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班級活動策劃
更新時間:2023-12-13 16:00:30
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班級活動策劃集錦[15篇]

班級活動策劃1

  為豐富孩子們的'校園生活,增加家長與孩子相處時間,促進家長家校之間交流,二(3)班家委會商議決定開展節(jié)日親子活動,慶祝圣誕元旦佳節(jié)。具體方案如下:

  一、活動時間

  **年**月*日星期一下午**點**到*點

  二、活動地點

  二( 3 )班教室

  三、活動參與人員

  周老師 袁老師 班級全體同學(xué)及家長

  注:因活動場地有限,請每位同學(xué)前來一位家長

  四、活動主題

  歡樂魔蛋日

  適逢圣誕元旦雙節(jié),諧“dan”之音,結(jié)合活動內(nèi)容,取此主題名。

  五、活動籌備及人員安排

  策劃:彭澤涵媽媽

  物料采購:劉京彤媽媽 ,夏添媽媽,彭澤涵媽媽

  教室布置:劉京彤媽媽盧釔軒媽媽

  28號放學(xué)后基本裝飾布置,31號中午桌椅搬到廊,活動所需器材擺放,1點鐘需布置完畢。

  安全保障:周怡爸爸 胡瑀琪爸爸 保證小朋友不進入電磁爐區(qū)域。

  攝像:羅宇韜媽媽

  其他活動各環(huán)節(jié)負責見活動內(nèi)容。

  六、活動內(nèi)容

  1、第一環(huán)節(jié) 魔幻秀秀秀

  家長表演小魔術(shù)2-3個

  負責人員:彭澤涵爸爸

  物料準備:待定

  2、第二環(huán)節(jié) 魔幻變變變

  分組做蛋糕餃子

  負責人員:各小組組長

  活動說明:分小組做餃子蛋糕等;在做的過程中盡量讓孩子們動手,家長指導(dǎo)

  物料準備:各小組在家準備好餃子皮,餡,蛋糕機,電磁爐,插線板,碗勺等

  3、第三環(huán)節(jié) 魔法轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  負責人員:夏添媽媽

  參與人員:袁老師周老師

  活動說明:周老師,袁老師一人翻電腦一人叫停,抽到的小朋友根據(jù)電腦顯示表演節(jié)目或直接得到獎品。

  物料準備:翻獎 20 次, 小禮品 20 個

  4、第四環(huán)節(jié) 魔法送送送

  負責人員:彭澤涵爸爸

  參與人員:各組組長

  準備五個禮品袋,由各小組組長分發(fā)到孩子手中

  物料準備:大紙箱一個 禮品 60 份

  七、活動預(yù)算

  布置教室200 元,圣誕裝飾,新年裝飾圖,

  禮品采購: 400 元 抽獎環(huán)節(jié) 20*2=40,送禮環(huán)節(jié)60*5=300

  八、注意事項

  請各組長務(wù)必維持好本小組的活動秩序及安全。

班級活動策劃2

  一、活動概況

  (一)主題

  支部成員自發(fā)組成若干個創(chuàng)業(yè)合作小組,并在實現(xiàn)自己的計劃的同時贏得老師、同學(xué)的認可和支持,激發(fā)大家勇于創(chuàng)想。在活動中使支部成員彼此加深了解,學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點,并找到自己志同道合的伙伴,使我們的支部變得更有活力與潛力。

  (二)背景

  1、現(xiàn)在“中國制造”充斥著國際市場,而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產(chǎn)廉價商品的國家。現(xiàn)在祖國已走過60個年頭,是時候應(yīng)該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉(zhuǎn)變成“中國智造”。而人大學(xué)生應(yīng)胸懷“國民表率,社會棟梁”的理想信念。我們09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復(fù)興作出自己的應(yīng)有貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

  2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的`名牌,就在未來愈發(fā)激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學(xué)打破思維慣式,每個人都可以是別人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。

  3、中國人民大學(xué)的理院學(xué)生是人大少有的理科生,在一個人文氣息濃厚的氛圍里,我們更有優(yōu)勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業(yè)。“凡事預(yù)則立”,盡早的職業(yè)暢想與規(guī)劃不但能激發(fā)同學(xué)敢為人先,而且盡早的準備是事業(yè)成功的關(guān)鍵。

  4、這次活動將充分調(diào)動支部成員的積極性,培養(yǎng)同學(xué)團隊精神,大家能在創(chuàng)業(yè)合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學(xué)習,為以后實現(xiàn)遠大理想打下堅實的基礎(chǔ)。

  (三)、活動目的及意義

  1、針對大一新生進入大學(xué)后的迷茫與對未來就業(yè)形勢的彷徨,通過活動讓支部成員“早立志,立大志”。在積極面對每一天,有效的規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。

  2、促進成員間的交流與合作,增進成員的默契,把09人大化學(xué)支部建設(shè)成為一個老師認可,同學(xué)感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員留下更多關(guān)于09人大化學(xué)的美好回憶。

