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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的知識競賽活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
知識競賽活動策劃方案1
活動目的與宗旨：
為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認(rèn)識自己在工作中的行為規(guī)范，提高工作積極主動性，打造一流工作團(tuán)隊(duì)。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項(xiàng)規(guī)章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事，同時(shí)在公司范圍內(nèi)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)公司發(fā)展。
活動時(shí)間： 活動主辦：培訓(xùn)部 活動協(xié)辦：公司其他相關(guān)部門 活動地點(diǎn)：
競賽內(nèi)容： 公司企業(yè)文化，考勤制度，商業(yè)模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學(xué)習(xí)，固化培訓(xùn)制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規(guī)定，信息安全獎(jiǎng)懲管理規(guī)定，安全保衛(wèi)制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費(fèi)管理辦法，車輛管理制度，晨，日報(bào)管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費(fèi)用管理規(guī)定，個(gè)人借款管理規(guī)定，工作小結(jié)提交規(guī)范，公司獎(jiǎng)懲制度，固定資產(chǎn)管理制度，會議管理制度，會議室使用規(guī)定，名片管理規(guī)定，內(nèi)部講師管理辦法，文件管理制度，現(xiàn)金管理制度，一事一報(bào)管理規(guī)定，引導(dǎo)人管理辦法，用電管理規(guī)定，工作牌管理規(guī)定，員工申訴管理制度，招聘管理規(guī)定，轉(zhuǎn)正規(guī)定，低值易耗品管理規(guī)定。
活動實(shí)施流程:
1、下發(fā)競賽通知及參賽報(bào)名表。
2、采購競賽用品及獎(jiǎng)品并布置競賽會場，各部門上報(bào)《參賽報(bào)名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
（1）主持人介紹比賽目的、規(guī)則，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)及參賽隊(duì)伍；
（2）競賽開始（每個(gè)環(huán)節(jié)完畢穿插觀眾答題）；
（3）競賽主持人宣布比賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
活動過程與內(nèi)容：
（一）活動總設(shè)計(jì)：
知識競賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三部分；
（二）活動過程與內(nèi)容規(guī)劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：
由培訓(xùn)部對各部門參賽選手進(jìn)行抽簽決定，培訓(xùn)部分別對公司的各個(gè)部門員工進(jìn)行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團(tuán)隊(duì)參賽。
2.由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數(shù)2-3人
3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊(duì)，負(fù)責(zé)為本部參賽員工助威吶喊。
4.培訓(xùn)部做好本次活動的策劃和組織，并嚴(yán)格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。
2.知識競賽的全過程：
1）各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則；
2）各個(gè)參賽部門務(wù)必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理；
3）詳細(xì)規(guī)則見附表；
4）比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風(fēng)險(xiǎn)題部分；
5）決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布，由人力資源總監(jiān)為獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金；
活動對象：公司全體員工
活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待議
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
為提高自己崗位工作能力，加強(qiáng)實(shí)際崗位工作規(guī)范，望全體員工積極參與！
附表
知識競賽比賽規(guī)則
一、總則：
比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、規(guī)章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
二、比賽流程：
說明：比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分
第一輪：志在必答（必答題）：
根據(jù)參賽隊(duì)伍的`數(shù)量準(zhǔn)備相應(yīng)的信封，并進(jìn)行編號。每個(gè)信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內(nèi)回答完這五道題；比賽題目顯示之刻開始計(jì)時(shí)，如果選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進(jìn)行評判；答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分；
說明：
1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評，并示意加分情況；
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
第二輪：搶灘登陸（搶答題）：
1.搶答題總數(shù)量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個(gè)隊(duì)伍分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規(guī)則的隊(duì)伍將被取消答本題目的資格；答題時(shí)間不得超過2分鐘；
3. 由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評，并示意加分情況；
4.搶答題答對一道加10分，答錯(cuò)扣5分； 說明：
題目回答正確后主持人會給參賽隊(duì)伍加上相應(yīng)分值，回答錯(cuò)誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分） 第三輪：風(fēng)雨無阻（風(fēng)險(xiǎn)題）：
1.風(fēng)險(xiǎn)題題目將根據(jù)難度設(shè)計(jì)分類，10分 20分 30分三類.
2.答題者需要根據(jù)題目要求進(jìn)行回答，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)
3.每個(gè)隊(duì)限選擇一道最有把握的題目進(jìn)行作答；各個(gè)隊(duì)要在主持人念完題目后3分鐘內(nèi)回答.
4.主持人會將選手回答錯(cuò)誤題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：
1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點(diǎn)評，并示意加分情況.
2.本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)；
3.如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)的時(shí)候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊(duì)伍，維持搶答題規(guī)則；
備注：本次競賽所參考的所有規(guī)章制度，公司內(nèi)網(wǎng)上均可查到，希望各部門所有員工精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)滟悾瑺幦≡诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績！
知識競賽活動策劃方案2
一、活動目的：
為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的.基礎(chǔ)知識及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題：
深入學(xué)習(xí)黨理論知識，加強(qiáng)自身建設(shè)
二、活動時(shí)間：
20xx年12月21日—28日.
