- 相關(guān)推薦
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【幨占淼男@活動(dòng)策劃方案范文,歡迎大家分享。
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇1
6月是我校德育傳統(tǒng)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月,結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義,設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的20xx親節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生知道6月的'第三個(gè)星期天是父親節(jié),感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
“快樂父親節(jié)”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下
三、活動(dòng)形式
1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識(shí),進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽一聽父親講述工作的辛苦,體會(huì)父親的艱苦。
1-4年級(jí)各班在經(jīng)典誦讀課上,組織學(xué)生講述與孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊(duì)部;
5年級(jí)同學(xué)在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記下自己孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。
3、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇2
一、 活動(dòng)背景:
新學(xué)期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓(xùn)生活便如火如荼的開始了。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的1級(jí)大一新生而言,生活環(huán)境的改變、大學(xué)生活的適應(yīng)等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個(gè)新的難題——艱苦的軍訓(xùn)生活。烈日當(dāng)頭,但他們個(gè)個(gè)都以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持參加訓(xùn)練,頑強(qiáng)的佇立在訓(xùn)練場(chǎng)上,灑下了自己的汗水與努力。
為了幫助新生更好的.適應(yīng)軍訓(xùn)及大學(xué)的新環(huán)境,體現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨,表達(dá)學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)大一學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)愛,特組織學(xué)生會(huì)全體成員在新生軍訓(xùn)期間舉辦慰問活動(dòng),將學(xué)生會(huì)及每位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的關(guān)愛傳達(dá)給每一位大一新生。
二、活動(dòng)主題:
牽手學(xué)弟學(xué)妹 送去學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問候
三、活動(dòng)目的:
送去學(xué)生會(huì)對(duì)新生的問候,彰顯學(xué)生會(huì)為同學(xué)服務(wù)的宗旨,增進(jìn)新生對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí),讓更多的新生產(chǎn)生加入學(xué)生會(huì)的想法,為學(xué)生會(huì)的納新做準(zhǔn)備!
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日下午3點(diǎn)--------3點(diǎn)3
五、活動(dòng)對(duì)象:
管理學(xué)院1級(jí)新生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
有獎(jiǎng)競(jìng)猜,擊鼓傳花;
七、活動(dòng)流程
1、主持人說明來意(詳情請(qǐng)看活動(dòng)背景);
2、擊鼓傳花環(huán)節(jié);
該環(huán)節(jié)道具為一個(gè)啤酒瓶和一根筷子還有一朵花,主持人說開始,等到鼓聲結(jié)束后為止,花在誰手上誰就需要表演節(jié)目,節(jié)目隨意;
該環(huán)節(jié)用時(shí)約1分鐘;
3、有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié);
該環(huán)節(jié)由主持人出題,新生搶答,答對(duì)有獎(jiǎng),答錯(cuò)每人做十個(gè)俯臥撐;
該環(huán)節(jié)用時(shí)約1分鐘。
4、學(xué)生會(huì)全體成員與新生合唱一支軍歌,慰問結(jié)束;
該環(huán)節(jié)用時(shí)約3分鐘;
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇3
一、全年活動(dòng)總綱
二、活動(dòng)方案簡(jiǎn)案:
上半年:復(fù)活節(jié)/母親節(jié)活動(dòng)—班級(jí)戶外活動(dòng) 兒童節(jié)活動(dòng):宣傳活動(dòng) 下半年:萬圣節(jié)活動(dòng)—面具展
圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡 三、活動(dòng)方案計(jì)劃
A、 七彩復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月初
活動(dòng)主題:Happy Easter Day
活動(dòng)目的:讓學(xué)生深入了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間 讓學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的人、事、物和歌曲 體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)和游戲
宣導(dǎo)感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、懂得孝親養(yǎng)德,
培養(yǎng)感恩心
活動(dòng)形式:戶外課 B。 歡樂兒童節(jié)活動(dòng):宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:6月1日
活動(dòng)形式:散發(fā)宣傳冊(cè)、氣球、設(shè)置招生專席 C。 百變?nèi)f圣節(jié):萬圣節(jié)面具展
活動(dòng)時(shí)間:10月份
活動(dòng)目的:通過自制面具的活動(dòng)讓學(xué)生深入了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí) 感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣息 D。 圣誕節(jié)嘉年華:喜迎十年校慶大型聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:12月末
活動(dòng)目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯(lián)歡 四、上半年活動(dòng)詳案 A、 復(fù)活節(jié)、母親節(jié)活動(dòng)方案 活動(dòng)形式:班班組合的戶外親子課 活動(dòng)步驟:
1。 開場(chǎng)熱身:教師頭戴兔子頭飾帶領(lǐng)學(xué)生共唱一首關(guān)于兔子的歌曲 并宣導(dǎo)活動(dòng)目的和注意細(xì)則 2。 活動(dòng)安排:第一階段 Games 第二階段 Super show 第三階段 Eggs hunting 第四階段 Rabbit dance 第五階段 愛的祝福 3。 活動(dòng)實(shí)施 第一階段 Games
第二階段 Super show 各班學(xué)生展示所學(xué)成果
形式:學(xué)生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式 第三階段 Eggs hunting
教師準(zhǔn)備8個(gè)彩蛋背板,某一個(gè)背板后面藏有禮物,可讓學(xué)生進(jìn)行選擇,猜到的贈(zèng)送禮物,
猜不到的可以讀出相關(guān)的單詞卡 第四階段 Rabbit dance 教師帶領(lǐng)學(xué)生共跳“兔子舞”。 第五階段 愛的.祝福
母親節(jié)即將到來,在家長(zhǎng)到戶外地點(diǎn)接學(xué)生的時(shí)候,可以讓學(xué)生們共同表演舞蹈和歌曲獻(xiàn)給母親,并送出愛的祝福。 E。 兒童節(jié)活動(dòng):宣傳活動(dòng)
活動(dòng)形式:散發(fā)宣傳冊(cè)、氣球、設(shè)置招生專席 活動(dòng)準(zhǔn)備:宣傳冊(cè)、氣球、桌椅、學(xué)校教材、彩旗 活動(dòng)細(xì)則:教師共分為兩個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)7人
