主題活動(dòng)策劃1

　　勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

　　一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

　　(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　(二)班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。

　　(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

　　二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

　　提倡做力所能及的`家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。

　　三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

　　(一)一年級(jí)自理能力比賽:

　　1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

　　3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

　　(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：

　　1.圍繞“暢想中國夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　　(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:

　　1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

　　(四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽:

　　1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。

　　(五)活動(dòng)時(shí)間：6.1兒童節(jié)前夕

　　(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　第二篇：五一主題活動(dòng)策劃方案

　　活動(dòng)目的：

　　讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　小品表演、文具書包等

　　活動(dòng)過程：

　　(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人，實(shí)到46人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)

　　(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌

　　(三)、宣布活動(dòng)開始

　　(四)、具體活動(dòng)

　　支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

　　1、 介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來

　　支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳�活，日夜操勞，“五一”勞�?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧�每一位同學(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

　　2、 請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

　　支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

　　3、小品表演

　　支持人：請(qǐng)同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

　　4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵(lì))

　　支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)

　　5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

　　支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》

　　6、 小合唱《勞動(dòng)最光榮》

　　(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

　　(六)呼號(hào)(全體立正 師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

　　(七)、退旗，敬禮

　　(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!

主題活動(dòng)策劃2

　　活動(dòng)背景：

　　吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)慘案發(fā)生后，大家都忍不住為這兩個(gè)學(xué)生感到惋惜。什么樣的糾纏會(huì)產(chǎn)生如此嚴(yán)重的后果？如何引導(dǎo)有心理問題的大學(xué)生，避免一些極端事件的發(fā)生？

　　活動(dòng)主題：

　　感恩生活，注重心理健康。

　　活動(dòng)目的：

　　為了增強(qiáng)師生對(duì)心理素質(zhì)和心理健康的關(guān)注，普及學(xué)校心理健康的基本知識(shí)，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)和心理調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)人際交往能力的培養(yǎng)，深化師生關(guān)愛生命和相互關(guān)愛的意識(shí)，展示我們堅(jiān)強(qiáng)自信的意志和健康積極的形象。

　　吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)前期因?yàn)橐恍┎徽湎�生命的事件，影響了很多學(xué)生的'心理和生活。由吉林藝術(shù)學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院主辦的主題活動(dòng)“感恩生活，關(guān)注心理健康”，旨在加深師生對(duì)心理健康的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，關(guān)愛自己和他人，表達(dá)我們熱愛生活、關(guān)愛生命的積極思想，弘揚(yáng)吉林藝術(shù)家積極進(jìn)取、友誼互助、堅(jiān)韌不拔的精神。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、心理沙龍：這是同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是感恩生活，關(guān)注心理健康。學(xué)生將學(xué)習(xí)心理知識(shí)，結(jié)交新朋友，參與互動(dòng)交流，玩豐富有意義的游戲，加深學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的關(guān)注，調(diào)整好心態(tài)。

　　2、心理測(cè)試：通過現(xiàn)場(chǎng)心理協(xié)會(huì)干事對(duì)學(xué)生進(jìn)行有趣的心理測(cè)試，讓學(xué)生更加重視心理知識(shí)，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到如何正確認(rèn)識(shí)自己，激發(fā)積極心態(tài)

　　3、心理互動(dòng)留言板：參與活動(dòng)的同學(xué)寫下自己的感受，貼在留言板上，從心理和心情方面進(jìn)行問答，寫下自己對(duì)生活的感受，活動(dòng)結(jié)束后會(huì)發(fā)布精彩的留言。與師生分享。

　　4、心理健康知識(shí)及活動(dòng)展板：讓學(xué)生以展板的形式吸收知識(shí)。

　　活動(dòng)流程：

　　以上活動(dòng)同時(shí)在同一個(gè)地方舉行，開幕式非常精彩。與此同時(shí)，心理協(xié)會(huì)的官員維持了目前的秩序，并引導(dǎo)教師和學(xué)生的參與和支持

　　工作安排：

　　文化產(chǎn)業(yè)管理大學(xué)團(tuán)委協(xié)調(diào)工作規(guī)劃、編制和實(shí)施。活動(dòng)當(dāng)天上午安排場(chǎng)地，中午和下午活動(dòng)全部進(jìn)行。

主題活動(dòng)策劃3

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生引領(lǐng)學(xué)生價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展

　　2、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不怕困難、堅(jiān)持、協(xié)作和探索

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)參觀《復(fù)興之路》展覽講話

　　2、設(shè)計(jì)活動(dòng)流程，組織學(xué)生有序排練

　　【活動(dòng)過程】

　　主持人：尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！大家好！夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼

