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學(xué)雷鋒活動(dòng)日策劃書(shū)

更新時(shí)間：2024-06-24 01:53:25

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學(xué)雷鋒活動(dòng)日策劃書(shū)

　　時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來(lái)新的工作目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢？下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)日策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日策劃書(shū)1

　　指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，為構(gòu)建“和諧社會(huì)，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

　　活動(dòng)主題：校園是我家，人人來(lái)愛(ài)它

　　活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

　　活動(dòng)時(shí)間：3月

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作

　　利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　二、認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)

　　開(kāi)展“愛(ài)心捐助活動(dòng)”

　　1、利用聯(lián)合晨會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)動(dòng)倡議，提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)書(shū)籍至各中隊(duì)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，捐贈(zèng)綠色植物美化班級(jí)環(huán)境，捐贈(zèng)一天的零用錢(qián)幫助身邊的貧困隊(duì)員。（各中隊(duì)將捐贈(zèng)的各類(lèi)數(shù)目做好統(tǒng)計(jì)，以名單的形式匯總至少先隊(duì)大隊(duì)部）

　　2、開(kāi)展“我是校園小小美化師”活動(dòng)

　　各中隊(duì)利用課余時(shí)間，自覺(jué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角，并及時(shí)清除，開(kāi)展“讓每面墻壁說(shuō)話”活動(dòng)，清除墻壁的鉛筆印，手印等。

　　3、開(kāi)展“手拉手”幫困活動(dòng)

　　每中隊(duì)隊(duì)員自覺(jué)報(bào)名參加“手拉手”幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)，由幫困活動(dòng)的小隊(duì)長(zhǎng)做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評(píng)，對(duì)于那些在幫困活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊(duì)員，在“6.1”頒獎(jiǎng)時(shí)大隊(duì)部將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　4、各中隊(duì)成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊(duì)”

　　雛鷹小隊(duì)同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問(wèn)品和一些精彩的'文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心；可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開(kāi)展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

　　四、具體要求

　　1、高度重視，精心組織。全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織，把集中開(kāi)展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

　　2、立足基層，務(wù)求實(shí)效。要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，避免形式主義。

　　3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒精神，在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

　　五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

　　1、開(kāi)展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。

　　各中隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)部。少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。（集體獲獎(jiǎng)的將在文明積分中予以不同程度加分）

　　2、學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會(huì)，將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解雷鋒的生平、事跡,體會(huì)雷鋒的偉大精神。

　　2、讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào),要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

　　3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)學(xué)習(xí)要有釘子精神,對(duì)同學(xué)要有互幫互愛(ài)的精神。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、提前一周告知全班學(xué)生,讓學(xué)生了解此活動(dòng)的意義。

　　2、班委會(huì)負(fù)責(zé)組織策劃活動(dòng)過(guò)程。

　　3、全班以個(gè)人或小組形式報(bào)節(jié)目。

　　4、布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書(shū)籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。

　　5、準(zhǔn)備有關(guān)背景音樂(lè)、歌曲。

　　三、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)方案

　　一) 主持人(石爽、王雙)導(dǎo)入班會(huì)

　　二) 雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌――配樂(lè)朗誦雷鋒詩(shī)歌。

　　三) 雷鋒生平、事跡我來(lái)講――幾名同學(xué)介紹雷鋒的生平及事跡,讓每個(gè)同學(xué)更全面、深入的了解雷鋒。

　　四) 雷鋒故事小品我來(lái)演――幾名同學(xué)表演雷鋒小品,以生動(dòng)的形式再現(xiàn)雷鋒的光輝事跡,讓學(xué)生感受和學(xué)習(xí)雷鋒的偉大精神。

　　五) 雷鋒日記我來(lái)讀――通過(guò)日記使同學(xué)們更深刻的體會(huì)到雷鋒的偉大精神。

　　六) 雷鋒精神我來(lái)議――學(xué)生發(fā)表對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的感慨和自己的見(jiàn)解,暢所欲言。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他的什么精神,怎樣學(xué)習(xí)他的精神。

　　七) 雷鋒傳人我來(lái)找――引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事和別人的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生明白雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)雷鋒不是一句空話,學(xué)習(xí)雷鋒并不難。

　　八) 雷鋒歌曲我來(lái)唱――在歌曲中升華情感,受到鼓舞。

　　九) 班主任點(diǎn)評(píng)

　　四、班會(huì)過(guò)程實(shí)錄

　　一) 開(kāi)場(chǎng)白(主持人:石爽、王雙)有一個(gè)名字很普通,但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的`人,有一個(gè)名字很偉大,一說(shuō)出來(lái)就代表著著一種精神,這個(gè)名字就是―― 雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。全國(guó)人民都展開(kāi)如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

　　長(zhǎng)海二中二年三班《弘揚(yáng)雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二) 雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦――《懷念雷鋒》

　　懷念雷鋒

　　三月的鮮花芬芳了你的名字,

　　三月的小雨打濕了那首歌。

　　和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。

　　站在一九六三的起跑線上我開(kāi)始凝視。在缺少愛(ài)的荒原,

　　你是綠樹(shù)一絲,春花一朵;

　　在缺少愛(ài)的星空,

　　你是皓月一輪,明星一顆;

　　在缺少愛(ài)的旅途,

　　你是小船一只,大橋一座;

　　在缺少愛(ài)的冬日,

　　你是一縷春風(fēng),一盆炭火;

　　雷鋒!你是愛(ài)的豐碑,

　　愛(ài)的旗幟,愛(ài)的楷模!

　　為了愛(ài),多少人在呼喚你的名字,

　　浸潤(rùn)三月的思緒,

　　沐浴三月的紅雨,

　　我迷戀在雷鋒的故事里,

　　輕輕地歌唱著――

　　三) 雷鋒事跡我來(lái)講

　　對(duì)于90后出生的人來(lái)說(shuō),雷鋒這個(gè)名字剛開(kāi)始時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是陌生的,后來(lái)在老師的教導(dǎo)下,我們才慢慢了解了他的偉大事跡,今天我們用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)全面的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的生平和動(dòng)人事跡。

學(xué)雷鋒活動(dòng)日策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī)，計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)大手牽小手的慰問(wèn)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心,推進(jìn)校園精神文明建設(shè),回報(bào)社會(huì)的優(yōu)良美德，展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的面貌。并以培養(yǎng)愛(ài)心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個(gè)特殊群體，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們。

　　二、活動(dòng)目的

　　大手牽小手走進(jìn)孤兒院，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年x月xx(暫定)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：孤兒院

　　活動(dòng)主辦方：湖南吉利汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

　　三、活動(dòng)特點(diǎn)

　　1.參與人員：

　　湖南吉利汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　2.活動(dòng)方式：

　　⑴聯(lián)歡游戲活動(dòng)(適合與兒童一起進(jìn)行的'游戲及節(jié)目表演)

　　⑵開(kāi)展慰問(wèn)(贈(zèng)送統(tǒng)一準(zhǔn)備或者自愿準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品等，并和兒童做一些交流)

　　四、活動(dòng)流程

　　(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.聯(lián)系好孤兒院，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)容