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主題活動策劃1
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創造性的勞動,就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的'戰場,其環境衛生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節來臨之際,我們為老師奉獻一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環境下工作。
通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學們懂得學會感恩,并以一顆感恩的心去學習、生活。
20xx年xx月xx日中午12:20——13:10
學院行政樓所有辦公室
院大學生心理健康協會
院大學生心理健康協會各部門
院大學生心理健康協會所有人員
1、所有參加活動的人員xx月xx日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)
2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛生。
3、13:10活動結束。
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協會徽章;
2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩;
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭;
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品;
5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持xx的良好志愿者的風采。
主題活動策劃2
為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的.機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情
二.活動意義
"感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺.
三.活動方式
在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.
四.活動前準備工作
1活動時間及有關場地安排
(1)時間:__月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
__月30日公布參加選拔賽名單
__月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
__月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處
__月9日星期四下午4:00(2)地點:經管系b棟4152參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取4評委的邀請5現場工作人員五.比賽流程
1__月9日下午3:30在b棟415集合
2由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3比賽開始
4支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5有相關評委對本次活動給予點評,部長總結
6比賽結束
六.獎勵
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定
主題活動策劃3
xx年11月14日是第xx個“聯合國糖尿病日”,為有效爭強群眾對糖尿病的知識的認識,并且要健康飲食合理膳食,我院決定于xx年11月14日開展聯合國糖尿病日活動。安排如下:
一。活動目的:
1.提高糖尿病的防范知識,要健康飲食,低糖飲食。
2.宣傳糖尿病的`易患因素和早期癥狀,提高群眾對糖尿病的認知能力。
3.提高糖尿病患者自我管理的力度,減少和延緩并發癥的發生。
二。活動地點:
葦河鎮中心路。
三。活動時間:
20xx年xx月xx日上午9點到11點30分。
四。活動內容和形式
1現場咨詢糖尿病的相關知識和健康飲食。
2.電子版橫幅宣傳。
3發放糖尿病宣傳資料。
主題活動策劃4
一、活動主題
相親相愛,最愛七夕。
二、活動時間
8月10日-8月20日
三、策劃主題
1.七夕要區別情人節,從交往范圍到活動組織,以夫妻感情為基礎。
2.整個策劃的主題圍繞“情感、愛情、家庭”,實現活動與營銷活動的融合。
四。活動
1.相親相愛過七夕——《我和我的愛人》大型征集活動(8月10日-8月17日)
還記得你的第一張合影嗎?還記得你對朋友和家人的承諾嗎?xx《我和我的愛》大型征集活動拉開帷幕,即日起征集最早的婚紗照和婚禮承諾。事后會根據照片拍攝日期早晚安排婚禮時間。
最早的婚紗照是5張,每張照片的主人獎勵xx價值200元的.精美禮品;
最早的結婚承諾是五個,每個承諾的主人獎勵xx一份價值200元的精美禮物。
照片(收集完成后,將照片原件返還給我)/承諾書手寫,客戶簽名,做成展示架,在中興廣場活動現場展示。
負責人:
2.相愛吧,也愛七夕——xx步行街穿類現價上限的xx 77折。(8月18日-20日,限時優惠,直播公布)
步行街負責談判和執行。
對接人:
3.相愛相殺,相愛七夕-x X大型文藝演出,精彩現場活動。
8月17日-19日,xx六合廣場婚紗秀;
8月17日-19日,xx中興廣場婚紗秀;
8月12日,8月19日,xx中興廣場,風箏在首都流淌——世紀泰華文化年系列活動;
負責人:
4、情分,情系七夕——萬紙鶴顯誠意。
xx新天地步行街萬只紙鶴迎七夕。前期xx的員工可以自己折,用的材料由公司報銷。七夕那天,紙鶴的紙和筆可以當場準備好,顧客可以在
在工作人員的引導下,他們將紙鶴折疊起來,以表達對愛情和幸福生活的祈禱,最后將其懸掛在步行街——中興廣場。
8月7日下午發出通知,要求步行街員工先折疊紙鶴。
負責人:
5.你最喜歡七夕嗎??——xx七夕鵲橋會!