  3、培養(yǎng)支部成員的社會責感,讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念,做一個新時代共和國的優(yōu)秀建設(shè)者。

  二、活動細則

  (一)活動內(nèi)容:

  “我就是名牌”這個活動分一下幾步:確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)小組成員——撰寫創(chuàng)業(yè)構(gòu)想——發(fā)布創(chuàng)業(yè)方案——項目推廣——創(chuàng)業(yè)構(gòu)想答辯——大眾評委評出最優(yōu)項目。

  主題活動“我就是名牌”主要是想激發(fā)大家的奇思妙想,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產(chǎn)品的理念,還可以上一個機構(gòu)的想法,還可以是推廣某種想法,更可以是把自己的某種理想的規(guī)劃(就像以前大臣招募門客)

  (二)活動開展:

  1、通過20xx年三月全體同學(xué)在班群內(nèi)進行熱烈的爭論,確定活動具體方案。并由班長越,團支書羅明利具體策劃。

  2、在班群內(nèi)發(fā)布活動宣傳,號召大家把自己感興趣的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思發(fā)布在班群的公告上

  3、進行全班投票,最后確定5個最具人氣項目。并由主創(chuàng)人任創(chuàng)業(yè)合作小組的項目經(jīng)理,由項目經(jīng)理負責發(fā)掘人才,為自己的項目具體實施奠定基礎(chǔ)。

班級活動策劃3

  一. 活動背景

  為了從各方面豐富同學(xué)們的生活,在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習的基礎(chǔ)上,增強班級同學(xué)的交流,提高班級文娛活動的質(zhì)量,豐富09過控班班級活動,經(jīng)過班委提議,同學(xué)同意,決定在09過控班展開 “一周三小時活動”——“學(xué)習一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,并將其作為09過控班長期的活動,堅持下去。

  二. 活動目的

  舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學(xué)感情,豐富09過控班班級活動,提高班級文娛活動的質(zhì)量,增加班級凝聚力。具體如下:

  “學(xué)習一小時”:通過組織集體上自習的方式,一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習的習慣,另一方面給同學(xué)們提供一個在學(xué)習上交流的機會,互相版主,提高過控整體成績。

  “體育一小時”:通過每周組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的'過程中,調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習節(jié)奏,為同學(xué)們打造一個體育運動平臺,為院運動會的各項比賽做好準備。

  “暢談一小時”:通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的話題進行討論,增加同學(xué)們的交流。

  三. 活動時間

  “學(xué)習一小時” 每周周日晚上7點——8點

  “體育一小時” 每周周日下午2點——3點

  “暢談一小時” 在每周班會期間穿插進行

  四. 活動地點,參與人員

  “學(xué)習一小時”采取全班統(tǒng)一進入某一教室,不申請,只是進入同一教室,進行集體自習,具體教室,會在每周周日由班委發(fā)通知。

  “體育一小時”每周在體育場進行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進行。

  “暢談一小時”在每周班會期間穿插進行,具體主題,可由班級同學(xué)提前討論。

  參與人員:09過控班全體同學(xué)(有合理理由,可選擇不去)

  五. 活動安排

  “學(xué)習一小時”由學(xué)習委員組織,“體育一小時”由體育委員組織

  “暢談一小時”由宣傳委員組織。

  班委其他成員積極配合學(xué)習委員,體育委員,宣傳委員的活動。

  班長,團支書負責總體策劃調(diào)動

  六. 注意事項

  1. 提前題型同學(xué),“學(xué)習一小時”期間如有外班同學(xué)進入同一教室上自習,應(yīng)保持安靜,討論聲音小些。

  2. “體育一小時”期間要注意保護自己,避免受傷,造成不必要的損失。

  09過控班班委

  xx年11月7日

班級活動策劃4

  一、活動目標:

  1.提高學(xué)生的團隊合作能力和表演回憶能力。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達能力。

  3.加深同學(xué)們之間的友誼,增進班級凝聚力。

  二、活動主題:歡樂共迎元旦

  三、活動時間:12月31日下午2點至5點

  四、活動地點:學(xué)校禮堂

  五、活動流程:

  1.開場表演(20分鐘)

  活動正式開始前,我們準備了一場精彩的開場表演。我們精心排練了舞蹈、合唱等節(jié)目,以展示班級的才藝和活力。通過這個表演,我們希望能夠為全校師生帶來快樂和驚喜。

  2.團隊游戲(40分鐘)

  在活動的第二個環(huán)節(jié),我們安排了一些富有互動和競爭的團隊游戲,以激發(fā)學(xué)生的團隊合作能力和競爭意識。例如,我們可以玩猜謎語、足球接力賽等游戲,讓同學(xué)們在游戲中感受到團隊合作的重要性,培養(yǎng)他們的意志力和膽量。

  3.才藝展示(60分鐘)

