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主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)策劃1
一、班會(huì)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建文明班級(jí)，結(jié)合學(xué)校學(xué)月總結(jié)，舉行此次“學(xué)榜樣，查不足，聚力量，樹班風(fēng)”主題班會(huì)。
二、實(shí)施過程
主持人：第一學(xué)月評(píng)比已經(jīng)揭曉，向?qū)W生公布評(píng)比結(jié)果。
（一）學(xué)榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的。
1、發(fā)現(xiàn)榜樣——評(píng)選班級(jí)之星（第一學(xué)月評(píng)比表現(xiàn)突出的同學(xué)）。當(dāng)學(xué)生聽到別人受到了稱贊，心里自然而然有一種羨慕，同時(shí)內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生積極向上的沖動(dòng)，他們的言行就會(huì)向好的方向發(fā)展。
2、聆聽榜樣——請(qǐng)榜樣談經(jīng)驗(yàn)。他們默默地付出，靜靜地收獲，像一株株夜來(lái)香一樣，不聲不響，卻散發(fā)出淡淡的清香。
3、欣賞榜樣——與榜樣結(jié)對(duì)子。讓榜樣的力量帶動(dòng)全體同學(xué)奮發(fā)向上，結(jié)對(duì)子是一劑催化劑，讓榜樣把自己的精神力量奉獻(xiàn)給班上的同學(xué)。
4、爭(zhēng)做榜樣——與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。給學(xué)生種下“與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，超越自我”的種子，掀起比學(xué)趕幫超的熱潮。
“樹身邊榜樣，促學(xué)生成長(zhǎng)”，收到事半功倍的效果。
（二）查找班級(jí)存在的不足
1、有些同學(xué)值日工作不到位，存在敷衍了事和拖拉現(xiàn)象。
2、個(gè)別同學(xué)桌洞有垃圾，所在位置不干凈。
3、少數(shù)住宿同學(xué)對(duì)內(nèi)務(wù)認(rèn)識(shí)不到位，只求過得去，不求過得硬。
4、還有個(gè)別同學(xué)偶爾帶食品到宿舍的現(xiàn)象。
5、個(gè)別班干部不能以身作則嚴(yán)格要求自己，時(shí)有違紀(jì)現(xiàn)象。
6、少數(shù)同學(xué)上課注意力不集中，尤其英語(yǔ)課最為突出。
7、晚自習(xí)時(shí)有同學(xué)借討論問題之機(jī)說閑話。
8、不少同學(xué)不完成作業(yè)，回家連書包也不帶。
9、做作業(yè)時(shí)不獨(dú)立思考，時(shí)有抄襲現(xiàn)象發(fā)生。
10、課間有追逐打鬧現(xiàn)象，男同學(xué)居多。
（三）針對(duì)班級(jí)存在的不足，同學(xué)們有什么好的建議呢？（分組討論后，交流發(fā)言）
同學(xué)們的意見和建議讓大家受益匪淺，希望同學(xué)們貫徹執(zhí)行。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、精神風(fēng)貌積極向上的班級(jí)，特對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求：
1、制定一個(gè)適合自己的`奮斗目標(biāo)。
2、不遲到、不早退、不曠課，上自習(xí)課不隨便講話。
3、勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，每一節(jié)都要有收獲。
4、按照老師的要求認(rèn)真獨(dú)立完成各科作業(yè)，考試不作弊。
5、遵守學(xué)校規(guī)章制度，不瘋鬧，不打架斗毆，不帶手機(jī)等違禁物品。
6、按學(xué)校要求穿著運(yùn)動(dòng)服或制服，隨時(shí)佩戴校卡。
7、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
8、集體活動(dòng)積極參與，努力爭(zhēng)取最好成績(jī)。
（四）全班齊誦《班級(jí)正氣歌》
講正氣，樹新風(fēng)，愛校愛班愛同學(xué)；
不打架，不罵人，團(tuán)結(jié)友愛又互助；
愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，美化環(huán)境靠大家；
勤動(dòng)腦，爭(zhēng)發(fā)言，上課專心效率高；
早預(yù)習(xí)，勤復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)不抄襲；
講文明，守紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信不能丟；
弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)，正我班風(fēng)創(chuàng)一流。
（五）教育反思
初二三班是31名同學(xué)共同經(jīng)歷風(fēng)雨、感悟成長(zhǎng)的地方。班級(jí)的班風(fēng)，能反映出整個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng)。良好的班風(fēng)能塑造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的班集體，使班級(jí)內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益。本次班會(huì)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng)。在此次班會(huì)課上，我把這個(gè)課堂的舞臺(tái)還給了學(xué)生，我只是以一個(gè)導(dǎo)演和觀眾的角色出現(xiàn)。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我仔細(xì)地觀察了學(xué)生，發(fā)覺他們很快地融入到這次活動(dòng)中。隨著活動(dòng)的開展，他們時(shí)而活潑，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而沉默深思；討論熱烈，發(fā)言踴躍，學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了強(qiáng)化，每個(gè)人的心靈都不同程度受到洗禮。本次主題班會(huì)取得了良好的效果。
