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班級活動策劃1
為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的`游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權,有關活動情況如下:
一、時間:12月21日下午
二、地點:校中心廣場
三、參加對象:
1、全院各班級同學
2、報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名
3、報名時間性:至11年12月21日下午
四、活動主辦方:09數控1班
五、活動項目:"投擲炸彈活動"
六、活動規則:
1、游戲規則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲,以投入盆中最多者為勝
2、準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)
3、發獎方式:根據各游藝活動規則,獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、工作人員安排
活動負責人:熊敏
宣傳人:萬斌
現場維護:張星星
裁判員:萬斌
后勤保障:劉偉羅帥
主持人:熊敏萬斌
活動組織人:熊敏羅帥
班級活動策劃2
一、活動背景
隨著校運會的隆重召開,運動場上,力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時而歡呼雀躍,時而瞠目結舌,時而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!
目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統觀念的影響并不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結底是沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀,正確的.價值觀。因此適度的體育活動,不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。
二、活動目的
1、吸引同學積極參與體育活動,鍛煉身體;
2、調動投身戶外運動的熱情;
3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。
三、活動時間
XX年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動)
四、活動口號
運動讓生活更美好
五、活動地點
第一運動場
六、參加對象
XX級教育學班全體成員
七、活動流程
(一)前期準備
1、準備器材:結實的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負責)
2、活動場景設計:活動進行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負責攝像;馬蒙嘉負責音樂)
3、準備活動:把氣球,障礙物準備好。(黃雙燕,楊雨萱等負責)
4、活動動員:在男生女生中動員大家報名參加。(梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作)
(二)活動過程
預先將同學分成若干小隊,默認參照課堂學習小組
1、分組對決:通過抓鬮確定對手組:a隊抽取問題由b隊回答,回答正確則由b隊抽題,回答錯誤,則b隊全體做7個俯臥撐,然后由a隊繼續提問。
2、把相鄰兩同學腳綁一起,進行踩氣球比賽,最短時間踩掉氣球
3、進行羽毛球技術交流,以混雙和單打靈活搭配進行
(三)活動末尾
組織同學清理場地,按照比賽規則發放趣味紀念品
八、物品清單
氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀念品
九、經費預算
氣球(40元)、紀念品(30元)、羽毛球拍(先向同學借,不足的話再考慮購買)
十、注意事項
在活動過程中,同學們應相互照應,注意安全。
班級活動策劃3
一、活動目的:
活躍班級氣氛,增進班級成員之間的感情及凝聚力。啟發班級成員對文化知識的興趣,豐富大學生的業余生活,彌補班級的生活不足,為班級成員的交流提供更廣大的平臺和更好的交流機會。
二、活動主題:知識大放送
三、活動地點:1507教室
四、活動對象:20xx級會計四班全體同學
五、活動時間:20xx年9月16日
六、活動規則:活動分為五組隊伍,每組七人,總共進行三個環節的比賽,以累計最高分組為勝出。
七、活動流程:
1、19:00全體同學都到教室集合,按分好的組坐好
2、19:30影舞社給我們帶來一段街舞
3、19:35主持人宣布活動開始
4、19:40清響《你看月亮的亮》娛樂活動
5、19:50活動第一環節開始,即必答題開始
6、20、05第一環節必答題結束
7、20:05第二個娛樂節目:鼓隊
8、20:18第二環節搶答題開始
9、20:45搶答題結束
10、20:45第三個娛樂節目:舞蹈
11、20:55第三環節選答題開始
12、20:15活動結束
八、注意事項
1、珍惜,愛護教室物品
2、不亂貼亂畫教室的墻壁
3、不說臟話、粗話,文明禮貌,待人真誠
4、盡量避免冷場情況
5、注意調動氣氛
九、活動前提準備
1、提前以周申請多媒體教室
2、題目的查找、挑選、組合與制作
3、活動策劃書、PPT的制作
4、所需物品的購買
5、借好數碼照相機
十、活動規則
第一環節:每組有10道題目必答,答對加十分,答錯不扣分。
第二環節:搶答題,在主持人讀完題目并宣布開始時,方可舉旗搶答,舉得最快者站起來搶答,在沒有宣讀開始時舉旗者違規扣20分,站起來組答對加20分,答錯扣20分。