設(shè)置兩處招生專席點(diǎn)兒,招生點(diǎn)固定人員為3人,其余4人為流動(dòng)發(fā)放人員 五、下半年活動(dòng)詳案 A。 萬圣節(jié)活動(dòng)方案—面具展
活動(dòng)形式:全校學(xué)生自制萬圣節(jié)面具,材料和題材不限,上交材料后進(jìn)行評(píng)選和展出 活動(dòng)時(shí)間:九月份收集面具并編號(hào),十月份展出并投票
活動(dòng)規(guī)則:全校性投票評(píng)選出 一等獎(jiǎng) 2人 二等獎(jiǎng) 4人 三等獎(jiǎng) 6人 凡參與學(xué)員均發(fā)放紀(jì)念獎(jiǎng) 積分卡
活動(dòng)準(zhǔn)備:校園走廊展板展出獲獎(jiǎng)面具;其余面具均展放在走廊 B。 圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯(lián)歡
活動(dòng)形式:外租場(chǎng)地全校大聯(lián)歡;聯(lián)歡會(huì)主要形式:節(jié)目、游戲、 活動(dòng)時(shí)間:12月末
活動(dòng)目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯(lián)歡 聯(lián)歡會(huì)主要形式:節(jié)目、游戲、 『前期準(zhǔn)備』
音響組負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、墊場(chǎng)音樂及節(jié)目伴奏音樂等,
負(fù)責(zé)人:冬妮、小倪
舞美組負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)舞臺(tái)及會(huì)場(chǎng)的美術(shù)裝潢設(shè)計(jì),
負(fù)責(zé)人:全校教師
秘書組負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)文案策劃,包括主持詞、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)背景PPT等,
負(fù)責(zé)人:羅老師、美玲
后勤組負(fù)責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)所需道具及相關(guān)用品的準(zhǔn)備和采買,如氣球、彩帶、小禮品。
負(fù)責(zé)人:丹丹、孟洋、小強(qiáng)
表演節(jié)目編排:各班節(jié)目由自班任課教師自行編排和設(shè)計(jì)(伴奏、道具自己準(zhǔn)備) 現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律管理:按年齡組隊(duì)/ 全校教師 活動(dòng)安排:
開場(chǎng)熱身: 全校共唱圣誕歌曲 第一階段 采集各班表演節(jié)目單 第二階段 設(shè)計(jì)游戲環(huán)節(jié)以及有獎(jiǎng)問答
有獎(jiǎng)問答:圍繞我校建校十年提出若干問題,現(xiàn)場(chǎng)找家長(zhǎng)或?qū)W生回答,答對(duì)贈(zèng)送精美禮品 活動(dòng)備注:
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇4
一、活動(dòng)目的:
為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)主辦單位、活動(dòng)參與對(duì)象及活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
1、活動(dòng)主辦單位:廣東省金融學(xué)院80級(jí)學(xué)員;
2、活動(dòng)參考對(duì)象:廣東省金融學(xué)院全體同學(xué);
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日;
4、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院多功能活動(dòng)廳;
三、活動(dòng)主題
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動(dòng);
四、活動(dòng)氛圍布置
工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年11月22日在學(xué)院多功能活動(dòng)廳開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
五、活動(dòng)流程
開展征文活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評(píng)比。
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動(dòng)費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。
為了能夠更好增進(jìn)與顧客的交流和信任,美容院可以在感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天推出一些回饋活動(dòng),例如,只要進(jìn)店前20的顧客即可獲得免費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng);或是消費(fèi)滿100元的顧客均有免費(fèi)抽獎(jiǎng)一次。該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置10個(gè),分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現(xiàn)場(chǎng)抽完獎(jiǎng)立馬兌現(xiàn)獎(jiǎng)金。
1、活動(dòng)人員安排;
(1)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人;
(2)活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員;
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。
(3)橫幅負(fù)責(zé)人1名;
(4)海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)人;
(5)材料準(zhǔn)備4人;
(6)現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人;
在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
(7)安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員;
(8)簽到人員(促銷活動(dòng));
(9)應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);
(10)折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;
(11)后勤負(fù)責(zé)人員;
(12)攝影負(fù)責(zé)人員;
內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:
課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
4、活動(dòng)正式實(shí)施:
(1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;
(2)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義;
(3)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的.人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對(duì)他們的感恩;
玩法:請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如A的好朋友是apple。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中存在問題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn);
2、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動(dòng)如遇雨天場(chǎng)地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理;
3、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具;
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇5
一.活動(dòng)主題:
愛,在你我心間流動(dòng)。
二.活動(dòng)目的:
1、呼喚愛心,通過義賣的.方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋,從而讓更多同學(xué)了解愛心屋并參與到公益活動(dòng)中。
三.活動(dòng)意義:
1、贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
2、扶貧救困,片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞,讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!
