- 相關推薦
大學社團的活動策劃 篇1
一、活動的目的
好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的'組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作。
五、活動形式
分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動，使我們社團成員間的關系更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以后社團建設有非常好的借鑒意義�？傮w來說這次活動非常有意義，以后也會長期的搞下去。
大學社團的活動策劃 篇2
活動背景：
一個學期即將過去 。雖然愛心社活動還是一個接一個，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛心社舉辦這次大聯歡，通過這次大聯歡和新老社員進行互動，增多新老社員之間的交流，增進大家之間的感情，讓新社員更加了解愛心社這個社團，感受愛心社這個大家庭的溫暖。
活動主題：
社團活動大聯歡
活動目的：
增加社員的交流，增進新老社員的感情，讓大家更加了解愛心社這個社團，讓新社員感受愛心社這個大家庭的.溫暖。
活動時間：
20xx年12月12日
活動地點：
3205教室
活動參與人員：
愛心社各部門社員
活動內容：
游戲
活動流程：
1：開場：社長及相關人員發言
2進行游戲：
�。�1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的題目，進行問答，讓大家來辨真假，進行猜測。猜對者有獎
�。�2）開火車：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開�！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
（3）氣球：參賽者進行吹氣球活動，時間一分鐘，看誰在最短的時間內把氣球吹破，就算勝利。
（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂響起，音樂停止時要立刻坐在椅子上，沒搶到椅子的人要進行表演，又一輪活動開始，撤掉一張椅子，以此類推，最后留下者為勝利者。
3發獎品，社員發言，講講參加活動的感受
4長進行活動總結
活動經費預算：
氣球：15元
獎品及其它物品100元
活動現場布置：10元
總預算：125
活動聯系人：
愛心社理事
希望愛心社
20xx年12月12日
大學社團的活動策劃 篇3
一、活動背景
春暖花開時，魅力四射日。在這萬象更新的美好三月，全校迎來了一年一度的女生節。為了響應校團委的號召，號召全校女生樹立自尊、自愛、自強的積極健康形象，創造良好的尊重女性的校園風氣。進一步豐富校園文化生活，提高在校大學生的綜合素質，展示女生風采，增強廣大女學生的自信心，為每位在校女生送上女生節節日祝福。
二、活動目的及意義
為了豐富同學們的課余文化生活，同時讓協會的女生們在這個屬于她們的節日里感到幸福和快樂，感覺到文娛協會就是屬于她們的一個溫馨大家庭。促進女生自尊、自愛、自強的成長，展現女生的青春魅力。在新的學期，舉辦此次活動，也為促進協會成員的團結，增進協會成員間的友誼和感情，為協會更好、更快的發展提供良好契機。
三、活動主題
炫彩青春花樣年華
四、活動舉辦
主辦：共青團鄭州大學委員會
鄭州大學社團聯合會
承辦：鄭州大學文化娛樂協會
五、活動時間
20xx年3月11日晚
六、活動地點
鄭州大學數學系301教室
七、活動前期準備
1、辦公室準備卡片若干，部分寫上祝福語，并將其疊成紙鶴、心形卡片等，同時準備好心愿墻。
2、各部門準備好情景劇。
3、挑選若干協會男女成員，并于周三周四晚練好走秀。
4、組織部需準備好現場所需音樂，并派相關人士調試控制現場音樂。
5、3月11日晚六點需做好黑板畫，并將教室桌椅重新放擺，適應現場情況。
八、活動流程
1、主持人為本次活動進行報幕，并調節好現場氣氛。
2、由挑選出的協會成員帶動現場部分會員走秀，然后男女生搭配走一遍。
3、有現場女生點歌，讓男生為其唱。
4、玩動作傳話游戲。
5、由協會相關部門表演情景劇。
6、男生為女生寫祝福語，并贈送給女生。
7、女生們在心愿墻上寫上自己的心愿。
8、主持人宣布活動結束，將活動現場打掃干凈，并將相關物品好好整理，將“心愿墻”好好保存起來。
九、結束后后續工作
1、活動結束后，文訊部及時寫出本次活動的.文訊稿，并發至社聯文訊郵箱。
2、此次活動主要由協會的新任會長助理負責，因此需及時總結本次活動的完成情況和效果，并形成總結材料。
3、做好資料、照片和視頻的后期整理工作并上掛協會博客、郵箱和QQ群。
十、活動中應注意的細節
1、活動前要將各部門人士的工作要求安排部署到位，保證活動的順利進行和井然有序。
2、活動結束后要做好現場衛生的打掃。
3、相關工作人員對于突發情況，要臨時應變處理。
十一、活動負責人及主要參與者
主要負責人：會長助理周后烽、丁建梅。
其他負責人：各部門部長、副部長。
主要參與者：文娛協會干事和會員。
鄭州大學文化娛樂協會
20xx年xx月xx日
大學社團的活動策劃 篇4
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“*”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。
三、承辦單位
合肥學院共青團理論研究會
四、調查對象
合肥學院在讀的所有學生
五、調查方式
原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。
六、活動資金
1、調查問卷打印費約50.00元。
2、相關資料收集與整理費約10.00元。
3、展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元。
4、問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1、前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的`會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號、。
c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
2、問卷調查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調查小組：
大一組組長：尹小委
大二組組長：陳雷
大三組組長：李紅
大四組組長：郭方
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等。
c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。
3、統計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。
b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4、后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。
b、爭取將調查報告刊登在�？�，同時利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或�？木庉嫴�。
5、總結經驗階段[4月4日～4月6日]
總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
大學社團的活動策劃 篇5
一、活動前言
為了弘揚海南師范大學第六屆學生社團文化節的宗旨，進一步落實科學發展觀，促進海南國際旅游島的建設，更有效地推廣社團品牌，更完整的展示社團風采，促進社團又好又快的發展，豐富社團會員的課余生活，加強各兄的社團之間的聯系與交流，我們乒乓球協會、排球協會、春秋棋藝協會和街頭籃球協會決定開展一次聯誼活動。
二、活動名稱
體育知識趣味問答比賽
三、活動目的.
