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辯論賽活動策劃1
一、活動背景及活動目的
為了繁榮校園文化活動,營造濃郁校園學術(shù)氣氛,增強同學們的思辨能力與團隊合作能力,為校辯論賽培養(yǎng)優(yōu)秀辯手,同時為同學們創(chuàng)造一個相互學習,共同進步的'良好環(huán)境
二、比賽時間與地點時間可有微調(diào)
初賽前由班級舉行
復賽-新校區(qū)綜合教學樓地點另行通知
決賽-大活
三、參賽要求
由學生自由組織辯隊,每隊由四名辯手組成。
各參賽隊必須按照比賽規(guī)則參賽并進行辯論,嘉賓及評委根據(jù)評分標準為團體和個人進行評分。
每場比賽本著公平公正公開的原則,由各隊負責人原則上是各隊一辯抽簽決定比賽場次辯題。
因各種原因不能準時參加比賽或未按要求比賽將按棄權(quán)處理,且需提前通知負責人最遲在開賽前兩天。
四、比賽賽制
四對四團體辯論賽。
五、比賽程序策劃
主席致開場詞,介紹評委,主持人介紹雙方辯手及其所持立場
主持人介紹本場比賽規(guī)則,并宣布比賽開始
正方一辯開篇立論,時間分鐘,反方一辯隨后
正方二辯選擇反方二或三辯進行攻辯,攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時間共分秒,其中,每個問題不超過秒,回答不超過秒隨后反方二辯選擇正方二或三辨進行攻辯,時間規(guī)則相同
正方三辯選擇反方二或三辯進行攻辯,攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時間共分秒,其中,每個問題不超過秒,回答不超過秒隨后反方三辯選擇正方二或三辨進行攻辯,時間規(guī)則相同
正方一辯進行攻辯小結(jié),針對攻辯中的內(nèi)容進行簡單小結(jié),時間分秒,反方一辯隨后進行
雙方進行自由辯論,由正反方交替進行,雙方各分鐘,由反方先發(fā)言
觀眾提問由觀眾向正反雙方各提出兩個問題雙方選手回答問題共分鐘,一個問題分鐘,觀眾提出的問題需經(jīng)評委判定有效后被提問方才可回答。提問次序為正反正反
反方四辯總結(jié)陳詞,時間分鐘正方四辯隨后,時間相同。
評委進行評判,組織人員計算個人和團隊得分。團體得分高的辯隊為該場比賽勝者,個人得分高者為該場最佳辯手。
評委嘉賓及大眾評審對本場辯論進行點評
大會主席宣布本場比賽各隊的成績和勝負情況及最佳辯手
本場比賽結(jié)束,雙方辯手退場。
六、辯論賽細則
開篇立論階段,每方隊員在用時尚剩秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余秒時,記時員以一次鈴聲提醒,用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。自由辯論及總結(jié)陳詞階段,每方使用時間剩余秒時,記時員以一次鈴聲提醒用時滿時,以長鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
在自由辯論環(huán)節(jié)中,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言若有間隙,累積時間照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
辯論賽活動策劃2
一、活動目的:本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。
二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:xx學院服裝系團學會
四、承辦:主席團 學習部 宣傳部 組織部
五、活動時間: 20xx年5月14--26
具體安排 初賽一場 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點:逸沒樓316
初賽二場 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點:逸沒樓316
復賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點:逸沒樓316
半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點:學院禮堂
六、參賽要求:
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七.賽事安排
(1)大賽主題
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕
4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步
8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利
9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
(2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方,觀點是“xxxxx” ;反方,觀點是“xxxxxxxxxxxxx” 。
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 16主席宣布比賽結(jié)果。
6 、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束
(3)賽制
1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;
6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時?)
