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大學活動策劃 篇1
活動主題:“水”波漣漪圈出水大風采
活動時間:具體時間未知,一般在周二下午
活動地點:水產大學各個學院
活動對象:全校學生
活動形式:舉辦一個內容豐富,節目精彩,融開發性,趣味性,娛樂性,知識性為一體的大型節日游園活動。
活動目的:在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識,而缺乏實踐經驗;邁入大學后,我們除了要學好書上的知識以外,更需要學的是靈活運用知識的能力。此外,游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會,讓水大綻放異彩。為此,在這次活動中舉辦了以下“智”,“趣”兼備的活動。
準備:為了使該游園會吸引更多學生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息,個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到,會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少,發宣傳單是最不好的方法,代價太大而沒有很好效果。
活動流程——節日及標題:國慶節(彩球慶國),工程學院
與學院的聯系:國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日,制造出這么個龐大節日活動的大工程,交給工程學院更貼切不過了
場地:大操場
場景布置:操場上放置很多彩色小氣球,并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程,也能吸引遠處的來訪者參觀,橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學,
游戲名稱:踩氣球猜英文
道具:20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張
游戲規則:每人進去踩氣球,一定是要用腳踩破的,氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片,繼續踩其他氣球得到更多英文紙片,這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞(至少要5個字母組成的單詞)并用這個單詞造句
獎項設置:組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張
人員安排:5人負責檢查單詞并回收字母紙片
備注:無
節日及標題:中秋節(憂悠思語),人文學院
與學院的聯系:中秋是思念親人的節日,是個很人性化的節日,正好符合人文學院的名字,而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人
場地:A樓的大樓梯口整塊地方
場景布置:掛一輪泡沫做的`圓月、帖10來條思鄉的對聯
游戲名稱:徒手畫圓月
道具:畫圓月的紙(練習本大小的可以了)、畫筆(普通黑色水彩筆,要回收并重復使用)、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張
游戲規則:4到5人一組,每人有1次機會參加活動,畫圓月必須一筆畫完,每個組畫的最圓的人勝出
獎項設置:每組勝出的人可得到零食一包
人員安排:1人負責發放紙和筆并監督參加者,1人管理獎品
備注:無
節日及標題:元宵節(紙飄柳梢),外國語學院
與學院的聯系:外國語學院應該是學外文的,也知道翻譯外文,那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧
場地:水大正門入口的廣場
場景布置:正門廣場正好兩邊都有樹木,在樹木上掛很多漂亮彩燈,另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子,繩子主要用來掛燈謎紙,但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號,以便審核答案時候比較方便找
游戲名稱:猜燈謎
道具:用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支(賓館里面用的那種很短的)
游戲規則:每人至多可猜10個燈謎,將自己的答案填寫在工作人員發放的紙張上,被揭曉答案的燈謎紙要被撕下,不能留著讓后來的人繼續猜
獎項設置:一次性猜對3個以上都有獎品,獎品為食堂餐券,3個——1元面值,5個——2元,8個——5元,10個——10元
人員安排:共5人,4人負責看答案,1人負責把揭曉答案的燈謎紙撕下
備注:無
節日:水大購物節,經貿學院
與學院的聯系:這個節日如果可以的話就是經貿學院的老牌活動淘淘樂
場地:籃球場
場景布置:遮蓋每個攤位的彩色帳篷
道具:彩色帳篷
具體活動:以購物為主,賣一些適合學生的書籍、學習用品、小飾品、衣服、生活用品等等
人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位
備注:無
節日及標題:母親節、父親節(淡淡關懷)
場地:在水大購物節場地旁欄出一塊專用場地
場景布置:帳篷布景以淡淡的色彩,比如淡粉、淡藍為基調以顯示出溫馨的意思
道具:淡色彩帳篷
具體活動:和淘淘樂一樣以購物為主,但賣的物品主要適合學生送給父母的實用小禮品
人員安排:2人賣物品
備注:該節日穿插在水大購物節中
節日:水大美食節,食品學院
與學院的聯系:食品學院么,肯定要承接和食品息息相關的美食節日
場地:圖書館門前
場景布置:遮蓋每個攤位的彩色帳篷
具體活動:品嘗每個攤位的小點心,并可自己DIY制作小點心
道具:彩色帳篷、每個攤位需要用的美食原料
人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位
備注:無
節日及標題:圣誕節(白色溫馨),愛恩學院