四.主辦單位:
上海理工大學(xué)慈善基金會(huì)
五.承辦單位:
愛心屋 校義工隊(duì)
六.活動(dòng)時(shí)間:
xx.11.16—xx.11.17
七.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)生活動(dòng)中心(小禮堂)
八.活動(dòng)安排:
1、物品分類(四類):
文具類(負(fù)責(zé)人: )
服裝類(負(fù)責(zé)人: )
生活用品類(負(fù)責(zé)人 )
體育用品類(負(fù)責(zé)人 )
2、物品價(jià)格:愛心屋原有標(biāo)價(jià)商品按原價(jià)售出,世博t恤定價(jià)1元每件,外套定價(jià)1元每件,鞋子5元每雙,將既定價(jià)作為底價(jià),在此基礎(chǔ)上同學(xué)可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,其余置于箱中。
九.活動(dòng)參與人員:
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序管理及義賣記錄人員;(2人,由 具體負(fù)責(zé))
2、義賣人員;(每類物品兩人負(fù)責(zé)出售,共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當(dāng)調(diào)整第二天人數(shù)。由 具體負(fù)責(zé))
3、后勤管理及服務(wù)人員。(4人以上,由 具體負(fù)責(zé))
十、宣傳工作:(宣傳部)
十一、活動(dòng)流程:
1、提前三天準(zhǔn)備好義賣物品,確認(rèn)物品數(shù)量,價(jià)格;
2、安排人員提前3分鐘到場(chǎng),準(zhǔn)備所需物品;
3、在義賣地點(diǎn)擺放物品;
4、現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;
5、活動(dòng)結(jié)束收拾;
十二、交易流程:
在貨品旁邊擺放募捐箱,將籌到的錢直接投入箱中,由工作人員負(fù)責(zé)找零。
十三、策劃書:
鄭文瑞 姜凡
xx.11
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇6
作為當(dāng)代一名合格的大學(xué)生,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,還應(yīng)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自我展現(xiàn)的意識(shí),完美自我,自信自我。而這次我院團(tuán)委我系承辦的以“中華神韻”為主題的校園服飾文化暨表演大賽即為同學(xué)們提供了展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),對(duì)提高大學(xué)生各方面的素質(zhì)和修養(yǎng)也有很好的影響。
模特大賽既然由我系承辦,對(duì)于宣傳方面的各項(xiàng)工作必須負(fù)責(zé)到位,這對(duì)本次活動(dòng)的`流程與效果起著重大的作用。賽前宣傳與賽后宣傳都是至關(guān)重要的,宣傳方式與內(nèi)容方面更要加大力度。
一、 賽前宣傳
1、 及時(shí)向院廣播站遞送關(guān)于模特大賽預(yù)賽和決賽的時(shí)間、流程及注意事項(xiàng)等相關(guān)的材料,通過校園廣播告知于眾。
2、 板報(bào)設(shè)計(jì)是一種藝術(shù),尤其是在大學(xué)里更是校園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線,是非常重要的一塊宣傳陣地,模特大賽的主題彰顯的是當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力,板面設(shè)計(jì)更需要搭配絢麗的色彩與線條 。其中根據(jù)模特大賽服裝風(fēng)格的不同,需要出三塊板,要求板面人物與背景各不相同。板報(bào)工作目前已經(jīng)順利完成,預(yù)將其中兩塊板報(bào)在我院本部進(jìn)行展示,另一塊在南區(qū)進(jìn)行展示。
3、 密切聯(lián)系我系社聯(lián)部,出資購(gòu)買條幅,擴(kuò)大橫幅懸掛的范圍,校園醒目之處都可看到。
4、 為模特大賽的隊(duì)員設(shè)計(jì)服裝,制作道具。服裝風(fēng)格要突出表現(xiàn)“中華神韻”這一主旨,道具要根據(jù)模特表演的需要進(jìn)行制作。
5、 墻壁噴繪設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)本屆模特大賽的宗旨,色彩與圖案要求符合舞臺(tái)效果。
6、 結(jié)合我系人文特色與模特隊(duì)的特點(diǎn),書寫編輯比賽過程中需要主持人吟誦的的旁白。
二、 賽中宣傳
我部在比賽過程中主要負(fù)責(zé)攝影、記錄比賽成績(jī)、舞臺(tái)裝扮以及模特隊(duì)員服裝的搭配等事宜。
三、 賽后宣傳
1、 將比賽過程中拍攝的照片與視頻進(jìn)行整理,挑選出最精彩最清晰的照片上傳至我系的網(wǎng)站與博客上。
2、 對(duì)本次模特大賽進(jìn)行文字總結(jié),整理成簡(jiǎn)報(bào)形式上傳至我系網(wǎng)站進(jìn)行更新并保存成檔。
3、 對(duì)我系取得的成績(jī)通過海報(bào)及板報(bào)形式進(jìn)行公示,擴(kuò)大本次模特大賽的影響力。
以上就是我宣傳部負(fù)責(zé)的工作,中間肯定有缺漏或考慮不到的地方,希望老師認(rèn)真閱讀并給出建議。
團(tuán)總支宣傳部
20xx年5月5日
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇7
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù),但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。“和諧校園,誠(chéng)信騎行”活動(dòng)希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式,一方面解決師生的實(shí)際困難,一方面將誠(chéng)信教育與感恩教育融入服務(wù)中,進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象,進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的`方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向,以上單位各向?qū)W校提供15輛單車,學(xué)校作為回報(bào),允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
1.單車車身均噴繪學(xué)校校徽及標(biāo)識(shí),使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷,進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念;
2.活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面
3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí),有助于宣傳獻(xiàn)血文化,使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會(huì),濟(jì)危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn),分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)ぃ總(gè)站點(diǎn)提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六.服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡;
2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn),交還車輛。
七.注意事項(xiàng)
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);
2.借騎單車人員需愛護(hù)單車,避免造成車輛損壞;
3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全,因個(gè)人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負(fù)責(zé);
4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。
八.協(xié)作部門分工
1.學(xué)生處:活動(dòng)策劃書,車輛購(gòu)置及設(shè)計(jì)等;
2.保衛(wèi)處:安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部:活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作;
4.信息辦:提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作;
5.團(tuán)委:安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇8
一.背景:
現(xiàn)今社會(huì),一個(gè)人的口才被視為個(gè)人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競(jìng)爭(zhēng)中贏得注目,抓住機(jī)遇.同時(shí),快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來職場(chǎng)脫穎而出的必備素質(zhì).