目的:利用“七夕”這一中國傳統節日,舉辦具有社會公益性質的“鵲橋會”,吸引更多的顧客進入并認識x X。
時間:8月10日至8月26日
合作伙伴:濰坊廣播電臺
主題:遇見你我,是在泰華嗎?——xx x X七夕鵲橋俱樂部
媒體簡介:濰坊廣播電臺有新聞、經濟生活、交通音樂、健康、娛樂四個專業頻率。目前采用10 kW中波和5 kW FM雙覆蓋傳輸。現在除濰坊12個縣市外,青島、日照、淄博、濱州、東營等部分周邊地區都能清晰聽到,直接聽眾超過1000萬人。主新聞節目《星星空鵲橋》是一個已經運行了近十年的老節目。現在它和十五家正規婚介機構合作,每家都有上千名單身會員。《星星空鵲橋》這個節目的觀眾特別多,有幾萬人。
計劃內容:
表單:
相親登記是表格形式,填寫相親登記表;
工作人員會將填好的登記表登記在相親對象的登記卡上,當場張貼;
活動階段:
第一階段:報名階段為8月10日至8月26日。
有意者可在xx總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;
第二階段:相親階段
9月2日,在xx召開大規模村民會議,公司工作人員做了報名者名單。
主題活動策劃5
活動時間:XX年5月25日
活動地點:文友樓514
活動主題:炫生命之彩,揚心靈之美
活動目的:提高當代大學生感悟感受生命之精彩,發現生活中的真善美。挖掘心中的那份真摯,把感動定格在每個人的心中!
活動具體流程:1. 曾經聽過羅丹的一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發現沒得眼睛”這句話是說一點也不錯。幾百年來被人民奉若真理得,是有深刻得道理。其實;美有看似豐富而復雜,也是簡單而純真得,當我們用眼睛去留意用心去體會得,我們會發現得,此時此刻我發現人的心靈是最美好的!其實一份愛心,一份關心,一份心意,一顆樂于助人的心,甚至為他人奉獻,犧牲的心。世間“美麗”有很多比如:自然之美,語言之美,服飾之美,容貌之美,境界之美,藝術之美.....在我的眼中最平凡的,最真實的.就是最美的!
2,講述身邊的美。感受生命的精彩,感悟什么是最真實的美,用實際行動去為自己生命的畫板添彩!心靈——
心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。
3. 游戲:嘴巴手指不一樣:說完嘴巴手指不一樣后再說一個數,然后用手指表示一個數,手指的數不能與說出來的數相同。說出的數不能大于5。如果說出來的數大于5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰,充分鍛煉我們的靈活能力!
4.給一位同學帶上耳機。讓他聽歌,然后哼出來。不能出現歌詞只能哼調子,讓另一位同學猜是什么歌曲!兩人一組配合,一起感受音樂為我們帶來的精彩!
一邊看兩位同學的配合,一邊感受音樂的魔力!
5流星雨
時間:20~30分鐘
人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。
道具:
(每個隊員)
1件可以扔的東西(比如網球等比較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。
概述:
這是一個很容易組織的游戲。在這個游戲中,每個隊員既需要挑戰別人,也需要挑戰自我。
目的':
讓每個隊員在游戲中既挑戰別人,也挑戰自我。
準備:
步驟:
1.讓每個隊員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。
2.每人手里都有了l件可以扔的東西之后,讓小組面向圓心站成一個大圈。
3.邀請3個志愿者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志愿者要背對背,站成一個緊密的小圓圈。
4.告訴站在圓周上的隊員們:“聽我數到3后,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人。”告訴站在圓心的3個人:“你們的任務是盡可能多地接住拋過來的東西。”
5.大喊:“l,2,3,拋!”