  這是整個活動中最重要的環(huán)節(jié)之一。每個班級成員都可以展示自己的才藝,包括歌唱、舞蹈、樂器演奏、戲劇表演等等。每個人都有機會獨自表演,也可以和其他同學(xué)合作演出。我們將設(shè)立評委團來評選最佳表演,參與評選的'不僅有老師,還有各年級的同學(xué)。通過這次才藝展示,我們旨在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力和表達能力,讓他們展示自己的特長和魅力。

  4.元旦倒計時和跨年慶祝(40分鐘)

  接近午夜時分,我們將進行一場歡樂的元旦倒計時和跨年慶祝。通過貼滿祝福的大屏幕,我們可以實時觀看跨年倒計時,歡呼新年的到來。在慶祝活動中,我們可以放煙花、唱新年歌曲、分享新年愿望。同時,我們還將為同學(xué)們準備一份小禮物,以表達對他們的關(guān)愛和祝福。

  5.活動總結(jié)和感恩致辭(20分鐘)

  活動結(jié)束前,我們將進行一次簡短的活動總結(jié)和感恩致辭。我們將感謝所有參與活動的同學(xué)和老師的努力和付出,并鼓勵同學(xué)們在新的一年里繼續(xù)努力學(xué)習和成長。

  六、活動需求:

  1.舞臺布置:舞臺上設(shè)立背景板,裝飾有元旦相關(guān)的彩球、橫幅等,以營造節(jié)日氛圍。

  2.音響設(shè)備:準備足夠的音響設(shè)備,以保證表演的聲音清晰傳達。

  3.燈光效果:設(shè)計合適的燈光效果,使整個禮堂更加熱鬧和溫馨。

  4.獎品和禮物:準備一些獎品和禮物,作為才藝展示活動的獎勵和鼓勵。

  5.安全保障:確保活動期間的安全,設(shè)置安全警戒線和防護措施,指定工作人員負責安全維護。

  七、活動宣傳:

  1.制作海報:制作精美的海報,宣傳活動日期、時間和地點,鼓勵同學(xué)們踴躍參與。

  2.寢室布告欄:在寢室布告欄上張貼海報,并發(fā)放活動宣傳單,提醒同學(xué)們關(guān)注并參加活動。

  3.班級群發(fā)消息:通過班級群發(fā)消息的方式,向同學(xué)們宣傳活動,并鼓勵他們積極參與。

  通過以上精心策劃,我們相信這次小學(xué)六年級班級元旦活動將會非常成功。活動將激發(fā)同學(xué)們的潛力和創(chuàng)造力,增強他們的團隊合作能力,培養(yǎng)他們的表演才華,提升他們的自信心。同時,活動將為同學(xué)們帶來快樂和歡樂,增加班級的凝聚力,讓他們用積極樂觀的心態(tài)迎接新的一年。讓我們共同期待這次精彩絕倫的元旦活動吧!

班級活動策劃5

  一、活動背景:

  班風班貌是學(xué)生思想道德,人際關(guān)系等精神思想的綜合反映。良好的班風能給我們學(xué)生帶來有利于學(xué)習,有利于生活的環(huán)境,能使他們精神振奮,班級正氣上升。

  二、活動目的:

  為了加強我們院的班級文化建設(shè),充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取,健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成。給我們院各班級提供一個展示班文化特色的機會,以展示班級風貌,加強班級之間的溝通。為此,舉行班級風采展示大賽。

  三、主辦單位:

  職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

  四、活動時間:

  5月13號(星期七上午9:00~下午5:00)

  五、活動地點:

  北區(qū)文化廣場

  六、活動對象:

  全院大一,大二所有班級

  七、工作安排:

  1、宣傳部幫忙做一塊展板,作為宣傳;給整場活動拍照。

  2、外聯(lián)部幫忙拉贊助(橫幅,活動需要用的東西),以讓活動進行的更順利。

  3、學(xué)生會辦公室?guī)兔χ谱魇鶄編號,最后由各班班長抽簽決定出場順序。 另外幫忙給便利貼蓋章和寫?yīng)劆睿勂罚蟆?/p>

  4、各班準備的作品由自己保管好,比賽時自己帶過去。

  5、場地布置由文藝部,文體部幫忙負責。

  6、由學(xué)生會生活部幫忙負責搬運活動當天要用的桌子、凳子。

  7、紀保部負責活動現(xiàn)場的秩序,以防意外情況出現(xiàn)。

  8、最后投票結(jié)果由學(xué)習部統(tǒng)計(準備一個較大的投票箱),統(tǒng)計時保證‘公開公正’原則。

  9、由崔川勇負責借場地和大紅地毯。

  10、活動結(jié)束后,由生活部,女生部干事幫忙清理下活動現(xiàn)場。

  八、活動流程策劃

  1、本次活動分兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)各個班級自由展出各自的作品,第二環(huán)節(jié)進行拉票活動。

  2、由某班級(待定)準備的開場舞開始整場活動(主持人留在臺上),完成表演人員下,主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白,介紹大賽主題及協(xié)助單位,評審團,嘉賓。