第三環節:選答題的形式,最高分組可隨便選一組站起來回答屏幕上的問題,答對則答題者加分,答錯則為選組的`成員加分,分值為20分。
十一、活動前提安排
1、 多媒體教室的申請:楊妍負責
2、 試題的查找、挑選:陳勇秀負責
3、 物品購買:莊邱玲、潘雅紅、邵曉蘭負責
4、 題目的組合與制作:陳勇秀負責
5、 PPT的制作:秦欣發負責
6、 班級成員的分組:陳勇秀負責
7、 主持人串詞:吳虹宇、陳勇秀負責
十二、經費預算
1、 彩帶,透明膠,水性筆,雙面膠:17.5元
2、 瓜子:30元
3、 花生:30元
4、 橘子:40元
5、 筆記本:55元
6、 杯子:42元
7、 電池:8元
8、 糖果:18元
9、 紙巾:6元
10、 不可預算:20
合計:266.5元
十三、活動前提工作安排
1、 會場布置:全體班干部
2、 主持人:吳虹宇、林冬梅
3、 拍照工作:楊妍
4、 PPT放映:秦欣發
5、 現場秩序的維護:陳勇秀
6、 分數的統計:潘雅紅
7、 整理物品的分發:邵曉蘭、莊邱玲
十四、活動后期
1、 活動結束后,全體班干對教室的清潔
2、 寫總結,寫簡訊
班級活動策劃4
為了提高我班同學們大學生活的積極性,活躍思維,增加班級凝聚力。同時增進大家的感情,更加團結,我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動。活動方案如下:
一、活動內容:獅山公園郊游
二、活動時間:20xx年10月18日
三、活動地點:獅山公園
四、活動人員:12漢語(二)班全體同學及帶隊老師
五、活動主題:迎新風、樹新貌、促團結
六、活動目的:此次秋游,主要通過拓展娛樂活動,讓同學們放松學習壓力,樹立新的起點;同時,培養同學們團結協作,手共進的集體主義觀念,讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。
七、活動步驟
(一)前期準備
1、安排班委負責聯系獅山公園的場地;
2、副班長負責聯系領導、老師一同出游;
3、分好小組,各組安排負責人,負責注意事項;
4、向全體同學說明秋游的`具體安排,注意事項,強調安全問題;
5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品;
6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元;
7、文體委負責策劃活動中的游戲項目。
(二)活動時間
1、7:30在學院芒果樹下集合,8:00準時出發,從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉73路車直至獅山公園大門;
2、到達目的地,由全體班委負責安排場地活動;
3、一起動手準備午餐,包餃子、煮青菜等,進餐完后,清理場地;
4、集體活動,競技活動,自由活動;
5、15:30集合回校。
(三)競技活動
1、成語接力
2、氣排球
(四)后期工作
1、總結經驗教訓,曬出活動照片,寫一份報告,上交到系領導;
2、清算經費支出情況,并公布。
八、注意事項
(一)、注意交通安全,不坐病車;注意防火,不做違法違紀之事;
(二)、注意衛生保健,春季氣候變幻無常,外出春游時,準備好各種保障措施;
(三)、野炊野餐,注意飲水和飲食衛生;
(四)、適當預備一些常用藥品,如風油精、止血貼等;
(五)、團隊游玩一定注意安全,不得單獨行動,不得兩兩行動,至少五人同伴而行;
(六)、一切行動服從帶隊老師指揮。
班級活動策劃5
一.活動主題
西南石油大學應用技術學院班級博客建設活動
二.活動背景
基本情況簡介:積極響應學生會要求創建班級博客,展現新一代大學生才華,彰顯當代大學生的青春活力,增強班集體的集體意識及凝聚力。
主要執行對象:20xx級城市燃氣工程技術專業全體學生
策劃組織部門:學生會科技部及宣傳部
活動開展原因:由學生會科技部及宣傳部組織,20xx級城燃系班干部所帶領
社會影響:向社會展現一個富有時代氣息的班集體,展示大學生的青春活力與才華
三.活動目的、意義和目標
為了了解班級最新動態和發布資源,為了同學們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以,我們與時俱進,建立一個班級博客。
用博客的形式來實現老師與同學、同學與同學之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時代氣息。博客是一個全方位的平臺,也是別人了解班級的一個重要渠道,對我們各方面的能力的培養有較大幫助和意義。在展現當代大學生青春風采的同時吸引企業等贊助班級甚至全校性的活動。打破社會一貫對于90后的誤解,將大學生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現給社會。借由網絡這樣一個公共平臺,使得媒體對于大學生的才華及精神風貌有著更新更全面的了解。
四.資源需要
1.會使用攝像機、相機的同學2名;會制作博客、網頁、PPT、或視頻的同學5名;文筆優美、擅長寫作的同學3名。
2.攝像機、相機等。
3.需要在班集體舉行活動的時候對于精彩的畫面進行攝像、照相等,之后上傳至班級博客。
五.主要設計
1.主頁頂部顯示班級博客主體名字(建立聯接,便于返回主頁),名字下面為各板塊聯接(導航欄);
2.左側同時建立班級博客導航、通告信息、一些重要聯接,以利于同學們快速打開自己想要的網頁
3.右側主要是展示班級圖片、班級文章,以及一些社會教育勵志文章。班級簡介:介紹我們的班級,使別人更好的了解我們這個集體。
班級成員(包括通訊錄):介紹每一個班級成員,使我們對每一位同學有更好的了解,有利于同學們之間的交流。
班級活動:主要介紹班級主辦的一些活動和以班級為單位所參加的學校活動和社會活動。