三、活動地點(diǎn)：
財(cái)經(jīng)系各班級。
四、活動對象：
財(cái)經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。
五、活動內(nèi)容：
以知識競賽活動為載體，組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，學(xué)習(xí)并回顧中國共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識和理解黨的基本理論和基本知識，增強(qiáng)黨性觀念，提高理論素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)青年大學(xué)生成長成才。
六、參賽方式： 競賽分集體和個(gè)人參賽兩種方式。
1、各團(tuán)支部在組織好考試的基礎(chǔ)上，組織參加集體競賽。參加集體競賽一人一張，統(tǒng)一報(bào)送。報(bào)送時(shí)，請注明班級總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù)，以便按參賽率等條件評選集體獎(jiǎng)。
2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個(gè)人競賽
3、各團(tuán)支部的參加個(gè)人競賽的試卷同時(shí)也可以參加集體競賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生方式：
1、先進(jìn)集體獎(jiǎng)：根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評出先進(jìn)集體獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)：在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例，并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)先進(jìn)集體名單和獲獎(jiǎng)個(gè)人名單將在院宣傳欄中通報(bào)表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。
八、比賽內(nèi)容：
國家時(shí)事政治、黨課知識和黨的基礎(chǔ)知識。
比賽規(guī)則：開卷形式、自由答卷，可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷，答卷中不得有涂改、修改字跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
九、注意事項(xiàng)：
1、認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識競賽活動，力求廣大青年團(tuán)員在競賽活動中受到實(shí)實(shí)在在的教育。
2、各團(tuán)支部競賽活動的試卷，上交時(shí)間截止為12月26日晚自習(xí)之前，試卷交至財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍(15226359076)、周慧玲(13574605380)處。
請各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識開展好本次競賽活動的重要性、必要性，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競賽活動中組織得力、效果良好的個(gè)人，和在此次競賽中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)?wù)撸袃?yōu)先計(jì)入期末評優(yōu)評先，推優(yōu)入黨資格。
知識競賽活動策劃方案3
一、活動目的：
為響應(yīng)院黨委立德樹人，成長成才主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時(shí)間：xx年12月1日-4日
五、比賽地點(diǎn)：6j11
六、參賽對象：經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號，限時(shí)3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯(cuò)不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對一題加1分，答錯(cuò)不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時(shí)間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)押分題
本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會押題，押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時(shí)間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時(shí)間不超過5分鐘。
6、此時(shí)如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加1分。
注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個(gè)隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎(jiǎng)品。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部
知識競賽活動策劃方案4
一、活動目的：
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的'體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、競賽要求：
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求，不要拖延時(shí)間。
5、評卷教師必須認(rèn)真評卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
三、時(shí)間：
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
四、地點(diǎn)：
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實(shí)驗(yàn)室。
五、參賽對象：
3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
六、競賽時(shí)間：
80分鐘(閉卷筆試)
七、競賽內(nèi)容：
試卷為100分，各年級段的綜合性知識。
八、監(jiān)考教師：
(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
九、批卷安排：
三年級：方楚蘭
四年級：張彩夏
五年級：江暢
六年級：黃少香
注明：以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。
十、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
十一、注意事項(xiàng)：
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時(shí)注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對，根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時(shí)，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級評獎(jiǎng)。
知識競賽活動策劃方案5
雨果說：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”你隨手扔在地上的垃圾他會丟了一個(gè)城市的文明，你無意植的一棵小樹他會成就一個(gè)人群的感恩。我們不以救世主來命名自己，但我們正在做著救世主的偉大事業(yè)。地球贈與我們代表著生機(jī)與希望的綠色，我們怎能用惡臭的尸體來回報(bào)她?基于此，我們舉辦了綠化知識競賽活動，重新讓同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的初心變得沸騰，同學(xué)們在豐富自己的同時(shí)也將綠色生態(tài)引入我們生活的主流。愛護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人的`事，它是一群人一生的偉大事業(yè)。