　　夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活那么，什么是夢(mèng)想呢？

　�。ㄍ瑢W(xué)交流回答）

　　主持人：我們每個(gè)學(xué)生都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長(zhǎng)大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民警察，而有的同學(xué)只想做個(gè)普普通通的快樂的人……其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會(huì)的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會(huì)的需要，祖國的需要

　　主持人：夢(mèng)想就是對(duì)未來的向往和憧憬有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力！成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實(shí)，靠知識(shí)的土壤去培育

　　只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎？

　　〔同學(xué)們交流〕

　　主持人：我們光有著空談的理想可不行，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力！我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，祖國需要的時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候

　　〔同學(xué)們交流〕

　　主持人：下面，就請(qǐng)大家把自己的夢(mèng)想寫在美麗的彩紙上，我們把所有的夢(mèng)想都貼到墻面上的“夢(mèng)想天地”圖板上！

　　（書寫夢(mèng)想的過程中，主持人：夢(mèng)想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)而已，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：我們的未來不是夢(mèng)！

　　播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》）

　　主持人：把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的.習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，是征服的過程中必不可少的最有利的武器！

　　主持人：請(qǐng)大家跟我一起宣誓

　　誓言

　　我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史；

　　我將用激昂的斗志奏響樂章；

　　我將用拼搏的精神鑄就輝煌！

　　告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；

　　告別昨日的散漫，我打造理想；

　　面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；

　　面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：

　　敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步；

　　自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想；

　　超越自我，用奮斗放飛希望；

　　永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

　　讓青春綻放最美麗的光芒！

　　主持人（女）：下面，請(qǐng)班主任講話！

　　班主任：首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們！中國夢(mèng)，是一個(gè)怎樣的夢(mèng)？“中國夢(mèng)”是民族復(fù)興之夢(mèng)，也是在復(fù)興過程中每個(gè)個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)之夢(mèng)，是中華民族面對(duì)未來之夢(mèng)“中國夢(mèng)”既是對(duì)百年來中華民族奮斗歷史的渴望和追尋的概括，也是當(dāng)下中國人對(duì)自己未來的期許；既是對(duì)中國人共同命運(yùn)中凝聚的感情和力量的表達(dá)，也是對(duì)普通民眾希望和追求的表達(dá)本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對(duì)未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”

　　恒心與毅力，在征服的過程中必不可少命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)！同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的力量去完成自己美好的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想盡情飛翔，讓它帶領(lǐng)我們走向成功，走向完美讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大、繁華！讓夢(mèng)想照耀中國，閃亮世界！

　　主持人：老師的話飽含了對(duì)我們的殷殷期望，為了更好的明天，為了老師和家長(zhǎng)的期望，我們一定要為夢(mèng)想去好好打拼一番！我想，通過這次班會(huì)，大家定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇！

　　“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國夢(mèng)”！命運(yùn)在自己主宰，人生由自己把握！本次主題班會(huì)結(jié)束，謝謝大家！

主題活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)背景

　　現(xiàn)在是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對(duì)環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由x市xx學(xué)院全體在校生舉辦一場(chǎng)垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢(mèng)的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量!

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　通過開展此環(huán)�；顒�(dòng)，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)概況

　　1.活動(dòng)主題：綠色世紀(jì)

　　2.活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做

　　3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日至x月x日

　　4.活動(dòng)地點(diǎn)：xx

　　5.面向?qū)ο螅簒市xx學(xué)院全體在校師生

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.宣傳準(zhǔn)備：

　　1)活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣傳海報(bào)。

　　2)活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場(chǎng)及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

　　3)活動(dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。

　　2.物品準(zhǔn)備：

　　xx

　　3.人員安排

　　1)活動(dòng)前期

　　活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員;

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用品準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)組織部人員;

　　2)活動(dòng)開始

　　報(bào)名工作：由學(xué)生會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。

　　收作品：此任務(wù)由體育部負(fù)責(zé)完成。

　　展覽作品：作品展覽時(shí)學(xué)生會(huì)全體人員到場(chǎng)。

　　評(píng)獎(jiǎng)：每個(gè)部出兩名同學(xué)參加評(píng)獎(jiǎng);

　　頒發(fā)證書：邀請(qǐng)校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各參加。

　　五、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。

　　報(bào)名環(huán)節(jié)：

　　1)活動(dòng)時(shí)間為x月x日中午11：30下午1：00;

　　2)活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。

　　3)活動(dòng)內(nèi)容主要是此次“垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作”大賽的報(bào)名，在報(bào)名表上留下參賽同學(xué)的聯(lián)系方式、宿舍地址及交作品時(shí)間;

　　4)在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng);

　　5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng)。

　　交作品環(huán)節(jié)：

　　1)活動(dòng)時(shí)間定為x月x日中午11：30下午1：00;

　　2)活動(dòng)分二個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè);