  3、各班按照順序進行比賽,評委,觀眾可自由投票。

  4、節(jié)目進行到一半,由現(xiàn)場主持人與觀眾互動,以增添活動的'參與性。

  5、由某班級壓軸表演。(待定)

  6、由劉老師作大賽總結(jié)。

  7、現(xiàn)場頒獎。

  獎項:本次活動選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎五個(按成績從第一名到第十一名排名)

  評分規(guī)則:本次活動有四個投票環(huán)節(jié):由學(xué)生會,分團委各部長投票(5張/人不能將票投給本班,):各班拉人投票(20張/班);自由拉票;有嘉賓投票。

  投票方式:本次活動會準備好蓋好章的票(只有蓋章的票才算),想為哪個班投票的話,就到指定地點拿票(一個人可為多個班投票)。

  作品要求:班級以kt版或者海報(形式不限)設(shè)計作品參賽,內(nèi)容不限(例如可以班上同學(xué)的集體照,班上舉辦的活動,還有班上的特色等等),每個班級的作品個數(shù)也不限。

  活動主持人:由吳偉翔,戴含笑擔任。

  承辦單位:職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院分團委

  主辦單位:職業(yè)示范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

班級活動策劃6

  策劃人:

  前期安排:

  時間:12月24日晚(利用夜自習時間進行舉辦)

  地點:本班教室

  參與人員:班級全部和部分外來嘉賓

  宣傳活動:以海報形式對外展開公布(海報由趙冠宇,童逸負責)

  PPT等制作:束婷婷、張夏杰、趙冠宇

  班級布置:童逸

  活動主持人:吳侃童逸

  采購物品:

  裝飾物品:圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

  游戲道具:勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個以上附加氣筒)

  游戲獎品:大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干

  活動開展:

  活動地點安排:桌子全部堆在教室外面

  本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)

  其他人員按標準將外側(cè)空出,條件允許者可進入內(nèi)側(cè)就坐(本班有好友)

  教室黑板設(shè)為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)

  后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)

  游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了,各位加油吧!

  活動內(nèi)容:

  游戲環(huán)節(jié):共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞

  游戲規(guī)則:由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與,為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進行視屏講解與示范。

  游戲開始時分為5大組,每組6名同學(xué)進行。可自由組隊,剩下的同學(xué)進行調(diào)配,確保湊成5組。

  夾彈珠:需要3對選手參與比賽,每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具(筷子、勺子、尺子)

  比賽開始時每隊隊員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點,中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵,第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗,第三名接受懲罰去考驗。結(jié)束后2、3名都可以接受獎勵。

  智力拼圖:伙計們,動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲,組員亦可以上來幫忙,但記住只有1人哦,次數(shù)也只有3次。本輪進行3個環(huán)節(jié)。

  比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案。看誰移動火柴次數(shù)最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。

  古怪的氣球:本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規(guī)則是當背景音樂響起時,主持人將吉祥物隨機丟入方陣中,得到吉祥物的`同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn),或者拋入對方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂結(jié)束后誰握有吉祥物者進入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗,無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵,但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生,如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。

  兔兔舞:本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。

  會終:還有沒有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。

  禮品設(shè)置:

  終極獎品:大玩偶特別獎品班級照片

  神秘禮品:小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂(趙冠宇提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)

  小獎品:游戲道具(彈珠20枚,筷子2雙(趙冠宇提供)勺子2個帶洞的尺子)氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢

  班級裝飾物品(砂紙,圣誕樹,彩條,拉花雪花等裝飾物。)

班級活動策劃7

  一、活動名稱:

  《班級對抗賽》

  二、活動主題:

  由星海音樂學(xué)院舞蹈系第一屆冬季趣味運動會——班級對抗賽

  三、活動內(nèi)容簡介:

  首屆運動會由星海音樂學(xué)院舞蹈系主辦,此次比賽共設(shè)4個參賽項目,共產(chǎn)生3個名次(分別是一等獎1個班、二等獎1班、三等獎2班),每個項目均產(chǎn)生一、二、三等獎,每個獎項獎勵班費。比賽將于11月27號展開,地點設(shè)在籃球場。

  四、活動目的:

  本次舉辦該運動賽事主要是為了鍛煉培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神和日后工作生活必不可少的素質(zhì)能力。同時也想以運動會為契機進一步增強學(xué)生集體榮譽感,拼搏進取的精神和團結(jié)協(xié)作的意識。

  五、活動時間:

  20xx年11月27號上午9點(周五)

  六、活動地點:

  沙河籃球場

  七、活動對象:

  舞蹈系大一、大二學(xué)生

  八、活動前期內(nèi)容:

  ①乒乓球傳遞賽:在乒乓球傳遞賽中,一共需要4名工作人員,1人負責計時,1人負責記分,1人負責裁判,1人負責主持。

  ②兔子跳:在兔子跳這項比賽中,一共需要7名工作人員,4人負責計時,1人負責裁判,1人負責主持,1人負責統(tǒng)計分數(shù)。

  ③拔河比賽:在拔河比賽這項運動項目中,一共需要4名工作人員,1人負責主持,1人負責計時,1人負責裁判,1人負責記分。

  ④籃球賽:在籃球賽這項運動項目中,一共需要5名工作人員,1人負責裁判,1人負責記時,2名記分,1名主持。

  九、活動流程:依序開展

  第一:乒乓球傳遞賽以每個大班班級為單位,大一和大二共四個大班,然后組成四組,由四個班同時進行。每班派出二十人參賽,一人負責用大吸管吸乒乓球,一人負責用鐵筷子夾盆子中的.乒乓球,活動來回十趟,以用時較短的班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。

  ↓

  第二:兔子跳以每個大班為單位,每班派出二十人進行參賽,以班級二十人為一組,后組成四組,由四個班同時進行,以用時較短的班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。

  ↓

  第三:拔河比賽以每個大班班級為單位,每班派出十三人組成一組。然后由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,分出勝負后大一PK大二。然后三個回合后換下一個游戲。

  ↓

  第四:籃球比賽(大一、大二組成的五人場籃球賽,分別是由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,然后每隊球賽15分鐘一場,分出勝負后大一PK大二分勝負,打完一場籃球賽一名女生中場投籃,各有五次投籃機會,分數(shù)比贏2分積分為0.5,如:比分10:16積分為3以此類推,每隊5勝一場積分為5,負場積分為2。)總共三個回合,一個回合15分鐘,兩個回合后中場休息15分鐘,預(yù)計用時為一個小時。

班級活動策劃8

  一、活動前言:

  女生,其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風之回雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。尋古覓今,多少描女子美之詩詞,故自動化謙謙君子欲善待之,眾謂之曰:汝若安好,便是情天。

  二、活動目的:

  利用女生節(jié)團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,在快樂的游戲中緩解緊張的學(xué)習生活,讓眾同學(xué)在各方面更有積極性了,和諧班內(nèi)男女生之間的關(guān)系,逐漸形成團結(jié)一致,相互幫助的班集體。同時,讓作為少數(shù)群體的女生感受到家的關(guān)愛,家的溫暖。

  三、活動時間:

  XX、3、10晚上

  四、活動對象:

  自動化132班全體成員加專業(yè)內(nèi)女生

  五、活動地點:

  第二教學(xué)樓A棟樓下

  六、活動內(nèi)容策劃書:

  活動一:你想我做

  一反以往男生買禮物送給女生的`常態(tài),我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意:買禮物者必須在30分鐘內(nèi)回到,同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)

  活動二:猜猜看

  在男生去買禮物的過程,我們利用這一個時間來玩?zhèn)游戲——猜猜看,女生反指定一名男生為其表演,女生看表演猜成語,或者是可以描述但不可出現(xiàn)成語中任一字。

  活動三:嘉賓表演

  活動中我們請來了校藝術(shù)團的魔術(shù)隊成員有我們表演精彩的魔術(shù)

  活動四:種愿望

  讓女生寫下自己的愿望,放到事先準備好的密封的玻璃瓶中,再隨我們送給女生的桂花一起種植于校園里(注意:種植花草樹木要向?qū)W校申請)

  活動結(jié)束,送女生回宿舍

  七、活動流程:

  Ⅰ、策劃階段:3月3日—3月5日

  主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素。

  Ⅱ、準備階段:3月5日—10月9日

  團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負責人手中

  活動分工如下:

  ①活動負責,主要有班級宣傳

  ②班級征集活動自愿者

  ③活動所需要道具,此項由班委負責統(tǒng)一準備

  ④活動場地安排,紀律維護。

  該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當重視及保持

  八、活動形式:

  本次活動主以游戲的形式開展,中間加入一個表演,增加活動的趣味性。

  九、活動安排:

  ①準備階段列好需求的清單,于3月9日下午由班生活委員一次性購買。

  ②3月10日下午6點由全體班委到二A樓下,負責會場的布置

  ③活動開始后由紀律委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。

  ④活動完后會場清理打掃由班委負責

  ⑤活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

  ⑥活動總結(jié)由班團支書負責。

  十、注意事項:

  安全:外出買禮物要小心交通安全

  氣氛:文娛委員和班長必須調(diào)動好活動氣氛,不容有冷場

  兼顧:必須注意兼顧到每一位女生,不能讓任一位有被冷落的感覺

班級活動策劃9

  一、活動主題

  實踐激揚五四情,奮斗成就中國夢

  二、活動時間

  ____年4月7日星期一

  三、活動地點

  師范大學(xué)佑銘體育場

  四、活動人員

  王

  五、活動目的

  1、“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,讓同學(xué)們釋放學(xué)習生活中的壓力,放松身心。