一、活動名稱：
XX工業(yè)大學(xué)綠化知識競賽
二、活動主題：
播種身邊的綠色，收獲心靈的感恩
三、活動內(nèi)容：
涵蓋內(nèi)容豐富，涉及校內(nèi)校外綠色知識
四、活動主辦方：
XX工業(yè)大學(xué)后勤處
五、活動承辦方：
XX工業(yè)大學(xué)校園環(huán)境監(jiān)管委員會
六、參賽對象：
各二級分院全體學(xué)生
七、活動時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽：XX年10月9日晚6：00-8：00，機(jī)電樓B
XX年10月11日，秘書部上報(bào)進(jìn)入復(fù)賽選手信息
復(fù)賽：XX年10月13日下午6點(diǎn)至8點(diǎn)，XX大講堂
八、報(bào)名方法及報(bào)名截止日期：
由各個(gè)學(xué)院推薦，參賽名單由各學(xué)院輔導(dǎo)員確認(rèn)并遞交。
(注：每個(gè)學(xué)院參賽人數(shù)不得少于10人，報(bào)名截止日期為XX年10月1日)(姓名、班級、聯(lián)系方式)
九、活動流程：
本次大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：初賽——復(fù)賽
(一)初賽(初賽由校管會負(fù)責(zé)組織)
1、時(shí)間地點(diǎn)：XX年10月9日6：00-8：00，機(jī)電樓B
注：確定初賽具體時(shí)間地點(diǎn)后，秘書部需聯(lián)系參賽人員，通知時(shí)間及地點(diǎn)。考試時(shí)間2小時(shí)左右為宜。
2、形式：筆試(題目由策劃部提供，試卷由秘書部出)
3、名額分配：通過筆試、改卷(文體部、綠化技術(shù)部、外聯(lián)部主要負(fù)責(zé))，選出50人進(jìn)入復(fù)賽(控制人數(shù)為初賽人數(shù)的三分之一)
4、評分細(xì)則：以策劃部提供的答案為準(zhǔn)
5、批卷時(shí)間：10月9日晚上考試結(jié)束后——10月11日統(tǒng)計(jì)整理
6、至XX年10月11日，秘書部統(tǒng)計(jì)好并上報(bào)進(jìn)復(fù)賽選手信息。(包括選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，電子版和紙質(zhì)版)
7、具體要求:
1)各學(xué)院必須做好通知及動員工作，將宣傳工作落到每位學(xué)生。
2)選拔晉級過程須做到公平公正，確保各學(xué)院選手選拔質(zhì)量。
3)筆試現(xiàn)場監(jiān)考力度需大力加強(qiáng)，杜絕作弊違規(guī)等不良現(xiàn)象。
4)為加大宣傳力度，新聞部需出展板，秘書部及時(shí)聯(lián)系各學(xué)院，向同學(xué)介紹活動主題(綠化知識競賽)，類型(知識競賽)、初賽形式(筆試)、報(bào)名方式、考試時(shí)間地點(diǎn)等。
5)為加大監(jiān)考力度，初賽監(jiān)考人員必須5人以上，并且在發(fā)卷前向考生嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)考場紀(jì)律，監(jiān)考過程一旦發(fā)現(xiàn)作弊直接沒收或記住是哪一位考生在其上交時(shí)在其試卷上做記號取消改卷資格。
6)相關(guān)工作人員須對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)避免試題外泄等情況。
(二)復(fù)賽
1、時(shí)間：XX年10月13日下午6：00
2、地點(diǎn)：XX大講堂
3、比賽環(huán)節(jié)(四個(gè)環(huán)節(jié))：兩兩PK賽，十題顯身手，車輪大對決，智勇挑站神(觀眾互動環(huán)節(jié))。
4、比賽流程：
1)主持人致開場白;
2)主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;
3)正式比賽開始，按環(huán)節(jié)有序進(jìn)行;
①兩兩PK賽
②個(gè)人表現(xiàn)賽
③十題顯身手
④車輪大對決
4)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公布最終結(jié)果;(工作人員每個(gè)環(huán)節(jié)后都需迅速統(tǒng)計(jì)好傳遞給主持人或工作人員以分?jǐn)?shù)牌示意)
5)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng);
6)工作人員和選手合影留念
5、注意事項(xiàng)：
1)選手正式比賽時(shí)必須提前30分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
2)工作人員白天現(xiàn)場布置，比賽前1小時(shí)到現(xiàn)場做準(zhǔn)備工作。
*注：
(1)計(jì)時(shí)問題：
每輪記時(shí)均采取計(jì)時(shí)軟件，并放映在屏幕上。
(2)計(jì)分問題：
由校管會干事在臺下計(jì)分，計(jì)分結(jié)束后工作人員迅速將結(jié)果統(tǒng)計(jì)好遞給主持人，若統(tǒng)計(jì)時(shí)間來不及主持人可以與觀眾互動。
(一)第一輪：兩兩PK賽
50位選手在賽前按名單分成四隊(duì)，每隊(duì)選出1個(gè)隊(duì)長，兩兩PK。隊(duì)長在賽前抽簽，抽得相同號碼的兩隊(duì)進(jìn)行PK，分為A組和B組。由主持人出題，總共40道題，A、B組由隊(duì)長指定人員輪流作答，每組20道題，每題計(jì)時(shí)30秒，沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題視為放棄此題，累計(jì)答題多的一隊(duì)晉級，另外一隊(duì)淘汰。
(此環(huán)節(jié)分兩次進(jìn)行，每次兩隊(duì)答題，總共晉級兩隊(duì)，淘汰兩隊(duì))
(二)第二輪：個(gè)人表現(xiàn)賽
24位選手在賽前抽簽分組，四人一組，共六組，四人分為選手A、選手B、選手C和選手D。按順序從第一組開始比賽，每組比賽開始時(shí)，輪到組的選手A先答題，然后是該組的選手B答題，選手C答題，最后是選手D答題。每人每題答題時(shí)間為20秒，每組4分鐘答題時(shí)間。選手依次輪流答題，最后答對題多的兩組獲得進(jìn)入下一輪“十題顯身手”的資格。
(此環(huán)節(jié)分六組，每組四人，最后晉級兩組，八個(gè)人)
(三)第三輪：十題顯身手
每人10題，每題10分，滿分100分。8位選手(身上佩戴著由別針別著的號碼牌)按原先所屬組的順序由小到大答題，每人每題答題時(shí)間為20秒，直至十題全部答完。開賽前，主持人要聲明，取此環(huán)節(jié)得分的前五名進(jìn)入“車輪大對決”，若出現(xiàn)同分情況，則再通過附加題進(jìn)行選拔。(每人每題難度逐增，簡單的為2題，中等的為5題，偏難的為3題)
(四)第四輪：車輪大對決
車輪戰(zhàn)概述：車輪戰(zhàn)是指選手按序答題，每人一題，每題的答題時(shí)間為20秒。五名選手按由小到大的編號順序作答。選手不斷輪流答題，答錯(cuò)者視為失敗，即退出車輪戰(zhàn)。答錯(cuò)的題目作廢，由下一個(gè)人開始繼續(xù)回答下一題，直至產(chǎn)生最后勝利者。
(五)觀眾互動環(huán)節(jié)：
該環(huán)節(jié)視情況而定，由主持人挑選觀眾參與答題(一共在現(xiàn)場挑選觀眾，如果觀眾熱情特別高漲，那么可稍稍多選一兩個(gè)觀眾，主持人務(wù)必掌控好時(shí)間)。每名觀眾只要答對主持人問題即可贏取精美獎(jiǎng)品一份。
十、其他注意事項(xiàng)：
1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最后勝出的選手獲得冠軍(即一等獎(jiǎng)一名)，(除冠軍外)根據(jù)車輪大對決中排名前2的為二等獎(jiǎng)(名)，剩余2名選手為三等獎(jiǎng)。
2.題庫設(shè)置：校園環(huán)境+綠色知識(策劃部負(fù)責(zé)題庫)
3.PPT放映：
1)首尾PPT(首張PPT包含比賽基本信息如主題、環(huán)節(jié)、主辦方等)及背景音樂。頒獎(jiǎng)時(shí)的PPT及背景音樂。每一環(huán)節(jié)進(jìn)入“本環(huán)節(jié)主題”、“環(huán)節(jié)規(guī)則介紹”的PPT及附帶音效。