社團是大學文化的載體，各社團開展各項活動都要體現社團的特色，作為體育類社團不僅要注重培養會員的相關技能，經常開展競賽活動，同時也應開展一些知識性的活動，讓會員們了解更多的體育常識，開闊視野，提高綜合素質。
四、活動主題
知識、趣味、友誼
五、活動時間
20xx年4月23日星期五晚7：30（暫定）
六、活動地點
教室待定
七、活動對象
乒乓球協會、排球協會、、春秋棋藝協會、街頭籃球協會的會員及廣大感興趣的非會員。
八、活動流程
首先，會員提前入場，主持人進行開場白，介紹嘉賓。
然后，知識問答正式開始：
第一個環節：快速搶答
本環節共有40道選擇題，題目內容是關于乒乓球、排球、籃球比賽的相關規則，及各類體育項目發展中重要事件及關鍵人物等。
具體操作：首先由主持人決定答題者或會員自己舉手爭取機會，然后選題作答，答對有獎，答錯有懲（受懲者須表演一個小節目）。已經選過的題不能再選，主持人念完題后，答題者作答時間不得超過10秒鐘。
第一環節結束后由協會的代表表演節目。（具體節目待定）
第二環節：趣味競猜
本環節共有6組競猜題，每組又有10個小題，題目內容包括體育項目、體育明星、日常生活用品、食品類、動物類及風景名勝六大類。
競猜規則：兩人配合作答，考兩個人的默契程度。先選題，然后兩人自由決定一個人比劃，另一個人作答，答題者背對屏幕，比劃者看題然后口頭提示或動作比劃。比劃者在口頭提示的過程中，不得出現題目中的任何字眼，否則作廢。答題時間總共不得超過3分鐘，時間到了競猜結束，在3分鐘內競猜正確8個以上者有獎。
第二環節結束由協會代表表演節目。
第三環節：快樂互動
本環節又叫歌曲接龍，共有10首歌曲。首先播放一段音樂，競猜者舉手作答或搶答，回答出歌名及歌手，然后接著把歌唱下去�；卮鹫_有獎。
第三環節結束由協會代表表演節目。
最后，主持人宣布活動全部結束，會員離場。
九、工作人員安排
主持人：默子超、梁浩
多媒體操作：李微
計時員：劉卜嘉、黃亞芳
獎品派送：王俊杰、林小萍
十、活動宣傳
活動前一周進行海報宣傳，公告活動內容和時間。
十一、活動預算
見活動預算報表
海南師范大學桂林洋校區
乒乓球協會
排球協會
春秋棋藝協會
街頭籃球協會
大學社團的活動策劃 篇6
活動目的：
通過本次活動展現海大學子的設計才能，激發海大學子的想象力，創造力，同時加深旅游學社與海大學子的交流，提高海大學子對旅游的熱愛程度，給海大學子一個展現自我的天地。
活動宗旨：
本次活動本著公平、公正的態度，對廣大學子認真負責。
活動流程：
一、宣傳報名
通過海報形式來宣傳，海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。
二、稿件的收集
1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。
2、電子版的'作品可以發到郵箱里。
三、稿件的篩選
將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生，并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。
四、最終確定并頒獎（一名一等獎，其他優秀獎）
1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標志的內涵。
2、由老師和學生代表打分。
3、播放所有參賽選手設計的標志。
4、確定社團標志，并由老師點評、社長頒獎，宣布標志正式啟用。
五、正式啟用社團標志
通過海報公布標志，同時說明設計者。
活動要求：
一、參賽方式
可以以個人或團體形式參加
二、稿件要求
1、以“行走改變命運”為設計理念。
2、展現旅游氣息。
3、創意獨特、新穎別致。
4、一人可以有多個設計方案。
5、設計標志可打印在a4紙上，也可以是電子版的。
6、附帶說明（創意基礎、設計理念）。
活動意義：
通過活動提升大家的想象力、創新能力，同時擴大旅游學社的知名度，引導大家喜歡旅游熱愛旅游。
大學社團的活動策劃 篇7
一、活動背景：
由于大二同學剛從西區搬到本部，生活學習等各方面還沒有完全適應，為了幫助同學們盡快熟悉了解并適應本部生活學習環境，解決新環境帶來的迷茫和困惑，促進xx級、xx級兩屆同學間的溝通與交流，法學院學生會女生部將組織舉辦以“xx與xx心連心，同一個法學同一個家”為主題的法學院xx、xx級學習生活交流會。
二、活動主題：
xx與xx心連心，同一個法學同一個家
三、活動目的：
1、讓xx級同學更深入的了解本部學習生活環境，了解法學院各方面具體情況，加強他們對本部學習生活的信心，讓他們有一種為自己身為法學院一份子而驕傲的思想，使xx級同學的.集體觀念得到進一步提升，樹立起在法學院成長、為法學院爭光的價值觀。