而記者就是這樣一個(gè)同時(shí)具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過新聞采訪可以鍛煉一個(gè)人的基本交際素養(yǎng).如果在大學(xué)有一個(gè)鍛煉口才,培養(yǎng)交際能力的平臺(tái),這將有利于我們更好地抓住未來機(jī)遇。校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將為學(xué)生們提供一個(gè)充分挖掘個(gè)人口才,展露敏銳思維的舞臺(tái).
二.活動(dòng)意義
校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將通過模擬連線,戶外采訪等環(huán)節(jié),多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境,為同學(xué)們提供實(shí)戰(zhàn)采訪機(jī)會(huì)。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時(shí),也能從中提高口才,鍛煉交際能力。同時(shí),模擬采訪也會(huì)提高參賽者的思維敏捷性,激發(fā)思維活躍度。
三.活動(dòng)主題:
校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽
四.主辦方:
學(xué)院記者站
五.參與人群
六.活動(dòng)時(shí)間
七.活動(dòng)地點(diǎn)
第三教學(xué)樓
體育館外圍
八前期準(zhǔn)備:
(1)17日
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報(bào),兩人負(fù)責(zé)
分配活動(dòng)所需材料搜集負(fù)責(zé)人,并著手搜集,五人負(fù)責(zé)
(2)18日
將條幅分別懸掛于新食堂前,體育館北門前,經(jīng)信教學(xué)樓前,共由三人負(fù)責(zé)
將六張海報(bào)分別張貼于教學(xué)樓及食堂,三人負(fù)責(zé)
聯(lián)絡(luò)吉信手機(jī)報(bào),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,一人負(fù)責(zé)
在校園網(wǎng)上宣傳,一人負(fù)責(zé)
(3)10月19日
購(gòu)買活動(dòng)所需獎(jiǎng)狀,氣球等物品,并確認(rèn)場(chǎng)地批閱情況,三人負(fù)責(zé)
(4)20日
聯(lián)系評(píng)委老師及學(xué)生,三人負(fù)責(zé)
(5)22日,10月23日
早八點(diǎn)至下午三點(diǎn),在體育館北門前,向路過的同學(xué)進(jìn)行宣傳,
并記錄參賽選手的`聯(lián)絡(luò)信息。
采取輪換工作制,每?jī)尚r(shí)由五人負(fù)責(zé)
(6)23日
16時(shí),在三教召開活動(dòng)具體安排會(huì)議,細(xì)化活動(dòng)責(zé)任安排
九.活動(dòng)實(shí)施:
第一部分25日模擬連線
(1)17點(diǎn)
工作人員到達(dá)三教指定教室,
17點(diǎn)至18點(diǎn)
進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,兩人掛條幅,
一人負(fù)責(zé)電教設(shè)備,四人作為禮儀在門內(nèi)外引導(dǎo)
兩人負(fù)責(zé)簽到,一人負(fù)責(zé)回答咨詢
(2)18點(diǎn)
由主持人宣布活動(dòng)開始
18點(diǎn)至18點(diǎn)10分
由主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程
18點(diǎn)10分
模擬連線正式開始
18點(diǎn)10分至19點(diǎn)
選取校園及社會(huì)的熱點(diǎn)新聞,現(xiàn)場(chǎng)播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場(chǎng)連線環(huán)節(jié),請(qǐng)選手們模擬記者,與主持人連線互動(dòng).
最后,請(qǐng)?jiān)u委對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
19點(diǎn)至19點(diǎn)30分
請(qǐng)選手模擬現(xiàn)場(chǎng)采訪,向評(píng)委發(fā)問.
19點(diǎn)30分至19點(diǎn)45分
評(píng)委提問環(huán)節(jié).
19點(diǎn)45至20點(diǎn)
請(qǐng)選手撰寫模擬連線環(huán)節(jié)的新聞稿,并評(píng)出優(yōu)秀稿件.