班級相冊:主要有班集體活動中的一些圖片,作為分享、學習與留念。
資源中心:為同學們提供一些和專業有關的學習資料,供同學們下載學習。也可以是其他的有利于同學們學習的書籍。
班級作品:主要是提自己作品的`平臺,在這里同學們可以把自己平時的作品,包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。
班級動態:主要是宣布班級下一步的主要工作和最新活動。
留言板:同學們可以自己的意見和觀點,以利于我們博客及時的更新和改進。
博客風格:以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學生的朝氣蓬勃,也暗示了我們只有努力拼搏,才能像彩虹一樣放出七彩光芒,才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調為基礎表現出現在大學生活的美好,更加突出一種休閑舒適的校園生活。
六.經費預算
視網頁維護及班級活動的具體情況而定。
七.活動中應注意的問題及細節
每個同學應積極主動參加班集體中舉行的活動,積極主動關心班級博客的發展,為班級和諧健康成長做出自己的貢獻。
八.活動負責人及主要參與者
班級活動策劃6
一、活動主題:
珍愛生命,體味成長”
二、活動目的:
利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的`時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。
三、活動形式:
主題班會
四、指導教師:
班主任xx
五、活動主持人:
班長xxx
六、各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):
“悅納自己”————xx
“氣球天上飄”——馬xx
“解手鏈”————華xx
“買寵物”————江xx
“包餛飩”————蔣xx
七、地點:
本班教室
八、準備工作:
1、召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策。
2、在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備。
3、分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位。
4、準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩。
5、場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地。
班級活動策劃7
為了促進班級凝聚力,增強集體氛圍,班級策劃組決定策劃一場集體活動,以下是活動策劃方案。
一、活動主題:
以“同學之家,友誼之巢”為主題,展現班級凝聚力,強化同學之間的友情。
二、活動時間:
本次活動預計在周末進行,具體時間待定。
三、活動地點:
1.運動場地:進行足球比賽、籃球比賽等體育活動;
2.校園中心廣場:開展表演、游戲等活動。
四、活動流程安排:
1.活動開始:在活動現場為所有參加活動的同學發放活動手冊、禮品等物品,展現班級團結和關懷。
2.運動項目:開展足球、籃球等運動比賽,以激發同學的團隊合作和競爭精神。
3.文藝表演:為大家提供展示才藝的機會,如唱歌、舞蹈、樂器等節目,展現班級多樣化的文化底蘊。
4.游戲活動:綜合運用知識、技能、想象力等,進行團隊游戲環節,如猜謎、搶紅包、拼圖等,加強同學之間的互動與交流。
5.活動總結:進行活動的總結回顧,向優秀表現的同學發放榮譽證書等獎品,同時普及安全知識,呼吁同學勇于探險、舒心度假。
五、活動預算:
1.費用明細:
(1)宣傳海報、活動手冊等印刷制品250元
(2)禮品等小物品400元
(3)組織人員綜合費用200元
(4)比賽場地租賃費等雜費150元
總計:1000元
2.費用來源:班級基金、同學自愿捐款等。
六、活動安全措施:
在活動現場設置安全提示牌,確保同學的人身安全;及時派出急救人員,處理意外情況,保障同學的生命健康。
七、活動宣傳:
班級策劃組將對本次活動進行廣泛宣傳,包括校內海報、校內電視屏幕、校內廣播、班級微信群等。
八、活動后續支持:
班級策劃組將對同學拍攝、制作一份精美的'班級相冊,并將照片、視頻等資源通過班級微信群等多種方式分享給所有參與活動的同學,留下美好回憶。
本次活動的策劃與實施需要全班同學的共同努力和支持,歡迎大家積極參與和提出寶貴意見,共同營造充滿青春活力和健康向上的班級氛圍。
班級活動策劃8
【班會目的】
1.通過雅安地震,學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2.讓學生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學生發生地震時不慌張,到安全的地方躲避。
3.增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。
【活動準備】
班委五個成員每人準備一個方面的知識,學生發言后作總結。
【活動過程】
一、導入活動主題
20xx年的4月20日就這樣寫入了歷史,突如其來的7.0級地震,震動了雅安,震動了億萬國人的心。一個個美麗的縣城,那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣。沉痛的瞬間,心痛的數字,染血的孩子,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中。
雅安大地震后,為我們敲醒了防范的警鐘,平時我們的生活很幸福,其實危險隨時都有可能發生。假如地震真的來了,親愛的同學們,你做好戰勝地震的準備了么?