2、構建一個xx與xx級、xx與xx級互相交流，展現自我的平臺，使兩屆同學能夠在相互溝通了解的情況下，有效的開展工作、學習，生活更加順利愉快。
3、解答xx級同學到達本部后的各類問題，從而了解xx級進入大二之后的心理狀況，為以后團總支、學生會進一步開展工作做好準備。
四、活動對象：
法學院xx級、xx級同學
五、活動時間：
六、活動地點：
各班自定
七、活動安排：
1、通過抽簽的形式確定聯誼的班級，將xx、xx級分成三組分別開展活動。xx級有4個班級，xx級三個班級，將xx級4班先通過抽簽形式與xx級其他三個班確定為一組，然后由xx級抽簽，決定與xx級的班級的分組。
2、三個組分別進行策劃，由各組靈活決定活動形式。分組完成后，分別將活動目的和活動原則、活動注意事項告知三個小組，然后由其自主決定活動形式，將策劃上報女生部批準后，即可開展活動。
3、活動開展時，女生部將對各組進行監督，并予以指導。
大學社團的活動策劃 篇8
項目名稱：“展示自我，秀出風采”
——xx師范大學學生社團形象展演
項目起始時間：XX年4月——XX年6月
實施單位：xx師范大學學生社團聯合會
支持媒體：xx日報 ……
一、背景與現狀
校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。社團，作為校園文化建設的一支重要力量，不僅能活躍校園生活，豐富校園文化，營造良好育人氛圍，更能引導學生樹立正確的價值取向和發展目標，培養自主學習的習慣和自我發展的能力。社團正是校園文化不可分割的一部分。社團始終堅持先進文化的發展方向，服從和服務于學校中心工作，努力構建符合時代發展要求，為廣大師生喜聞樂見，具有實效的社團文化。學生社團建設既符合廣大學生素質教育的要求，又滿足了廣大學生成長的需求，以其影響的廣泛性、內容的直接性、參與者的自愿性以及活動方式的多樣性和活動效果的有效性在大學生素質教育中發揮著越來越重要的.作用。
二、目標人群
師大新校區所有社團成員
三、項目目的和目標
構造和諧社團，激發社團成員的積極性和團隊合作能力，提高社團在同學們心目中的影響力。
四、項目策略
利用社團聯合會的網站進行網絡宣傳，借助校園媒體進行校園宣傳，打造社團新形象，各協會獻出個性鮮明的題目融合成一場大型匯演。
五、項目主體
社團聯合會組織進行
六、項目評估
項目評估主要通過同學們對社團聯合會的認可度來評估。
七、經費預算
三千元人民幣
大學社團的活動策劃 篇9
一、活動主題：
湖南人文科技學院第二屆歌舞青春之炫歌魅影，我主青春
二、活動宗旨及目的：
為活躍校園文化生活，為我校學生有個突顯自己，張揚個性，展示自己才華的舞臺，湖南人文科技學院學生社團聯合會舉行第二屆歌舞青春之炫歌魅影大賽。
三、對象參加對象：
全體學生
四、比賽時間：
初賽：11月17日上午
決賽：11月18日上午
五、比賽地點：
初賽：一食堂前
決賽：一食堂前
六、比賽主題：
炫歌魅影，我主青春
七、比賽內容：
唱歌、舞蹈、樂器等能突顯自己，張揚個性，展示自己才華均可
八、比賽賽制：
打分：分別去掉一個最高分級最低分后取其平均分最為最終績
初賽：將不同類型的參賽節目進行分類評選
決賽：統一評選，不予以參賽節目區分
九、前期準備：
1、公關部：
贊助（音響，背景噴繪等）
2、宣傳部：
擺點宣傳場地申請及布置；
橫幅、海報、宣傳單制作
3、網信部：
通過微博、海園論壇、QQ群等網絡途徑發布比賽消息；
音響設備的調試以及參賽曲目的錄入；
后期活動視頻的制作
4、組織部
下系、下寢室及現場工作人員安排（附表1）；
選手報名表（附表2）；
評委評分表（附表3）；
5、秘書處：
評委及嘉賓的邀請；
榮譽證書的申請及制作；
6、財務部：
場地布置所需物品及獎品的購買（附表4）；
比賽后財務清算
7、活動部：
活動策劃、活動整體銜接、場地布局圖（附表5）
十、活動期間
（1）主持人開場白，介紹評委及嘉賓
（2）主持人報幕
�。�3）選手表演
�。�4）一位評委點評，每位評委打分
（5）每五位選手表演完后，當場一次宣布其得分
�。�6）如此循環（2）~（5）環節
�。�6）主持人公布初賽晉級（決賽獲獎）名單
�。�7）嘉賓、評委進行頒獎。并由選手發表獲獎感言。（注：決賽流程）
�。�8）謝幕，感謝評委與嘉賓，請他們先離場
十一、后期工作：
①優秀選手與嘉賓、領導拍照留念。
②會場清理以及物品的歸還。
�、酆笃趫D片以及宣傳視頻的制作。
④工作總結及反饋。
�、葙Y料的整理上傳和存檔。
十二、評分標準：（滿分100分）
1、歌曲及歌詞、感情把握準確/舞蹈動作統一20分
2、音調標準，節奏和諧/表情等舞臺感20分
3、音色明亮純凈，聲音優美動聽/動作和諧優美20分4、臺風自然得體，服裝整潔大方10分
5、觀眾反應強烈，現場氣氛活躍10分