2)如出現(xiàn)工作人員不小心提前出示了答案，那么這一題的題目作廢，直接進(jìn)入下一組題。(和主持人事先交流說明)
3)車輪大對決后，就可以知道誰是站神，但其他的獎(jiǎng)項(xiàng)還有待計(jì)算和填寫。同時(shí)主持人宣布還有一個(gè)觀眾互動環(huán)節(jié)時(shí)，工作人員要馬上切換到觀眾互動的題庫中。在該輪結(jié)束后，進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)播放背景音樂。
十一、活動準(zhǔn)備
(一)活動前期準(zhǔn)備：
1、通知各學(xué)院團(tuán)委(宣傳，初賽，后期組織觀眾觀看決賽)
負(fù)責(zé)人：秘書部
2、組建題庫匯總(在開放的題庫中附上初賽、復(fù)賽的題目和答案)
負(fù)責(zé)人：策劃部
3、出初賽卷子
負(fù)責(zé)人：秘書部
4、批改初賽試卷及整理名單
負(fù)責(zé)人：文體部、綠化技術(shù)部、外聯(lián)部
5、購置物品(發(fā)票單位為“校管會”，具體價(jià)格范圍見“預(yù)算”)
冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)
購買榮譽(yù)證書5本、選手獎(jiǎng)品筆記本(一等獎(jiǎng)1份，二等獎(jiǎng)2份、三等獎(jiǎng)2份)文具用品(膠帶、別針等)、礦泉水等
負(fù)責(zé)人：文體部
6、打印資料(初賽卷、匯總表、簽到表、計(jì)分表、比賽規(guī)則、比賽題目、主持稿、臺簽、1至8號號碼牌、獎(jiǎng)狀等)
負(fù)責(zé)人：督察部
7、宣傳(宣傳板、背景、橫幅等)
負(fù)責(zé)人：新聞部
8、主持人的聯(lián)系、化妝、禮服租借
負(fù)責(zé)人：秘書部
9、主持稿
負(fù)責(zé)人：新聞部
10、聯(lián)系選手情況
負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部
11、聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人(組織觀眾)
負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部
12、攝影
負(fù)責(zé)人：攝影部
13、制作比賽PPT及背景音樂并負(fù)責(zé)多媒體、音響、話筒、燈光
負(fù)責(zé)人：綠化技術(shù)部
14、邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓(嘉賓有領(lǐng)導(dǎo)、主席團(tuán)及各部門干部)
負(fù)責(zé)人：秘書部
15、培訓(xùn)選手和主持人(分發(fā)決賽規(guī)則，介紹活動流程，解答疑惑，抽簽)
負(fù)責(zé)人：策劃部
(二)比賽現(xiàn)場安排：
1、場地清理(會場、舞臺、后場)
負(fù)責(zé)人：全體
2、道具搬運(yùn)、定點(diǎn)及檢查
負(fù)責(zé)人：文體部
3、多媒體設(shè)備的檢查及話筒試音
負(fù)責(zé)人：綠化技術(shù)部
4、劃分區(qū)域(領(lǐng)導(dǎo)席、嘉賓席、工作席、觀眾席等)
負(fù)責(zé)人：秘書部
5、現(xiàn)場布置(氣球、盆景、臺布、臺簽、礦泉水、選手牌的放置等)負(fù)責(zé)人：文體部
6、做好簽到工作，聯(lián)系各分院負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人：秘書部
7、禮儀(迎接學(xué)生及時(shí)入座，但每位干事都有責(zé)任熱情地告知觀眾所屬位置)
負(fù)責(zé)人：攝影部
8、維持秩序(引導(dǎo)學(xué)生簽到、就坐)和紀(jì)律(避免人員隨意出入)負(fù)責(zé)人：督察部
十二、預(yù)計(jì)參與人數(shù)：初賽180
復(fù)賽50(初賽人數(shù)的三分之一)
十三、突發(fā)情況措施：
(一)比賽前參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答。若比賽前夕選手由于生病等原因未能參加決賽，則按初賽成績再挑選一位選手進(jìn)入決賽。
(二)如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運(yùn)作時(shí)，當(dāng)場負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止，并在1天內(nèi)予以公告(校門口、教學(xué)樓等場所)。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名頒發(fā)榮譽(yù)證書和禮品
二等獎(jiǎng)2名頒發(fā)榮譽(yù)證書和禮品
三等獎(jiǎng)2名頒發(fā)榮譽(yù)證書和禮品
校園環(huán)境監(jiān)管委員會
XX年九月二十五日
知識競賽活動策劃方案6
活動目的：
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
競賽要求：
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的`一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求，不要拖延時(shí)間。
5、評卷教師必須認(rèn)真評卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
時(shí)間：
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
地點(diǎn)：
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實(shí)驗(yàn)室。
參賽對象：
3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時(shí)間：
80分鐘(閉卷筆試)
競賽內(nèi)容：
試卷為100分，各年級段的綜合性知識。
監(jiān)考教師：
(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
批卷安排：
三年級：方楚蘭
四年級：張彩夏
五年級：江暢
六年級：黃少香
注明：以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事項(xiàng)：
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時(shí)注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對，根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時(shí)，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級評獎(jiǎng)。
知識競賽活動策劃方案7
一、活動目的：
為加強(qiáng)和強(qiáng)化員工對品質(zhì)知識的了解，增強(qiáng)基層員工的品質(zhì)意識和安全意識，從而提高全公司的品質(zhì)意識，將“快樂品質(zhì)，錘煉精品”的'口號真正深入每個(gè)水壺人心中，特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。
二、分組安排：
此次比賽共有6個(gè)小組參加，每組由三個(gè)隊(duì)員組成，每隊(duì)要有自己的隊(duì)名和口號。
總裝車間出2個(gè)隊(duì)，五金車間出2個(gè)隊(duì)，財(cái)務(wù)管理中心倉庫出1個(gè)隊(duì)，品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價(jià)、成品檢、來料檢出1個(gè)隊(duì)。
三、比賽流程及規(guī)則：
此次比賽分為3個(gè)環(huán)節(jié)，參賽各隊(duì)的基本分為100分：
1、必答題：
必答題環(huán)節(jié)每隊(duì)的每位參賽選手都必須回答一道必答題，每個(gè)小組共回答三道題目；每位選手答題時(shí)，其他選手不得提醒或補(bǔ)充，否則給與警告或取消回答此題的資格；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
2、搶答題：