第二部分26日戶外環(huán)節(jié)
(1)8點(diǎn)至9點(diǎn)體育館周圍
由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請(qǐng)陌生的路人進(jìn)行時(shí)事評(píng)論,
由評(píng)委根據(jù)在要求時(shí)間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評(píng)分
(2)13點(diǎn)至16點(diǎn)
請(qǐng)選手選取一位工作人員,進(jìn)行跟蹤采訪,
并由評(píng)委針對(duì)采訪打分
第三部分收尾工作
26日17點(diǎn)前
匯總各個(gè)環(huán)節(jié)選手得分,并進(jìn)行綜合評(píng)分
根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評(píng)出最佳校園記者10名,五人負(fù)責(zé)
22點(diǎn)前
通知獲獎(jiǎng)選手,三人負(fù)責(zé)
27日17點(diǎn)至18點(diǎn)
在三教指點(diǎn)教室等待獲獎(jiǎng)選手領(lǐng)取證書
十.活動(dòng)總結(jié)
27日18點(diǎn)至19點(diǎn)
所有工作人員召開會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)過程
十一.預(yù)算安排
項(xiàng)目
資金(元)
條幅
150
海報(bào)
60
證書
100
氣球
20
筆紙等
20
其他
30
合計(jì)
380
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇9
活動(dòng)目的和意義:
我校雖然是一所農(nóng)村學(xué)校,但教學(xué)條件和教學(xué)資源都很好,可是學(xué)生音樂素質(zhì)很低,音樂課上不能充滿自信的表現(xiàn)自己。為了提高學(xué)生對(duì)音樂的興趣,提升學(xué)生的音樂素質(zhì),我和五年級(jí)班主任經(jīng)過商討決定通過演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂表現(xiàn)形式開展一次音樂會(huì)活動(dòng),讓孩子們沒有任何壓力的表現(xiàn)自己,在愉悅身心的同時(shí),也能夠達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生自信,激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,提高學(xué)生合作能力的目的。
活動(dòng)地點(diǎn):音樂教室
參加人員:五2班全體學(xué)生及班主任
活動(dòng)過程:
一、準(zhǔn)備階段:
1、選出小主持人、擬定出節(jié)目單。
2、學(xué)生排練,教師指導(dǎo)(選音樂伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動(dòng)作)。
3、服裝、道具、樂器準(zhǔn)備。
二、彩排:小主持人串節(jié)目單,各節(jié)目彩排音樂和場(chǎng)地。
三、音樂會(huì)開幕
1、兩位小主持人手拿沙錘和著動(dòng)感的節(jié)奏亮相。
2、全班合唱《閃閃的紅星》。
這首歌曲學(xué)生特別喜歡,雄壯有力的演唱,高低聲部的配合,學(xué)生的臉上洋溢著自豪快樂。
3、韻律操表演《大家一起來》、《健康歌》
學(xué)生分成四個(gè)方塊陣,在熱烈動(dòng)感的音樂節(jié)奏下,整齊歡快的跳著唱著。音樂會(huì)達(dá)到高潮。
4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場(chǎng)》。
由兩名女生兩名男生獨(dú)唱。班上其他同學(xué)雙手打簡(jiǎn)單的節(jié)奏。這四首歌曲學(xué)生演唱的優(yōu)美深情。教室內(nèi)安靜下來,學(xué)生靜靜地欣賞,感受歌曲的唯美。
5、音樂游戲
我來比劃你來猜。分組比賽。每組選兩名同學(xué),一名同學(xué)比劃,另一名學(xué)生猜歌名。游戲再次達(dá)到高唱。
6老師演唱歌曲,學(xué)生用打擊樂器簡(jiǎn)單的伴奏。活動(dòng)氛圍溫馨和諧。
四、音樂會(huì)落幕
針對(duì)此次音樂會(huì)老師學(xué)生一起總結(jié),暢想下次音樂會(huì)。在歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》中學(xué)生走出音樂教室。
五、反思與總結(jié)
音樂會(huì)在熱烈輕松愉悅的氛圍中開始和結(jié)束,看到學(xué)生臉上的光彩,看到他們對(duì)音樂會(huì)結(jié)束的不舍,看到他們表演的積極自信,我看到了學(xué)生對(duì)音樂的熱愛。整個(gè)音樂會(huì)學(xué)生從感知,體驗(yàn)、欣賞,深刻地了解了音樂,感受到了音樂之美。孩子們之所以有這么大的動(dòng)力來準(zhǔn)備排練演出節(jié)目,其實(shí)就是興趣。一次音樂會(huì)的設(shè)計(jì)和一節(jié)音樂課的設(shè)計(jì)是相同的,必須創(chuàng)設(shè)饒有趣味的教學(xué)情境,舍棄枯燥無味的內(nèi)容和模式。教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的`主體作用,靈活運(yùn)用多種趣味的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生興趣從而收到良好的教學(xué)效果。這次音樂會(huì)的不足之處,不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實(shí)的一面,欠缺的一面,但孩子們積極刻苦認(rèn)真勇敢地參與,讓我感動(dòng)和欣慰,讓我對(duì)各年級(jí)的音樂會(huì)活動(dòng)的開展更有自信和方向。
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇10
(一)“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書
一、活動(dòng)主題:“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽
二、活動(dòng)目的:
“一種文明的進(jìn)步、停滯或衰退,或者是人均能源消耗的增加、持平或減少;或者是能源開發(fā)利用效率的提高、持平或下降;或者是能源開發(fā)利用對(duì)環(huán)境和社會(huì)造成的沖擊的.減少、持平或增加”。 為了突出節(jié)能減排的現(xiàn)實(shí)意義,并把它作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要手段,為了弘揚(yáng)學(xué)校文化,促進(jìn)藝術(shù)交流。特舉辦此次活動(dòng)。為了使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定如下計(jì)劃
三、主辦單位
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社
四、活動(dòng)時(shí)間:
報(bào)名時(shí)間:3月10日至3月26日
作品展出時(shí)間:3月22日至6月
五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加
六、報(bào)名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名費(fèi)5元錢
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元
二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元
三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品
八、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前
九、大賽評(píng)委:“天藝涂鴉”社所有社員
十、評(píng)獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動(dòng)內(nèi)容:
1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費(fèi)
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳
3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布,并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)
特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選