8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。
10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問;
14評判團代表評述;
(3)、評分標準:
1.個人評分標準
個人得分
(100分)
語言表達
1、普通話標準、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當、表達合理;
5、表達流暢、說理透徹;
20分
邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點;
20分
辯駁能力
1、提問簡明捏要;2、設問針對性強、火力強勁;
3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實例恰當;
20分
臨場反應
1、反應敏捷;2、用語得體;
3、技巧多元得當;
15分
整體意識
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風與辯風;
3、有風度及幽默感;
4、尊重對方辯友、評委和觀眾;
2. 團對評分標準
團體得分
(300分)
團體得分
立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅;
2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當、準確;
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;
5、語言表達流暢、有文采;
30分
對辯辯駁
1、表達清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當;
4、針對性強 ,有理有據(jù);
40分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的'反駁和攻擊;
2、提問簡明,擊中要害;
3、辯護有理有據(jù)及有力,說服力強
20分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán);
2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;
3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;
60分
回答提問
根據(jù)辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;
20分
總結(jié)陳詞
全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性
30分
語言風度
1、用詞得當、流暢;2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;
3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密
50分
團隊配合
及臨場反應
根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷,應對能力強;
問答形成一個有機整體,有效的打擊對方;
50分
(4)晉級規(guī)則
以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采 用積分方式,取積分最高的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制, 取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
(4)評委邀請:
1、 初賽:由?名老師+?名學生組成;
2、 復賽和決賽:由5名老師組成
十、獎項設置:1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎金xxx元)
亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎金xx元)
季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎金xx元)
2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書)
3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)
辯論賽活動策劃3
為活躍我校文化氣氛,豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)學生的個人風采,給學生提供展現(xiàn)自我的舞臺,演講辯論協(xié)會特舉行“超越今天”辯論賽。作為我校校園活動的重要組成部分,辯論賽至今已經(jīng)舉辦了多屆,每年都會吸引一大批學生踴躍參加,并得到了全校師生的大力關(guān)注,在校園有很高的`知名度,她不僅是一個有著廣泛同學基礎的校園文化活動,更是一個展示當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使他們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使學院之間,學生之間互動。
一、活動時間:
5月中旬~5月底
其中預賽:5月23日;
半決賽:5月25日; 決賽:5月27日
二、宣傳時間:
初賽前一天開始宣傳,主要為大幅海報,同時通過傳單、廣播臺宣傳;
比賽進程中由大幅海報記錄各場次比賽成績、獲勝隊,在宣傳欄中公布;
決賽前一天貼出決賽宣傳海報,發(fā)宣傳單張,同時在宣傳欄發(fā)布,并邀請校老師和同學前來觀看決賽;
比賽結(jié)束,用大幅海報公布比賽結(jié)果。
三、活動人員:
1、組織人員:本次活動由理工分院主辦,演講辯論協(xié)會,理工分院宣傳部承辦。
2、參賽人員:各理工分院各班級推薦或自行選拔,組成辯論隊,每隊參賽4人。
3、工作人員:將在分元范圍內(nèi)公開招收志愿者,包括主席、計時員、記分員、評委接待員、前臺控制員、迎賓員、頒獎禮儀、觀眾維護人員等。我們將對志愿者進行培訓。
評委及頒獎嘉賓:聘請有辯論專業(yè)知識和有大賽經(jīng)驗的專業(yè)人員(如往屆總院辯論賽最佳辯手)作評委及頒獎嘉賓。
四、活動流程策劃:
開幕式:定于5月23日(預賽當天)主持人開場,由劉競老師宣布比賽開始
1) 5月16日向理工分院各個班級提出推薦辯手,組成辯論隊
2) 5月18日各班學習委員提交參賽辯手名單
3) 5月23日舉行預賽(根據(jù)報名隊伍數(shù),決定場次,獲勝隊晉 級決賽,其他隊伍淘汰)
4) 5月25日 舉行半決賽 (共兩場比賽,獲勝隊進入決賽)
5) 5月27日 舉行決賽
五、獎勵設置:
評出冠亞軍,單場及整個比賽的最佳辯手等。
六、經(jīng)費預算:
購買獎品費用:210元,其他
總共預計活動費用:250元
學生新聞中心
XX年5月1日
辯論賽活動策劃4
秋意已濃,轉(zhuǎn)眼間12級的新生已經(jīng)邁入大學生活一個月有余。一個月的時間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上,新生們邁出一步步堅實的步伐。“辯論”作為一種文化,是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會,為了“辯論”作為一種文化在礦大的.傳播和發(fā)展,我們特傾情奉獻第二屆資源學院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽,作為這個秋天送給新生的禮物。
此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準備,于十一月上旬正式全面展開,分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始,預計延續(xù)一個月的時間。
一、賽會組織機構(gòu)
主辦單位:資源學院團委、學生會、新聞傳播中心
承辦單位:資源學院組織部、學建部、記者站
策劃組組長:王軍鵬
籌備組副組長:吳江濤、秦軻、孫清鐘
籌備組成員:劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰
顧問組成員:付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗
二、賽會宗旨
新學期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學們的大學生活,提升學生綜合素質(zhì),展示大學生的卓越的精神風貌,展現(xiàn)資源學院風采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
三、活動目的
①、促進“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學生對熱點問題的思考,促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設和大學生精神文化構(gòu)建努力,
②、增強同學們愛祖國、愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步;
③、通過辯論,明確大學生的努力方向,對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度;