二、地震前準備:
讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患
1.地震前應做哪些準備?
學習地震基本急救知識,制訂家庭應急預案,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包。配齊應急物品。家具物品擺放要重的在下、輕的在上。將床放在內墻(承重墻)附近,要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2.如何做好疏散準備
清理雜物,使門口、庭院通道暢通,震時便于人員逃離。熟悉周圍環境,了解避難場所,地震時可沿指定路線及時疏散。
三、地震時自救知識:
1.地震時的'避震原則是什么?
(應就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離。)
2.地震時怎樣自救?先讓學生討論交流,再做補充和總結。
只有能做到,首先要切斷電源、氣源,防止火災發生。用枕頭或手或坐墊保護頭部。
在平房沖出房屋到空曠地帶,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,再伺機轉移。
在樓房遵循就近躲避原則。就近躲避到床、桌下登“安全角”或廚房、衛生間、儲藏室等小開間內,不要跳樓,待強震過后有序撤離。從高樓撤離時應走安全通道,千萬不要坐電梯。
在教室內不要向教室外面跑,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉移。在操場室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。
在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,要避開高大建筑物,如:樓房等。
一旦震動停止,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜。首先挪開頭部周圍的雜物,保持呼吸暢通,聞到煤氣、毒氣時,用濕毛巾等捂住口、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,以防余震發生后環境進一步惡化。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒、休息,等待救援人員到來。如果受傷,要用簡易的辦法包扎好傷口,以免失血太多,造成昏迷。要節約飲食,防震包的水和食品一定要節約使用,發出求救信號時可采用敲擊水管的辦法。
四、地震后互救知識:
1.震后救人原則是先救近處的人。無論是家人、鄰居,還是陌生人,以免錯過救人良機,造成不應有的損失。先救青壯年。可使他們迅速在救災中發揮作用。先救容易救的人。可加快救人速度,盡快擴大救人隊伍。
2.首先請家屬或鄰居提供情況。采取喊話、敲擊等方法詢問埋壓物中是否有待救援者。仔細傾聽有無呼救信號,判定被埋壓人員位置。在保持通風(通氣)的前提下,做好標志,等待專業救援隊人員前來救治
3.接近被埋壓人時,不要用利器刨挖。注意分清支撐物與一般埋壓物,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害。首先暴露被埋壓者頭部,清除口、鼻內的塵土,保證幸存者呼吸順暢。在抬救過程中不可強拉硬拖,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,使其避免強光的刺激。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多。避免被救人員情緒過于激動。
五、總結:
地震可怕,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰“天災”的思想準備,地震的威力也就在它沒有發生前降低了許多。同學們,平時看一些自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!