與學院的聯系:圣誕節是中國人最喜歡的西方節日,那只有和外國聯合創辦的愛恩學院更有資本接手圣誕節
場地:網球場旁邊的人行道
場景布置:滿地的白雪上立著1個圣誕樹和雪人,圣誕樹上也有白花花的雪,地上有很多小禮物盒子
游戲名稱:套小禮物盒
道具:超大圣誕樹、泡沫塑料做的雪人、小禮物盒子100個,盒子中的禮品——手機鏈20個、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個、水杯10個、鑰匙環20個,套盒子的小圈圈30個
游戲規則:每人可得5個圈,即5次機會來套地上的禮物盒子,距離禮物盒子擺放區域1米遠,一定要整個圈套住禮物盒子才能拿走獎品,圈擱在禮物盒的一角不算套中
獎項設置:得到被套中的禮物盒子中的禮品
某大學節日游園會活動策劃書,
人員安排:2人維持秩序并發放套圈
備注:無
節日及標題:情人節(甜言蜜語),信息學院
與學院的聯系:信息學院需要的是電子信息,而這里傳遞的是情人間的私密信息
場地:籃球場旁的任意草坪
場景布置:周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰,并點綴紅色愛心,整體以紅色為基調
游戲名稱:兩人剝糖紙
道具:紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張,糖500顆,糖果卷100卷
游戲規則:無論是同性朋友還是戀人,都可以參加這個游戲,2個中1人出左手1人出右手剝糖紙,如果在10秒內成功剝開則算過關,這個游戲看似簡單,但如果配合不好就……
獎項設置:過關者每人可得到1卷糖果
人員安排:2人
備注:糖500顆,但很多包裝糖果都以克數計算,一般一包糖中應該有20顆吧,買20到25包差不多了,糖果卷不算在內
節日及標題:萬圣節(COS走SHOW),海洋學院
與學院的聯系:萬圣節聽起來是個很宏大的節日,而海洋同樣廣袤無垠,比較適合
場地:A樓處海報欄旁
場景布置:周圍很多動漫、游戲的大型宣傳海報來造勢
游戲名稱:動漫游戲COS秀
道具:COSPLAY服裝,條件允許可增加少量化妝品,動漫、游戲、明星海報共200張
游戲規則:參加者穿上COS服裝后,必須秀一下,并志愿和其他人一起合影留念,如果不愿意,那就沒獎品咯
獎項設置:敢SHOW出COS后自己的同學給予挑選5張喜歡海報的機會
人員安排:1到2名為COS著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎品
備注:需要和水域動漫社協商一起舉辦這個小活動,關鍵需要向他們借幾套COS用的服裝,并邀請1到2名為COS著化妝的志愿者
節日及標題:愚人節(魔幻一刻),生命學院
與學院的聯系:魔術和生命一樣神秘,需要人們去探求
場地:H樓的門口
場景布置:周圍放置很多暗色的物品,比如黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等,來表達魔幻事物的神秘與迷離叵測
游戲名稱:慧眼識騙局
道具:魔術用具、暗色物品、微型魔術道具30份
游戲規則:當表演魔術者在演示魔術時,下面的人來猜測這個魔術是如何表演的,如果猜出就上臺用自己的方法演示這個魔術,即使演示失敗,也有小獎勵
獎項設置:凡是上臺演示的人都能得到1份微型魔術道具,演示成功的則可獲得3份微型魔術道具
人員安排:共5人,1人管理獎品,2人表演魔術,2人審核上臺者表演的魔術
備注:需要和maggic魔術社協商一起舉辦這個小活動,也需要他們能出5名志愿者表演魔術
總經費預算:2700元左右
關于獎品數量問題:獎品少沒關系,但每個活動點由于人員有限,必須控制人流,即保證參加者的人數差不多能分發掉這些獎品
策劃書:上海水產大學,學習生活部
20xx年10月
大學活動策劃 篇2
一、活動主題:
溝通與合作
二、活動背景:
學習和工作的負擔,讓同學們積聚了不少的壓力,班級里面同學與同學之間溝通也少了。溝通,能夠增進彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。
三、活動目的:
通過本次活動,讓同學們對全班同學有進一步的認識和了解,讓同學們認識到合作的重要性和責任感,同時也讓同學們娛樂一下,放松一下。
四、活動對象:
08級計算機科學與技術1班全體同學
五、活動時間:
20xx年3月27日星期五 9:35-11:15
六、活動地點:
實驗樓C201和康有為廣場
20xx年3月26日星期四
七、活動流程與工作安排:
(一) 活動流程:
1.主持人宣布活動開始。
2.游戲開始,三個環節交叉進行:
A.環節一:《我喜歡你……》
規則:全班同學分成6組,同學們先按照抽到的紙張上寫有的組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學對該組抽到的小組的每位成員做出評價(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價的對象應為第三小組的成員,而第三小組作出評價的對象應為第六小組的`成員,如此類推),統一格式為“XX(名字),我喜歡你XXXXX”或者“XX,我欣賞你XXXXX”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會在環節三中讀出。
B.環節二:《盲人游戲》
規則:除工作人員外,30名同學進行抽簽,1號和2號同學組成一對,3號和4號同學組成一隊,如此類推。單數的同學當盲人,雙數同學當拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實驗樓C201出發,由主持人帶領隊伍到康有為廣場。
C.環節三:《一元五角》
規則:男生充當五角,女生充當一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購買的價錢,臺下的同學馬上自由組合,湊成剛剛給出的價錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時,所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸,輸的同學將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學在第一環節中寫的真情告白。