主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，我班按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過活動(dòng)讓全班少先隊(duì)員重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，珍惜幸福生活，激勵(lì)少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而不懈奮斗。
二、活動(dòng)過程：
（一）、班長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)開始 ：（請(qǐng)兩個(gè)小主持人主持）
甲：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年的日子。 乙：我們作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，面對(duì)這場(chǎng)世紀(jì)盛會(huì)更是心潮澎湃，深受鼓舞。甲：迎風(fēng)招展的紅旗在訴說對(duì)美好生活的向往和憧憬。乙：無(wú)盡的歡樂和繽紛的禮花在歡慶黨的九十周歲生日。甲：作為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。乙：可是過去的中國(guó)并不是像今天這么富強(qiáng)，讓我們來(lái)看一組圖片（舊中國(guó)） 。甲：看了這后，大家有什么想說的嗎？
隊(duì)員1：他們的生活很苦，吃不飽，穿不暖。
隊(duì)員2：工人生活十分苦，從小當(dāng)童工，上班時(shí)間很長(zhǎng)，發(fā)的工資不多。
隊(duì)員3：當(dāng)時(shí)我們國(guó)家很窮，什么都沒有。
……
（二）、回顧光榮的隊(duì)史
學(xué)生①：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的'名字叫勞動(dòng)童子團(tuán)。黨領(lǐng)導(dǎo)的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點(diǎn)燃！剪掉土豪劣紳的長(zhǎng)袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻！打倒列強(qiáng)！打倒軍閥！貧窮兒從此有了最早的家園。
學(xué)生②：土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫共產(chǎn)兒童團(tuán)，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個(gè)個(gè)勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰(zhàn)土奔前方。
學(xué)生③：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們的名字叫抗日兒童團(tuán)；宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢.......，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，.......毛信送情報(bào)，王二小的英名無(wú)人不曉。
主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)策劃3
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
課前準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一份震撼人心的母愛故事。
2、準(zhǔn)備主持人串詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
親手制作感恩卡，學(xué)唱歌曲，背誦詩(shī)歌。
活動(dòng)開始：
一、主持人開場(chǎng)白：
甲乙：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，大家下午好！二年級(jí)二班《感恩父母》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：是誰(shuí)，將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。
乙：是我們敬愛的父母。
甲：是誰(shuí)，牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步？
乙：是我們敬愛的父母。
合：今天，就讓我們感恩父母吧！
甲：首先請(qǐng)聽楊老師給我們帶來(lái)的感人故事《感恩的心》。
二、老師講故事《感恩的心》。
甲：故事中的母愛是人世間最崇高、最圣潔、最偉大的母愛，而我們生命中所擁有的父母的愛，又何嘗不是這樣呢？在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的事，這其中就蘊(yùn)含著十分深厚的愛。不信你聽！
三、幾個(gè)學(xué)生講自己和父母之間的感人小事件。
乙：愛是陽(yáng)光，愛讓我們開心，讓我們快樂。如果大家都感受到了這份幸福，就讓我們一起唱《幸福拍手歌》。
四、全班表演唱《幸福拍手歌》
甲：父母為了我們的成長(zhǎng)付出了很多很多，可他們從來(lái)都不圖回報(bào)。今天，我們也請(qǐng)來(lái)了一些學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的帶來(lái)。現(xiàn)在，我們來(lái)聽聽家長(zhǎng)們的心聲吧。請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
五、學(xué)生家長(zhǎng)代表講話。
乙：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
甲：我們享受著人間的真情成長(zhǎng)。
乙：我們是世界上最幸福的人。
甲：這一切都要感謝我們的父母。
乙：現(xiàn)在請(qǐng)聽二年級(jí)二班全體同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
六、全體詩(shī)歌朗誦。
甲：同學(xué)們，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。下面，就讓我們用精彩的'節(jié)目表演來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情吧。