2)本次活動(dòng)全程公開、透明
3)評(píng)選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
(二)網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽策劃書
網(wǎng)絡(luò)是一座開放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:開發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長(zhǎng)
二、參與對(duì)象:臨床17級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間:詳情見宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計(jì)算機(jī)教學(xué):包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻(不含第3類)
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個(gè)資源
2.同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團(tuán)部附:參賽作品類別及所在網(wǎng)站
3.主辦單位組織初評(píng),產(chǎn)生決賽名單。(時(shí)間待定)
4.組織決賽答辯,答辯時(shí)間共8分鐘,陳述與回答評(píng)委提問自行掌控。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系xx級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇11
時(shí)間之輪又走過了一圈。伴隨著冬天溫暖的陽光,我們滿心歡喜的迎來了20xx年的元旦。為了更好的迎接元旦,豐富學(xué)校的文化生活,給學(xué)生更好的展示自己的舞臺(tái),學(xué)校決定在20xx舉辦元旦文藝晚會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃通知如下:
一、組織結(jié)構(gòu):
組長(zhǎng):
成員:
二、活動(dòng)主題:
健康、積極、向上和安全
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午2:00—3:30。
4、地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓前。
五、參與者:
所有老師和學(xué)生
六、工作安排:
(1)元旦文藝晚會(huì):
(1)績(jī)效安排:
1、節(jié)目主持人:
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布局:
3、書寫串聯(lián)單詞:
4、主持人培訓(xùn):
5、燈光和聲音:
6、場(chǎng)地布置:
7、紀(jì)律安全:
8、攝影:
(2)節(jié)目形式:多樣化、創(chuàng)意性、趣味性、獨(dú)特性,具體形式不限,如唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂表演、教科書劇等。
(3)程序要求:
1、選擇合適的材料,內(nèi)容健康積極。
2、突出學(xué)生特點(diǎn)。
3、節(jié)目短小精悍,避免純粹的'鬧劇。
4、各部門精心組織排練,演出要充分體現(xiàn)朱中師生的良好精神和藝術(shù)修養(yǎng)。
(4)選擇方法:
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
本次元旦演出采用十分制,評(píng)委由九人組成。最高分和最低分去掉,平均分為有效分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)內(nèi)容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
②形式(2分):構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內(nèi)容與形式巧妙結(jié)合。
③動(dòng)作(2分):整潔優(yōu)美,表情自然大方。
④服裝(2分):統(tǒng)一美觀,舞臺(tái)效果好。
⑤組織(2分):準(zhǔn)備充分,聯(lián)系緊密,出入有序,不混亂,班紀(jì)好,看的時(shí)候不投入。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
在這次表演中,按照分?jǐn)?shù)的順序選出了三個(gè)一等獎(jiǎng)、六個(gè)二等獎(jiǎng)和幾個(gè)三等獎(jiǎng)。
七、相關(guān)事項(xiàng)。
1、春晚節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)間短,任務(wù)重,要求高。希望相關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師重視,班主任積極配合,確保元旦聯(lián)歡晚會(huì)演出成功。
2、各年級(jí)組(班)必須認(rèn)真做好節(jié)目的排練工作,保證參加演出的學(xué)生的排練時(shí)間,在不影響正常教學(xué)的情況下,提高參加節(jié)目的演出水平。
3、服裝和道具要精心準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)合理,并與節(jié)目的內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
4、請(qǐng)節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任在節(jié)目排練過程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律和安全的管理,防止新年晚會(huì)排練和演出過程中出現(xiàn)任何安全事故。
5、每個(gè)班的班主任必須在演出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明、紀(jì)律教育,要求學(xué)生在觀看演出時(shí)成為文明觀眾,不要大聲喧嘩,不要隨意走動(dòng)。
6、20xx年12月13日前,各班都會(huì)有自己的晚會(huì)節(jié)目。
7、如有未盡事宜,以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇12
一:活動(dòng)目的
為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性,發(fā)展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)的建設(shè),特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學(xué)校書香人生路的讀書活動(dòng),這次活動(dòng)的重要目標(biāo)是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。
二:活動(dòng)主題
書香人生路
三:活動(dòng)時(shí)間
4月4日6月20日
四:活動(dòng)目標(biāo)
1:4月,按照書香校園特色方案,整體構(gòu)建書香氛圍,構(gòu)架學(xué)生,老師, 學(xué)校職工三個(gè)讀書體系。
2:5月,持續(xù)推進(jìn)書香校園行動(dòng)計(jì)劃,凸顯校園書香特色建設(shè)書香校園主要措施
3:6月,全力營(yíng)造書香校園環(huán)境,讓校園內(nèi)外充滿書香
五:活動(dòng)步驟
第一階段:具體實(shí)施計(jì)劃(4月8日6月20日)
1在校園的宣傳欄,過道布置師生作品,名人名言,在學(xué)校的 后花園布置富有人文氣息的標(biāo)語
2通過班級(jí)宣傳欄布置,設(shè)計(jì)書香班級(jí),教室里設(shè)置讀書臺(tái),讀書臺(tái)上的' 書定期到學(xué)校圖書室更換,也可以自己買,與全班一起分享。
3加強(qiáng)學(xué)校過道宣傳欄建設(shè),為師生展示讀書成果提供平臺(tái),精心設(shè)計(jì)校宣傳欄,張貼學(xué)生書法與繪畫作品,為學(xué)校增添書香氣息。
4創(chuàng)作學(xué)校專刊{藍(lán)天白云下},發(fā)表學(xué)生習(xí)作,將學(xué)生優(yōu)秀收集整理的習(xí)作,將好的 作品向報(bào)刊推薦。
5由學(xué)生科、教務(wù)科主持,成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動(dòng);
第二階段:匯報(bào)、表彰(6月10日6月20日)