6.檢查3個志愿者各接住了多少——可能會比你想象的要少得多,經常有人會一個都接不到。
7.讓3個志愿者回到原位,另外請3個隊員站在中間,重復前面的步驟,直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。
8.重復整個游戲過程,告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的“接球”紀錄
9,生命是精彩的這需要我們的信心。勇氣,毅力,一顆善良的心帶給我們的是無窮的美麗。
戈壁沙漠中一棵孤獨的小樹,它的生命雖弱小、短暫,卻也默默地綻放著生命的光彩——給迷路的跋涉者以希望。巖石下一顆小小的種子,也時刻醞釀著自己的生命力,為了沖破巖石的阻撓,破土而出,展示它勃勃的生機。生命,就是這般的美麗與生動。
人生中有許許多多精彩,知道嗎?只有內心深處的一種情感才會使生命精彩,那就是——善良。
生命以善良而精彩,讓我們每個人有一顆善良的心,讓我們的祖國大地充滿著愛心,我們的祖國堅強不息、勇往直前!
a046班
韓葉飛
XX年5月25日
主題活動策劃6
1、活動目的:
作為西方的傳統節日,圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動,有利于促進x學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富x學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
20xx年xx月xx日
3、報名地點:
x
4、參與對象:
x全校師生
5、承辦單位:
x
6、人員調配:
體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。
7、活動內容:
(1)20xx年12月21日到20x年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20x年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20x年12月25日晚
地點:室外大操場
內容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的`同學去服務臺領取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
8、獎勵安排:
本子筆杯子圣誕帽小圍巾
主題活動策劃7
一.活動口號:傳銷騙人是陷阱,天上不會掉餡餅
二.活動背景
隨著社會經濟的多樣發展,傳銷這一危害社會的行為活動越來越多,雖然《禁止傳銷條例》早已頒布實施,但非法傳x并不是越來越少,反而更加猖獗。更值得警惕的是越來越多的大學生受到不法分子的誘惑,陷入傳銷的泥潭,嚴重影響其生活,學習。傳銷就在我們身邊,傳銷無處不在,為引導我校大學生樹立正確價值觀,教育他們自覺抵制傳銷,遠離傳銷,特策劃舉辦本次主題團會
三.活動意義
凈化校園文化,幫助大學生樹立正確觀念,所謂“君子愛財,取之有道”,此道不通,絕不可取。鼓勵大學生通過正當的方法和途徑為以后的創業打好基礎
四.活動目的
揭露傳銷的違法本質以及傳銷的巨大危害性,再校園內普及反傳銷意識,強化對傳銷的警覺,避免大學生陷入傳銷的'陷阱
五.活動流程
1.全體同學喊出班級口號,鼓掌
2.主持人介紹來賓,宣讀開場白
3.全體起立,奏團歌
4.班主任,輔導員上臺致辭
5.主持人講話(講述一個簡短而引人深思的關于反傳銷的實例故事)
6.小品《都是傳銷惹的禍》
7.歌曲串燒(改編歌詞,凸顯本次團會主題反傳銷)
8.互動環節(由一個大家都能參與方的小游戲開始,出錯的人須說出有關傳銷的危害,說不出人須表演一個節目)
9.主持人總結 ,正面講述傳銷的危害
10.相聲《傳銷》
11.系列節目:倒立,空翻,散打(在倒立表演者衣服上粘貼圖文,空翻表演者要翻過一到“傳銷坎”,散打表演者須打破或踢破畫有傳銷者詭笑的氣球)
12.請團委老師發言點評
13.出席本次團會的人員合影
14.主持人宣布團會結束,歡送嘉賓
六、活動時間
xx年11月5日
七、活動地點
b棟教學樓209教室
八、活動參與人員
311班班主任,洪輔導員,王教官,校團委組織部團干中心部長劉安黎,兩委會組織部副部長石婷,313.314.333班團支書,311班全體同學
九、活動前期準備工作
1.11月2日至11月4日宣傳
2.各位嘉賓的邀請
3.屆時所需物品的購買
4.團會時主持人,拍攝人員,記錄人員,參演者的確定
十、活動經費
1.反傳銷資料的發放60份,30元
2.礦泉水20瓶,20元
3.氣球一袋,3.5元
4.彩紙5張,5元
5.水果,預計需30元
6.宣傳報用品,預計需80元
7.拍攝照片的沖洗,15元
總計183.5元
十一、活動總結
由負責人做好此次團會的總結
十二、活動備注
1. 由于場地有限(在教室里),故屆時需有人維持好現場秩序
2. 嘉賓的缺席事件處理
3.備有多人保證會議記錄的正常進行
主題活動策劃8
20xx年五月的第二個周天5月8日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的'成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容:
1、通過下周一國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求:
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
主題活動策劃9
活動目標:
1、讓孩子知道中國的餃子是世界聞名的美食,對探索餃子有興趣。
2、通過共同努力,分享集體勞動成果,培養孩子熱愛集體的感情。
活動準備:
1、孩子吃過餃子,對餃子的種類和外觀特征有一定的了解。
2、面粉、搟面杖、餃子餡兩種
活動流程:
一、組織孩子看視頻
老師:“你看到視頻在哪里了嗎?”(大寧水餃店)
“你喜歡吃餃子嗎?”“哪個孩子能告訴我餃子是什么樣的?”(半圓形,中間有餡,像小花瓣。)
二、讓孩子們了解一些中國餃子的文化
在中國飲食文化漫長的歷史發展過程中,中華民族創造了一種獨特的食物——餃子。餃子有1400多年的歷史,這使得餃子在普通人的心目中扎根。古代餃子的`名字很多,餃子可以提前充饑和品嘗。中國的餃子是世界聞名的食物。中國有句古話:“舒服但躺著,好吃但餃子。”餃子是中國著名的食物,象征著團聚和歡樂,是一種新年食物。過年絕對不可能沒有餃子。
三、做餃子
老師;“餃子在中國很有名。你什么時候吃的餃子?”“你在吃什么餃子?”(讓孩子說話)
老師:“你知道餃子是怎么包起來的嗎?”讓孩子們看到餃子整個過程的圖片。
老師演示了一次,再讓孩子們試著自己包餃子。老師問:皮子里的餡要合適;捏緊邊緣,防止填塞;能力弱的孩子可以對折,能力強的可以更好看。
包裝完成后,把餃子丟進鍋里煮,你可以組織孩子觀察餃子下沉、熟了、浮了的現象。
每個人都嘗餃子。
活動結束:
老師給孩子留了個問題:“餃子煮好了為什么會飄?”
主題活動策劃10
活動目標
1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;
2.通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的'創造力;
3.通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。
活動準備
1.蠟筆、鼓以及面具;
2.背景音樂《新年好》。
活動過程
一、激發幼兒參與假面舞會的興趣
1.教師帶上先前制作好的面具,向幼兒問好;
2.引導幼兒參與假面舞會:我們今天要開個假面舞會,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,該怎么辦呢?
二、引導幼兒制作面具
1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好)引導幼兒給面具涂上喜歡的顏色或圖案;
2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具;
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;
2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂;
3.師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束
播放節日歌,感受過年的氣氛。
活動延伸
教師可以在美工區提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題活動策劃11
今年是五四運動xx周年,是中國共青團成立xx周年。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史具有劃時代意義的偉大事件。以紀念五四運動xx周年為契機,突出青年就業創業、加強基層組織建設和服務青少年成長成才三大主題,廣泛開展一系列各具特色、異彩紛呈的紀念活動,推動我縣團的工作全面活躍,對于繼承和發揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感,激勵團員青年激情飛揚、萬眾一心投身于和諧定邊、書香定邊建設具有重要意義。為隆重紀念五四運動x周年,團縣委決定在今年五四青年節前后開展“激情五月青春飛揚”紀念五四運動x周年系列活動。
一、深入貫徹
落實縣x屆四次全委會議精神,圍繞縣委、縣政府中心任務,以推進團的凝聚力、號召力、服務力建設為載體,以改革的精神、開放的格局、求真務實的作風有步驟、有層次、有重點、有針對性的推動各項工作,真正做到展形象、擴影響、提地位。
二、活動主題
激情五月青春心向黨
三、活動目標
1、以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育,倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來,把個人成長與社會責任有機結合起來。
2、以舉辦系列活動為契機,進一步加強團的基層組織建設,提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力,充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體,進一步豐富團的活動內容和形式,適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢,在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
四、活動安排
(一)青年紀念
1、“我的共青歲月”新老團干部座談會邀請歷任團縣委書記、副書記和有共青團工作經歷的縣級領導召開座談會,暢談團的歷史,重溫五四精神,激發全縣團干部和團員青年的工作熱情,為實現定邊經濟社會科學發展、跨越發展貢獻智慧和力量。
