰大會。

　　3、宿管會負責做好獲獎寢室的材料收集和情況記錄工作，編制《20xx年度“文明寢室”評比活動》相關存檔資料。

　　七、獎項設置及評選標準

　　（一）獎項設置

　　五星級文明寢室：20間

　　四星級文明寢室：30間

　　三星級文明寢室：50間

　　最溫馨寢室：10間

　　最有創意寢室：10間

　　優秀寢室長：10人

　　優秀學生宿舍管理會成員：10人

　　以上獎項設置按照校區進行分配，其中東校區占40%，南北校區占40%，西校區占20%。

　　（二）評選標準

　　A、“星級寢室”評分標準

　　1、衛生 (30分)

　　（1）寢室整體清潔干凈無異味，地面無垃圾，垃圾簍清潔。（15分）

　　（2）桌面物品擺放整齊有條理，洗漱生活用品，行李箱等物品統一擺放。（10分）

　　（3）床鋪整潔，統一擺放， 床上無雜物。（5分）

　　2、學習（10分）

　　（1）宿舍同學熱愛學習，有良好的學習氛圍，積極參加學校各項活動。（5分）

　　（2）寢室無不健康書籍刊物以及音像作品，不使用高音音響。（5分）

　　3、安全（20分）

　　（1）嚴禁使用熱得快等大功率用電器。（10分）

　　（2）不使用蠟燭等易引起火災的物品。不將寢室電線電路亂放，插座遠離床鋪。無私接電線、亂接插座現象。（10分）

　　注：多次使用大功率用電器被通報批評以及發生重大安全事故的取消評選文明宿舍資格。

　　4、文明（40分）

　　（1）按時作息，遵守大門開關制度，沒有無故晚歸以及不歸寢的現象；無爬窗、爬墻溜出寢室上網或徹夜不歸的現象。（5分）

　　（2）不打架斗毆，不辱罵同學，不打牌，不吸煙喝酒，不看黃色刊物影碟，不大聲喧嘩，不向窗外或走廊上潑水、亂扔垃圾等。（5分）

　　（3）愛護公物，無故意損壞公共財物的現象；寢室內無違禁物品；無私自調換寢室現象；無飼養寵物現象。（5分）

　　（4）服從宿管老師的管理，無拒絕查寢以及妨礙學生干部正常查寢等現象。（15分）

　　B、“最溫馨寢室”和“最有創意寢室”評選標準

　　根據寢室內的布置，對有特色寢室進行圖片展示，由各學院學生代表投票產生。

　　C、“優秀寢室長”評選標準

　　（1）為寢室的氛圍及寢室布置做出貢獻；

　　（2）積極配合宿管老師及樓棟長、樓層長的工作；

　　（3）寢室布置優美溫馨；

　　（4）依據日常查寢記錄，從“五星級文明寢室”獲獎名單中選取。

　　D、 “優秀學生宿舍管理會成員”評選標準

　　（1）積極配合學校相關部門和宿管老師對宿舍進行管理；

　　（2）主動協調寢室間矛盾，服務同學；

　　（3）自身寢室干凈整潔，做到帶頭作用；

　　（4）積極為宿舍管理出謀劃策，參與管理，協助管理。

　　八、獎勵及預算

　　（一）獎品

　　五星級文明寢室：五星級標志牌，衛生紙1提，洗衣液1袋，洗發水按寢室內人數發放（每人1瓶，200ml/瓶）

　　四星級文明寢室：四星級標記牌，衛生紙1提，洗衣液1袋，洗發水1瓶（500ml/瓶）

　　三星級文明寢室：三星級標記牌，衛生紙1提，洗衣液1袋

　　最溫馨和最創意寢室：標記牌，衛生紙1提，洗衣液1袋

　　優秀寢室長和優秀學生宿舍管理會成員：衛生紙1提，工作筆記本1本

　　（二）預算

　　名稱 數量 單價 總額 備注

　　橫 幅 18 60 1080

　　海 報 20 20 400

　　榮譽證書 20 10 200

　　卷 紙 140 30 4200

　　洗衣液 120 40 4800

　　工作記錄本 20 20 400

　　標記牌 120 30 3600

　　洗發水 160 20 3200 200ml/瓶

　　30 50 1500 500ml/瓶

　　合 計 人民幣壹萬玖仟叁佰捌拾元整（19380.00）

