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學(xué)校朗誦比賽活動策劃
更新時(shí)間:2024-02-26 07:17:16
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學(xué)校朗誦比賽活動策劃

  一、活動目的:

  給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度。

  二、活動主題:誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。

  三、比賽要求:

  1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時(shí)三分鐘。

  2 、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。

  3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  四、參賽對象:全校學(xué)生。

  五、比賽時(shí)間:20xx年xx月xx日

  六、比賽地點(diǎn):學(xué)校大會堂。

  七、比賽內(nèi)容:參見《小學(xué)生必讀古詩》。

  八、比賽評委:xx、xx、xx及五位語文組長。

  九、評分方法:滿分為100分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,求平均分。

  十、獎(jiǎng)勵(lì)方法:本次比賽按分值高低評出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名。

  附:評分細(xì)則

  一、評委評分標(biāo)準(zhǔn):

  1 、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓;30分

  2 、語速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜;30分

  3 、臺風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽眾共鳴;20分

  4 、儀態(tài):精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì)、退隊(duì)整齊無聲。 20分

  二、評分辦法:

  每班參賽選手朗誦后,評委根據(jù)整體印象評分。

  【范例】

  慶祝建黨九十周年詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹全國第四次教育工作會議和“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以慶祝建黨90周年為契機(jī),以謳歌黨的光榮歷史和偉大業(yè)績?yōu)橹黝},進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,引導(dǎo)各支部和廣大團(tuán)、黨員

  繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),掀起弘

  揚(yáng)正氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、真抓實(shí)干的新高潮,推進(jìn)分院各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

  二、活動目標(biāo)

  以紀(jì)念建黨90周年為核心,以“學(xué)黨史、感黨恩、強(qiáng)黨建、正黨風(fēng)”為重點(diǎn),以加快研究型學(xué)院建設(shè)為目標(biāo),抓好90周年座談會、黨史教育、紅歌會等大型活動;結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,激勵(lì)全體黨員奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取。

  三、活動時(shí)間:

  四、活動地點(diǎn):

  五、參加人員:全體學(xué)生

  六、活動具體事宜:

  開展“慶祝建黨詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽”活動,現(xiàn)將具體方案安排如下:

  1、比賽內(nèi)容

  1)詩歌創(chuàng)作比賽。

  格律詩、詞,自由詩等形式不限,但必須是本人或集體自行創(chuàng)作,內(nèi)容必須緊扣活動主題。如發(fā)現(xiàn)抄襲行為則取消比賽資格。

  2)朗誦比賽。

  自創(chuàng)作品、他人作品不限,但內(nèi)容必須緊扣主題,朗誦時(shí)間在5分鐘左右。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn)。

  1)、演講比賽活動評分細(xì)則分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  a、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

  b、語言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。

  c、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

  d、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  朗誦比賽當(dāng)場評獎(jiǎng)。凡獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  詩歌創(chuàng)作分為格律詩、詞,自由詩兩大類,原則上各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名;

  朗誦比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名;

  另設(shè)組織獎(jiǎng)若干個(gè)

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