④、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領,肩負強國富民的歷史使命;
⑤、展示大學生精神面貌,對學院內(nèi)外展現(xiàn)資源學院風采;
⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
四、賽會時間安排:(詳見附件六)
籌備時間:___年10月16日—___年11月4日
___年10月29日:專業(yè)表演賽
比賽時間:___年11月4日—___年12月2日
11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
11月5日:預賽
11月11日:半決賽
11月25日:季軍爭奪戰(zhàn)
11月26日:決賽及頒獎儀式
11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預留時間
五、辯題主題思想:待定
六、參賽對象:團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)
挑戰(zhàn)賽:05、12級學生自由組隊參賽
七、參賽要求:
團體組;每組由七人組成,其中一名領隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。
挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。
八、賽會人員組成:
組委會:王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘
評判團:1。表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加;
2。預賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評;
3。半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;
4。季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。
承辦班級:12級兩個班級(待定)
主持人:12級兩名記時員:兩名記錄員:每場一名
辯論賽活動策劃5
一、活動背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術(shù),豐富我系同學校園文化生活。
二、活動時間
三、活動地點:
博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
四、主辦單位:
政法系團委
承辦單位:政法系法律協(xié)會、學生會學習部
五、活動流程:
(具體事項如有改動將另行通知) 在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題 在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:12月3日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
六、比賽規(guī)則(見附件)
七、參賽對象:
xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協(xié)會與學習部各派一支隊伍(4人),共13支隊伍參加本次辯論賽。
八、獎項設置:
冠軍1隊
亞軍1隊
季軍2隊
除此之外,本次辯論賽還將設置優(yōu)秀獎若干隊。
九、經(jīng)費預算:
1、評審的`飲用水及打分筆
2、證書及獎品
十、活動宣傳:
1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
2、把相關(guān)文件通知分發(fā)至xx、xx級各班。
3、由網(wǎng)絡部在系網(wǎng)站予以宣傳。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡部將每一輪的比賽結(jié)果及時公布。
5、及時做好本次辯論賽的工作總結(jié),為今后舉辦類似的活動積累經(jīng)驗。
十一、注意事項:
1、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
政法系團委
法律協(xié)會、學生會學習部
辯論賽活動策劃6
一、策劃書名稱:
雙語辯論賽&主持人選拔賽活動策劃書
二、活動背景:
外語系社團部是由數(shù)名干事組成的新近學生團體,近年來我部本著豐富校園生活,和諧校園文化的原則,先后曾舉辦過英語角,咖啡吧,夢想與未來英語演講比賽,宿舍文化節(jié)等富有校園文化特色的活動,為同學們提供了一個展示個人風采,提高交際能力的良好平臺,對于提高同學們的綜合素質(zhì)發(fā)揮著積極的催動作用。
三、活動目的、意義和目標:
提高大家的審美情趣,增長知識開闊眼界,豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)愛好,結(jié)交朋友,減少學習壓力,使同學們在輕松愉快的環(huán)境中收獲友情,全面發(fā)展
四、資源需要:
外語系學生會成員,參賽選手嘉賓及評委。話筒,服裝,音響,燈光,容納全系師生的`大教室,桌椅等物力資源
五、活動開展:
1、雙語辯論賽
(1)活動時間:三月下旬
(2)活動地點:教室
(3)活動目的:
(4)活動流程:
(5)評分標準:
2、主持人選拔大賽
(1)活動時間
(2)活動地點
(3)活動目的
(4)活動流程
六、經(jīng)費預算:
裝飾教室和證書約花費200元,場地租用視情況而定
七、活動負責人及主要參與者:
主辦,外語系社團部參與者,外語系全體同學及院系領導
辯論賽活動策劃7
一、活動目的:
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、更可以讓同學的校園生活多姿多彩,活躍了校園氣氛,又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間:
20xx年xx月
地點:機電樓、多媒體報告廳
三、主辦:
機械工程系團總支、學生會
承辦:機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排:
(1)、10月27日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞于張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參賽對象:xx系學生
二、參賽要求:
(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;
(2)、表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式:
(1)、比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設置:
設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名,頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,并加相應德育分。
五、選拔賽時間:
x月1日(周日)下午6:30
地點:機電樓508
六、報名方式:
在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班班長在10月30日(周五)晚自習后將名單交到系團總支。
(2)、x月1日下午6:30,機電樓508,由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學生會相關(guān)人員及會長劉超,由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護,其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后,由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復)。
(3)、x月2日晚自習,把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的`比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負責。
(4)x月4日——12日,對16名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)x月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。
(6)x月14日,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)x月15——19日,繼續(xù)對8名選手進行培訓,教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)x月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
七、活動注意事項:
(1)、整個活動必須在學校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進行,不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