　　九、頒獎活動

　　（一）工作準備

　　1、挑選主持人兩名（一男一女）。

　　2、建立群組，邀請獲獎寢室室長進群，說明活動準備事項、活動時間、地點等。

　　3、做好宣傳工作，制作海報橫幅張貼于學校內顯眼及人流量較大的`位置。

　　4、場地申請。

　　5、布置會場所需要的物品。

　　6、邀請各院系領導和各學院獲獎室長的輔導員及班長。

　　7、邀請禮儀隊在現場。

　　（二）活動現場流程：

　　1、介紹嘉賓。

　　2、宣布獲獎寢室。

　　3、優秀寢室學生代表發言（大一）。

　　4、大屏幕播放PPT，展示優秀寢室的照片，以及宿舍管理委員會成員工作時的畫面

　　5、由相關領導對此次評選活動進行總結并指導以后管理方面的工作。

　　（三）任務分配：

　　督察部：維持會場秩序和布置會場

　　組織部：布置會場

　　外聯部：邀請嘉賓

　　策劃部：節目串詞，主持人稿等

　　秘書部：拍照攝影，宣傳發微博，貼吧

　　其他人員：場務和協助工作

　　（四）注意事項：

　　1、簽到為個人簽到，不能代簽。

　　2、話筒問題，借還應及時，并提前一天做好調試工作。

　　3、選好主持人，并提前準備好工作。

　　4、現場秩序要維持好，各部門部長維持好各部門的秩序，不得脫離集體各顧各玩。

　　5、若沒有特殊情況，希望所有后勤成員都可以完整的參加完活動，確實有特殊情況要提前部長請假。

　　6、活動結束后各部門做好清潔工作

　　（五）活動結束

　　各部門負責好善后工作，廣泛收集老師和同學們對本次活動的意見和建議，完善活動總結交于秘書部備份，以用于下屆活動進行參考或適當調節，爭取完善。清理活動場地垃圾等不相關物品。

　　十、注意事項

　　1、參與查寢及評審的工作人員需公平公正，有禮貌，查寢時佩戴工作牌。

　　2、負責查寢工作人員須在推選出的寢室中各拍4張照片，其中1張必須從門外照進去，能看到宿舍整體情況。

　　3、各參評寢室必須嚴格按照評審條件進行評審，一經發現不符條件的寢室，取消本次參評資格。

　　4、本次評選的優秀寢室名單必須在學校內給予公布，以便監督。

　　5、寢室成員自覺遵守校紀校規，無寢室成員受到學校或院（系）紀律處分記錄。若有處分者取消評比資格。

活動策劃 篇4

　　20xx年4月14日利用晚自習的時間，我系與信息系聯合開展了一場題為“大學生談戀愛的利與弊”的辯論賽。辯論賽邀請了院學生處姜言璞處長、院團委周羽書記出席，我系的王澤喜書記、王艷華主任也參加了此次辯論賽。辯論賽分為立論陳述、一對一辯論、自由辯論、草船借箭、陳詞總結等五個環節。我系持正方觀點認為“大學生談戀愛利大于弊”，信息系則持反方觀點“大學生談戀愛弊大于利”。辯論賽上我系學生積極辯論，反應靈敏，抓住論點，奪得現場觀眾的陣陣掌聲。雙方各執一詞，辯論的很激烈。為了讓辯手們保持更好的辯論狀態，在辯論賽中加上了才藝展示的環節，我系閆思佳和任大分別為大家演唱了兩首動聽的歌曲，在接下來進行的草船借箭環節，我系由裴祖龍、劉晶、張欣杰、龐妍4人精心準備的情景劇表演，更是將辯論賽的現場推向了高潮。此次比賽中充分展示了辯手的機敏與縝密的邏輯思維，無論在立論還是駁論階段都高潮迭起，十分精彩。總的說來，這次辯論賽既有“辯”的劍拔弩張，也不失“論”的雄渾氣勢。最終我系一號辯手張欣杰獲得了“最佳辯手”稱號。姜處長為這次辯論賽做了總結性講話，對雙方辯手的表現給予了充分的肯定，并提出了殷切的希望。

　　辯論賽隨著大家的掌聲圓滿的落下了帷幕。通過本次辯論賽不僅激發了廣大同學的.熱情，豐富了同學們的課余學習生活，也使同學們對正確的戀愛觀有了新的認識，提高了同學們辨別是非的能力，加強了同學之間的溝通。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景。