　　3)活動(dòng)內(nèi)容主要是收?qǐng)?bào)名同學(xué)的作品。我們會(huì)在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學(xué)將作品于第二天交到我們活動(dòng)地點(diǎn);

　　4)在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。

　　5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng);

　　展覽作品環(huán)節(jié)：

　　1)活動(dòng)時(shí)間定為x月x日、x月x日的上午10：30下午3：30，x月x日的中午10：30下午4：00;

　　2)活動(dòng)分2個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。

　　3)活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請(qǐng)觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。

　　4)在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)。

　　5)整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場(chǎng);評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1)2)3)4)

　　活動(dòng)時(shí)間定為x月x日下午;

　　活動(dòng)地點(diǎn)待定;

　　各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)。

　　頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié)：

　　1)活動(dòng)時(shí)間定為x月x日晚上6：00;

　　2)活動(dòng)地點(diǎn)待定;

　　2)活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　xx

　　七、備注

　　1)活動(dòng)期間若天氣發(fā)生變化，可能調(diào)整活動(dòng)時(shí)間并及時(shí)通知參與者，以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同，展示環(huán)節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)可能有相應(yīng)調(diào)整。

主題活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)背景

　　為了豐富我校大學(xué)生的課余生活，我協(xié)會(huì)特舉辦此次活動(dòng)。我們本著在高校普及汽車知識(shí)，弘揚(yáng)汽車文化，滿足同學(xué)們的求知欲，開拓同學(xué)們的視野，不僅增添了校園的文化氣息，還豐富了同學(xué)們的課余生活。讓同學(xué)們不用走出校園也能更加深入的了解汽車文化。

　　二、活動(dòng)意義

　　對(duì)在校學(xué)生來說，也是一個(gè)開闊視野，激發(fā)興趣的機(jī)會(huì)。

　　對(duì)在校老師來說，不僅得到第一手的購車信息，也讓大家了解安全駕駛的重要性。

　　三、可行性分析

　　1、遵守交通規(guī)則，文明駕駛是我們每個(gè)人責(zé)任。因此我們會(huì)在系列活動(dòng)中舉辦簽名活動(dòng)，讓大家知道安全駕駛的重要性。

　　2、讓汽車專業(yè)的學(xué)生多一個(gè)深入了解汽車的平臺(tái)，也讓其他專業(yè)的'同學(xué)了解到更多的汽車文化。

　　3、近年來高校教師收入不斷增加，加之我們學(xué)校很快就要搬去離市區(qū)較遠(yuǎn)的新校區(qū)，然而很多老師的家卻在市區(qū)。因此很多老師都有想要買車的意向。

　　四、活動(dòng)主題

　　豐富校園生活，普及汽車文化

　　五、主辦單位

　　柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院馳美汽車協(xié)會(huì)

　　六、贊助單位

　　延龍比亞迪銷售4s店

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年5月10日上午

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)

　　柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院坡下行政樓旁

　　九、活動(dòng)對(duì)象

　　柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生

　　十、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、講授汽車專業(yè)知識(shí)。

　　2、安全駕駛簽名活動(dòng)。

　　十一、活動(dòng)流程

　　1、 布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　2、 主持人致辭，宣布活動(dòng)開始。

　　3、 由專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)講授汽車專業(yè)知識(shí)。

　　4、 協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人宣讀文明駕駛倡議書。

　　5、 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放背景音樂，主持人宣布簽名活動(dòng)正式開始。

　　6、 組織同學(xué)們有序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽名。

　　7、 主持人宣布簽名活動(dòng)結(jié)束。

　　8、 活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)。

　　十二、工作安排

　　信息宣傳部、文體部：負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)

　　秘書部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料

　　人事部：負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)備的申請(qǐng)

　　策劃部、外聯(lián)部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

　　主席團(tuán)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總協(xié)調(diào)

主題活動(dòng)策劃6

　　一、會(huì)議主題：

　　答謝員工的辛勤付出，增加友誼以及整體凝聚力。

　　本著“易行從簡(jiǎn)”的原則，將本次年會(huì)活動(dòng)方案策劃如下：

　　二、年會(huì)地點(diǎn)

　　公司4樓食堂。

　　三、年會(huì)時(shí)間

　　會(huì)議安排時(shí)間：20xx年12月31日（周六）16：30分開始，會(huì)議擬用時(shí)間2個(gè)半小時(shí)（16：30——19：00）；就餐時(shí)間19：00——20：00

　　四、年會(huì)主持人及參會(huì)人員

　　會(huì)議主持：房主任。

　　參會(huì)人員：公司全體人員（70人左右，不邀請(qǐng)員工家屬）。

　　五、年會(huì)流程與安排

　　本次年會(huì)的流程安排分別包括以下六個(gè)部分：

　　六、員工大會(huì)議程安排

　　16：25全體參會(huì)員工提前到達(dá)食堂，等候大會(huì)開始。

　　16：30—16：45大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。主持人宣布員工大會(huì)開始，并致《開幕辭》。