  2、考慮到平時大家運動較少,此次活動讓大家參與體育運動,強身健體。

  3、通過活動中同學(xué)們的聊天交流,可增進同學(xué)們間的默契和友誼,增強班級凝聚力。

  4、本次活動的科研交流有助于大家交流經(jīng)驗與學(xué)習心得,培養(yǎng)班級良好學(xué)風。

  5、使班級同學(xué)參與運動這種積極向上的團日活動,可純潔班風,營造積極健康的風氣。

  六、活動流程

  1、團支書以及班長與同學(xué)們一起討論此次團日活動的內(nèi)容與形式,采取了大家喜愛的以健身為主,娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。

  2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。

  3、大家到場后,團支書先為大家講了此次活動的內(nèi)容及意義,就幫助大家排好隊形,以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈,有余力的同學(xué)可多跑幾圈。期間同學(xué)們非常興奮與開心,還有男生喊著口號,大家整齊地跑完了全程。

  4、慢跑結(jié)束后,大家在操場自行走一圈放松下,各自休息。有的同學(xué)們圍成一圈聊天,有的則在欄桿處壓腿。

  5、各自調(diào)整好后,團支書組織同學(xué)們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學(xué)與大家分享經(jīng)驗。

  6、交流經(jīng)驗后,大家開始做一些有趣的小游戲。

  7、活動結(jié)束后,大家合影留念,班級同學(xué)三五成群一同回到宿舍。

  七、活動意義

  1、讓同學(xué)們在平日的網(wǎng)絡(luò)生活中釋放,走出網(wǎng)絡(luò),同時拋開忙碌的學(xué)習,達到放松的目的。

  2、操場運動也使大家鍛煉了身體,有益于大家身心健康。

  3、運動使我們班的'班風更積極向上,健康活躍。

  4、同學(xué)們在一起跑步,在一起聊天,在一起交流,在一起游戲,使同學(xué)之間的感情又多了一層。我們班更加團結(jié)地凝聚在一起,大家都更加相親相愛。

  八、活動總結(jié)

  這次活動中,每一個同學(xué)都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學(xué)也沒宅在宿舍,而是和大家一起跑步鍛煉,這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣,讓我想到了同學(xué)少年的風華正茂,讓我對這個集體更有信心。最后的科研經(jīng)驗交流活動,交流的同學(xué)也做了很好的準備,每一步都說得詳細真實,大家也聽得認真,并且積極發(fā)問。看到大家這樣,我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動,大家也收獲了不少,不論是強健身體還是互相交流,都使我班同學(xué)更加積極健康,使我們五班更有凝聚力,使整個班級更加統(tǒng)一更加團結(jié)。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動,感覺十分良好,希望以后的團組織生活可以照此進行,既不無聊也讓所有同學(xué)都收獲不小。

  但也有本次活動的不足之處,團支書應(yīng)該注意掌握好活動每一環(huán)節(jié)開展的時間,否則會因為上一環(huán)節(jié)超時而使下一環(huán)節(jié)時間不足,或整體時間延長,顯得活動不緊湊,下次活動這方面還有待提升,希望下次可以做得更好。

班級活動策劃10

  引言:從進入大學(xué)到此刻,隨著畢業(yè)時刻的來臨,有些同學(xué)們對就業(yè)還十分迷茫,同學(xué)們需要對就業(yè)心理有一個迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業(yè)心理主題班會,讓我們班的`同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識,增強同學(xué)們的面試本事,提升技巧。

  一、活動名稱:

  外國語學(xué)院xx公二班就業(yè)心理學(xué)習活動

  二、活動主題:

  工作,我能行!

  三、活動時間:

  20xx年4月27號

  四、活動地點:

  教室

  五、活動方式、資料:

  1、在教室舉辦一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,經(jīng)過辯論賽,讓同學(xué)對就業(yè)方向有一個更好的了解。

  2、做一個關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢。更好的把握就業(yè)方向,找準路子。

  3、播放學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見解的視頻,更直觀的把握在就業(yè)時,應(yīng)如何表現(xiàn)。

  六、設(shè)計思路和活動亮點:

  經(jīng)過辯論賽的形式,讓同學(xué)們切身感受不一樣同學(xué)對就業(yè)的想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ晕业木蜆I(yè)心理,思路有一個更好的把握。

  七、實施條件:

  教室能夠利用

  八、活動過程:

  1、準備階段:

  A、需要物品:獎品(調(diào)動同學(xué)的活動積極性),攝像機(拍攝學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)

  B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類,使同學(xué)能夠做更好的準備。

  C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。

  2、展開活動

  時間:20xx年4月27日星期三

  地點:語音教師

  步驟:

  A、辯論賽

  B、班級同學(xué)感悟點評

  C、Presentation

  D、播放學(xué)長學(xué)姐視頻

  3、活動評價及總結(jié)。

班級活動策劃11

  一、活動目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。

  活動時間:9月20日前責任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

  活動時間:本學(xué)期責任人:各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。

  責任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:9月20日前活動方式:

  2.級部攝影圖片展。

  責任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的.建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