　　四月風和日麗，欣欣向榮，是個外出游覽的好時節

　　二、活動目的與主題。

　　1、目的：通過此次趣味尋寶活動，增進會員間友誼；增強個人素質以及團隊合作能力；

　　2、主題：開闊眼界；團結協作；發揮智慧；體驗歡樂。

　　三、活動時間地點。

　　xx年xx月xx日、重慶園博園。

　　四、活動主要負責人及任務。

　　1、總負責人：xx

　　2、后勤部負責人：xx。活動所需物品的準備，聯系檔案部和財務部共同準備。

　　3、宣傳部負責人：xx。負責活動中攝影和拍照，還有活動期間照片的采集。

　　4、xx部負責人：xx。負責所有的任務題目方面的事宜。要求：絕對保密。

　　5、站點負責人：xx。共設立4個分站點，1個總站；各負責人分別負責4個站點。一個總站。

　　各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執行。

　　五、尋寶活動流程。

　　1、xx年xx月xx日上午xx點，所有人員在園博園游客中心集合，進行尋寶活動開幕式，并抽取卡片分成2組，而后選出隊長。所有參賽隊統一在現場總線索點領取一張園博園地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站；

　　2、當到達下一關卡，尋寶隊闖關，在站點領取任務完成后通關，由關卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

　　3、就這樣依次類推，通過闖關讓尋寶隊完成相應的任務后，獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；

　　4、每支參賽隊中途需要經過4個線索點，在第4個線索點獲得最后一張藏寶圖碎片，拼好藏寶圖，達到藏寶地點取得寶藏盒，之后立即返回總線索點，看總共用時多少；

　　5、活動頒獎，用時最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。

　　六、活動補充：

　　本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必須嚴格執行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。尋寶活動規則：

　　1、共設立2個隊伍，每個隊伍10個人。

　　2、比賽總共設4個關點，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個關點，每個關點設有任務箱（分別為A（挑戰智慧）、B（考察勇氣）、C（檢測細心）、D（針對溝通）、E（考察耐心）），每個關點任務箱中有2個游戲任務任選其一，完成任務后通關，每個隊伍會在每個關卡拿到一個信封，參賽隊根據信封中對各自關點位置信息的描述找到并到達該關點，抽取一個任務紙條，完成任務后回到該關點，憑任務紙條及所完成的任務到該關點拿到一個裝有一塊藏寶圖殘片和下一關點的提示信息的信封，參賽隊伍根據信封中的提示信息到達下一關點，繼續通關，當找到第4個站點的時候，會得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。

　　3、游戲過程中嚴禁通過任何不法手段取得答案。在得到提示信封的時候須確認信封密封完整性，如果發現信封不是完整密封，可拒絕獲取該信封。親愛的.同學們，我們發現了一個天大的秘密，在重慶園博園內藏著一個神秘的寶藏，寶藏的魅力吸引著每個尋寶者，要得到它就要看你的智慧和能力了

　　七、安全預案：

　　活動前，活動組織者應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對問題要及時解決

　　根據可能出現的安全事故現場備好應急藥品，并請醫生在場以防突發事故。活動過程中一旦出現傷害事故，及時對傷員進行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫院進行救治，嚴重者需撥打120或直接送醫院醫治組織方要及時報告總負責人。

　　八、注意事項：

　　1、本次活動所有組織者，在活動準備及進行過程中必嚴格執行保密條例，嚴禁向任何人透露活動內部任何信息。

　　2、參賽者不得違背比賽規則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴重不聽勸告者，可取消其參賽資格。

　　3、若活動當天因意外情況被迫取消則推遲至下一個星期舉辦。

　　4、管培生悅游會對本策劃書擁有最終解釋權。

活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　“六一·童心同樂”專題是xx青年志愿者協會公益行動四個專題(“新學期新書包新夢想”、“六一·童心同樂”、“我的夢想—圓夢xx”、“新年新衣”)之一;也是xx省xx族文化研究會關注xx族孩子健康成長，傳承民族優秀文化，培養優秀接班人的主旨。本次活動旨在為xx鄉村小學的孩子們過一個難忘的，有意義的，充滿幸福感的六一兒童節，讓每個孩子都覺得自己是主角，是備受關注的。傳遞愛心，讓更多的人參與社會愛心活動，關注被遺忘的角落。

　　二、活動目的：

　　通過活動能讓孩子們體驗到人與人之間的平等，尊重，信任，友善，理解，寬容，堅定與友愛，形成積極的，向上的，人生態度和情感體驗，學會感恩，健康成長。我們要給生活在遠離喧囂的他們送去溫暖帶去歡樂，這是他們的節日，他是主角。為了讓遠離喧囂的孩子們更加歡樂，更加有生氣，讓鄉村的'小朋友們感受一次不尋常的屬于他們的節日，感受一次不尋常的歡樂。希望世界每一個角落都可以看到兒童幸福的笑臉，聽到兒童快樂的笑聲!