　　16：45大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)。各部門負(fù)責(zé)人分別作年終述職報(bào)告；首先16：45—16：55請(qǐng)生產(chǎn)主管汪任勝做述職報(bào)告。（主持人領(lǐng)掌）

　　16：55—17：05請(qǐng)倉庫主管xx做述職報(bào)告。（主持人領(lǐng)掌）

　　17：05—17：15請(qǐng)做主機(jī)倉庫主管xx述職報(bào)告。（主持人領(lǐng)掌）

　　17：15—17：25請(qǐng)招商主管xx做述職報(bào)告。（主持人領(lǐng)掌）

　　17：25—17：35請(qǐng)人事經(jīng)理xx做述職報(bào)告。（主持人領(lǐng)掌）

　　17：35—17：45請(qǐng)采購經(jīng)理xxx述職報(bào)告。

　　17：45—17：55請(qǐng)維護(hù)主管xx述職報(bào)告。（主持人領(lǐng)掌）

　　17：55—18：15大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)�？偨�(jīng)理講話。

　　18：15—18：25大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)主持人請(qǐng)獲得工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)的優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)請(qǐng)總經(jīng)理為其頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金紅包，先進(jìn)個(gè)人與總經(jīng)理合影留念，主持人領(lǐng)掌祝賀。主持人請(qǐng)先進(jìn)個(gè)人的.代表在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言。

　　18：25—18：35主持人請(qǐng)獲得工作先進(jìn)集體榮譽(yù)的相關(guān)負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)請(qǐng)總經(jīng)理年會(huì)為其頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，先進(jìn)集體領(lǐng)獎(jiǎng)人與總經(jīng)理合影留念，主持人領(lǐng)掌祝賀。主持人請(qǐng)先進(jìn)集體負(fù)責(zé)領(lǐng)獎(jiǎng)的代表發(fā)表簡(jiǎn)短獲獎(jiǎng)感言。

　　18：35—19：00大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，抽獎(jiǎng)及頒獎(jiǎng)。由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)人員5名（員工）抽取10名幸運(yùn)獎(jiǎng)（一人抽2張）；三等獎(jiǎng)由（人事、倉庫、生產(chǎn)、招商、維護(hù)）抽取5名二等獎(jiǎng)（一人抽一張）；二等獎(jiǎng)由房火明抽取（一人抽兩張）；一等獎(jiǎng)由總經(jīng)理抽取。抽獎(jiǎng)結(jié)束后，統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由總經(jīng)理親自發(fā)放，洪文祥協(xié)助。

　　19：00——20：00大會(huì)第六項(xiàng)，就餐。

　　備注：?jiǎn)T工無特殊情況必須參加公司年會(huì)，年會(huì)進(jìn)行當(dāng)中有急事需要離開現(xiàn)場(chǎng)的，需報(bào)經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)同意后方可離開。

主題活動(dòng)策劃7

　　一．活動(dòng)背景：

　　現(xiàn)在的學(xué)生生活在一個(gè)穩(wěn)定富裕又充滿物質(zhì)誘惑的社會(huì)大環(huán)境中，他們幾乎忘了什么是幸福，他們甚至將幸福和物質(zhì)完全聯(lián)系到一起，他們意識(shí)不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

　　二．活動(dòng)目的：

　　我們要利用這次活動(dòng)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)家庭平淡生活中的幸福，并將幸福的'瞬間記錄下來，從而讓更多的同學(xué)了解到什么是真正的幸福。

　　三．參與人員：

　　全校１１級(jí)學(xué)生代表及市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。

　　四．活動(dòng)主題：

　　秀出自己家庭的幸福。

　　五．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　系管樓一樓大廳。

　　六．活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年××月××日

　　七．活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)的宣傳期間我們會(huì)公開展示一些能顯現(xiàn)出家庭幸福的照片。開始后，首先學(xué)習(xí)部全體成員手語表演（感恩的心），然后各院學(xué)生代表將拍攝的關(guān)于自己家庭幸福的視頻在活動(dòng)中播放，讓觀眾在觀看后能聯(lián)想到自己家中的幸福。播放后學(xué)生代表要對(duì)視頻進(jìn)行進(jìn)一步的講解，談一些自己拍攝時(shí)的感受以及對(duì)幸福的理解。主持人還會(huì)對(duì)收回的部分問卷進(jìn)行宣讀，讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會(huì)進(jìn)行一個(gè)能活躍氣氛的游戲和一個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，還會(huì)演唱關(guān)于父母的歌曲，過后我們會(huì)向在場(chǎng)的觀眾提出一些能觸痛內(nèi)心的問題。接下來讓相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后由主持人對(duì)整個(gè)活動(dòng)做總結(jié)升華主題。