搶答題環(huán)節(jié)共20道題，各組均可以搶答，當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊(duì)方可搶答，提前搶答的隊(duì)伍取消回答本題的資格，由其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答；每隊(duì)必須由一位隊(duì)員回答，其他隊(duì)員不得補(bǔ)充，否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯(cuò)一題扣10分。
3、風(fēng)險(xiǎn)題：
期間穿插對觀眾提問，答對者給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、分工安排：
此次活動由品質(zhì)保證中心和營運(yùn)管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負(fù)責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑，事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作；
營運(yùn)管理中心負(fù)責(zé)整次比賽的組織，場地的聯(lián)系，獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀的制作，工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。
其他部門要求組織人員參加，組織拉拉隊(duì)為本部門參賽隊(duì)伍加油，并維護(hù)本部門拉拉隊(duì)的秩序。
五、時(shí)間地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：12月3日星期六下午3：00
比賽地點(diǎn)：事業(yè)部會議中心
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一組，分別獎(jiǎng)勵(lì)600、400、200元和證書，參與獎(jiǎng)三組，頒發(fā)紀(jì)念品。
知識競賽活動策劃方案8
活動名稱：
物理與電子信息學(xué)院首屆家電愛協(xié)杯知識競賽
活動主題：
家電愛協(xié)杯知識競賽
活動時(shí)間：
初賽：XX年xx月xx日(周三)
復(fù)賽：XX年xx月xx日(周六)
決賽：XX年xx月xx日(周六)
活動地點(diǎn)：
初賽：西階 11 12
復(fù)賽：主樓 65
決賽：主樓 65
承辦部門：
物電學(xué)院學(xué)生會科技創(chuàng)新部
活動目的：
為了響應(yīng)校社團(tuán)文化節(jié)的號召，增加同學(xué)們的一些科普方面的知識，提升同學(xué)們的.綜合素質(zhì)，激起大學(xué)生對知識的渴望，同時(shí)也為了給同學(xué)們的課余生活增加色彩。我院學(xué)生會科技創(chuàng)新部特舉辦家電愛協(xié)杯知識競賽
活動內(nèi)容：
第一階段：(筆試階段)
活動地點(diǎn)：西階 11 12
活動時(shí)間：xx月xx日中午12:3到13:3
第二階段：(分組問答)
活動地點(diǎn)：新階 (活動要求如第一階段)
活動時(shí)間：xx月xx日晚
復(fù)賽部分：
1. 第一輪選出筆試成績前十五名的同學(xué)隨機(jī)分為五組，進(jìn)行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯(cuò)不扣分。
2. 第二輪為搶答題，共八題，有五組同學(xué)搶答。答對加十分，答錯(cuò)扣十分。
3. 統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，淘汰分?jǐn)?shù)靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機(jī)分為三組，每組兩位選手。
決賽部分：
1. 第一輪為搶答，如復(fù)賽1部分。
2. 第二輪為搶答，如復(fù)賽2部分
3. 第三輪為問答題，由評為打分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)九名。
知識競賽活動策劃方案9
一、活動背景
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，從全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作，增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我們學(xué)院的整體構(gòu)建，提升大學(xué)生我院學(xué)生心理健康水平。
二、活動主題
健康我心，快樂人生
三、活動目的
讓同學(xué)們在活動中可以增加對心理的認(rèn)識，增加心理知識，促進(jìn)同學(xué)們心理健康的發(fā)展，廣泛宣傳心理健康知識和理念，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識，提高他們的心理調(diào)適能力，啟發(fā)學(xué)生心理健康知識解決日常生活中遇到的問題，促進(jìn)其身心健康。營造追求心理健康的校園文化氛圍。另一方面，讓同學(xué)知道更多的知識，增加同學(xué)們的知識面，豐富同學(xué)們視野。
四、活動地點(diǎn)
待定
五、活動時(shí)間
待定
六、活動準(zhǔn)備
1、公關(guān)部的同學(xué)拉贊助，準(zhǔn)備活動資金。
2、宣傳部的同學(xué)在活動前兩周將宣傳單、海報(bào)做好。
3、活動前兩周組織青志的同學(xué)將宣傳單分發(fā)，教學(xué)區(qū)和駿園都要發(fā)。
4、活動前兩周組織部的同學(xué)統(tǒng)計(jì)好參賽人員名單。（以組形式參加，每組四人）
5、活動前一周由組織部的同學(xué)設(shè)計(jì)競賽題目，制作相應(yīng)ppt、評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表格。
6、活動前青志的同學(xué)申請教室，布置場地。
7、秘書處的同學(xué)聯(lián)系并邀請?jiān)u委老師（心理）、各部門部長。并于活動當(dāng)日制作好喜卡。
七、活動過程
第一個(gè)環(huán)節(jié)：“知多少”
1、必答題
比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個(gè)題號，每組抽選不同的題號，每個(gè)題號后面有對應(yīng)的四個(gè)小題，均為單選題，每人回答一題。
評分規(guī)則:每位選手必須在規(guī)定的時(shí)間給出相應(yīng)的答案，答對一題加五分，答錯(cuò)不扣分。
2、搶答題
比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個(gè)題,依照必答題的'得分高低，每組抽選不同的題號，每個(gè)題號后面有對應(yīng)的四個(gè)小題，為多選題，每組派代表回答。
評分規(guī)則：選手須在規(guī)定的時(shí)間給出相應(yīng)的答案，答完整一題加十分，少選或選錯(cuò)均不得加分，也不扣分。
3、風(fēng)險(xiǎn)題
比賽規(guī)則：共設(shè)n（與組數(shù)相同）個(gè)題號，每組抽選不同的題號，每個(gè)題號有四小題，題型為單選、多選混合題型，每組可選擇答或不答。
評分規(guī)則:每題分值依次為五分、十分、十五分、二十分，答對可加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)反扣分，不答不扣分。插入觀眾互動環(huán)節(jié):
主持人以選擇題方式向觀眾提問有關(guān)的心理健康知識，回答正確者獲得禮品。
第二個(gè)環(huán)節(jié):設(shè)身處地
比賽規(guī)則：提供n（與組數(shù)相同）個(gè)案例，每個(gè)組抽取一個(gè)案例，分析解答相應(yīng)的案例和問題。有專業(yè)的心理老師給出點(diǎn)評和分?jǐn)?shù)。滿分五十分。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：隨機(jī)應(yīng)變
現(xiàn)場觀眾以問答題的方式向各組提問日常生活中的困擾自己的心理問題，各組依次回答，最后由現(xiàn)場觀眾投票的數(shù)量決定各組本環(huán)節(jié)所得的分?jǐn)?shù)。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：頒發(fā)獎(jiǎng)狀