辯論賽活動策劃8
一,活動背景:
為了豐富廣大學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進高校之間的有好關(guān)系,并為學生提供一個展示自我風范的舞臺,提高同學語言組織表達能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學和浙江工商大學的辯論邀請賽,以此來提高各高校學生的文學修養(yǎng)及語言表達能力,體現(xiàn)學生風華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學思維,激勵有才華的青春學生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。
二,活動介紹:
此活動本著提高學術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導言行,本次邀請賽將通過我校青年學生在辯論賽上與其它高校進行思維性的`碰撞,言語的交流。倡導健康向上的校園文化氛圍,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動主題: 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽
四,活動時間 20xx年11月9日至11月11日
五,活動地點:嘉興學院TCL國際學術(shù)報告廳
六,活動內(nèi)容
1,活動起動 地點:TCL國際學術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學院組織代表
2,活動流程 A,致詞 B,介紹邀請賽隊伍 C,評委介紹 D,規(guī)則介紹 E,介紹各方立場 F,評委代表發(fā)言 G,參賽代表發(fā)言 H,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復賽~決賽等形式
七,活動策劃主辦單位 嘉興學院演講與辯論者協(xié)會
八,協(xié)助單位 各分院學生會及社團組織
九,活動邀請單位 上海大學 浙江工商大學
十,活動對象 上海大學辯論隊 浙江工商大學辯論隊嘉興學院學生及辯論隊
十一、宣傳方案
1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄
辯論賽活動策劃9
主辦單位:--工程學院
承辦單位:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部
比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。
比賽時間:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)
比賽地點:學校操場
比賽方式:采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。
桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備:負責制作“--象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由--老師負責。
裁判安排:
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的.課程)
宣傳報道:由--老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網(wǎng)上發(fā)布,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由--老師負責,開好音響,提供2個話筒。
獎品負責:由--老師負責,負責獎狀打印和獎品。
報名方式:各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-xx--第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)
比賽說明:
1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手(這里低段班級優(yōu)先考慮)。
2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數(shù),如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。
3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。
辯論賽活動策劃10
在20xx級新生開學典禮上,常俊標校長以《在不忘初心中書寫新的人生篇章》為題向新生們講授了精彩的開學第一課,勉勵大家要做勤學問、善思考的人,要做講道德、有品行的人,要做負責任、有擔當?shù)娜耍瞿軋猿帧⒂幸懔Φ娜恕樯钊雽W習貫徹常俊標校長講話精神,進一步引導廣大同學關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注熱點,從思想交鋒中提升思想內(nèi)涵和文化底蘊,明確責任與使命,努力奮發(fā)成才,校團委、校學生會決定在廣大學生中舉辦20xx年“師大思辯杯”辯論賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、大賽組織
主辦單位:校團委、校學生會
承辦單位:文學院團委、學生會
二、活動時間
20xx年10月至20xx年11月
三、參賽對象
本校全日制統(tǒng)招本、專科生均可報名,以學院為單位組建辯論隊,各學院面向本院各年級學生,擇優(yōu)選拔參賽隊員,每隊4人(男女不限),可設置2-3名候補選手。
四、活動安排
(一)院級初賽
各學院在9月院級選拔的.基礎上,于10月13日前推薦4名同學組建辯論隊參加校級比賽。
(二)小組賽
時間:20xx年10月-18日
地點:文學院報告廳、田家炳720教室
(三)半決賽
時間:20xx年10月30日
地點:東區(qū)思想政治理論教學實踐平臺
(四)決賽c
時間:20xx年11月6日
地點:待定
具體材料報送要求、報名表、比賽規(guī)則及辯題請參見附件。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各學院要以該活動為載體,深入學習常俊標校長講話精神,踐行社會主義核心價值觀,做好隊員的選拔與培訓工作。
2、加強宣傳,擴大影響。利用學生喜歡的渠道做好宣傳推廣,營造良好氛圍,擴大活動影響。
六、表彰獎勵
辯論賽評選一、二、三等獎及最佳辯手、優(yōu)秀辯手獎項各若干名,并結(jié)合各單位組織參與情況及成績評選優(yōu)秀組織獎若干項。
河南師范大學學生會
20xx年10月9日
辯論賽活動策劃11
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活,,加強學校人文建設,提高學生綜合素質(zhì),為學生營造一種健康向上、積極進取的`學習氛圍,活躍校園文化,也給那些喜歡辯論想學習辯論的同學一個展現(xiàn)自我的平臺,我部欲將在校園內(nèi)開展一次辯論演講活動。
二、活動意義
給廣大學生一個展示自己辯論才華的舞臺,增強大家的邏輯思維,提高大家的語言組織能力,語言應用能力,實踐能力,以及思辯能力,豐富大學生活。
三、主辦單位:鄂州職業(yè)大學社科部
承辦單位:思想政治理論課實踐教學團
四、活動時間:XX年11月29日下午6:3
活動地點:圖書館學術(shù)報告廳
五、活動口號
重塑自我,放飛夢想
六、活動安排
評委團:初賽和復賽帶班的思政老師;決賽為思政實踐教學團的主要成員
比賽要求:
1.參賽隊伍:可采用自愿報名自愿方式
2.辯論要求:要求辯手思維敏捷,表達清晰,觀點鮮明,論證充分。
活動流程:1.宣傳階段。請思政實踐教學團的老師在班級里宣傳
2.報名結(jié)束后進行比賽
七、決賽程序:
1)開場白
2)介紹參賽隊伍及其所持立場
3)介紹參賽隊員及評委
4)介紹點評嘉賓
5)比賽開始
6)嘉賓點評
7)公布結(jié)果
8)頒獎
9)演講結(jié)束
八、思想政治理論課實踐教學團人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書處出一個和一個老師,秘書處統(tǒng)計分數(shù)(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負責:迎賓,維持現(xiàn)場紀律,給十個評委老師發(fā)礦泉水,同校報記者拍攝照片。
4.趙寧負責:制作ppt,播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂
5.每個成員都得帶工作證,六點左右組織選手到場,每個選手要求帶十五個同學觀賽。
6.組織部負責頒獎過程
7.教師隊伍全是社科部成員,不用拿牌子
8.演講過后主持人宣布評分細則,余主任點評
9.會后獲獎選手與評委合影
10.下周二中午組織選手抽簽,打印出評分表,帶上證書與筆記本。
11.比賽完后現(xiàn)場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字
12.請余主任做點評
辯論賽活動策劃12
活動背景:
剛剛踏入大學校園,很多同學的思想價值觀念還很不成熟。為使同學們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀,特開展以“關(guān)注熱點,追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動,傳播科學精神,關(guān)注社會問題,展現(xiàn)學子風范。
活動名稱:辯論賽
活動時間:11月4日晚自習
活動地點:C205自習室
活動主題:
一:就“道德對社會經(jīng)濟的發(fā)展有無推動作用”展開辯論
二:就“大學生是否應該上早晚自習”展開辯論
活動目的:
本次辯論賽主要是為讓同學之間加深了解,促進同學之間的友好關(guān)系。同時,通過大家的.辯論提高同學們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動規(guī)則: 在自由辯論階段,選手發(fā)言前必須舉手,一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾;辯手在發(fā)言時要舉止文明,不得無理取鬧;觀眾在觀看辯論期間,也要舉止文明,不得對辯論會的進行干擾。
活動內(nèi)容:
一:兩組抽簽選擇正方、反方(正方:道德促進經(jīng)濟發(fā)展;反方:道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展)。辯論雙方就坐于教室兩邊,評委就坐于教室前方,觀眾就坐于教室的后方,與評委席相對。
二:由評委宣布辯論會開始
三:先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進行精彩辯論
四:第一辯題辯論結(jié)束后,評委分別對兩組的表現(xiàn)進行點評
五:評委公布第二辯題,兩組抽簽選擇正方、反方;給予選手兩分鐘準備時間;兩分鐘后,由評委宣布辯論開始
六:先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點,然后雙方持各自觀點進行自由辯論,可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮,進行精彩辯論
六:最后評委公布獲勝方,并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。
活動預期效果:
通過這次活動,使大家更關(guān)注社會問題,也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時,也提高同學們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。
辯論賽活動策劃13
為了豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,計算機與信息工程系特舉辦本次辯論賽。
一、活動宗旨
關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
二、舉辦地點
預賽:教學樓614 教室
決賽:學術(shù)報告廳
三、舉辦單位
主辦:院學生會
承辦:計算機與信息工程系學生會學習部
四、參賽對象
計算機與信息工程系09 級、10 級班級
五、活動時間
**年11 月15 日 至**年11 月28 日
六、活動具體安排
【報名方式】 在各班學習委員處報名,留下姓名、班級、聯(lián)系方式,由各班學習委員在11 月15 日(周一)晚自習時將名單交到系學生會。
【活動方式】 比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;
【比賽要求】
參賽隊伍:09 級和10 級各班級代表隊
辯手要求:
每支隊伍由4 人組成。要求辯手表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備。
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
【活動流程】 (具體事項如有改動將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題
(二)復賽:
在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
【比賽具體規(guī)則】
(一)、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時40 分鐘)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場;
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“*********** ” 正方,觀點是“***** ” ;反方,觀點是“************* ” 。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹;
3、主持人介紹評委 ;
4、主持人介紹比賽程序;
5、總結(jié)陳詞共6 分鐘,正、反方一辯發(fā)言各3 分鐘;
6、攻辯階段:
(1 ) 正方二辯提問,選擇反方二辯或者三辯進行回答,時間3 分鐘,正反雙方各1 分30 秒;
(2 ) 反方二辯提問,選擇正方二辯或者三辯進行回答,時間3 分鐘,正反雙方各1 分30 秒;
(3 ) 正方三辯提問,選擇反方二辯或者三辯進行回答,時間3 分鐘,正反雙方各1 分30 秒;
(4 ) 反方三辯提問,選擇正方二辯或者三辯進行回答,時間3 分鐘,正反雙方各1 分30 秒;
7、正方一辯做攻辯小結(jié),用時2 分鐘;
8、反方一辯做攻辯小結(jié),用時2 分鐘;
9、自由論辯環(huán)節(jié),時間12 分鐘,正反雙方各6 分鐘;
10、觀眾提問環(huán)節(jié),觀眾分別向正反兩方提一個問題;
11、總結(jié)陳詞,時間6 分鐘,正反雙方各3 分鐘;
12、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分;
13 主持人宣布比賽結(jié)果
14、主持人宣布辯論賽結(jié)束 。
注意:
1、每次提問不超過15 秒,每次回答不超過20 秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
2、自由辯論階段,雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分)。
3、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。
4、總結(jié)陳詞階段,雙方四辯總結(jié)陳詞,反方先開始。(辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分)。
【評判標準】
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300 分
(1 )按辯論階段評分,計200 分
陳詞:30 分
攻辯:40 分
攻辯小結(jié):20 分
自由辯論:60 分
回答觀眾提問:20 分
總結(jié)陳詞:30 分
(2 )綜合印象分,計100 分
語言風度:50 分
團體配合,臨場反應:50 分 每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支。
【評判】
(一)評判規(guī)則
預賽階段每場比賽評判團由5 位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7 位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數(shù)為準。
(二)評判標準 (具體評分標準見附件一)
1、團體部分:
(1 )審題
準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2 )展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3 )辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4 )配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5 )語言
普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6 )辯風
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7 )形象
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1 )陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2 )提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3 )臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分, 將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負。
4. 評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分, 將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分。 如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品:冠軍錦旗一面,證書四本,獎品若干;