主題活動(dòng)策劃8

　　七夕情侶大通關(guān)

　　活動(dòng)時(shí)間：8月18日--8月20日

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1)、活動(dòng)期間顧客單日累計(jì)消費(fèi)滿300元即可至活動(dòng)地點(diǎn)參與活動(dòng)。

　　2)、憑單張收銀小票每人限參加一次。獎(jiǎng)品數(shù)量有限，送完即止。

　　三個(gè)闖關(guān)模式：

　　1)、心有靈犀一點(diǎn)通，兩人作戰(zhàn)，一個(gè)筆畫一個(gè)猜，筆畫的那個(gè)人只能通過身體語言來提示猜的'那個(gè)人題板上的詞語，答對(duì)則晉級(jí)下一關(guān)。

　　2)、一個(gè)人在一分鐘之內(nèi)寫出自己最愛吃的菜，另一個(gè)人也在一分鐘內(nèi)寫出對(duì)方最愛吃的菜，最少寫8個(gè)。回答6個(gè)及以上則晉級(jí)下一關(guān)。

　　3)、情歌對(duì)唱，獲得掌聲著則獲勝。

　　獎(jiǎng)品：

　　第一關(guān)：玫瑰兩支。

　　第二關(guān)：電影票2張。

　　第三關(guān)：指定配件。

主題活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年5月15日（周五）下午2：00—4：00

　　地點(diǎn)：xx校區(qū)a樓431

　　二、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　整個(gè)活動(dòng)共分兩大部分，即理論學(xué)習(xí)部分與實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)。

　　在理論學(xué)習(xí)部分，我們就端午節(jié)的由來與傳說、傳統(tǒng)習(xí)俗為主題，以知識(shí)競(jìng)賽的形式開展，競(jìng)賽題分必答題和搶答題，并在最后加入小組端午節(jié)詩歌對(duì)誦環(huán)節(jié)，這樣一個(gè)有趣的小競(jìng)賽不僅激發(fā)了同學(xué)對(duì)于中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的濃厚興趣，而且增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)知識(shí)的了解，達(dá)到了活動(dòng)的預(yù)期效果。

　　實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)的實(shí)行較預(yù)期策劃的有所變更。包粽子的環(huán)節(jié)依然以3—4人小組舉行，在煮粽子環(huán)節(jié)因?yàn)榭紤]到其時(shí)間限制及活動(dòng)教室的場(chǎng)地限制，我們鼓勵(lì)大家把粽子帶回家煮，與家人一同分享端午粽的滋味，另外考慮到外地同學(xué)無法在學(xué)校煮粽子，我們買了超市的真空包裝來代替，讓每位同學(xué)都體會(huì)到了端午節(jié)包粽子和吃粽子的樂趣。

　　三、工作人員分工安排

　　本次活動(dòng)由xx級(jí)環(huán)境一班班委負(fù)責(zé)策劃組織。

　　總策劃：

　　競(jìng)賽題目設(shè)置：

　　kt板布置：

　　材料準(zhǔn)備：

　　現(xiàn)場(chǎng)主持：

　　場(chǎng)地負(fù)責(zé)：

　　場(chǎng)務(wù)：

　　拍照：

　　四、活動(dòng)總結(jié)

　　5月15日下午2點(diǎn)，由我班班委共同精心策劃的“粽橫端午”主題團(tuán)日活動(dòng)在a431如火如荼地展開了。除少數(shù)臨時(shí)有事的，絕大部分同學(xué)都積極踴躍地參加了本次端午活動(dòng)�？赐瑢W(xué)在端午知識(shí)比拼的競(jìng)賽場(chǎng)上英姿颯爽、笑傲“賽場(chǎng)”，在包粽子這等家務(wù)事上也爭(zhēng)相大展身手，自信滿滿地包出了形狀各異、富有特色的粽子，我感到十分地高興，深覺這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)聚到一起熱鬧了一番，并且真真正正地讓同學(xué)收獲了一些往往容易被忽略卻又相當(dāng)重要的'傳統(tǒng)文化知識(shí)；更提供給了大家一個(gè)展現(xiàn)自我、互相交流的平臺(tái)。

　　這次活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)的參與度都很高，大家都動(dòng)手包了令自己滿意的粽子，也以四人小組的形式參與了競(jìng)賽答題，之后大家也都表示這次活動(dòng)帶給他們的收獲不少，我想這次活動(dòng)的成功與我們班委之前認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉澥敲懿豢煞值摹?/p>

