大學生母親節活動策劃1

　　一、活動目的

　　我們學校有許多來自外省的同學，有的甚至是第一次出遠門求學，離開了母親的懷抱必然會有很多的不舍與思念。值此母親節來臨之際，為讓全校學生感悟親情，用最真摯的話語來表達對母愛的感恩，特舉辦“感恩母親，寫出你心中的愛”母親節原創感恩語大賽。

　　二、參加人員

　　全校學生

　　三、活動安排

　　1、活動的前期準備：

　　⑴記者站的宣傳組和編輯組人員負責畫此次活動的主題海報，計劃畫兩幅。第一幅海報的內容要以宣傳活動主題和號召全校學生積極參與此次活動為主，第二幅海報的內容以大賽的流程和獎勵設置為主。

　　⑵記者站的采訪組人員負責在校園里進行以“母親節來臨，最想對媽媽說的話”為主題的采訪，并且用攝像機把采訪過程記錄下來，然后把比較好的錄像片段剪輯制作成一個視頻，在視頻的前后加上視頻的主題和宣傳此活動的標語。

　　2、活動的正式開展期間：

　　⑴在二號食堂門前的空地上擺放貼有兩張海報的宣傳板和桌子來開展我們的活動，并在旁邊的校園粘貼欄上張貼1張空白的海報紙。同學們在桌子上用便利貼寫下自己的感恩語，并要落款自己的班級和姓名，然后把寫好的便利貼貼在空白的海報紙上。

　　⑵把做好的視頻放在1號食堂前的音頻屏幕上播放，以此來加大宣傳力度。播放時間為5月9、10號上午11：30—1：30，下午4：00—6：30。

　　⑶正式活動期間，主要由記者站外聯組人員負責開展活動，由他們守活動攤位，他們要引導路過的同學積極參與活動并且介紹活動流程及獎勵設置。記者站的'全體成員起好帶頭作用，要積極參與寫感恩語，給路過的同學們起到榜樣和鼓勵作用。若當天參與活動的同學少于20個，則記者站的全體成員每人必須要寫3張便利貼。

　　⑷編輯組人員負責篩選出當天的10佳感恩語，然后由宣傳組人員負責把選出的10個感恩語抄寫在海報上，并寫上作者的姓名和班級。最后在10號的活動期間把海報張貼在用于貼便利貼的海報旁邊，以此來鼓勵其他同學積極地參與活動。

　　⑸把10號活動中選出來的10個感恩語抄寫在海報上，并在11號張貼出來。9號、10號選出來的感恩語海報都保留至5月12號。

　　四、獎勵設置

　　凡是寫了兩張便利貼的同學將獲得一枝康乃馨，而且一張便利貼的感恩語內容不得少于10個字。

　　五、時間安排

　　1、前期準備：20xx年xx月xx日—xx日

　　2、正式活動：20xx年xx月xx日—xx日

大學生母親節活動策劃2

　　一、活動背景及目的：

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發。想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈。想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親。讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

　　二、活動主題：

　　“母愛無疆”征文。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月x日至20xx年5月x日。

　　四、活動對象：

　　xx師范大學全體在校生。

　　五、活動內容：

　　主題征文：“母愛無疆”。

　　六、活動的宗旨：

　　用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的`人和事

　　七、報名須知：

　　(1)作品體裁不限，必須原創，字數在xx字左右。

　　(2)將作品發送到郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

　　(3)投稿時間：20xx年5月x日至20xx年5月x日。

　　八、活動思路：

　　(1)前期工作

　　以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化。公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

　　以下是前期工作要點：

　　1.組建籌備委員會。

　　2.資金來源：商業贊助+會費撥款。

　　3.贊助聯系與洽談。

　　4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如：在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳)。

　　(2)征文活動

　　下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報。每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

　　(3)后期工作以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

　　九、評分標準：

　　項目分值具體評分標準

　　主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義。內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性。感情真摯，標題醒目、新穎。

　　體裁結構20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰。文章層次分明、結構合理。布局嚴謹、自然、完整。

　　語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯。寫作技巧運用出色合理。詳略得當。

　　創新和亮點30分材料構思新鮮，見解獨特。章法架構具有獨到之處。文章文采洋溢。

　　十、具體活動方案：

　　(1)20xx年5月x日---5月x日進行活動宣傳。

　　(2)20xx年5月x日---5月x日投稿。

　　(3)20xx年5月x日截稿，由優秀評委打分，在5月x日前公布獲獎名單，并頒發校級榮譽證。

　　十一、評委團組成：

　　待定。

　　十二、具體宣傳方案：

　　(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報。

　　(2)為做到全校參與，到各院系通知。

　　十三、獎項設置：

　　一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優等獎若干。

　　獲獎者頒發校級榮譽證書。

大學生母親節活動策劃3

　　一、活動背景

　　五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的.節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二、活動主題