  活動時間:9月20日前責任人:政教處

  五、其他說明

  1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。 教師節(jié)活動策劃書活動背景

  指導(dǎo)思想:

  正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……

  為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。

  活動安排:

  1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。

  2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。

  3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。

  4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。

  5、了解“教師節(jié)”的由來。

  6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。

  7、組織主題畫、手抄報展示活動。

  8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

  9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

  11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:

  1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;

  3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

  4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;

  6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。

  13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日

班級活動策劃12

  【活動目的】: 培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活

  【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩。

  【活動主題】:just for fun

  【活動時間】:暫定xx*晚上

  【活動地點】:多媒體教室、希望能在操場進行

  【活動形式】:將兩個班的同學(xué)分為若干小組,每個小組保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的。

  【活動內(nèi)容】:

  一、活動

  聯(lián)誼活動能在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

  二、主持人致活動開幕詞,活動開始。

  三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

  注:節(jié)目的選取和順序能根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

  節(jié)目一:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)

  目的:點燃氣氛,讓各組成員活躍起來,并考驗他們的團隊合作精神,增進組員的凝聚力

  對象:各小組成員

  道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品

  游戲規(guī)則:

  1、 平均每組有兩到三個問題。

  2、主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。

  3、 回答錯誤的謎題能再度作答。

  4、 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。

  節(jié)目二:我猜我猜我猜猜猜 (動腦動手合作型節(jié)目)

  道具:紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物,人物,成語或者物品

  人數(shù):兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者能用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報名。

  節(jié)目三:合力吹氣球(動手合作節(jié)目)

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

  游戲規(guī)則:

  1、分兩組,但每組必須要有六人。

  2、 主持人請每組每人抽簽。

  3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  節(jié)目四:其他常規(guī)娛樂節(jié)目 (大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)

  事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,獨唱等。

  節(jié)目五:七拼八湊

  此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

  要求:參加人數(shù)30人—50人為佳,分成4—5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份能是精美的糖果(能分的')

  主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢 聰明的主持人還能臨時選擇一些東西。

  其他備用游戲節(jié)目:

  2:踩汽球

  目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

  人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。 游戲規(guī)則:當場選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方能向輸?shù)囊环教岢鲆粋問題,(注:不能太過分)

  【活動準備】:

  1、數(shù)碼相機1~2部

  2、主持人解說詞(主持人自行準備)

  3、游戲道具

  4、 其他

  【活動經(jīng)費預(yù)算】:未定

  【危機處理方案】:

  (1) 假如學(xué)校不讓點火,我們能借同學(xué)們的臺燈圍成一個圓,前一天讓大家回去充好電,并帶上以備不時之需!

  (2) 燒起火后假如起風了,能叫咱班個兒高的男生站在風口, 擋住風。

班級活動策劃13

  一、背景及策劃活動目的:

  隨著"六一"兒童節(jié)的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的"童真""童趣"所帶來的快樂,故擬在酒店園區(qū)內(nèi)舉辦"六一"兒童節(jié)親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養(yǎng),實現(xiàn)共享天倫之樂,與子同樂的目的。另,時下人們生活節(jié)奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年"六一"與"端午"同時來臨,小長假為家長及孩子創(chuàng)造出游環(huán)境條件顯得尤為重要。

  二、活動時間:

  20xx年5月31日—6月2日

  三、活動地點:

  森林溫泉度假酒店園區(qū)

  四、活動主題

  "盡享六一溫情端午"————————森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動

  五、本地家庭為主

  六、活動內(nèi)容:

  親子游園活動:(時間:5月31日—6月2日)

  1、集體項目:以家庭為一單位,需家長參與

  (1)放風箏比賽:

  規(guī)則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風箏,20分鐘止,選出飛得最遠最高的家庭

  獎品:第一名兒童卡通書包

  第二名卡通彩筆套裝

  第三名各色卡通貼紙

  (2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:

  規(guī)則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的`乒乓球數(shù)量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發(fā)獎

  獎品:卡通文具套盒

  (3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)

  規(guī)則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優(yōu)勝者發(fā)獎

  獎品:卡通文具套盒

  2、個人單項:以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)

  (1)跳繩

  (2)踢毽子

  規(guī)則:選出4人1組,分6組,1分鐘內(nèi)數(shù)量多著勝出,每小組第一有獎獎品:卡通文具套盒

  3、輔助活動:

  (1)森林尋寶:

  獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等

  (2)貼"鼻子":

  準備:娃娃頭像,取"鼻"專用

  規(guī)則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。

  (3)謎語競猜

  (4)兒童手工沙畫

  (2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個

  4、優(yōu)惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費

  七、活動推廣方式:

  1、廣告宣傳:園內(nèi)外條幅、縣內(nèi)發(fā)放宣傳單頁及活動內(nèi)容

  2、媒體宣傳:

  (1)"論壇"、等網(wǎng)站及公司網(wǎng)站

  (2)電視臺滾動字幕廣告

  3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺圈內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)