D.返回環節二,這次由雙數同學當盲人,單數同學當拐杖。按照路線回到實驗樓C201。
3. 主持人宣布游戲結束。
(二)策劃人員工作安排:
1. 寫策劃書:***
2. 寫總結書:****
3. 游戲策劃:***、****
4. 主持人: ***、***
5. 攝影: ***、**
(三)活動前期準備:
1. 物品準備:抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。
2. 踩點準備:盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
(四)應急預案:
1. 若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。
2. 若是遇上下雨天,不能在康有為廣場進行游戲,則改在實驗樓一樓大堂進行,盲人游戲的路線也會作適當的改變。
八、注意事項:
1. 進行盲人游戲前各位同學把自己的貴重物品帶在身上。
2. 同學們離開課室后工作人員關好電燈和門。
3. 盲人游戲過程中應保持安靜,以免打擾其他班級上課,拐杖與盲人交流應盡量小聲。
4. 盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應盡負擔起責任,保護盲人。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景
滿園春風來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。
為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養同學們的審美情操,體會校園點點滴滴的風采,安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。
二、活動主題
盎然春意,繽紛校園
三、活動內容
只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
四、活動簡介
1、活動對象
安康學院全體師生
2、活動時間 宣傳時間:
投稿時間:20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時間: 公布時間:
3、活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎)
4、活動要點:
⑴前期準備:
傳單宣傳:所有團員由宣傳部調遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區,
并發放通知給各班負責人和部門負責人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳
網絡宣傳:由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息
⑵后勤工作:由總務部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應的
登記表、通訊錄
⑶頒獎工作:由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵 ⑷展示評比結果:
新聞中心和編輯部:利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品 宣傳部:繪制展板向全院展示優秀作品 網絡部:利用媒體展示優秀作品
五、活動具體安排
1、通知的下發及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。
2、作品收集及信息登記:活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。
3、作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進行獎項評比,及次日獲獎參賽作品的展出。
4、獎項頒布:舉行頒獎大會,包括證書及獎品,次日張貼獲獎通知。
六、活動要求:
1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。
七、作品收集方式
照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。
圖片形式:發送至郵箱
注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明)
八、評選規則
由選派學生代表作為大眾評審進行初評,而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評,最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。
九、經費預算
經費報表
一等獎3 名 相框 二等獎3 名 相框 三等獎3 名 相框
總計:元
安康學院大學生記團 20xx年3月29日
附表
安康學院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知
只要您熱愛攝影,有善于發現的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴,都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生,就請在這里展示你們的青春風采;就讓我們記錄下這一切難忘的時刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的'歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點點滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!
