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創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書
更新時(shí)間:2024-02-07 15:26:24
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創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書

  時(shí)間稍縱即逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書1

  一、活動主題

  讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

  二、時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午9:30分

  三、地點(diǎn)

  xxxx社區(qū)中心內(nèi)

  四、內(nèi)容

 。1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻(xiàn)愛心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。

 。2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

  (3)中秋賞詩(xxxx市國學(xué)學(xué)會詩文專家)

 。4)親子DIY衍紙中秋賀卡

  五、活動目的

  讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。

  六、活動前期準(zhǔn)備

  七、活動流程

  1、主持人宣布活動開始。(記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題)

  2、負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。

  3、主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。

  4、熱場:親子互動游戲。(在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下,孩子將其真實(shí)的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)

  5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxxxxxx提供)。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。

  6、制作結(jié)束后,每個(gè)孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的.感受。

  7、主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。

  8、愛心置換。(你家舊愛,我家新歡)凡參加活動的小朋友可將自己閑置的書或玩具帶來進(jìn)行置換或捐贈,同時(shí)將獲美德愛心積分2分。

  9、為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。

  八、活動經(jīng)費(fèi)

  略

創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書2

  一、活動背景

  大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚,希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié),使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其xxxx級的同學(xué)剛進(jìn)入一個(gè)新班級,借此活動可以增進(jìn)與xxxx級學(xué)長學(xué)姐的友誼,增進(jìn)與老師的深厚情誼,增強(qiáng)對新環(huán)境的歸屬感。

  二、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日(中秋節(jié)前一天)19:00~21:30

  三、活動地點(diǎn)

  體育館3樓(8,9號宿舍樓對面)

  四、活動主題

  中秋聯(lián)歡,增進(jìn)情誼,感受溫馨

  五、活動目的

  1、搭建xxxx級與xxxx級同學(xué)近距離溝通的良好平臺。

  2、搭建xxxx級同學(xué)良好溝通的平臺。

  3、通過組織活動增強(qiáng)班級凝聚力,團(tuán)結(jié)合作能力。

  4、增進(jìn)同學(xué)與老師的感情。

  5、挖掘有文藝特長的'同學(xué)。

  6、樹立石油軟件工程(實(shí)驗(yàn)班)的良好形象。

  六、活動負(fù)責(zé)人

  xxxx級&xxxx級班委

  七、特邀嘉賓

  張老師院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

  八、參加晚會人員

  xxxx級&xxxx級全體同學(xué),張老師,院領(lǐng)導(dǎo)(待定)

  九、活動形式

  主要以互動游戲和文藝表演為主

  十、活動要求

  選出二名主持人,xxxx級5個(gè)節(jié)目,xxxx級6個(gè)節(jié)目,準(zhǔn)備3個(gè)小游戲

  十一、活動流程

  1、節(jié)目征集。

  2、xx月xx號初審。

  3、xx月xx日確保各個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備好。

  4、xx月xx日正式演出。

  十二、活動開展

  略

  十三、晚會流程

  1、主持人致開首詞。

  2、介紹與會嘉賓。

  3、開場曲。

  4、表演和游戲穿插進(jìn)行。

  5、主持人宣布晚會結(jié)束。

  十四、組織活動人員分配

  1、組織委員組織同學(xué)借場地、音響等設(shè)備材料。

  2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

  3、組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目,做游戲所需伴奏,器材等。

  4、宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情。

  5、組織委員安排人員布置場地,調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施。

  6、宣傳委員通知同學(xué)按時(shí)到場。

  7、副班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等,包括遇到安全問題。

  8、生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎勵的發(fā)放。

  9、事先安排好迎賓者的人員,負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來。

創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書3

  一、活動目的:

  1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

  2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實(shí)踐能力。

  3、通過活動前期的準(zhǔn)備,利用班隊(duì)課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

  二、活動時(shí)間:20xx9月21日——9月27日

  三、具體活動內(nèi)容布置如下

  活動一、佳節(jié)憶月——實(shí)踐活動

  1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊(duì)大隊(duì)部)

  2、號召學(xué)生用白色A4紙畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”圖畫。(一至二年級)