1、工作人員統(tǒng)計(jì)各組成績。設(shè)置一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)二名
2、由評委為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
活動經(jīng)費(fèi)
1、橫幅30元
2、傳單200x0.1=20元
3、礦泉水一箱24元
4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、小禮品：200元
5、其他經(jīng)費(fèi)：20元總計(jì)294元
八、注意事項(xiàng)
1、題目的設(shè)置應(yīng)該貼合大學(xué)生的日常生活，題目的數(shù)量可根據(jù)
參加的組數(shù)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
2、報(bào)名時(shí)，統(tǒng)計(jì)的同學(xué)需要將參賽同學(xué)的電話號碼留下以便聯(lián)
系及通知相應(yīng)比賽事宜。
3、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)要及時(shí)抓住真實(shí)有價(jià)值的場景進(jìn)行拍攝。
九、活動后期
1、活動結(jié)束后青志的同學(xué)整理桌椅，清掃現(xiàn)場。
2、活動結(jié)束后，安排秘書部的同學(xué)寫通訊稿。
知識競賽活動策劃方案10
一、比賽主題：
誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園
二、比賽目的
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機(jī)，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的.濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間：
12月1日上午
四、比賽地點(diǎn)：
操場
五、比賽對象：
全班學(xué)生
六、參賽要求
1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準(zhǔn)備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評獎(jiǎng)辦法
1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設(shè)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：2個(gè)二等獎(jiǎng)：4個(gè)，三等獎(jiǎng)：6個(gè)
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制，其中：
a、作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義；b。節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧；
c、語言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當(dāng)；
d、臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場效果好。
九、人員安排
評委：張校長及各位語文老師
統(tǒng)分：董梅
攝影：董梅
知識競賽活動策劃方案11
一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、三、四黨支部，工學(xué)院教工黨支部共6支隊(duì)(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊(duì)參賽)
2、每隊(duì)3人，分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊(duì)除外）
3、要求黨校初、高級班畢業(yè)同學(xué)，各支部入黨積極分子、預(yù)備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進(jìn)行考勤
三、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間：6月25日晚19：00
2、比賽地點(diǎn)：東配樓報(bào)告廳
四、比賽程序
1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分
2、第一輪互答題：共7道題、每題10分
3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分
4、第二輪互答題：共7道題、每題10分
5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分
6、互動風(fēng)險(xiǎn)題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，
9道題中還包括獎(jiǎng)勵(lì)題3道，機(jī)會題3道）
7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分
8、連線題：共6道題，每題10分
9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分
10、風(fēng)險(xiǎn)題：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題）、每檔6道題、共18道題
五、比賽規(guī)則與計(jì)分方法
1、比賽規(guī)則
（1）、必答題：
（2）、互答題：
（3）、互動風(fēng)險(xiǎn)題：
（4）、一分鐘答題：
（5）、連線題：
（6）、給條件猜答案題：
（5）、風(fēng)險(xiǎn)題：
2、計(jì)分方法：
每臺初始分?jǐn)?shù)為100分，按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。
知識競賽活動策劃方案12
一、活動主題：
快樂學(xué)習(xí)，健康成長
二、活動背景：
團(tuán)體輔導(dǎo)是在團(tuán)體情境下進(jìn)行的一種心理輔導(dǎo)形式，它是以團(tuán)體為對象，運(yùn)用適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)策略與方法，通過團(tuán)體成員間的互動，促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識自我、探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式，激發(fā)個(gè)體潛能，增強(qiáng)適應(yīng)能力的助人過程。
針對小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活和人際交往過程中可能存在和出現(xiàn)的`各種心理困擾或問題，團(tuán)體輔導(dǎo)可以有計(jì)劃、有目的地推動小學(xué)生心理素質(zhì)積極發(fā)展，有效地預(yù)防因缺少關(guān)注、引導(dǎo)而可能發(fā)生的心理困擾，使小學(xué)生可以在團(tuán)體生活中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量和感受團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間相互的信任。
三、活動意義：
1.幫助團(tuán)體成員更好地適應(yīng)學(xué)校團(tuán)體生活。
2.協(xié)助成員樹立積極主動的人際交往態(tài)度。
3.增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力，以及成員在團(tuán)體中的參與、互動程度。
4.學(xué)會信任和尊重他人，在團(tuán)體氛圍中促進(jìn)自我成長。
四、活動對象：小學(xué)生，20人左右
五、活動場地：一間空教室
六、活動時(shí)間：90分鐘
七、活動準(zhǔn)備：眼罩、氣球
八、活動內(nèi)容：
（一）介紹我，認(rèn)識你（人際交往）
簡述：用簡單的動作或言語讓別人了解你。
人數(shù)：全體班級成員。
游戲方法：根據(jù)自己的特點(diǎn)，說一句或者做一個(gè)夸張的動作來介紹自己。游戲示例：我叫xx，我是一個(gè)活潑開朗的人。
（二）蒙眼走直線（團(tuán)隊(duì)信任）