2、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品:亞軍錦旗一面,證書四本,獎品若干;
3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品:季軍錦旗一面,證書四本,獎品若干;
二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎:(一個)決賽,參加比賽的'辯手中,累積分最高者獲得該獎。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應的獎狀,將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應的證書及物質(zhì)獎勵。
【比賽須知】
一、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30 分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
二、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。
三、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
四、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組織者聯(lián)系。【組隊須知】
⑴ 比賽隊伍由每個班級派出代表隊,可棄權(quán)。
⑵ 每隊人數(shù)為4 人,4 名辯論選手。
⑶ 參賽同學必須先到各班學習委員處報名,由各班學習委員將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應留意最新通知,收到組織方通知后務必盡快回復,認真參與辯手培訓,保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。
⑷ 參賽隊伍應遵守比賽規(guī)則,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5% ,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
⑸ 嚴禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。
⑹ 比賽前參賽隊伍需提前10 分鐘在比賽地點簽到,準備開賽事宜,如在開賽時間10 分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。
⑺ 比賽期間,各領隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答,如回答有誤的將追究當場負責人責任。
⑼ 如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始后20 分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1 天內(nèi)予以公告(教學樓、飯?zhí)茫?/p>
(10 )各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
【抽簽事宜】
第一條 初賽:在確認辯題時由各領隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條 抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的正反方。
第三條 每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條 各參賽隊務必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機制定。
【 比賽參考辯題 】
法治能消除 法制不能消除
大學生應該做兼職 大學生不應該做兼職
紀律會促進個性發(fā)展 紀律會限制個性發(fā)展
治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要
大學里提高能力更重要 大學里提高專業(yè)知識更重要
文采比口才更重要 口才比文采更重要
全才更適應社會競爭 專才更適應社會競爭
創(chuàng)業(yè)能力比資金更重要 創(chuàng)業(yè)資金比能力更重要
辯論賽策劃書(二)
一、活動目的:本屆新生杯辯論賽主要為豐富新同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力
二、活動宗旨:關(guān)注校園的發(fā)展和社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位安徽新華學院成教院學生會
四、承辦:各系學習部 宣傳部
五、活動時間:**年11月14—26號
具體安排 初賽一場 11月20日11:30 -13:30(前4組) 地點:教學樓三棟202、201
初賽二場 11月21日11:30 -13:30(前4組) 地點:教學樓三棟202、201
初賽三場 11月22日11:30 -13:30(前4組) 地點:教學樓三棟202、201
復賽 11月23日11:30 -13:30 (最后4組)地點:教學樓三棟202、201
半決賽與決賽 11月26日19:00--21:30(最后2組) 地點:三棟201
六、參賽要求:
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前10分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、賽事安排
(1)大賽主題
1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕
4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
5大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步
8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利
9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場 (正方代表和反方代表)
參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“*******” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*******” 。
2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始 、主持人宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(然后老師和評委先離開現(xiàn)場)
(3)賽制
1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;
4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;
5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;
6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;
7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時三分鐘)
8正、反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)
9 觀眾發(fā)問時間,臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問(觀眾提問時間是十秒鐘、辯手作答時間為三十秒)時間為5分鐘
10自由辯論,時間各三分鐘分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間受限制。(各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間為三十秒)
11、反方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;
12、正方四辯總結(jié)陳詞,時間為三分鐘;
13、評判團代表評述;
晉級規(guī)則
以班為單位,4人/組(一辯、二辯、三辯、四辯)。本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為四各系。小組之間的`對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的4支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。()第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請:
1、初賽:由3名老師+2 名學生組成;
2、復賽和決賽:由5名老師組成
十、獎項設置:1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書×4+U盤2G×4)