作品收集方式
照片形式:可由本人于4月20號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽
作品先交至班長,班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式:發送至郵箱 注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。(如有信息沒有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進行展覽的作品請注明) 活動項目設置:
最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎
(本次活動共設置3個項目9個獎項,每個項目共設一、二、三等獎) 作品要求:
1、作品應結合活動主題,內容健康,積極向上,新穎、創新,題材風格不限,彩色、黑白不限;
2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
3、作品最好付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的
美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。
4、作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發現,取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份,評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。 活動負責人:
安康學院大學生記者團 20xx年4月2日
大學活動策劃 篇4
活動前景:
無數個日日夜夜,讓我們感受到系組織部的溫暖;平日的學習與生活,讓我們感受到個人的渺小。一年又一年,經管文法系組織部服務同學,展現團體的力量。為擴大經管文法系組織部的影響力,記錄與回顧系組織部的點滴進步。在經管文法系組織部經歷的幾年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,有過淚水,系組織部在影響我們的生活,系組織部在改變我們的'生活,系組織部在感動我們的生活。組織精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中的每一個角落,每一個層面。
活動目的:
為弘揚團結合作精神,傳承科技學院文明,以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,同時也為我們大學生活增加亮色,增強愛國愛黨主義情感。從校園文明做起,讓我們與黨組織同在!來吧朋友們,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚! 組織單位:
湖南工業大學科技學院經管文法教學部團總支學生會組織部
活動時間:
20xx年11月8日起, 20xx年11月31日截止
活動對象:
經管文法教學部20xx級所有班級
活動形式:
有獎征文比賽
活動主題:
弘揚團結合作精神,傳承科技學院文明
活動流程:
1.前期工作:
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學院團委的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣傳經管文法系組織部文化,宣傳系組織部征文的具體活動。公關方面主要是聯系學校領導,資深語文教師,團委班級干部等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。
2.征文活動:
部門由部長領導分為:宣傳組,調研組,和采編評審組,每組設組長一名,組員若干。
(1)宣傳組主要負責活動的宣傳文字,聯系校報、校園廣播站和校園網站,制作經管
文法系組織部有獎征文比賽專題報道,將征文最新消息及時發布到湖南工業大學科技學院論壇等網絡媒體上。
(2)調研組日常工作是收集經管文法系組織部內外征文動態信息,組內組織人員對在校師生進行有關采訪,主要是針對系組織部舉行有獎征文比賽的看法及建議,將征文活動動態制成簡報,每周開會發放給各組成員以相互鼓勵和督促。
(3)采編評審組的任務是負責征收稿件并整理,邀請資深語文教室共同參與評稿,將獲獎作文進行公示。
3.后期工作:
以完成本次活動的意義為主,與兄弟部門,團委班級干部,贊助商保持長期友好聯系,聯系文學類社團發行獲獎作文刊物,在院系中傳閱,以期進一步擴大經管文法系組織部的影響力。
活動開展注意事項:
1.活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責。
2.每人總結每天工作進度,每日由組長定時匯總并向部長匯報
3、每周全部門成員進行一次會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解經管文法系組織部征文比賽的進度,并針對已出現及將會出現的問題進行及時改正。
4.活動開展過程中每位組員要注意自身形象,以身作則積極宣傳經管文法系組織部。 預想效果:
豐富了同學們的課余生活,提高了同學們的寫作能力,全方位地宣傳了經管文法系組織部,增強組員以及20xx級同學的愛國愛黨主義情操。
大學活動策劃 篇5
一、活動引言:
為豐富我校大學生的課外生活,活躍校園文化氣氛,體現當代大學生朝氣蓬勃、團結奮進、積極向上的人生觀與關注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學們創造更多的交流機會,我院將舉行“大學生兩人三足跑比賽”活動。
二.活動人員: 09屆新生.