學(xué)生表演節(jié)目：葫蘆絲演奏《父母愛如春風(fēng)》，講故事《陳毅孝敬母親的故事》，詩(shī)朗誦《母愛》《父愛》，電子琴演奏，小合唱。
乙：精彩的節(jié)目表演只能用來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情，那在平時(shí)的日常生活中，我們應(yīng)該用怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)向愛我們和我們所愛的人感恩呢？現(xiàn)在就把你最想對(duì)爸爸媽媽說的話，最想為他們做的事大聲地說出來(lái)吧！
七、學(xué)生上臺(tái)把寫在感恩卡上最想對(duì)父母說的話念出來(lái)。
甲、乙：同學(xué)們，讓我們齊聲對(duì)天下的父母說：我們永遠(yuǎn)愛你們，我們永遠(yuǎn)是你們的驕傲。
甲：千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛戴。
乙：千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
甲：請(qǐng)全體同學(xué)起立，宣告我們的承諾。
八、全體同學(xué)宣誓：
親愛的爸爸媽媽，我們向你們鄭重承諾：從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上決不辜負(fù)父母心。
乙：現(xiàn)在，有請(qǐng)班主任楊老師講課。
九、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里召開了《感恩父母》的主題班隊(duì)會(huì)，看到你們動(dòng)情的表演，聽了你們的鎮(zhèn)鎮(zhèn)誓言，老師由衷地感動(dòng)。有一顆感恩的心會(huì)讓我們變得更善良，我們有一顆感恩的心，才能用愛心幫助別人，用愛心去溫暖社會(huì)，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。讓我們通過今天的活動(dòng)，感恩從父母開始，感恩從身邊做起，讓愛充滿世界，溫暖世界！
活動(dòng)反思：
通過這次活動(dòng)，使孩子們從內(nèi)心深處體會(huì)到父母對(duì)自己無(wú)私的愛，從而對(duì)父母懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩；感謝父母給了我們生命，讓我們享受到人世間的親情和幸福。
此次活動(dòng)孩子們表示在日常生活中會(huì)幫父母做一些力所能及的事情，面對(duì)自己與父母的矛盾、沖突，會(huì)多去理解一下父母。活動(dòng)中還激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮圖強(qiáng)的意識(shí)，學(xué)生力爭(zhēng)通過自己的實(shí)踐、自己的努力去回報(bào)關(guān)愛自己的親人、回報(bào)社會(huì)，同時(shí)正確認(rèn)識(shí)到感恩父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，懂得了作為一名學(xué)生就要繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動(dòng)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)廉政建設(shè)的加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）前一周，布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)`勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的`人宣傳勤儉節(jié)約。
（二）準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目：1、四位同學(xué)背誦古詩(shī)《憫農(nóng)》。2、一位同學(xué)畫一幅畫，宣傳節(jié)約用水。3、一位女同學(xué)伴著歌曲《清官謠》獨(dú)舞。
三、活動(dòng)過程
（一）隊(duì)會(huì)前準(zhǔn)備：集合報(bào)數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，敬禮歸隊(duì)。
（二）隊(duì)會(huì)開始：
1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。
2、伴著音樂，旗手出旗，同時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
3、主持人：“唱隊(duì)歌”。
4、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始。
親愛的少先隊(duì)員們：你們好！公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，我們少先隊(duì)員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。今天，我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊(duì)會(huì)，這次隊(duì)會(huì)的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費(fèi)的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來(lái)的。請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦：《憫農(nóng)》表演：四個(gè)同學(xué)從右邊依次上場(chǎng)，依次朗頌古詩(shī)中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起。”四人從左邊下場(chǎng)。
主持人：同學(xué)們：我們知道，水也是人和動(dòng)植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節(jié)約每一滴水吧。我們一起來(lái)聽聽周思睿同學(xué)的呼聲
表演：由兩位男同學(xué)展開畫卷，周思睿站在畫旁邊，用手指著她的畫，同時(shí)大聲地`從容地介紹畫的內(nèi)容：這是我畫的一幅畫，畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說：“孩子，沒有辦法，由于人們對(duì)水的污染和浪費(fèi)，我們沒有可以喝的水了。”小孩望著天空說：“媽媽，小鳥也渴了，它們?cè)诳奁！笨梢姴还?jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣，如果人類不保護(hù)水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！