1、在老師、學(xué)生當(dāng)中評(píng)選書香老師、書香班級(jí)、十佳讀書明星等集體、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng);
2、 刻錄《 書香人生路活動(dòng)集錦》光盤給全校學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)觀看。
附:評(píng)選依據(jù):
① 一期結(jié)束以班為單位或老師個(gè)人匯報(bào)活動(dòng)方案和總結(jié);
② 各班提交的讀書活動(dòng)相關(guān)文字等原始資料;
③ 教務(wù)科、學(xué)生科、檢查師生讀書活動(dòng)的過程性記錄
六:活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校統(tǒng)一安排部分:
1、分年級(jí)提供師生讀書參考書目。
2、老師、學(xué)生制定讀書計(jì)劃,學(xué)生科,教務(wù)科制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
3、活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,會(huì)為做的好的班級(jí),個(gè)人及老師給予相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
附:師生讀書匯報(bào)推薦活動(dòng)
1、讀書改變了我(我和書的故事)征文活動(dòng)(師生)
2、書香人生路演講比賽(師生)
3、我的讀書名言征集活動(dòng)
4、讀書日記伴成長(zhǎng)優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)
5、學(xué)生科,教務(wù)科可組織讀書手抄報(bào)展覽等讀書活動(dòng)。
6、讀書沙龍
7、我為朗科添風(fēng)采捐書活動(dòng):每名同學(xué)可為災(zāi)區(qū)同學(xué) 捐一本書。
以上活動(dòng)僅供參考,學(xué)生科,教務(wù)科可根據(jù)實(shí)際情況策劃匯報(bào)方案。
學(xué)生活動(dòng)部分:
1、 每天必讀,讀中積累讀寫活動(dòng):教育學(xué)生每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時(shí)做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的好習(xí)慣。
2、書海流韻交流活動(dòng):每月最后一周班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位進(jìn)行讀書活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流。同時(shí),根據(jù)各班閱讀活動(dòng)情況,由教務(wù)科推薦,隨時(shí)進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)典型的全校交流展示活動(dòng)
3、好書推薦活動(dòng):評(píng)選出中學(xué)生最喜愛的書籍并向全校同學(xué)推薦。
教師活動(dòng)部分:
1、 每天必讀,讀中積累讀寫活動(dòng):老師每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時(shí)做讀書筆記,讀書筆記的形式不限,但要標(biāo)明作筆記的日期。
2、好書推薦活動(dòng):評(píng)選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。
3、書香人生路匯報(bào)活動(dòng):教師進(jìn)行本學(xué)期完了要進(jìn)行讀書總結(jié)、匯報(bào)、展示活動(dòng)。
七:活動(dòng)要求
1、多方緊密配合,營(yíng)造讀書大環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動(dòng)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,使讀書節(jié)活動(dòng)既豐富多彩又扎實(shí)有效;
2、 認(rèn)真制訂活動(dòng)匯報(bào)方案,方案要重過程、重落實(shí)、可操作;符合學(xué)生年齡特點(diǎn);詳細(xì)寫出讀書的內(nèi)容、時(shí)間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報(bào)的形式、讀書活動(dòng)的形式及要求等。
3、讀書匯報(bào)活動(dòng)要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和,開展有特色的讀書活動(dòng),做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作;
4、學(xué)校學(xué)生科每月檢查學(xué)生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄,教務(wù)科檢查班會(huì)上的讀書階段展示和班主任讀書筆記,教務(wù)科和學(xué)生科記錄全校性階段展示活動(dòng)記錄并評(píng)比。各處室要公正、公平、及時(shí)地做好總結(jié)、評(píng)價(jià)工作,為學(xué)校期末量化考核提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。
5、在開展本項(xiàng)工作的過程中既要注意保證日常教學(xué)秩序,又要落實(shí)好本次活動(dòng),使活動(dòng)對(duì)教學(xué)、德育工作起推進(jìn)作用。
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇13
一、活動(dòng)概括
1、活動(dòng)背景 當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上,它已成為了我們的良師益友。但由于大學(xué)生具有較多的空余時(shí)間,受約束性小,使得其中的相當(dāng)一部分形成網(wǎng)絡(luò)依戀癥,尤其依賴網(wǎng)絡(luò)游戲。致使對(duì)其學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)實(shí)中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀:總是想著去上網(wǎng);每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)感到煩躁不安、情緒低落或無所適從;覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實(shí)生活中更快樂或更能實(shí)現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活危害巨大。基于此點(diǎn),中國(guó)研究生創(chuàng)新園提出并全權(quán)負(fù)責(zé)了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競(jìng)賽”為主題的活動(dòng)
2、活動(dòng)目的
通過該活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性,倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí),通過趣味活動(dòng),提供給同學(xué)們相互認(rèn)識(shí),相互交流的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們參加戶外活動(dòng)的興趣,最終達(dá)到杜絕網(wǎng)癮的目的。
3、活動(dòng)主題
杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮,享受美好校園生活
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24日中午11:00~13:00
說明:本月24號(hào)為周三,一般學(xué)生沒有課程任務(wù)。中午時(shí)間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學(xué)們較放松,加之又沒有課業(yè)壓力,對(duì)課余活動(dòng)的關(guān)注度高。
三、參與對(duì)象
以研究生為主的本部師生
四、場(chǎng)地選擇
6棟前坪
說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對(duì)面,在午飯或晚飯時(shí)間段進(jìn)入人流高峰期,屆時(shí),有利于活動(dòng)的開展及擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