三.活動時間:
12月下旬, 比賽時間:初賽:周一,周二,周三。復賽:周五。決賽;周六
每天比賽時間:中午12:30~1:30
四.活動地點:
我院運動場
五..活動目的:
通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間,豐富同學們的校園生活,使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時鍛煉同學們的協調配合、團結互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的'精神,提高大學生的綜合素質。
六.活動步驟:
(一)活動前
(1)所須物品:條幅標語(要求8個字),綁腿的繩子,簽到表,發令槍,秒表,墊子,桌子,凳子。
(2)詳細工作:
①提前和體育部聯系,借用墊子,秒表,發令槍,并確定在什么時間使用,以確保比賽正常進行。
②和宣傳部聯系,制作海報,宣傳單。
③和記者團聯系,讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。
④提前安排具體人員××時把桌子凳子搬到××地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。
⑤給各班發比賽時的“比賽事項”,讓各班作好保健工作。
制作簽到表,記分表,準備好紙和筆。
⑦提前邀請社聯和各部部長前來觀賽。
(3)賽制安排:
①50個班,一個班出20個人,男女不限。(人員只限本班)
②比賽前一天進行抽簽,確定各班的比賽順序,按序號進行比賽。
③比賽時間:初賽:周一,周二,周三。復賽:周五。決賽;周六
每天比賽時間:中午12:30~1:30
初賽:
每場比賽有三組人員,每組用時為10分鐘(包括系繩子,準備工作,跑步,交接繩子)每天比賽6場,共比賽3場,(周一1~18組,周二19~36組,周三37~50組),按時間長短計算,選出前20組進行復賽。
復賽:
抽簽決定比賽順序,仍是每場3組,共比賽7場,仍是按時間計算,選出前9組進行最終決賽。
決賽:
9組仍然抽簽決定出賽順序,每場3組,共3場,按時間計算,選出最后的勝利者。
(4)場地安排:
①操場的一半,乒乓球案子的北邊。
②起跑:從北向南跑。
③每場三組隊員,從東到西,依次排開。
④用步測量:從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步,平均每一組占地約45步。
⑤賽程長度:30米。(以足球場的邊界為起跑線)
(5)跑道安排;
①每組之間間隔4米(包含在45步之內)。
②比賽時所用繩子數量:約271條。(每組20人,用19條繩子,每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子,a組跑(19根)b組在a組后準備(19根)c組開始準備,這樣可以合理利用時間。
③19×3×3=271根繩子,為了防止意外發生,共準備300根繩子。
注:每根繩子長1米
(二)活動中
(1)預備創可帖,以防意外發生。
(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行(幫助紀檢部)
(3)3張記分的桌子,3個記分數,3個負責卡表,1個人開發令槍。3個人負責各組交接繩子,1個人負責各組的簽到。
(4)每個人都做好自己的工作,如果有事不能到,請提前通知,以便及時作出調整,保證活動的有序進行。
大學活動策劃 篇6
一、目的:為配合學院第四屆技能文化節,積極的參與其中。
范圍:下沙地區(也可以向杭州市區發展)。
二、此次活動我院的優勢:
此次活動是院級性的活動,涉及到我院全體師生,將近10000人的活動,是一個非常積極活躍的群體,也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的人員來說,他們都是有著這樣的消費特點:
1、消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。
2、容易受周圍環境的影響,消費易引導。
3、容易形成潮流,而且迅速的向周邊地區輻射。
4、接受能力強,尤其是對新鮮事物的接受能力。
三、商家補償計劃
名稱形式備注
1、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單該項目可獨立。
2、小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。
3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并且可印上公司標志物商家自行設計也可。
4、易垃寶宣傳商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放由商家自己設計提供。
6、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三會更新一次的。
7、橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。
8、升空氣球橫幅在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。
9、網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化最好商家有電子資料。
10、廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
11、現場show可以現場介紹贊助商需商家提供一些實物和資料。
12、刊物宣傳在刊物社團之聲內跟蹤報道具有歷史價值。
13、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域有頭有面。
14、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品贊助產品必須滿足現場需要方可。
15,工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等該項目贊助可跨公協本學期所有活動。