亞軍一隊(團體榮譽證書×4+ U盤1G×4)
季軍一隊(團體榮譽證書×4+鋼筆×4)
2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書+鋼筆2個)
3、最佳組織獎一名。(團體榮譽證書+鋼筆1個)
4、三個班級榮譽相框
5、條幅一個 預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功
辯論賽策劃書(三)
一、基本構(gòu)想:
1、策劃項目:“關(guān)注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我”新華學院“矛盾之爭”辯論賽活動。
2、項目要求:全面加強寧夏大學新華學院校園文化的發(fā)展,培養(yǎng)同學們極積向上、努力拼搏的精神,活躍校園文化氛圍,加快普通話的普及,鍛練同學們分析問題,判斷問題的能力,促進同學之間對各類問題的溝通和交流。
3、主辦單位:寧夏大學新華學院團委。
承辦單位:寧夏大學新華學院工程與應用科學系團總支。
4、參賽對象:寧夏大學新華學院正式在校注冊生。
二、比賽活動安排:
1、比賽方式與獎項設置:
1.1本次比賽以,系或班為單位自愿報名,方案如下:
方案一:以系為單位,每系自由組合4支隊伍。
方案二:以全院各班級為單位
每場評出該場最佳辯手,大賽結(jié)束評出三名最佳辯手、大賽前三名的團隊和一個精神文明獎的團隊給予表彰和獎勵。
2、賽事設置:
方案一:以系為單位時采取循環(huán)比賽制度,各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽,決定出賽場次和對陣的團隊,比賽分為初賽,復賽,決賽,將參賽隊伍分為上下半?yún)^(qū),復賽取各區(qū)前四名,復賽依舊采取循環(huán)賽制,決賽取各區(qū)前兩名,進行淘汰制比賽
方案二:以班為單位時比賽采用單淘汰,由各系參賽隊伍每隊指派一名代表參加抽簽,決定出賽場次和對陣的團隊。
2.2本次比賽的點評工作由我院前兩屆辯論賽的`優(yōu)勝者及各系評委組成點評小組進行此次大賽的打分、評比和點評工作。
2.3本次比賽報名時間由10月15日到10月20日截止,10月21日完成賽場安排與、抽簽、賽程安排、抽取辯題及主持人安排等的事項。
2.4 定于10月22日晚7:30在教學樓217室抽簽。
2.5本次比賽定于10月25日正式開始,預計到11月26日結(jié)束。
三、比賽宣傳:
1.宣傳方式:海報,校園網(wǎng),校報,廣播。
1.1 海報宣傳
1.1.1 海報位置:主樓大廳海報張?zhí)帲魉奚針谴髲d內(nèi)通知欄內(nèi),學院櫥窗欄內(nèi)。
1.1.2 海報內(nèi)容:介紹比賽進展情況,對論題進行探討。
1.2 校園網(wǎng)宣傳:
1.2.1 在新華學院網(wǎng)站上發(fā)出貼子,制作精美網(wǎng)頁對賽事進行時事報到。
1.3 報紙、媒體宣傳:
1.3.1 加強對校報的投稿力度。
1.4 廣播宣傳:
1.4.1 在學院廣播站進行比賽專題節(jié)目,進行知識普及與賽事通知,結(jié)果公開。
四、賽場安排:
1、賽場安排:比賽地點設在新華學院教學樓三樓階梯教室,桌椅席簽等完全按正規(guī)比賽設制。
2、賽場紀律:新華學院工程與應用科學系。
五、比賽獎勵:
1、取辯論賽成績前三名的團體給于表彰與獎勵。
2、評選三名最佳辯手給于表彰與獎勵。
3、評選一個精神文明獎給于該系表彰與獎勵。
辯論賽活動策劃14
主辦單位 :長沙職業(yè)技術(shù)學院(南校區(qū))系 學生會學習部
承辦單位: 長沙職業(yè)技術(shù)學院(南校區(qū))系 演講學社團
活動目的 :誠實守信是做人的基本準則,是處理個人與社會、個人與集體、個人與他人相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是大學生全面發(fā)展的基石。開展有關(guān)誠信話題的主題辯論賽,以樹立和弘揚社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容,引導廣大同學樹立誠信意識,自覺遵守社會公德,充分展示當代大學生的精神風貌,努力形成人人講誠信,個個守公德的育人環(huán)境。辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的'溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高演講學社等的實力及水平。
活動背景:進一步深化鞏固xx年長沙職院“誠信校園行”活動的宗旨。
辯論主題:
1. 善意的謊言不利于誠信(正方) 善意的謊言有利于誠信(反方)----選拔賽
2. 誠信比能力重要(正方) 能力比誠信重要(反方)----預賽
3. 誠信是社會問題(正方) 誠信是個人問題(反方)----決賽
比賽活動預時間:預賽: 4月20日12時30分始
預賽: 4月23日12時30分始
決賽: 4月25日12是45分始(頒獎典禮)
比賽活動地點: 長沙職業(yè)技術(shù)學院(南校區(qū))教學樓3-1室
一.辯論賽規(guī)則
時間
提示 :每位辯手限時3分鐘。
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則評委適扣團隊和個人得分。
陳詞 :提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。
開篇立論 :由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
攻辯 :(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(2) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(3) 三輪攻辯階段完畢,由正反任何一辨為本隊作攻辯小結(jié),限時4分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
結(jié)辯: 辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
計時原則:
1、比賽時,發(fā)言辯手起立為計時開始,落座為計時結(jié)束,其中自由辯論階段發(fā)言辯手落座即為另一方發(fā)言計時開始。
2、自由辯論階段,如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響整體評判結(jié)果。
3、時間
提示方法:在各階段中,若時間剩下30秒,則響鈴以作提示,若到達規(guī)定時間則連續(xù)響鈴以表示時間到提示。
4、未經(jīng)主持人批準,場上辯手不能隨意更換,辯手順序也不能隨意更換。
在規(guī)定用時全部耗盡時,用鈴聲提示,辯手必須結(jié)束發(fā)言,否則評委適扣個人分。
注意事項:
1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替
2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場
3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象,不亂丟垃圾,各班不準大聲喧嘩
5、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。
6、規(guī)程未盡事宜,另行通知。
二.比賽大致事項
1、主旨:本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當代大學生的風采。
2.此次辯論賽具體活動形式分為選拔賽,預賽,決賽三種。首先在活動批下來之前,各班提供1-2名優(yōu)秀辯手,在演講學社培訓或預演,再在演講學社團中的選拔賽中選出6-8名辯手,隨機組建團隊參加決賽。
3、地點:長沙職業(yè)技術(shù)學院(南校區(qū))教學樓3-1教室。
4、各隊代表就位,分成正方反方。各班可以請8名同學來觀看并互相交流學習。
5、策劃負責人宣布比賽開始,主持人按照規(guī)則進行比賽。
6、由正方一號陳述自己的觀點,再由反方一號陳述。
7、進行攻辯,由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答。
8、自由辯論。
9、觀眾提出建議,主持人總結(jié)。
11、系內(nèi)老師或評委代表發(fā)表總結(jié)性講話。
12、按順序離開現(xiàn)常
三.活動具體策劃安排
(一)、辯論賽程序(由主持人執(zhí)行)
1、開場白
2、隊員入場 ,介紹參賽隊及其所持立場 ,介紹參賽隊員,介紹評委及其點評嘉賓
3、比賽開始
4、點評嘉賓代表評析賽事
5、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)
(二)、參賽隊員
汽車工程系系部各班委會在自己班選拔推薦一名以上辯論選手,交學習部負責人處,再組織培訓,再隨機組隊,準備參賽。
選手參賽要求:
(1)、每人自備一份關(guān)于主題稿件以便在選拔賽時讀稿或演講以便進入決賽辯論選手的資格,(2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力,(3)普通話標準,吐字清晰,音質(zhì)、音色較好 。
(三)、活動主要成員
活動主要負責人:尹小軍 徐有緣 大一各班學委
主持人: 從演講學社選出
評委:系內(nèi)老師,系學生會團委干部:...
