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學校元旦節活動策劃
更新時間:2024-11-03 10:55:02
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學校元旦節活動策劃

學校元旦節活動策劃1

  一、元旦聯歡晚會的目的及意義

  辭舊迎新,在20xx年新年即將到來之際,為讓同學們得到一次放松的機會,豐富校園文化活動,同時也為進一步推動學院文藝活動的發展,給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。20xx年浙江農林大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的'歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候,同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福,祝愿他們在人生之路上前程似錦!

  二、活動主題:

  收獲感恩展望

  三、對象地點及時間

  浙江農林大學全日制在校生

  浙江農林大學東湖校區

  20xx年12月31日19:00

  四、活動主辦單位:

  浙江農林大學校藝術團

  五、晚會人員安排

  六、晚會籌備階段及任務分工

  (12月1日至12月26日)

  1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)(1)征集晚會流程意見

  校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見,有關表演節目設置,游戲安排等,希望可以集思廣益,充實、完善我們的元旦晚會。

  (2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單

  宣傳組制作宣傳海報和宣傳單,張貼于校各布告欄,并聯系各班班長利用QQ群等方式對全校師生進行宣傳。

  (3)積極動員

  校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性,廣泛發掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

  2.報名征集工作(12月1日——12月12日)

  (1)進行節目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節目于晚會當晚進行演出,另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人),現場禮儀服務人員6人。

  (2)節目類型

  獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目,力求新穎活潑,生動優美,意義深刻。

  (3)報名須知

  報名者應提交下列信息:姓名、年級、聯系電話,另報名參加節目表演者還應注明節目類型和節目名稱。

  (4)報名方式

  有意者請到各班班長處報名,由各班班長于12月12日前將節目征集情況報于各院文藝部部長,也可發送郵件到,直接向晚會節目組報名。

  3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)

  節目組根據報名情況和晚會策劃方案,確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員,并進行通知。

  4.節目排練(12月18日)

  節目組為保證晚會的觀賞性,對節目進行彩排,以確定節目出場順序,備注節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。

  5.中期宣傳(12月11日——12月21日)

  宣傳組利用BBS、QQ群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳,持續造勢,擴大元旦晚會的影響力。

  6.現場確定(12月21——12月23日)

  宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況,根據實際情況完成晚會現場布置方案。

  7.攝像人員確定(12月21——12月23日)

  宣傳組聯系并確定晚會現場的攝像人員。

  8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)

  節目組根據晚會節目的需要,確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買,后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

  9.晚會流程確定,主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)

  節目組確定晚會流程,完成節目銜接和編排工作,敲定節目單,審核確定主持人臺詞。

  10.物品采購(12月19——12月26日)由后勤組統一負責:

  (1)按照晚會現場布置方案完成所需物品的采購

  (2)設計抽獎方案,制作抽獎獎券,完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的采購

  (3)完成晚會現場觀眾食品和后勤保障用品的采購

  11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)

  校學生會會呈送請柬,邀請院領導、老師出席晚會。

  12.后期宣傳(12月20日——12月26日)

  宣傳組張貼海報,在校、院網站主頁、BBS和QQ群上發送消息,通知晚會舉辦的時間和地點。

  13.晚會正式彩排(12月25日)

  節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場,按照晚會現場要求進行正式彩排。

  14.現場布置(12月26日下午)

  宣傳組在晚會正式開始前完成現場布置,保證晚會的順利進行。

  15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17:30——18:30)

  (1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢,到場確定走位

  (2)更換演出服裝,做晚會表演開始前準備

  (3)禮儀服務人員開始迎賓,引導觀眾入席,并發放抽獎券

  七、晚會現場環節

  校20xx年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主,強調全體師生互動和參與,穿插幸運抽獎和游戲環節。

  1.文藝節目表演

  節目按照事先確定的出場序進行表演。

  2.幸運抽獎環節

  由校領導進行現場抽獎,憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎,設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

  3.游戲環節

  在晚會過程中穿插游戲環節,邀請師生上臺共同娛樂,所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見,歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。

學校元旦節活動策劃2

  一、活動目的與內容:

  為了用豐富多彩的藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,培養同學們的藝術細胞,展示我校素質教育成果及興趣活動成果,特舉辦本次活動。

  二、活動時間:

  20xx年12月27日下午1點10分開始

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動參與:

  全校師生、家長

  五、活動流程:

  1.前期:

  (1)充分利用年級組資源,開動腦筋,積極排練,為活動做好表演道具。(年級組長于12月20日前報至俞m處)

  節目名

  報送年級

  表演大致時長

  播放音樂及材料

  表演內容說明

  (方便主持串詞)

  (2)各中隊下發節目評選表:“我最喜愛的.元旦節目”

  我最喜愛的元旦節目 中隊

  1.(節目名)

  2.(節目名)

  3.(節目名)

  4.(節目名)

  5.(節目名)

  6.(節目名)

  請在你滿意的元旦節目后面打“√”,最多選2個。

  (于活動結束后交于俞m處)

  (3)各年級報送親子活動參賽名單。親子活動參與者為一名學生與一名家長。(表格于12月20日前交于俞m處)

  元旦聯歡——親子活動申請表

  中隊

  學生姓名

  家長姓名

  二人三足

  翻江倒海

  親子測驗

  (4)12月26日下午彩排(按順序進行)