16、咨詢點宣傳活動前兩天和活動當天可設點接受學生咨詢,從而介紹貴公司最好可給咨詢人員一點金錢回報。
17、促銷點宣傳活動當天可在現場搞促銷要另收一些場地費。
18、現場宣傳party現場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲。
19、嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并且可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言最好在開始或中間。
20、現場鳴謝活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持、表演者,游戲者宣傳商家口號、標語等效果十分明顯。
21、問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查最好有抽獎。
22、媒體宣傳有必要時可邀請廣州各大媒體來采訪要贊助較大金額方可。
23、形象策劃公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show校內外均可,但費用另算。
四、商家在我院的宣傳方式:
1、橫幅在教一過道和公寓過道懸掛轟動前一星期懸掛到活動結束,一目了然,持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
2、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情、活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。活動前一周分2次粘貼,杭職院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄(我院的公寓分別在理工生活區和傳媒生活區,這樣又可以對這兩個學校進行宣傳)。置于校內外人口較多活,人口流動量大的路上和宿舍區,建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的`宣傳達到最好最全面的效果。
3、傳單派發各宿舍區的每一個宿舍,前一星期分兩次派發傳單派發公司的形象將與大家"親密"接觸,傳單可連同商家傳單一起派發。
4、展板在公寓飯堂和籃球場各放一塊。
5、產品展示會在活動會場外設展覽場地,進行公司產品小型展覽會。活動的當天,使公司產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光。建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳。
6、現場介紹show活動前三天宣傳效果好,形象生動,如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙,這種方法效果經證實不同凡響。
五、關于拉贊助指導教材
1、熟悉自己的學校,自己的協會。
2、收集最近學校內外的活動信息,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。
3、鎖定公司之后,先是對該公司有初步了解,尋求話題和合作點。
4、出發前多準備一些資料,可以是學校同類型活動好的一面或協會一些歷史經典資料。
5、選擇好你的拍擋,每次拉贊助最好2—3個人一組,男女搭配。分好工:誰做記錄,誰解說,誰回答問題。
6、選擇好去的路線、明確公司地址(最好一次去多家),并且與公司負責人先用電話約好時間。
7、外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著協會的形象,所以注意言行,裝束。
8、拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經驗和財富!
大學活動策劃 篇7
一、活動名稱:
說出你與老師之間的感動--征文活動
二、活動理念
希望可以舉辦出屬于x大學文學特色的征文活動品牌,以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實到80,90大學生的―我手寫我心‖用我們自己的筆觸,來感知來自學生們最底層的對老師的熱愛與感激。
這次的活動也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。
與此同時,通過這次活動的舉行,可以讓大家一同感動,共同增加對老師的了解。并且讓你有一個抒發的通道,把內心的感動化作文字展現在你我面前。
三、前期準備
1,此次活動由x大學藝術團,x大學xx學院報,xx年報聯合承辦。
2,由藝術團進行前期的活動宣傳,并且預計在8月底,將會在南·北食堂等地方進行進一步活動的宣傳。然后,會以通知的方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。
四、活動流程
1,由藝術團進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。
2,由藝術團各部室,在南,北食堂進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。
4,在9月2日,正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學直接向藝術團相關部門遞交自己的文學作品,然后由藝術團相關部門所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平,公正,將采用密封的方式進行審查)
5,在9月5日,將會選出進入第二輪的名單,屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預計將會選出40——10個名額,并且進行向報刊推薦,有報刊選出可以刊登的作品。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行,并且會邀請部分老師進行指導,以確保本活動的性)