宣傳組:第一組:系團委宣傳部 (海報宣傳)→時間安排:4月13日
第二組:... (廣播宣傳)→時間安排:一輪4月月13日 二輪 4月16日
第三組:各班學習委員在班上宣傳 →時間安排:各班開班會或晚自習期間
第四組:學習部所有干事成員(班級宣傳) →時間安排:一輪4月9日二輪 4月16日
計時人員:第一組:...
第二組:...
第三組: ...
攝影員: ...
電腦信息音響員:...
分數(shù)統(tǒng)計員:...
活動會場紀律員:...
后勤組:所有系學習部干事...
四 、評獎工作
獎項設置:
“長沙職業(yè)技術(shù)學院智者杯最佳辯手稱號” 1名(平均分數(shù)排名一名者)
“長沙職業(yè)技術(shù)學院智者杯優(yōu)秀辯手稱號” 2名(平均分數(shù)排名二三名者)
“長沙職業(yè)技術(shù)學院智者杯積極辯手稱號” 3名(平均分數(shù)排名四五六名者)
評獎要求:結(jié)辯時評委給每位辯手打分,100分制。去掉一個最高分去掉一個最低分,為一次總平均得分,最后平均得分數(shù)為此為辯手的最后得分。頒獎時間確定為第三組決賽比賽結(jié)束后。
辯論賽活動策劃15
山東財政學院xx杯誠信辯論賽活動策劃書——組織部承辦
以高等學校學生行為依據(jù),結(jié)合大學生生活實際,圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,從而展現(xiàn)當代大學生的誠信意識和個人風采,同時也是對大學生活的豐富。
辯題選擇:辯論賽應緊緊圍繞誠信展開,對當代大學生存在的誠信問題與社會,時代的發(fā)展之間的矛盾等問題展開辯論。
具體辯題有:跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的`謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業(yè)知識學習與能力鍛煉哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的最高追求。
活動時間:5月8日—5月29日。利用周末時間進行比賽,每周2—3輪,3周內(nèi)結(jié)束整個活動。
活動地點:各二級學院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行,進而擴大比賽的影響力。
比賽進程:先由各二級學院進行抽簽分組,以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后,由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與外校校隊進行精英賽,力求將辯論賽推入一個新的高潮。
參加團隊:鄧小平理論研究會校辯協(xié)各二級學院辯論隊外校辯論隊
比賽細則:
(一)參與人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點評老師(一名)
(二)比賽流程:
助企業(yè)代表上臺演講
1.再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始。
2.立論階段:(每方用時3分鐘)
3.盤問環(huán)節(jié):(方每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)
4.盤問小結(jié):(每方用時不得超過1分30秒)
5.對辯階段:(每方累計1分鐘)
6.自由辯論:(每方用時3分鐘)
7.總結(jié)陳詞:(每方用時不得超過3分鐘)
8.各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評。
9.評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果。
10.贊助企業(yè)代表與校領導為獲獎同學頒獎。
(三)注意事項:
手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔一個環(huán)節(jié)。
1.盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進行兩輪。盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問。
2.盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手。
3.對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言,此環(huán)節(jié)進行兩輪。
4.自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言。
5.總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言。
賽前小品:
(一)目的:
1.能更全面地展示各位辯手的風采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì)。
2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場氣氛。
3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達到深化主題思想的作用。
(二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質(zhì)量進行評判并打分。
評委選擇:
(一)各二級學院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔任評委。每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論。
(二)決賽或精英賽應邀請校內(nèi)知名辯手及資深教師進行評判。
決賽來賓:在決賽與精英塞進行時,邀請學生處,團委的各位領導前來觀看,并于比賽結(jié)束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎。精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領導一同出席。
賽前宣傳:
1.通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳。
2.以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對辯論賽進行宣傳。
3.以條幅形式對活動主題進行宣傳。
4.還能以少量宣傳單的形式進行宣傳。
活動經(jīng)費:由提供贊助的企業(yè)承擔(詳見比賽贊助說明書)
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