2、中小學生主題故事大賽通過此項活動教育廣大中小學生樹立正確的.人生觀、世界觀、價值觀,激發全縣青少年的愛國熱情。
3、“感恩教育”系列征文活動通過此項活動激發青少年兒童熱愛黨、熱愛祖國的熱情,弘揚中華民族的傳統美德,用一顆感恩的心回報社會,以實際行動迎接建國xx周年。
(二)青春力量
1、“xx行動扮靚定邊”我為創衛做貢獻組織動員全縣青少年開展志愿服務活動,為創建省級衛生縣城做貢獻。提高青少年的環保意識和節約意識。
2、“激情五月體驗自然”,家庭植樹造林活動組織100名左右家庭開展“保護母親河,營造家庭林”活動。讓青少年在植樹造林、保護環境的同時、感受自然風光。
3、青年創業就業扶持計劃選擇若干戶返鄉農民工和大學生開展創業就業扶持活動,幫助他們轉變創業就業觀念,拓寬創業就業門路。
(三)青春風采
“滑動的青春”xx縣第一屆青少年輪滑比賽通過此項活動,動員青少年積極參與陽光體育運動,在全縣形成較為濃厚的運動氛圍。
2、“書香定邊青年當先”青少年書畫展。3、第x屆十大杰出青年表彰活動。
(四)青春溫暖
1、“新希望新未來”捐書活動,組織向看守所開展捐書活動,在看守所建立新希望書屋。
2、“莘莘學子情愛心光明行”向中小學生免費配送眼鏡活動。使全縣所有眼睛近視的貧困學生有一副質量可靠,度數合適的眼鏡。
3、“激情五月靚麗青春”關愛女孩演講比賽。展示女青年在定邊經濟社會發展中的突出貢獻,宣傳現行計劃生育政策,倡導婚育新風,動員全社會關注幫助女孩健康成長。
主題活動策劃12
一、活動時間:
4月31日
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內
四、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
(1)律動“新年好”
(2)親子運動游戲
1、放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪隊先放完。
2、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分別在兩端站立,用圈趕彩球往前走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
3、剝桔子
準備:小桔子,椅子,垃圾筐
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
4、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子,各色氣球,栓氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
5、開火車
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6~8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
6、袋鼠跳
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的.大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
7.揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
8.趕雙球
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
主題活動策劃13
活動目標:
1、知道谷雨節氣有觀賞牡丹花的習俗。
2、在仔細觀察中發現牡丹花的明顯特征并用語言表述。
3、感受牡丹花的美,愿意愛護牡丹花。
重點難點:
重點:在仔細觀察中發現牡丹花的明顯特征
難點:能用語言表達自己的發現
活動準備:
古人和現代人賞牡丹的圖片各一張,相機、ipad
活動過程:
1、引導學生發現谷雨節氣有觀賞牡丹花的習俗
教師出示游人在賞牡丹花的照片,師:今天早晨我發現公園里的人很多,你們看看他們在干什么?教師出示一張古人賞牡丹的圖片,師:這是什么時候的人?他在干什么?
小結:今天是二十四節氣中的谷雨節氣,古代人和現代的`人在谷雨節氣這天都會觀賞牡丹花。我們也去公園中觀賞牡丹花吧。
教師組織學生到中山公園中的牡丹園觀賞牡丹花,出發前提出出行安全要求。
2、引導學生觀察、發現牡丹花的明顯特征
(1)學生觀察牡丹花花朵的顏色、形狀和味道。
師:公園中的牡丹花有哪些顏色?你看到過其他顏色的牡丹花嗎?牡丹花的花朵什么樣?像什么?牡丹花有香味嗎?
小結:牡丹花的花朵有白色的、粉色的、紫色的、紅色的,每一朵花都有好多層花瓣,花朵是圓形的,聞起來還有淡淡的香味。
(2)學生觀察牡丹花花葉的顏色和形狀?
師:牡丹花的葉子什么樣?像什么?和你的小手比一比。
小結:牡丹花的葉子是大大的,像一個手掌,像一把小扇子…
(3)學生用相機和ipad記錄自己喜歡的牡丹花
3、引發學生愛護牡丹花的情感
請園林叔叔向學生宣傳愛護牡丹花的做法:牡丹花很漂亮,我們小可以用眼睛看,用相機把漂亮的牡丹花照下來,可以聞一聞,但是千萬不能用小手摸,因為手上有小細菌,小細菌會使牡丹花生病,生病了牡丹花就謝了。
4、師生交流觀賞牡丹花時的發現和感受教師帶領學生回到班級中,將學生記錄的牡丹花照片滾動播放。
師:這是誰拍攝的牡丹花?你的牡丹花是什么顏色的?你喜歡它嗎?你喜歡它哪里?或你覺得它哪里最美?