  八、活動布場責任分工細化方案:

  1、活動總督導(dǎo):

  總負責:、

  落實人:、

  2、園區(qū)辦公室:()

  1)條幅制作:A)森林溫泉度假區(qū)第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動

  B)"盡享六一溫情端午"親子競技比賽區(qū)(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)

  C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風箏比賽放飛區(qū)

  D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競猜區(qū)

  2)現(xiàn)場影像

  3)尋寶活動用品

  3、園區(qū)現(xiàn)場工作:

  1)各活動區(qū)域負責人:

  A、負責:競技比賽區(qū)地點橡樹林北面

  B、負責:風箏比賽放飛區(qū)地點橡樹林對面空曠草地

  C、負責:沙畫、貼鼻子才藝展示區(qū)地點橡樹林南面

  D、負責:家庭森林謎語競猜區(qū)地點懸掛橡樹林(100條)

  F、負責:燒烤區(qū)域(備滅火器)地點規(guī)劃地

  4、酒店接待細化分工:

  A、采購部負責:獎品:兒童卡通書包3個、卡通彩筆套裝3個各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個、乒乓球50個、兒童圖片4張動物掛件200個等物品購買

  B、財務(wù)部負責:1)套票、獎券的印刷及獎品領(lǐng)用

  2)臨時小賣部

  C、前臺負責人:

  1)做好前臺接待工作

  2)租用物品的管理

  D、客房部負責人:

  1)保證房間衛(wèi)生

  2)保證物品的足夠使用

  3)準備好客房內(nèi)客人隨時加床的需求

  4)做好一切細小服務(wù)

  F、餐飲負責人:

  餐廳:1)做好正常接待工作

  2)提前通報助勤人員數(shù)字報趙秘書處,考慮助勤人員的工裝問題

  3)包間及餐具衛(wèi)生,經(jīng)常通風

  4)備足自助餐具

  廚辦:1)原材料的配備,開好菜單,備50—80人用餐

  2)檢查食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做好食品留樣工作

  G、溫泉中心負責人:

  1)做好正常接待

  2)配備做夠的使用物品,準備茶歇臺

  3)保潔工作的完善

  4)保持浴室內(nèi)衛(wèi)生,注意客人安全

  H、工程設(shè)備保障負責人:

  1)確保活動期間,水、電、氣等設(shè)施設(shè)備的使用

  2)對活動期間報修的物品,能及時維修

  I、游園活動現(xiàn)場保障負責人:安保部(借用派出所消防車)

  1)大門口游客及車輛秩序的維持,保證安全

  2)停車場區(qū)域劃分:主停車場、橡樹林、廠部開拓地

  3)做好園區(qū)道路的管制工作,確保道路秩序和暢通

  4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環(huán)境衛(wèi)生

  5)保證客人及物品的安全

  6)疏導(dǎo)車輛,并安排人員巡視,防止各類盜竊事件

  備注:1、各部門做好"緊急預(yù)案",確保突發(fā)事件能及時處理

  2、各崗點做好蚊蠅滅殺工作

  3、如遇有部門臨時缺人手,有總值統(tǒng)一調(diào)配,請各部門管理人員做好員工思想工作

  4、執(zhí)行小長假價格,篝火場地費(含木材)300—500元/場

班級活動策劃14

  一、活動背景:秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進發(fā),向大自然進發(fā),向田野進發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。

  二、活動地點:武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

  三、活動目標:

  通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的'愛心;通過秋游可能對青年大學(xué)生進行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識;

  四、活動行程安排

  略

  五、活動費用:

  門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費:20元/人車費(往返3小時):15元/人費用總計:50元/人

班級活動策劃15

  一、活動主題:

  “愛我,愛他,共建班級之家”

  二、活動目的:

  通過心理主題班會,提高大學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識,提高心理耐挫力,解答困擾同學(xué)們學(xué)習和生活的心理問題,增強班級凝聚力,推進班級心理之家建設(shè)。

  三、活動時間:

  20xx年10月29日

  四、活動地點:

  待定

  五、活動對象:

  檢測一二班以及新能源全體學(xué)生。

  六、活動流程:

  1、活動之前策劃書由檢測一班寫。

  2、活動開展之前檢測二班申請教室。

  3、布置教室由新能源進行。

  4、檢測二班周康做ppt講ppt。

  5、在活動過程中會開展一些小游戲,每個班的`班委分別帶動各班的同學(xué)進行活動。

  6、小游戲環(huán)節(jié)

  (1)拋氣球:準備一個氣球,從班級的第一個人開始傳遞,一分鐘后,傳到誰,誰就上臺接受懲罰,由主持人準備好一些懲罰的措施,由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進行懲罰。

  (2)收集夢想:請每個人在便利貼上寫上未來的夢想,或者自己以后想要改進的缺點和不足,然后貼在黑板上。

  1、活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買。

  2、活動結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球。

  3、活動結(jié)束后由檢測二班周康交照片寫總結(jié)。

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