簡述：通過游戲過程中心理微妙的變化來體會信任。
人數(shù)：兩人一組。
道具：眼罩。
游戲方法：
1.一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示。
2.一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示。
3.一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。
（三）合力吹氣球（團(tuán)隊(duì)合作）
簡述：藉著分工合作來完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；腳（二張）；汽球（每組一個(gè)）適合全部的人。
游戲方法：
1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2.心理輔導(dǎo)員請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。
九、注意事項(xiàng)
1.注意活動過程中可能存在的安全隱患。
2.注意控制氣氛，以免場面失控。
3.適時(shí)調(diào)整時(shí)間，保證活動的完整性。
知識競賽活動策劃方案13
一、活動意義：
為了積極響應(yīng)學(xué)院心靈家園協(xié)會和大學(xué)生健康輔導(dǎo)中心共同舉辦的，以“呵護(hù)心健康，構(gòu)建心家園”的班主題活動，我班特別開展一次心理知識競賽活動。活動主要是加強(qiáng)本班同學(xué)對心理健康的重視，并在班集體里形成關(guān)注自身心理健康，構(gòu)建和諧的班集體意識，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀況和提高自身的心理健康水平，從而有利于構(gòu)建和諧校園，做好學(xué)院迎評促建的工作。
二、活動主題：
打開心靈窗戶，讓陽光照進(jìn)來（呵護(hù)心健康，構(gòu)建心家園）
三、活動時(shí)間：
4月12日，星期二，早上9:0011:00
四、活動地點(diǎn)：
J802視聽室
五、活動流程：
（一）準(zhǔn)備階段
1、場地布置
為了營造一個(gè)良好的心理知識競賽的環(huán)境和提高本班同學(xué)對本次活動的濃厚興趣，我們將會在活動的場地布置一些與我們主題相關(guān)的圖案（或標(biāo)語）來宣傳本次活動的宗旨。
2、邀請嘉賓
為了能夠更好地與其他班級或是協(xié)會，組織進(jìn)行交流和探討學(xué)習(xí)，我們將會邀請一些嘉賓來參加我們本次的活動，并作為評委。對我們本次活動進(jìn)行點(diǎn)評或是和我們同學(xué)進(jìn)行面對面地交流心得，來提高我們對大學(xué)生心理健康的重視，從而塑造一個(gè)良好的氛圍。
3、制作ppt
我們本次活動的主要是通過PPT的形式來進(jìn)行比賽和交流的，我們將會用PPT來向同學(xué)展現(xiàn)有關(guān)心理健康知識以及我們班以往開展過的一些戶外活動的`照片，來提升班級的凝聚力，從而更加有利于增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注心理健康的積極性。
（二）進(jìn)行階段
1、組織同學(xué)、嘉賓和評委進(jìn)場。
2、主持人（兩名）開場白
首先主持人將會介紹參加本次活動的嘉賓、評委，接下來再進(jìn)行具體介紹本次活動的目的和宗旨以及有關(guān)心理知識競賽的有關(guān)的注意事項(xiàng)。
3、本次的心理知識競賽活動主要將全班同學(xué)分為45組，每組大約78人，并選出隊(duì)長。然后再通過搶答的方式（搶答組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，否則視為棄權(quán)；由其他組進(jìn)行搶答，答對一道題，則加一分，不答對，則不加分；回答時(shí)間為10秒）題目主要是選擇題為主，在活動的規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）取得最高分的一組，每個(gè)隊(duì)員將會獲得精美禮品一份。緊接下來是心理趣味測試題，輕松一下。
4、“心理知識競賽”結(jié)束后，我們班的舞蹈興趣小組的成員將會給本班同學(xué)和嘉賓帶來一支精彩的舞蹈表演。
5、請我們班的一部分同學(xué)上臺發(fā)表他（她）個(gè)人對大學(xué)生心理健康問題的有關(guān)看法，以及如何才能夠提高我們班同學(xué)的整體心理素質(zhì)。同學(xué)們可以向心理委員提問相關(guān)的心理問題，由心理委員進(jìn)行回答，心理委員要仔細(xì)記錄好相關(guān)的問題和情況，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是進(jìn)一步加深同學(xué)們對心理健康的認(rèn)識。
6、邀請嘉賓做有關(guān)的點(diǎn)評或講話
7、心理委員對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)完后，主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束，心理委員和班委組織同學(xué)有秩序地離場。
（三）總結(jié)階段
在本班活動結(jié)束后，心理委員將活動的有關(guān)情況，出現(xiàn)的問題，做好整理，然后再寫一份詳細(xì)的書面總結(jié)，交到學(xué)院大學(xué)生心靈家園協(xié)會處。
知識競賽活動策劃方案14
一、活動目的：
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的'認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。
二、競賽要求：
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求，不要拖延時(shí)間。
5、評卷教師必須認(rèn)真評卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
時(shí)間：第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
地點(diǎn)：新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實(shí)驗(yàn)室。
參賽對象：3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競賽時(shí)間：80分鐘(閉卷筆試)
競賽內(nèi)容：試卷為100分，各年級段的綜合性知識。
監(jiān)考教師：(五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)
批卷安排：
三年級：方楚蘭
四年級：張彩夏
五年級：江暢
六年級：黃少香
注明：以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。
三、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
四、注意事項(xiàng)：
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時(shí)注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對，根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時(shí)，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級評獎(jiǎng)。
知識競賽活動策劃方案15
下半年，鋼鐵行業(yè)市場形勢非常嚴(yán)峻，我們面臨的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)仍十分艱巨。為充分發(fā)揮職工群眾在企業(yè)建設(shè)中的主力軍作用，激發(fā)職工奮發(fā)趕超的進(jìn)取精神，根據(jù)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”方案統(tǒng)一部署，公司工會決定在全公司范圍開展以“挖潛降耗，全員創(chuàng)效”為主要內(nèi)容的勞動競賽活動。競賽方案如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞生產(chǎn)經(jīng)營、改革發(fā)展這個(gè)中心，限度地調(diào)動發(fā)揮職工群眾的勞動積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)公司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成。