  3、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至四年級)

  4、制作“我們的.節(jié)日。中秋”手抄報(bào)。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

  活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)

  活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。

  備注:

  1、請各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;

  2、請?jiān)?月28日下班前將所要求班級完成的任務(wù)上交到少先隊(duì)大隊(duì)部。(每班上交上來的作品3—5份)

創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書4

  一、活動背景:

  1、節(jié)日由來:中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。

  2、活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

  3、針對人群:金字塔原理

  對于現(xiàn)在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務(wù)對象人群(受眾);最后是國內(nèi)的廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學(xué)者或者研究者一般精通,有認(rèn)知空缺。也是本次活動的服務(wù)對象之一。

  二、本屆活動內(nèi)容

  1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認(rèn)識,并且每一個(gè)來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的`口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。PS:如條件允許,可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。

  2、由于中秋佳節(jié)時(shí)天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

  3、分三個(gè)區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國外區(qū))使參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗,并且由英語講師講解各個(gè)習(xí)俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識。

  4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。

  5、現(xiàn)場放置100個(gè)孔明燈,作為三大中國燈節(jié)之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個(gè)孔明燈發(fā)放給前100位入場游客,并且在老師指導(dǎo)下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內(nèi),在活動行將結(jié)束之時(shí)放飛。至此活動圓滿落幕!

  三、活動流程

  1、前期宣傳:DM單頁派發(fā),發(fā)送邀請函等,報(bào)刊報(bào)道

  2、場地選擇與物料制作搭建

  3、活動中的執(zhí)行

  4、總結(jié)

創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書5

  一、活動主題

  “濃情中秋,情系火炬”

  二、活動目的

  讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  三、活動時(shí)間

  20xx年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

  四、活動地點(diǎn)

  院圖書館噴池廣場

  五、主承辦單位

  xx系xx級xx專業(yè)

  六、參與對象

  全院師生

  七、活動的整體構(gòu)思

  (活動的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

  八、活動形式

  聚會+自助餐

  九、場地布置

  飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  十、宣傳形式

  1)校園海報(bào)宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  十一、餐點(diǎn)樣式

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

  十二、活動節(jié)目

  小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

  十三、節(jié)目內(nèi)容

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的.人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8)活動議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書6

  一、活動目的

  中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動消費(fèi)的最好機(jī)會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

  二、活動主題

  “中秋同歡喜,好禮送不!

  三、活動對象

  針對高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動,有效的照應(yīng)不同的人群。

  四、活動時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  五、活動形式

  打折;贈送;抽獎

  六、活動具體內(nèi)容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

  2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

  3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

  七、活動廣告宣傳

  1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

  2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_也要進(jìn)行宣傳。

  3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

  八、其它相關(guān)策略

  九、嗅覺營消

  讓月餅的.芳香和酒店文化去吸引進(jìn)入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動聞香而來人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備。

創(chuàng)意中秋節(jié)活動策劃書7

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為家收集的中秋節(jié)活動創(chuàng)意策劃書范文,僅供參考,希望能夠助到家。

  一、活動目的:

  1、激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的特魅力。

  2、通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實(shí)踐能力。

  3、通過活動前期的準(zhǔn)備,利用班隊(duì)課開展好主題活動,了解中秋節(jié)的'含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年9月21日9月27日

  三、具體活動內(nèi)容布置如下

  活動一、佳節(jié)憶月實(shí)踐活動

  1、利用星期一升旗儀式作國旗下的'講話。(少先隊(duì)隊(duì)部)

  2、號召學(xué)生用白色A4紙畫一幅“我們的節(jié)日、中秋”圖畫、(一至二年級)

  3、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。(三至四年級)

  4、制作“我們的節(jié)日中秋”手抄報(bào)。要求:統(tǒng)一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

  活動二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:

  班隊(duì)課上聽賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動聽的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過節(jié)快樂氛圍。(一至六年級)

  活動三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。

  備注:

  1、請各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫,打印詩歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;

  2、請?jiān)?月28日下班前將所要求班級完成的任務(wù)上交到少先隊(duì)隊(duì)部。(每班上交上來的作品35份)

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