　　首先本次活動(dòng)的內(nèi)容安排得就很豐富。我們安排了有關(guān)端午節(jié)的由來、習(xí)俗，甚至國外端午節(jié)的趣事和與端午有關(guān)的新聞作為知識(shí)競(jìng)賽的考題，在短短的一個(gè)小時(shí)內(nèi)，同學(xué)就增長(zhǎng)了不少關(guān)于端午的趣味小常識(shí)。在對(duì)詩的環(huán)節(jié)，因?yàn)榭紤]到端午題材的詩歌背誦起來有一定的難度，也為了讓同學(xué)能夠通過活動(dòng)真正記住那些端午詩，我們采取了統(tǒng)一發(fā)放資料，當(dāng)場(chǎng)給10分鐘，然后上交詩詞資料，小組輪流背誦的形式。這樣的形式既給了當(dāng)場(chǎng)的小組中每一個(gè)人壓力，又培養(yǎng)了小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)與能力。同學(xué)們的反應(yīng)也相當(dāng)積極，對(duì)詩環(huán)節(jié)將整個(gè)活動(dòng)推向了一個(gè)小高潮。

　　在包粽子的環(huán)節(jié)，我們準(zhǔn)備了豬肉粽、蜜棗粽這兩種最受歡迎的粽子的準(zhǔn)備材料，同學(xué)可以選擇喜好的口味來制作自己的粽子。大家包粽子的熱情也相當(dāng)高，一邊手忙腳亂地裹粽葉，一邊興致勃勃地交流討論包粽子的訣竅，一些外地的同學(xué)還紛紛介紹自己家鄉(xiāng)的粽子是什么樣子的。雖然很多同學(xué)都是第一次嘗試包粽子，雖然大家并不是都包得像店里賣的粽子那么外形美觀，但是大家都很用心地學(xué)習(xí)了制作端午粽的方法并且都自信滿滿地包出了有個(gè)人特色的“處女粽”，活動(dòng)的意義和目的也就達(dá)到了。

　　值得驕傲的是，這個(gè)活動(dòng)的后續(xù)影響力還是很大的。樓管會(huì)的阿姨聽聞我們班舉辦了這樣一個(gè)活動(dòng)也來向我們?nèi)〗?jīng)，打算給樓里的外地同學(xué)在端午期間也開展一個(gè)類似的活動(dòng)；不少同學(xué)的家長(zhǎng)也受到了我們的鼓動(dòng)，買了粽葉和糯米，打算今年也親手包一回粽子。

　　回顧這次組織策劃“粽橫端午”主題團(tuán)日活動(dòng)的全過程，我班班委之間的合作和努力為本次活動(dòng)的成功舉辦做出了極大的貢獻(xiàn)：小龔、小陸、小吳、小邱等人從其可操作性與趣味性出發(fā)，認(rèn)真探討了知識(shí)競(jìng)賽和對(duì)詩的題目設(shè)置和競(jìng)賽形式；我和小陸也查了大量網(wǎng)絡(luò)的資料、問了有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩最終敲定了粽子的準(zhǔn)備材料與必要的前期準(zhǔn)備步驟（例如浸粽葉、豬肉、糯米等）；小劉提前一個(gè)星期就搞定了場(chǎng)地使我們的活動(dòng)策劃得更安心、更周全；當(dāng)然還少不了各位班委活動(dòng)前期在班內(nèi)做了十分到位的活動(dòng)宣傳，提高了大家對(duì)活動(dòng)的興趣和參與度。

　　通過本次活動(dòng)，我們有效地增進(jìn)了廣大同學(xué)對(duì)端午文化的認(rèn)識(shí)，并繼承了我國傳統(tǒng)節(jié)日的悠久習(xí)俗，也提高了同學(xué)們對(duì)中國傳統(tǒng)文化教育的重視。

主題活動(dòng)策劃10

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

　　2.通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，更加增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　4.通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的.愉悅心情和對(duì)未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：初二*班教室。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2.主持人做好準(zhǔn)備。

　　3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

　　四、活動(dòng)過程：

　　(一)主持人開場(chǎng)語

　　主持人：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來了一個(gè)祥和的平安夜。

　　主持人：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20__年元旦。

　　主持人：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，

　　主持人：新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。

　　主持人：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧!現(xiàn)在，我宣布——

　　合：“慶元旦迎新年”-——20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　(二)班歌曲《新年好》

　　吳：一年之計(jì)在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好!

　　下面有請(qǐng)全體學(xué)生給我們帶來最真摯的祝福——請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》。

　　(三)小組唱歌比賽。

　　學(xué)生自己組隊(duì)，上臺(tái)唱歌，由全體學(xué)生進(jìn)行投票，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　(四)班歌《左手右手》

　　主持人：聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦，你們想不想聽聽呢?