　　三、活動之前的準備：

　　1.根據活動的要求，xx青年志愿者協會骨干成員經過多方聯系與溝通，最終決定在xx縣xx鄉xx小學進行“慶六一，獻愛心”活動，同時號召社團成員積極參加此次活動，并為此次活動的成功提供了前提保證。

　　2.提前對活動贈予的物品進行了申請，并使物品在活動當天準時到達xx小學。

　　3.青協骨干成員通知了時間、地點。

　　四、活動的基本情況

　　1.前期QQ群通知，并通過微博、微信、QQ等媒介進行宣傳

　　2.對人員進行簡單分工

　　3.29日早晨準時到達活動地點，活動開始，青協代表講話

　　5.文具的交接儀式，將文具贈予xx小學的每一位學生

　　5.積極參與活動，認真并出色的完成了準備的節目

　　6.攝影人員很負責的將全程拍到底，并及時通過微博報道此次活動

　　7.活動最后，xx小學對優秀節目進行頒獎，青協成員與xx小學全體教工人員以及跳舞的學生進行合影留念

　　8.活動結束后，熱情的老鄉為成員準備了可口的午餐

　　9.拜訪單親家庭無果(家中無人)，下午時分，青協成員回校

　　五、活動的效果

　　1.準備比較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提

　　2.成員相對而言比較積極

　　大家放棄早晨睡懶覺，一天泡圖書館的美好生活，不計旅途長遠，只為自己生長的那一方熱土獻一份愛心，即使惺忪著睡眼，但卻依舊在路上

　　3.活動比較成功

　　在成功的背后，我們也認真思考了我們的不足與建議。

　　不足：

　　1.由于成員普遍存在于各大高校，導致了出發時間的延誤

　　2.青協內部成員較多，但參與本次活動的成員不多

　　3.沒有對事前的“對相關孩子的基本情況的記錄”進行筆記

　　4.成員沒戴工作證

　　建議：

　　1.完善策劃的細節，增強活動的邏輯連接

　　2.制度要進行嚴格化，要避免懶散，不顧整體等現象的發生

　　3.盡可能的激發全體成員，作為一個大整體，盡量不要出現少數人員代表大數人員參加活動

　　六、活動的結果和意義

　　1.活動雖然不大，卻意義深遠。青協又一次以自己的方式回饋了“生我養我，但卻從來就不要求回報”的土地

　　2.充分體現和提高了大學生組織并參加公益活動的能力，為家鄉盡了一份微薄之力

　　3.本次活動也充分鍛煉和教育了我們成員，認識到整體的重要性，也取得了圓滿的成功并達到了預期的目的。

　　弟弟妹妹臉上幸福的笑容，就是青協一直努力下去的動力。 主辦方：xx族自治縣教育局、xx青年志愿者協會

　　支持方：xx省xx族文化研究會、xx興邦社會工作服務中心 承辦方：xx族自治縣xx小學

活動策劃 篇7

親愛的家長們：

　　你們好！

　　中秋節是我國的傳統節日,在中秋來臨之際，xx幼兒園“親子中華經典誦讀”大賽將于xx年9月21日拉開帷幕啦！

　　中華經典是中國幾千年文化沉淀后的人類智慧結晶。經典的古詩文、傳統的小故事能激發孩子閱讀的'興趣，提高孩子對古詩詞的理解力，引導孩子接受傳統故事中的道德教育，加強親子間的互動……

　　您和孩子是否有意愿參加比賽呢？您是否幫助孩子精心挑選了古詩詞或傳統故事呢？您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的感悟呢？

　　讓我們帶著您一起了解一下大賽的規則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。

　　活動賽制：

　　初賽以班級為單位，每個班級進行初賽后決出2對親子家庭。

　　決賽以幼兒園為單位，分兩場進行。一場是小中班的古詩詞決賽，一場是大班的傳統小故事決賽，最終決出小、中、大班各1組親子家庭。

　　活動內容：

　　小班：一般為4句古詩詞。

　　中班：一般為6——8句古詩詞。

　　大班：傳統經典小故事。

　　友情小提示：家長選擇適合孩子吟誦的內容，還可以結合動作表演等形式

　　活動時間：

　　初賽：xx年9月21日——xx年9月24日

　　決賽：xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天

　　活動規則：

　　1.咬字清晰，聲音響亮

　　2.普通話標準

　　3.有一定的表現力

　　4.自然大方不怯場

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