  2.當日流程(首尾參照少先隊活動儀式)

  (1)主持人宣布活動開始

  (2)領導講話(吳校長)汪萍代表團支部祝賀

  (3)節目表演:1年級、4年級、四川聯誼學校信件、親子活動(二人三足)、2年級、5年級、親子活動(翻江倒海)、學校興趣班特長展示、親子活動(親子測驗)、幸運抽獎、3年級、6年級

  (4)大隊輔導員講話、呼號

  (5)宣布結束

  3.評選結果于元旦后一周國旗下講話時間揭曉并頒獎

  六、工作人員:

  導演、場務:俞m

  主持人訓練:鄭雅萍

  舞臺布置:總務處 沈利杰 裘凱 戴莉

  音響攝像:張海斌 唐國強

  催場:沈儀 朱靜英

  場地衛生:包干區班級

  化妝:各表演年級教師

  七、獎項設置:

  一等獎2個,二等獎4個

  八、安全紀律說明:

  表演時各班主任、輔導員隨班維持秩序

  催場老師與值周領導間歇巡視

  附:

  游戲說明:

  1.二人三足

  多對親子組成一組,腿上綁上繩子,進行繞桿接力。一次三組同時進行,單向路程約25米,每組跑一個來回。

  2.翻江倒海

  將四張宣傳紙粘在一起成一個圈(或裁一條足夠長的布),兩個家庭為一組在圈里面,踩著宣傳紙,邊推邊前進。

  3.親子測驗

  主持人出問題,親子一方將答案寫在小黑板上,一方回答看答對幾道。或者出示詞語讓一方演示一方猜。

學校元旦節活動策劃3

  為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月xx日9:30—11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。

  一、活動主題:

  歡慶元旦快樂延續

  二、活動目的:

  1、提高孩子們對節日文化的認識。

  2、在緊張的`學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

  3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

  三、活動時間:

  20xx年12月xx日9:30—11:30

  四、活動地點:

  三年級xx班班級

  五、活動對象:

  三年級全體學生及科任教師

  六、活動形式:

  以表演和游戲為主

  七、活動流程:

  1、講笑話:xxx同學

  2、搶椅子:全體學生

  選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。

  游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

  3、運排球:全體師生

  班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

  4、猜詞語:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

  5、歌曲:xxx

  伴奏演唱《xx》。

  6、找同伴:男生和女生各4人。

  分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。

  7、成語接龍:全體學生。

  班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。

  8、變魔術:xxx和xxx同學

  于元旦的三句半。

  9羽毛球拍托氣球:全體學生

  根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

  八、結束語

  主持人宣布聯歡會結束。

學校元旦節活動策劃4

  為慶祝xx年元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,體現“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心”的文化,我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。

  一、活動主題:

  與夢齊飛 迎新年

  二、活動目的:

  慶祝元旦,感受節日氣氛,我們的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦,設計了歌詠比賽和親子活動,為了營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質和班級的凝聚力,增強學生體質,讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

  三、組織機構:

  組委會組 長:

  組委會副組長:

  成 員:

  四、參賽單位:

  1、歌詠比賽:中心校一年級到六年級每年級兩個節目。(注:以唱為主,自備伴奏或伴舞,形式可以多樣化)

  2、親子活動:一至六年級學生和各班家長代表。

  五、活動時間:

  xx年12月31日下午1:30,如有變動另行通知。

  六、活動地點:

  學校操場。

  七、比賽順序:

  1、歌詠比賽按抽簽順序表演。

  2、親子活動按班級順序進行比賽。

  八、活動內容:

  (一)歌詠比賽

  (二)親子活動:

  1、一、二年級:賽龍舟

  2、三、四年級:兩人三足迎面接力賽

  3、五、六年級:拔河賽

  九、親子活動競賽規則及歌詠比賽評分標準:

  (一)親子活動競賽規則

  a、賽龍舟賽

  方法:按一個學生一個家長的順序,在起點線后面排成一路縱隊。家長護學生的腰,學生牽家長的衣服,蹲著前進。以最后一名家長先過終點線的.隊獲勝。

  規則:

  1、必須蹲著前進,不準站著走。

  2、龍舟中途不能斷,斷了必須接上了再前進。

  3、學生必須自己蹲著走,家長不允許抱著學生走,否則算違規。

  參賽辦法:10名學生,10名家長(不分男女)組成一個隊;

  b、兩人三足跑迎面接力

  方法:將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,兩人的四條腿就變成了三條腿,然后,兩人一組進行接力賽跑。

  規則:

  1。繩子或布條必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

  2。不準到起點或終點線外交接棒

  3。中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后再進行,不準家長把孩子提起來跑。

  4。最后一名到終點后舉接力棒示意。

  參賽辦法:家長10名,學生10名,學生與家長組成親子一起比賽。

  c、親子拔河賽

  方法:拔河道為地上畫3條直線,間隔為200厘米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽時兩隊的間隔距離為 3米,中間放吊墜,那一對先把吊墜拔過本方1。5米線,那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

  比賽規則:實行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制,最后決出前三名。

  參賽辦法:每班學生10名,家長10名。比賽開始前,各隊按照每20人的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

  (二)歌詠比賽評分標準

  1、歌曲內容思想性好1分;

  2、服裝造型具有藝術感染2分;

  3、演唱技巧,舞臺表現力7分。

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