班級活動策劃9
一、活動簡介;
此次趣味運動會是民商06級1連走到現在史無前例的一次大型活動,是迎接北京奧運會的最有意義的聯誼活動之一;此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規模空前的腦力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的`平臺。
二、活動時間:20xx年12月14日16:00(遇雨順延)
三、活動地點:北園壯志路(好望角處集合)
四、活動對象:民商06級一班,二班,三班全體同學
五、活動形式:趣味運動項目比賽
六、項目介紹:
(1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環賽;設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發獎狀。
(2)跳繩:1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。
2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。
(3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。
(4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。
(5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。
(6)踢毽子: 在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限 ,個數多者為勝。
(6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人;一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子;跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。
七、日程安排:
(1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴 陳玲 徐文)
(2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴 陳玲 徐文)
八、獎項設置:
團體獎:最佳表現獎 最佳組織獎 道德風尚獎
個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)
九、器材準備:
(1)拔河用繩一根:體育委員;
(2)跳繩用繩三根:體育委員;
(3)綁腿用繩若干:羅 勇;
十、經費預算:
(1)獎狀6張 ,毽子若干 ,編織袋4個;
(2)各種單項物質獎勵;
(3)生活委員具體操作。
十一、注意事項:
(1)參加之前請大家穿運動鞋;
(2)活動期間注意安全;
(3)本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
十二、組織委員會:
(1) 組織委員組成裁判組;
(2) 學習委員組成計時組;
(3) 班長、團支書組成仲裁組。
附:具體流程
(1) 各班體育委員整隊集合;
體育委員代表宣讀運動會注意事項;
生活委員代表宣讀獎項設置;
團支書代表宣布趣味運動會開始。
(2) 首先進行跳繩,分三組,同時進行;
其次拔河,班際循環賽;
最后各種游戲操作,視情況而定。
班級活動策劃10
一、活動安排:
1、任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好,比賽分兩個賽區小組。
2、3月13日下午1點全體同學到教室集合,由班長清點人數,班級分為5個小組。
3、1點半全班集體步行到達目的地,2點K歌賽事正式開始。
二、比賽模式:
根據參賽選手人數,將其分為2個小組(每10名一組)
第一輪:A組比完有現場評委對參賽選手做簡短,精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽,B組同樣的方式選出4名強力選手。
評分方式;評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分。
第二輪:依次進行淘汰8進4。
第三輪:4進2。
第四輪:總決賽:由最后兩名選手進行PK對唱由現場觀眾進行投票,票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”。
三、比賽規則
1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;
3、為體現“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現場打分,當場公布;
4、參賽選手按賽前抽取的`順序號依次上場比賽,主持人報幕后30秒未到場者,視為棄權;
5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風貌和表演占2.5分,評選精確到小數點后2位。
四、活動獎品:
K歌之王;精美紀念物一份
五、相關人員安排:
主持人:易杰
評委:何玲譚濤潘彪
攝影:周軍南
音調師:楊凱
治保:劉清馮志谷
六、班費預算:
1、定包廂180元
2、班級購買食品200元
3、活動獎品預計400元
班級活動策劃11
活動背景:
大家剛踏進大學的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結。
活動名稱:
嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人
活動主題:
把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業
活動對象:
10生物工程二支部全體成員
時間地點:
10月15,18第一課室 南505,生科院一號樓架空層
目的與意義:
結合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學規劃,培養團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業,對學校的歸屬感。
活動準備:
1、借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準備。
2、整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。
活動流程:
(一)抓住學習交流會這難得的'機會,圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
(二)
1、介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。
2、發放調查表與信封,依托學習交流會的所思所得,每個人認真思考并寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。
3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。)
4.發放葉脈書簽制作指導,總結活動成果并鼓勵同學們繼續去發現,了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結束活動。
經費預算:
小型筆記本0.6*12 = 7.2
膠紙1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
問卷與資料合計 4.8
總計:22元
班級活動策劃12
一、活動目的
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,通過本次爬山活動,在領略優美的景色的同時,促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,這既可以讓同學體會到爬山的奮斗精神,又可以加強同學們的集體意識。爬山是一項團體性活動,因此還可以鍛煉我們的組織能力與協調力,加強同學間的合作能力,使得我班更加具有凝聚力與向心力。