二、競賽組委會
主任：
副主任：
成員：
三、活動時(shí)間
7月1日至11月30日
四、競賽內(nèi)容
(一)開展以“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”為主要內(nèi)容的競賽
為促進(jìn)公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃的完成，確保“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，在全公司范圍內(nèi)要圍繞“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”這條主線，結(jié)合雙增雙節(jié)的計(jì)劃目標(biāo)，認(rèn)真開展競賽活動。各單位要結(jié)合公司分配的“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)，多動腦筋，多想辦法，要結(jié)合合理化建議及經(jīng)濟(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動，在強(qiáng)化管理、降低單耗、增產(chǎn)增收、修舊利廢、科技創(chuàng)效、加強(qiáng)物料回收復(fù)用、壓縮非生產(chǎn)性支出，在精細(xì)化管理上下功夫，要提高產(chǎn)品質(zhì)量，讓排污排煙達(dá)標(biāo)運(yùn)行。從大處著眼，從小處著手，節(jié)約一滴水、一滴油、一噸煤、一度電。要以目標(biāo)成本管理為中心，以控制單耗為重點(diǎn)，層層分解指標(biāo)，人人落實(shí)責(zé)任。公司工會決定對承擔(dān)公司“挖潛降耗、增產(chǎn)增效”指標(biāo)的單位在行政考核完成的基礎(chǔ)上，對每個(gè)單位再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對煉鐵廠、煉鋼廠、軋鋼廠、鑄管廠、焦化廠、礦業(yè)公司等6家主要生產(chǎn)單位全額完成指標(biāo)每家獎(jiǎng)勵(lì)8000元，對發(fā)電廠、制氧廠、鐵運(yùn)公司、公運(yùn)公司、動力廠、燃?xì)鈴S、冶金渣公司、原料廠、維檢中心等9家單位全額完成指標(biāo)每家獎(jiǎng)勵(lì)5000元(按月考核，以行政考核為準(zhǔn)。按完成指標(biāo)的百分比給予同比例獎(jiǎng)勵(lì))。對不承擔(dān)本次“挖潛降耗”指標(biāo)的儲運(yùn)中心、檢測中心、生活中心等3家單位，按年初工會下達(dá)的雙增雙節(jié)指標(biāo)進(jìn)行考核，對指標(biāo)外超額部分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為超出部分的5%。(總獎(jiǎng)勵(lì)額不超過計(jì)劃指標(biāo)的100%)指標(biāo)認(rèn)定是在單位成本(費(fèi)用)不超的情況下，由設(shè)備(生產(chǎn))、財(cái)務(wù)部門審核認(rèn)定。
(二)開展以提高職工技術(shù)素質(zhì)為目的技能競賽
提高職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)更多的職工走上崗位成材，技能成才之路，是一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。職工職業(yè)技能大賽作為工會系統(tǒng)的品牌工作，得到了廣大職工的認(rèn)可，也是工會的重點(diǎn)工作。20xx年集團(tuán)工會將開展第八屆職工職業(yè)技能大賽。我們將以職業(yè)技能大賽為載體，認(rèn)真組織。各基層工會要結(jié)合自身實(shí)際，從職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵入手，搞好職業(yè)技能大賽的各項(xiàng)工作，讓技術(shù)能手脫穎而出，成為崗位技能的帶頭人。
要貫徹公司工會20xx年總體思路中提出的“建學(xué)習(xí)型企業(yè)，育素質(zhì)型員工”的學(xué)習(xí)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)教育，提高職工整體素質(zhì)，要充分發(fā)揮技工協(xié)會作用，開展多層次、全方位、多形式的.綜合培訓(xùn)，大力提高職工綜合素質(zhì)。公司工會對開展技能競賽的單位撥付一定的費(fèi)用。即500人以下的單位撥付費(fèi)用5000元，501至1000人的。單位撥付費(fèi)用8000元，1001至20xx人的單位撥付費(fèi)用10000元，20xx人以上的單位撥付費(fèi)用15000元，4000人以上的單位撥付費(fèi)用20000元。
(三)搞好職工群眾安全工作開展“安康杯”競賽
開展“安康杯”競賽活動，搞好職工群眾安全工作，是實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的有效途徑，是貫徹落實(shí)公司安全生產(chǎn)的具體措施，也是工會工作的常項(xiàng)工作之一。各單位要組織動員引導(dǎo)廣大職工群眾積極投身到“安康杯”競賽活動之中，結(jié)合本單位實(shí)際確定活動目標(biāo)，完善制度，制定措施，確定活動范圍，競賽內(nèi)容，考核辦法，制定切實(shí)可行的競賽方案。狠抓落實(shí)，切實(shí)貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的綜合治理方針。以“安康杯”競賽為載體，推動安全生產(chǎn)管理，推動安全文化建設(shè)，推進(jìn)職工安全健康培訓(xùn)，杜絕職業(yè)危害發(fā)生。開展反“三違”、查隱患、堵漏洞、保安全活動，開展多種形式的安全生產(chǎn)無事故活動，反事故演練、遇險(xiǎn)逃生、杜絕習(xí)慣性作業(yè)等，充分調(diào)動廣大職工安全生產(chǎn)的積極性，不斷提高職工安全意識，努力實(shí)現(xiàn)公司制定的安全生產(chǎn)的目標(biāo)。公司工會決定每月拿出5000元，對安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)的先進(jìn)單位(以公司安全部門考核為準(zhǔn))和職工群眾安全事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對有價(jià)值的事故隱患舉報(bào)(安全合理化建議)給予每條10——-50元不等的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、措施及要求
(一)勞動競賽是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的一條有效途徑，將作為公司年終評比的重要依據(jù)，各單位要按照通知精神，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，宣傳公司20xx年的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，并圍繞“挖潛降耗、全員創(chuàng)效”這一目標(biāo)，結(jié)合本單位實(shí)際組織開展各種形式的勞動競賽，發(fā)動職工廣泛參與，創(chuàng)造優(yōu)異成績，為公司做強(qiáng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(二)各單位要成立勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對競賽全過程進(jìn)行管理，要使用好競賽經(jīng)費(fèi)，做到專款專用，督促推進(jìn)競賽各項(xiàng)活動的有效開展，注意發(fā)現(xiàn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣，要從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，形式要多樣，方法要靈活，真正能讓職工使上勁，出上力，做到投入少，效果好。
(三)各單位要結(jié)合本單位的實(shí)際，制定本單位的勞動競賽方案。
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