主持人：下一個(gè)節(jié)目：請(qǐng)欣賞舞蹈：《清官謠》
吳雅琪同學(xué)伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞！
主持人：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我國(guó)歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，要大力宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的好作風(fēng)。
輔導(dǎo)員講話：今天的廉政`節(jié)約主題班隊(duì)會(huì)開得很成功，今后還要多開展這樣的活動(dòng)，希望大家從身邊的小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，從而推動(dòng)我們國(guó)家的廉政建設(shè)。
退旗，隊(duì)會(huì)結(jié)束。
主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)策劃5
活動(dòng)目的：
1、通過隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
清明節(jié)的有關(guān)資料。
活動(dòng)過程：
五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！
全體立正！出旗！奏樂（放錄音）！敬禮！
禮畢！請(qǐng)坐下！
主持人：
一、引入
[清明]
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、釋題
主持人：田雨萌
1、清明：最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游的好時(shí)候。
主持人：萬(wàn)露
2、清明節(jié)：清明不僅是一個(gè)極其重要的農(nóng)事季節(jié)，也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣，又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
主持人：田雨萌
誰(shuí)知道清明節(jié)的來(lái)源（還是讓我們以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員老師給我們講一講吧）
輔導(dǎo)員老師：
三、清明節(jié)的來(lái)源
談到清明節(jié)，自然會(huì)想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
主持人：田雨萌
誰(shuí)還知道清明節(jié)有哪些古老風(fēng)俗？
四、清明節(jié)的古老風(fēng)俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項(xiàng)野外健身活動(dòng)。
（1）放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。
（2）踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的`景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
（3）鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
（4）這是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
（5）插柳、戴柳，中國(guó)人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹(jǐn)_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。楊柳有強(qiáng)大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
主持人：萬(wàn)露
2、清明節(jié)除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要的紀(jì)念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少？
（1）讓學(xué)生回憶以前跟長(zhǎng)輩去掃墓的情形，用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
（2）掃墓，已隨著社會(huì)的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣梗浚ň拺延⑿鄣某绺咂焚|(zhì)，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。）
主持人：田雨萌
3、提到烈士，說說自己知道的烈士。
主持人：萬(wàn)露
4、下周二就是清明節(jié)了，我們不會(huì)忘記那些英雄，更不會(huì)忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
主持人：萬(wàn)露、田雨萌
下面讓們懷著對(duì)先烈們的崇高敬意——詩(shī)朗誦
五、詩(shī)朗誦
1、《清明》杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
2、《寒食》（唐）
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
主持人：萬(wàn)露讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話
輔導(dǎo)員老師：
六、活動(dòng)總結(jié)
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長(zhǎng)眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠(yuǎn)激勵(lì)我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，以此來(lái)告慰長(zhǎng)眠地下的英靈。
希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)以紀(jì)念為主題的情緒節(jié)日中，過得開心，過得有意義！
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