　　下面有請(qǐng)幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《左手右手》。

　　結(jié)束語：

今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家新年快樂!萬事如意!

主題活動(dòng)策劃11

　　團(tuán)日活動(dòng)主題：我們的大學(xué)神采飛揚(yáng)

　　一、 活動(dòng)目的：

　　為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生里繽紛多彩的生活，發(fā)掘自己的潛能和才藝，更好的融進(jìn)周圍的環(huán)境，同時(shí)加深同學(xué)們之間的相互了解，與身邊的`人搞好關(guān)系。

　　二、 準(zhǔn)備工作：

　　盡可能的搜集一些展示同學(xué)們風(fēng)采的照片，并作出一份詳細(xì)地計(jì)劃書，與團(tuán)委、班干部和同學(xué)們商量活動(dòng)地具體步驟，準(zhǔn)備好活動(dòng)用具。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　鐘樓廣場(chǎng)

　　四、活動(dòng)用具：

　　帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月30日星期五

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　班長(zhǎng)：閆國棟、團(tuán)支書：亓丹丹、組織委員：郭寒西、宣傳委員、董偉偉

　　七、參加人員：

　　法學(xué)院0902班全體同學(xué)以及任何對(duì)此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)

　　八、活動(dòng)方式：

　　舉辦一次簽名活動(dòng)，本著自愿原則，同時(shí)回答同學(xué)們的疑問

　　九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　　向同學(xué)們宣傳大學(xué)生活的豐富多彩，鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能地參加各種活動(dòng)，回答同學(xué)們提出的疑問。屆時(shí)將邀請(qǐng)一些學(xué)長(zhǎng)作為我們的顧問。本著自愿的原則讓同學(xué)們?cè)跅l幅上簽名，并做好記錄工作。

　　十、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　可以增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的了解，鼓勵(lì)同學(xué)們更多的參與學(xué)校的活動(dòng)，發(fā)掘才能，更好地建立自信，更好的與人相處，同時(shí)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　條幅 20元、記錄本1元、簽字筆3元 共計(jì)24元

　　十二、安全預(yù)測(cè)：

　　為了保證活動(dòng)期間的安全，避免發(fā)生擁擠，阻塞交通等時(shí)間的發(fā)生，我們將安排人維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，及時(shí)疏通道路。

主題活動(dòng)策劃12

　　師:同學(xué)們,告別愉快的假期,邁著輕松的腳步,我們又來到了闊別了近2個(gè)月的校園.

　　開學(xué)第一天,第一節(jié)班會(huì)課上。老師想和大家分享幾個(gè)暑假里我看到的幾個(gè)小故事,同學(xué)們一邊看一邊猜一猜,你能從中發(fā)現(xiàn)什么做人的道理?

　　1、《珍貴的禮物》

　　一個(gè)國王添了一個(gè)可愛漂亮的王子,在孩子洗禮那一天,有12個(gè)仙女受上帝的派遣前來祝賀,每一個(gè)仙女都帶來了一樣珍貴的禮物。第一個(gè)仙女帶來的禮物是智慧,國王高興地收下了。第二到第十一個(gè)仙女分別帶來的是高貴、力量、財(cái)富、英俊、情感、健康、快樂、朋友、知識(shí)和關(guān)懷,國王都高興地一一收下了。但到了第十二個(gè)的時(shí)候,國王愣住了,因?yàn)樗龓�來的禮物是不滿。國王認(rèn)為,我的兒子什么都不缺,怎么能夠讓他有不滿呢?他毫不猶豫地拒絕了。隨著歲月的流失,王子漸漸長(zhǎng)大了,繼承了王位,他英俊漂亮,性情溫和,身體健康。但是,在他的心靈里,卻沒有因?yàn)椴粷M而產(chǎn)生的追求未來的雄心大志。久而久之,國家漸漸窮困被鄰國吞并了。老國王忽然醒悟:原因是他把上帝送給兒子的最珍貴的禮物拒絕了,不滿對(duì)于兒子來說才是最珍貴的。

　　老師寄語:孩子,只有一個(gè)人的心靈里時(shí)刻存在不滿,才會(huì)不斷地克服弱點(diǎn),才會(huì)不斷地向更高的目標(biāo)進(jìn)取。

　　老師寄語:孩子,幾分鐘的時(shí)間并不長(zhǎng),但如果能利用它并能成為一種習(xí)慣,這些短短的時(shí)間就有可能成就一個(gè)人。

　　2、《信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)》

　　羅杰?羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子,長(zhǎng)大后很少有較體面的職業(yè)。而羅杰?羅爾斯卻例外。這得感謝他的一位小學(xué)校長(zhǎng)——皮爾?保羅。一次,當(dāng)羅爾斯從窗臺(tái)上跳下,伸著小手走向講臺(tái)時(shí),皮爾?保羅說:“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長(zhǎng)�！碑�(dāng)時(shí),羅爾斯大吃一驚,但他記下了這句話。從那天起,紐約州長(zhǎng)就像一面旗幟飄在他心中。他的衣服不再沾滿泥土,說話不再污言穢語。在以后的四十多年間,他沒有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己,五十一歲那年,他真的成了州長(zhǎng)。他在就職演說中說:“信念是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)�！�

　　老師寄語:孩子,學(xué)習(xí)需要自信,做事需要信念。

　　3、《我的身后有一只狼》

　　一位名不見經(jīng)傳的年輕人第一次參加馬拉松比賽就獲得了冠軍,并且打破了世界記錄。新聞?dòng)浾叻鋼矶��?不停地提問:“你是如何取得這樣好的成績(jī)的?”年輕的冠軍喘著粗氣說:“因?yàn)槲疑砗笥幸恢焕�。三年�?我開始練長(zhǎng)跑,每天凌晨?jī)扇�點(diǎn)鐘,在山嶺間訓(xùn)練�？晌冶M了自己的最大努力,進(jìn)步卻一直不快。有一天清晨,我在訓(xùn)練的途中,忽然聽見身后傳來狼的叫聲,開始是零星的幾聲,似乎還很遙遠(yuǎn),但很快就急促起來,而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我,我甚至不敢回頭,沒命地跑著。那天訓(xùn)練,我的成績(jī)好極了,后來教練問我原因,我說我聽見了狼的.叫聲。教練意味深長(zhǎng)地說,原來不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。后來,我才知道,我聽見的狼叫,是教練裝出來的。從那以后,每次訓(xùn)練時(shí),我都想象著身后有一只狼,成績(jī)突飛猛進(jìn)。所以我成功了�！�

　　老師寄語:孩子,老師希望你時(shí)時(shí)能感受到身后有一只狼,快馬加鞭,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

　　4、《千斤頂?shù)墓适隆?/strong>

　　一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)年青小伙的汽車,在偏僻的山路上拋錨了。修車需要工具,千斤頂,但小伙子沒有。他抬頭四望,發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處,有一戶人家,小伙子決定前往那戶人家借千斤頂。風(fēng)聲呼呼,雨聲簌簌,小伙子不禁心里暗想:“如果那戶人家沒有人在家,怎么辦啊?”“如果那戶人家有人在家,但,沒有千斤頂,怎么辦?”“如果那個(gè)家伙有千斤頂,但就是不肯借給我,怎么辦?”小伙子越想越氣,結(jié)果可想而知。

　　老師寄語:孩子,凡事往好處想,陽光就在你眼前。

　　5《圣經(jīng)上的蜂蜜》

　　猶太人有一個(gè)古老的風(fēng)俗,孩子剛懂事時(shí),母親就翻開《圣經(jīng)》,在前幾頁每頁滴上一滴蜂蜜,讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,讓其意識(shí)到書本是甜的,而且越來越甜。再大一點(diǎn),父母都要問孩子一個(gè)問題:“有一種沒有形態(tài)、顏色、氣味,誰都搶不走的寶貝,是什么?”孩子答不出來時(shí),大人就會(huì)告訴孩子:“它比金、銀、寶石更值錢,只要你活著,它就永遠(yuǎn)跟著你,它就是智慧�！边@個(gè)風(fēng)俗也許就是猶太人另一個(gè)秘密——為什么猶太人里多“巨人”的最好的答案。

　　老師寄語:孩子,閱讀是一件快樂的事。它能給予我們純凈的心態(tài),對(duì)人和自然的信心,對(duì)生活的樂觀態(tài)度。

　　6、《只需十分鐘》

　　有一個(gè)小男孩,練琴每天堅(jiān)持4個(gè)小時(shí),他的老師知道后,對(duì)他說:“你不能這樣練,因?yàn)橐惶靸商炷軋?jiān)持,長(zhǎng)期這樣練是做不到的。你應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣,一有空閑就練,即使幾分鐘也行�！彼�聽從了老師的勸告,把練鋼琴的時(shí)間分解到各個(gè)時(shí)間段。其它時(shí)間用來寫日記、看書、踢足球……而這一切,并沒影響他的琴藝。這個(gè)美國小男孩后來成為著名的詩人,小說家和極其出色的鋼琴家,他之所以在各個(gè)領(lǐng)域取得輝煌的成就,原因在于他能分解自己的愛好到每天的時(shí)間中,他即使只有5分鐘的空閑也會(huì)利用起來,寫幾句詩,彈一首曲子。

　　同學(xué)們,這些既是美好的祝愿,也是我們本學(xué)期對(duì)每一位同學(xué)的要求,那么,就讓我們從最小的習(xí)慣開始吧!

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