6,在9月9日會進行隆重的征文頒獎會,此次的會議可以由藝術團和校各大報刊一同承辦完成。公布最終獲獎的同學的`名字。最終公布一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登,第一,二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。
五、活動總結
1,通過這次活動的舉行,可以發現一批創作性的人才,并為校園報刊們提供作品來源,以此改變校園報刊―無人問津‖的尷尬局面。
2,經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應,讓老師增加對于現在學生狀況的了解,以此使得同學和老師可以融洽的相處,生活,學習。
3,我也相信通過這次活動的舉辦,讓我們藝術團各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們藝術團和學校各個社團,報刊組織的交流,以便于為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件,從而促進我們同學專業水品的提升。
4,當然,這樣活動的舉行,可以拓展校各大報刊信息采集部的工作方向,并能夠讓我們有機會合作,有利于我們的更好的發展。
六、投稿要求
1.要求寫出符合主題的作品,故事,小小說(小說等字數在15000-3000字,詩歌在300字以內)
2.扣緊主題,不冗余,極力表現主題所要表現的宗旨
3.不得抄襲(真實)
4.文章要求:標題,小三,黑體,局中,正文,小四,行距20磅,微軟雅黑,最后注明個人信息,電話,郵箱等。
5.凡交上作品一律需要電子稿及打印稿一份。
七、活動經費
1獎狀6張,3元一張
2,活動宣傳材料,3張大字報,5元一張
3,獎品,一等獎10元;二等獎5元;三等獎3元。(此處已將獎品換做價錢表示)
合計57元
大學活動策劃 篇8
一、策劃意義:
四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年后今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷 的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:
會計本科班班委會及團支部全體成員
三、負責人:
楊東剛(全面負責組織活動及同學的安全)
柳俐名(經費預收、組織活動、負責男生安全)
楊鵬潔(經費預收、組織活動、負責女生安全)
四、經費來源及管理:
經費來源全體聚會同學每人預收50元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。
五、活動地點:
由于本班有少數民族,聚會放在蘭州市區清真餐廳,具體地點大家商議后再定
六、活動時間:
預定在畢業答辯結束后那天,下午5點。
七、活動細則:
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補
2.見于活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加
3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全
4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧
5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任
6.大家按時參加活動,活動結束按時返校
八、活動開展:
1.由班干部組織,班級同學參與
2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合
3.安全、文明的開展聚餐活動
4.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
九、結束語:
今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的'人生旅 途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的 人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結束
大學活動策劃 篇9
一,活動時間;11月26日(周六)(初定)
二,活動地點;重慶大學后山自助“農家樂”
三,策劃兼負責人;盧裕坤,譚燕,馮禮其,何婧,粱愛欣,王慶,殷卓越,江林,荊仁超,楊芝毓,林韶煒,肖靜
四,活動的目的及意義;為加強我們班同學間的交流,增進同學間的友誼,增強我們班集體的凝聚力和向心力,經全體班干部討論通過,特此組織全班同學開展此次自助“農家樂”活動。此次是我們班第一次集體性的.活動,意義重大,不僅有助于班集體事業的蓬勃發展,而且為我們的同學提供了一個很好的交際與展現自我的平臺。為自己的大學生活畫上精彩的一筆,為自己的人生留下一段美好的回憶。
五,活動流程;
1.初定人數
2.預訂場地
3.場地采風
4.確立負責活動的各個小組
a...采購組;(未定)
b...后勤廚師組;(未定)
c...保衛組;(未定)
d...其他;拍攝,錄像,名單信息記錄員。(未定)
5.采購物資(食物,調料,飲料,水果,花生等)8:00—10;00(采購組和后勤組負責)
6.運送物資及照看物資 10;00---13;00(采購組和后勤組負責)
7.集中其他同學(其他同學于26日13;00集中于一食堂)后勤組部分同學回來帶路,保衛組負責秩序與途中安全
8.14;00左右全部人員集中于農家樂,點名查人!(釣魚,打牌,唱歌,聊天,,,)
9.15;30開始以桌為單位分配物質,分配人員,各桌自行洗菜,切菜,下廚,(廚師自行安排,)
10.18;00左右開飯,(之后收拾場地)
11.19;00開始各種游戲,各種唱歌,各種才藝表演,各種........
12.21;00 活動總結,點名查人,活動結束
13.21;30一起漫步回學校!(保衛組負責途中安全)
六,活動經費;報名參加的同學每人三十元(初定)
附:1。對次對此方案如有疑問,請致電 盧裕坤
2. 此活動不為強制性,有私人或特殊原因可以不去,
3. 具體事項另行通知
4. 此方案由各個室長保管。
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