換問法:這朵牡丹花漂亮嗎?哪里最漂亮?你們猜猜這是誰拍攝的?
延伸活動:
學生欣賞感受牡丹花的美后,嘗試用多種材料顏料、毛筆、毛刷、報紙團、海綿、瓶底、自制粉撲等多種材料作畫表現牡丹,進一步感受牡丹的美。
活動總結:
本節活動有四個巧妙之處:
1.充分調動了學生的多種感官。學生通過看一看、聞一聞、比一比,通過親身感知去認識牡丹花,解決活動的重點認識牡丹花的外形特征。
2.引導學生分層次有目的的觀察。根據小班學生的年齡特點注意時間較短,觀察外形特征時分兩次去觀察,一次觀察花朵,一次觀察花葉,學生帶著觀察目的有效的觀察,對牡丹花外形特征的認識更加充分。
3.通過電子設備輔助學生表達。學生不僅用多種感官感知體驗,學生通過電子設備相機、ipad等影像來表達自己的收獲,結合圖片進行表達與分享。
4.巧妙利用園林叔叔。通過邊看園林叔叔的修剪照顧牡丹花邊聽園林叔叔講解愛護花草的知識,學生體會到了園林叔叔的辛苦同時會激發學生愛護牡丹花及身邊的花草。
主題活動策劃14
海口觀瀾湖華誼馮小剛電影公社“民國街”夜景圣誕樹
海口觀瀾湖華誼馮小剛電影公社“民國街”鐘樓廣場圣誕樹
月日電(郜靜)一年一度的圣誕節已經來臨,率先拉開月底的眾多節日序幕。圣誕節期間,海口觀瀾湖準備了豐富好玩的活動,加上隨處可見的圣誕元素,烘托出快樂的節日氛圍。圣誕、新年帶著對未來的美好憧憬,給人開心的、暖暖的、浪漫的、特別的、懷舊的感覺。
多彩圣誕樹,多彩圣誕節
走進海口觀瀾湖度假區,這個季節隨處可見的就是圣誕元素,無論是酒店音樂播放的圣誕歌曲,還是公共區域的圣誕裝飾,都讓人感受到濃濃的節日氛圍。當然,圣誕節最標志性的圣誕樹是必不可少的,在觀瀾湖酒店大堂外,高大的松樹圣誕樹被裝飾的閃閃發亮,酒店大堂里雪白色圣誕熊以及小動物裝飾品可愛又有趣,會所大堂冰雪造型的圣誕老人駕駛鹿車,動感十足;而電影公社民國街一束巨大的圣誕樹,與民國建筑融合的十分自然,引來眾多游客拍照合影。圣誕老人溫泉區送驚喜
圣誕節最讓人期待的當屬圣誕老人送的禮物。在海口觀瀾湖火山巖礦溫泉,圣誕節期間入園的小朋友都可以收到來自圣誕老《洛陽市霞光游樂設備有限公司》人贈送的圣誕禮物。此外,節日期間,來觀瀾湖泡溫泉的'游客和市民還可以參加幸運抽獎,抽取驚喜好禮;在平安夜當晚,還可以參加“平安夜特惠溫泉券”瘋搶活動,趣味多多,精彩無限。
電影公社懷舊民國風圣誕節
海口觀瀾湖華誼馮小剛電影公社“民國街”開業以來,受到游客熱烈歡迎。這個圣誕不孤單,攜親人、朋友到馮小剛電影公社民國街,親身體驗上世紀圣誕節的浪漫氣息。
據了解,電影公社鐘樓前擺放的圣誕樹高達米,樹身裝點著各色圣誕小掛件,還安裝了數百個燈管,到了晚上,星光閃閃。節日當天,圣誕老人會悄然來到你身邊為你送上圣誕小禮物,更有圣誕唱詩班演唱贊美詩,魔術表演、樂隊駐唱也相繼上演。此外,電影公社還煞費苦心地配備了“造雪”裝置,將兩臺泡沫機搬到現場,不時噴出逼真的“雪花”,洋洋灑灑地從空中飄落,讓你不得不駐足感受這浪漫的節日氛圍。圣誕晚會0:00開始,表演期間,活動抽獎隨即開啟。
據悉,今年的海南島歡樂節主會場就在馮小剛電影公社,目前園區的街頭歌舞表演,美味小吃,以及圣誕和歡樂節的節日裝飾都已完成,整個民國街洋溢在節日的歡樂氛圍中。屆時,電影公社將成為節日《洛陽市霞光游樂設備有限公司》期間出門游玩的最佳去處。