二、活動時間
2012年5月26日 8:00—16:30
三、活動地點: 白水寨
四、活動對象: ***班全體成員 共42人
五、活動內容
(一)前期準備工作
1、召開全體會議。為全體同學講解爬山當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
2、應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
3、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的`攝影工具。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:5月26日早上8:00到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往白水寨風景區,注意確保各人員安全。
2、活動內容:
(1)在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
(2)抵達后進行集體觀賞個景點風景,有節奏的安排休息與個人活動。
(3)午餐(請自帶一些面包、水之類的食物),然后繼續游覽景色。
(4)計劃17:00時回到學校。
3、后期工作:
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
六、活動經費
(1)租用公交車一輛 計 元
(2)購買門票 計 元
共計 元
七、活動注意事項:
(1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態
(2)無手機同學應與好友在一起,不可單獨一人游玩
(3)如遇突發危險先打電話聯系負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救
(4)活動中一定注意安全,游玩須理性。
(5)春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。
(6)雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。
(7)爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋。另外組織者要準備創可帖,胃藥等應急藥品。每個學生要帶身份證。可帶帽子來避免陽光的照射,準備一件外套遇寒。
(8)登山時應多喝一些含有鹽份的水或飲料,補充體內的電解質,增強能量。
(9)登山時每走50分鐘,應休息10分鐘,避免過度勞累。休息時應選擇坐在石椅或枯木上,血液才不至于會完全降到臀部,再次出發前可做些簡單的屈伸運動。
(10)登山過程中可能由于運動量太大,造成饑餓過度、血糖降低,出現全身昏沉無力的情況。這時候只要補充高熱量或含糖的食物,或飲用熱開水,即可迅速解除。
八、應急預案
1、如果5月26日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解白水寨風景區的緊急電話。
3、在山中遇到雷雨,不要到山頂或高樹下躲避。以防雷擊傷人,也不要在山溝低洼處躲避,以防山洪傷人。
******班委
二〇一二年五月二十三日
班級活動策劃13
活動背景
近年來,解決“三農”問題已經成為國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作為一名大學生,我們更應該具有高度的社會責任感,積極地關注“三農”問題,為解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心,從而放松了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮,越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而,“三農”問題目前并沒有引起許多大學生的關注,大學生對“三農”的了解還相當淺薄。
一、活動目的
為了使一些大學生從現狀中走出來,興農協會開展了此次關于農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題,激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化,擴大社團在學校的知名度,為今后的道路做好鋪墊。
二、活動名稱:關注“三農”,了解農村現狀
三、活動時間:20xx年11月15日、22日、29日
四、活動地點:中州大學教學樓五階一
五、主辦單位:中州大學興農協會
六、主要對象:中州大學、師專、商專的大學生
七、活動分工
活動前
1、策劃部
主要著手此次活動的整個策劃過程,由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔,由部長精選并下載電影,并搜集電影的背景資料,交由秘書部整理;做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部
(1)海報宣傳:宣傳部務必在第一時間制出海報與同學們見面,以確保宣傳的實效性。
(2)廣播宣傳:分別在生活園區和中大校園宣傳。
(3)人際宣傳:成員之間相互交流溝通,并動員更多協會外的人觀看電影。
3、外聯部
為這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費,負責借用教室及相機,與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動,并借用活動中能夠用到的'有價值的道具用品,并負責妥善保管,聯系與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請書,使各個部門積極配合,以確保活動進展順利。
5、秘書部
由部長安排好人員進行活動的會場布置人員及統計學生反饋問題的人員。
活動中
1、策劃部
提前半小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的放映,部長安排人員負責拍照。
3、外聯部
提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。
4、組織部
維持好現場紀律,安排好管理人員。
5、秘書部
負責到場人員的簽到情況。
活動后
1、策劃部:
負責清理現場,回收工作用具。
2、宣傳部:
負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。
3、外聯部:
負責鑰匙及道具的歸還。
4、組織部:
維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
5、秘書部:
負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題并寫觀后感。
以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。
八、活動細則:
1、參加活動的會員要佩戴會員證;
2、著裝得體,文明放映,觀看時保持安靜;
3、要求會員一定要到場,而且要提前到場;
4、給大一會員鍛煉的機會,考察有能力的大一會員;
5、部門之間要配合默契,相互幫助。
九、活動預算
1、制作海報所需材料的費用:8元
2、打印文稿的費用:5元
3、租相機的費用:30元
4、沖洗照片的費用:20元
5、礦泉水的費用:15元
十、活動效果
預測從某種意義上說,本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義,首先可以讓同學們更多的了解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學興農協會的知名度,進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來,使更多的大學生以正確的價值觀更深入的了解“三農”,此外,也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解,有更多的共同話題。朝著更高、更遠、更新的目標前進!