6、在歌曲或舞蹈動作的原有基礎上有創新性20分
十三、獎項設置：
校園十佳10名
最佳臺風獎1名
最佳人氣獎1名
最具潛力獎1名
十四、注意事項及相關說明
1、所有提前報名登記的'參賽選手必須在比賽前30分鐘到達比賽現場并簽到，并將參賽伴奏曲目上交調音處。（伴奏曲目嚴禁有原音）
2、現場報名的選手需自行帶好伴奏帶并進行登記。
3、已報名但是晚到的比賽選手一律重新登記并等所有人員表演完后再依次上臺表演。安排工作人員隨時登記選手編號表，確保分數與選手對應�，F場報名的選手于已報名選手之后進行表演。
4、晉級名單會于當日貼出。
5、候場選手一律從舞臺側面上場，工作人員維持候場秩序，嚴禁候場選手大聲喧嘩。
6、安排工作人員站在評委席后方及舞臺兩側，維持現場秩序。
7、如天氣不佳，則提前1天發布通知更改場地或擇期開展。
大學社團的活動策劃 篇10
一、活動背景
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的'中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三、活動主體
活動地點;第二教學樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四、活動負責人;黃舟社長
主辦單位:海航學院
協辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五、活動宣傳
(一)宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在英語社qq群里發帖)，等方式開展宣傳
3、到時得現場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責主持
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任
4、活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
(2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
(4)校園尋寶。
(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言
5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預算
1、舞臺布置:50—150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計:150元
大學社團的活動策劃 篇11
一、活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為新校區同學提供方便。
二、主辦單位
xx學院xx年科技節組委會。
大學城團工委學生會。
三、協辦單位
學院團總支學生會。
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的.產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象：學院在校班級學生。
2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。
3、參賽地點：大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。
4、參賽條件：
以班級或個人為單位組織x個以上的小組(人數不限)，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。
1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開張經營。
2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。
3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，x天共交付管理費用xx元。交付保證金xx元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。
【大學社團的活動策劃】相關文章：
大學社團的活動策劃04-13
大學社團活動策劃03-31
大學社團創意活動策劃04-16
大學社團聯誼活動策劃04-03
大學生社團活動策劃04-08
大學社團招新活動策劃04-08
大學社團聯誼活動策劃方案05-07
大學社團主題活動的策劃方案05-11
大學社團活動策劃方案04-15
大學社團的活動策劃15篇04-16