任性吃貨集中營
圣誕節、元旦期間,忙碌了一年的你,是否想專心陪家人去一個身心舒適的地方好好吃一頓大餐。據了解,海口觀瀾湖目前已推出來自世界各地的特色美食,新一年的精彩從這里開始——海口觀瀾湖會所餐廳目前有位從韓國外派過來的廚師專門制作韓式料理,在圣誕節、歡樂節、元旦節日期間為游客和市民呈現最正宗的韓國餐飲,比如傳統韓式養生大醬湯、燉牛排骨湯、素材拌飯、石鍋拌飯、山菜拌飯、辣白菜、醬菜(蘿卜、青椒、大蔥和洋蔥)等主菜和小食。除此,會所餐廳推出老東北家鄉美味,精心準備了熱騰騰的大砂鍋燉煲:有小雞燉蘑菇、砂鍋子姜干筍燉鴨、砂鍋支竹燉羊腩等滋補暖冬美味。換換口味,醒醒味蕾,可以到“云”日本料理品嘗不同口味的鮮蠔菜肴。吃飯純粹為了養生,可以去會所中餐廳點上暖身的開煲羊肉及五指山香豬菜式、滋補燉湯、熱乎乎的煲仔飯,在這寒冷的冬日體貼您的腸胃,溫暖您的身心,在您享受海口觀瀾湖旅游之際也能保持充沛體力,舒泰游玩。節日期間更要吃飯氣氛,可以結伴過去酒店西餐廳吃遍各款鐵板燒,有鐵板海鮮、牛舌和新鮮的扒類的美味食譜,熱辣辣的鐵板承載著香噴噴的美食,令人樂開懷。
主題活動策劃15
一、活動背景:
圣誕節就要來了。第一天,超超手里提著一個小圣誕老人來園;第二天,阿佳捧來了一個圣誕打扮的毛毛熊;第三天,丫丫頭頂著一頂大紅色的圣誕帽進了教室;丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片,原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的圣誕樹……哈哈!我們就這樣同圣誕節越走越近了。
二、活動過程:
1、圣誕節在哪里
請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說圣誕節在哪里,并鼓勵幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。
2、圣誕節要來了
因為圣誕節的到來,幼兒園里添了許多漂亮的物品及顏色,指引幼兒看看幼兒園里變化,發現圣誕節的'象征物,感受圣誕節的到來……
3、打扮我們的教室
為了迎接圣誕節的到來,教師和幼兒不但用從家里帶來的裝飾物打扮我們的教室,還一起動手制作了許多圣誕節的象征物來布置教室的環境,有圣誕靴、圣誕帽、圣誕樹、圣誕許愿墻等等。
4、圣誕聯歡活動
我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了圣誕節,在聯歡活動中,幼兒表演了歌曲及舞蹈,獲得了熱烈的掌聲。
三、活動反思:
此次圣誕節主題活動的進行,幼兒始終沉浸在節日的喜慶氣氛之中。對幼兒來說,這是他們人生道路上第一次真正意義上的社會性活動,也讓幼兒能直觀地體驗到圣誕節的魅力,對于以后所要經歷的節日積累一些經驗,增長一些見識。本次的活動“圣誕節”是一個比較抽象的概念,因此教師在選擇主題內容時著重考慮的就是將“圣誕節”這個抽象的概念用一些圣誕節的象征物來具體呈象,通過具體的實物,再結合音樂、美工等藝術手段讓幼兒有所收獲。
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