班級活動策劃14
活動目標
1、引導幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。
2、教育幼兒要愛勞動,讓幼兒知道勞動光榮。
活動準備
動物頭飾、碟片、掛圖。
活動過程
一、開始部分:(穩定幼兒情緒,引起興趣。)
1、師幼互問好。
2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么?
3、放動畫《兩只小貓》。
看完提問:兩只小貓在干什么?(小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋)(……在干什么句型訓練)
4、兩只小貓愛勞動,樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動,樂于助人呢?
二、基本部分
1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:
(1)故事里有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)
(2)在干啥事?(小貓在用力掃地,小狗在給山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)
(3)結果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的好孩子。)
2、小朋友剛剛看了動畫,知道了這些小動物愛勞動。現在我們再仔細看看。出示掛圖:
(1)老師講述。
(2)小朋友看圖講述。(表揚講的`好的幼兒)
3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。
(1)小朋友了解了故事的內容,你們感覺它們是怎樣的?(愛勞動,樂于助人)
(2)回答真好,小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學學它們樣?(幼兒分角色情景表演)
三、結束部分
1、設置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)
2、總結
通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事,也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢?(略)
好呀,我們小朋友都是愛勞動,愛幫助人的好孩子,我們的小手好能干呀,現 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。
3、教學反思
通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態美,樹立熱愛勞動的情感,培養了幼兒的觀察能力,引導幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產生最美麗的動作瞬間,用圖片來表現小動物最美的片刻,體現了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動時的快樂。
本課的學習可以使幼兒感受勞動之美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環境,能培養幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養幼兒愛勞動的習慣”
班級活動策劃15
一、活動主題:
二、活動背景:
三、活動目的:
此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。
四、參與人員:
五、活動時間:
六、活動地點:
七、活動策劃書:
八、活動主持人:
九、活動前期準備:
1.商討活動安排,確定活動方案并撰寫活動策劃書,確定活動細節。
2.安排節目參與人員。
3.提前三天通知蹲點干部。
4.由周鐵強負責后勤組織工作。
十、活動流程:
1.主持人開場白,簡單介紹活動背景。
2.由彭添宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中。
3.由張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己。
4.由章漫組織同學做誠信測試,讓同學真實的了解自身的誠信度,發現自身不足并加以改正。
5.場景模擬北大與我校的四六級考場紀律,比較我校與名牌大學考場紀律的區別,從自身做起,向名校看齊。
6.誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性。
7.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心;
8.主持人宣布此次班會圓滿結束。
十一、活動預算:
十二、注意事項:
1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排,確保節目的質量。
2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現場。
總結:
大二接近了尾聲,各種考試接踵而至,誠信應考在我們的.考試中就顯得尤為重要。為了讓班級同學了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,特舉辦此次誠信主題班會,使同學們表達自己對誠信應考的理解,并向大家發出倡議,倡議大家誠信應考,并將誠信印在腦海里,落實在行動中,考出自己的水平。
班會開端,主持人劉林東介紹了本次團會的背景,直逼主題,本次班會開始。緊接著,由彭添宣讀誠信倡議書,讓每一位同學積極參與到誠信活動中,并且表達我們誠信應考的決心;學習的紀律,了解最為清楚的莫過于學習委員了,因此作為學習委員的張秋龍和程亭亭組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己;接下來,章漫帶領同學做誠信測試,讓同學真實的了解自身的誠信度,發現自身不足并加以改正;現場表演是最有說服力的,卜云、于湘濱等人模擬北大與我校的四六級考場紀律,比較普通大學與名牌大學考場紀律的區別,從自身做起,向名校看齊;我們的身邊就有許多考試違背誠信的實例,身邊的往往也是最真實的,我班同學通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;最后,誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心。班會在蹲點干部的點評中結束。
本次班會是在班級大部分同學的參與策劃、準備中開展的,具有以下優點:
1.活動環節豐富多樣,能與主題交相輝映,讓同學們在活動中真正認識到誠信應考的重要性。
2.有很深的教育意義。本次團會教會我們在即將到來的考試中沉著應考,調整好心態,誠信應考。
3.簡約、節約而不簡單。本次團會會場雖然布置簡單,但是卻得到同學們地支持,現場氣氛熱烈,也節省了人力、物力和財力。
但是本次班會也存在著節目銜接不夠緊湊、節目責任人不夠明確、會場紀律不夠嚴肅等問題,總結經驗和教訓,相信通過今后一次次的完善和努力,我班班會會越辦越好,班級建設會更上一層樓!
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