　　愛在心中，感恩更美。

　　三、活動地點

　　xx學院，中央廣場（待定）。

　　四、活動時間

　　xx月xx號到xx號。

　　五、活動流程

　　校內部分：

　　“感恩母親樹”。

　　1、xx月xx號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

　　2、“母親樹”xx月xx號到xx號從晚上xx點持續點亮到xx點半。

　　校外部分：

　　（一）、“感恩母親樹”：活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。

　　（二）、“美麗媽媽街頭留影”xx月xx號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

　　（三）、親情電話連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供xx部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

　　六、活動前期準備

　　1、xx月xx號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。

　　2、xx月xx號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地

　　3、xx月xx號前聯系好特校方面。

　　七、資金預算

　　1、母親樹祝福書簽：xx張，xx元。

　　2、宣傳費用（xx條橫幅，xx條是用于校內，xx條是校外活動現場、xx張宣傳海報：xx張校內xx張校外）：橫幅：xx元。

　　3、親情小靈通由商家提供。

　　4、貼相片的展板也由商家提供海報：xx元。

　　5、即影即出照相機：商家提供。

　　6、流動資金：xx元。

　　7、共計：xx元。

大學生母親節活動策劃4

　　一、五月份的團日活動主題：

　　“感恩父母、親情回贈”。

　　二、活動背景：

　　父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好。父母含辛茹苦的把我們養大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的.翅膀。雖然現在母親節已經過去，但父親節即將到來，在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應學校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。

　　三、活動內容：

　　1、活動時間：5月x日。

　　2、活動地點：待定(找一空教室)。

　　3、活動對象：全班同學。

　　4、主辦單位：xx級電子商務支部。

　　四、活動流程：

　　1、準備階段：宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人。

　　2、活動階段：

　　a、所有的同學在預定的教室集中。

　　b、安排人員書寫活動主題在黑板上。

　　c、進行詩歌朗誦(無言父母愛)。

　　d、講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)。

　　e、組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福。開展小游戲(穿針引線)、小組節目。

　　h、將寫好的卡片用信封裝好。在活動結束后，由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母。

　　3、活動結束后，整理好活動現場。進行總結。

　　五、活動的預期效果：

　　我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

　　1、讓我們的同學更多的更好的關心父母。

　　2、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情。

　　3、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛。

　　4、希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

　　六、活動預算：

　　卡片費用、郵寄費用、水、針、線共計xx元。

大學生母親節活動策劃5

　　一、活動背景

　　母愛是一座高高的山，無論你有多大的困難，它總是依靠的屏障，那高聳的身軀，為你遮風擋雨，令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節，愿天下的母親別忘了留一份愛給自己，愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月，說出自己的愛，延續中華民族的傳統美德。

　　二、活動目的

　　四月份過去，五月份將至。我們又將迎來一年一度的母親節。由于現在的兒女離家越來越遠，每年回家的次數也很少，交流自然也很少。（特別是大學生這個群體）在這樣一個向母親表達愛的節日，通過我們這次活動，希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。

　　三、活動主題

　　愛在心頭口難開，大聲說出心中的愛。

　　四、活動時間

　　xx月xx號（一整天）。

　　五、活動地點

　　xx廣場、校醫院門外、教室。

　　六、活動內容

　　（一）“感恩母親節”卡片展。

　　1、做好展板裝飾。

　　2、xx月xx日上午xx點——xx點請過往同學在準備好的xx張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝福或想說的'話。

　　3、由同學們親手貼在展板上。

　　（二）愛的承諾。

　　1、該活動在xx廣場舉行，時間下午xx點——xx點。

　　2、擬一份“愛的承諾書”，向在xx廣場的小朋友派發，如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友，將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛。

　　（三）親情連線。

　　1、掛出橫幅，鼓勵大家在這一天給媽媽打電話。

　　2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上簽上自己的名字，以留紀念。

　　3、活動在xx廣場舉行。

　　（四）觀看電影。

　　1、選好相符題材的電影，在大階梯教室播放。

　　2、由各學院派代表觀看，并寫感想。

　　3、該活動從晚上七點開始。

　　七、活動建議

　　1、xx月xx日將策劃交給外聯部，聯系商家。

　　2、xx月xx日將策劃書交給宣調部，xx月xx日將海報及橫幅掛出。

　　3、xx月xx日前，準備好相關材料，道具，聯系好場地。

　　八、資金預算

　　1、彩色卡xx張，展板裝飾，小計：xx元。

　　2、宣傳費用（xx條橫幅，xx條校外，xx條活動現場，xx張宣傳海報）橫幅xx元。

　　3、康乃馨xx支：商家提供。

　　4、流動資金：xx元。

大學生母親節活動策劃6

　　20xx年五月的第二個周天，5月8日是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。

　　一、活動目的

　　1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的.起碼修養和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容

　　1、通過x月x日國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。

　　2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

　　3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　三、活動要求

　　1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學校評比和制作展板。

　　3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。