五、宣傳方式
橫幅宣傳:在活動(dòng)之前以及活動(dòng)之后一小段時(shí)間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)柵欄墻各投放一條橫幅,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的橫幅宣傳語面向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一側(cè)。
橫幅宣傳語(草擬):
中南大學(xué)第三屆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時(shí)帶趣味競(jìng)賽 活動(dòng)時(shí)間:20xx—10—24中午12:00 活動(dòng)地點(diǎn):六棟前坪 中國(guó)研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站
說明:本次活動(dòng)為場(chǎng)外活動(dòng),活動(dòng)本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡(jiǎn),只采用橫幅宣傳。
六、活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備工作
1)派專人進(jìn)行場(chǎng)地的聯(lián)系及確認(rèn)工作,確保活動(dòng)不會(huì)被保衛(wèi)處中途叫停
2)派專人進(jìn)行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作
3)制作活動(dòng)宣傳海報(bào),以宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲成癮危害為主,可以做成系列海報(bào)形式,供同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)
4)制作空白展板,展板只顯示“如果今天沒有網(wǎng)游,我們還可以·······”這些字,空白處留給過路同學(xué)填寫
5)派專人進(jìn)行活動(dòng)設(shè)別的采購(gòu)活動(dòng)用品和獎(jiǎng)品
6)派專人進(jìn)行活動(dòng)期間的圖片及新聞采集工作
7)制作或借用抽獎(jiǎng)用抽獎(jiǎng)箱
8)搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息,將其整理到文檔中,最終打印出來
9)專人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)編號(hào)券的制作
10)活動(dòng)區(qū)布置方案:
a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進(jìn)行宣傳,懸掛于稍高處
b、將宣傳的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位于下方,宣傳語面向6棟 c、將之前準(zhǔn)備的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進(jìn)行宣傳
d、擺設(shè)兩張長(zhǎng)桌和6~8把椅子于活動(dòng)區(qū)一側(cè)作為活動(dòng)服務(wù)區(qū)
2、活動(dòng)細(xì)節(jié)
活動(dòng)總體分為兩個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
1)邀請(qǐng)過路的同學(xué)在展板上留言
2)邀請(qǐng)留過言的同學(xué)參加小游戲
3)
小游戲1 跳繩子
跳繩子個(gè)數(shù)每滿足三十個(gè)給予一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券,沒人最多不能多于3張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券。參加游戲的同學(xué)可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個(gè)數(shù),但每人只有一次跳繩機(jī)會(huì),30~60個(gè)一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券,60~90個(gè)兩張抽獎(jiǎng)編號(hào)券,90個(gè)以上三張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券
小游戲2 轉(zhuǎn)魔方
給予一分鐘時(shí)間轉(zhuǎn)魔方,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),轉(zhuǎn)出多少個(gè)同色面,就給予幾張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券
小游戲3 踢毽子
每位參與者只有一次機(jī)會(huì),踢毽子數(shù)以10個(gè)為一個(gè)階段,10~20個(gè)一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券,20~30個(gè)兩張抽獎(jiǎng)編號(hào)券,30個(gè)以上三張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券
小游戲4 跳舞毯
參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目,最后顯示CLEVER的選手,獲得一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券
小游戲5 套環(huán)
準(zhǔn)備三個(gè)不同樣的套環(huán),時(shí)間一分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解開幾個(gè)套環(huán),選手就獲得幾張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券 小游戲6 地雷陣
游戲時(shí)間:15~30分鐘
所需道具:
1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。
2、飲料瓶。
3、一些報(bào)紙,使用對(duì)角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 詳細(xì)步驟:
1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的.人。
3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處進(jìn)行指揮。
8、在行進(jìn)過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗
游戲示范圖:
說明:活動(dòng)可以以團(tuán)隊(duì)比賽或者限時(shí)挑戰(zhàn)賽形式進(jìn)行,對(duì)于通過比賽的選手給予抽獎(jiǎng)編碼副券
小游戲7 快樂傳送帶
游戲人數(shù):兩人一組
游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,參賽組選擇詞語類別,然后主持人將卡面呈現(xiàn)給參賽者。(可以在猜詞同學(xué)的后面放一個(gè)立柱式支持物,猜詞同學(xué)背對(duì)立柱站在立柱前,表演的同學(xué)面向立柱,并根據(jù)立柱上貼出的詞語進(jìn)行表演。一個(gè)同學(xué)用肢體語言演示,另一個(gè)同學(xué)猜隊(duì)友演示的內(nèi)容,此過程中不得有語言提示。
備用詞語:食物類:面包 漢堡 披薩 冰激凌 餅干 薯片 牛奶 咖啡 面條 嘎達(dá)湯 米飯 饅頭 雞蛋 煎餅果子 油條 豆?jié){ 水餃 混沌 水果沙拉 地三鮮 地瓜 可樂雞翅 拔絲香蕉 豬肉粉條 蓋澆飯 大閘蟹 蛋撻
日常動(dòng)作類:洗衣服 刷牙 吃飯 洗臉 拖地 上網(wǎng) 看電視 聽歌 打牌 嗑瓜子 打麻將 發(fā)短信 看書 唱歌 逛街 照相 打電話 照鏡子 包裝 上樓 打磨 貼膜 打哈欠 化妝 檢查 發(fā)貨 打噴嚏 伸懶腰 摳鼻子 睡覺
明星類:趙本山 宋丹丹 張杰 劉德華 張學(xué)友 科比 成龍 周杰倫 謝霆鋒 貝克漢姆 范偉 姚明
運(yùn)動(dòng)類:擊劍 跳水 橄欖球 滑雪 網(wǎng)球 滑旱冰 射擊 花樣游泳 羽毛球 跳繩 高爾夫球 帆船 賽車 跑步 攀沿 瑜伽 撐桿跳高 桌球 摔跤 籃球 拳擊 競(jìng)走 拔河 三級(jí)跳遠(yuǎn) 皮劃艇 跨欄 溜冰 蹦極 劃船 體操 成語類:手舞足蹈,張牙舞爪、張口結(jié)舌、津津有味(表現(xiàn)吃的)、目不轉(zhuǎn)睛、目瞪口呆、五體投地、雞飛狗跳、手舞足蹈、抓耳撓腮、手忙腳亂
游戲示范圖:
小游戲8 一筆畫
游戲規(guī)則:參與者從圖形的任意一點(diǎn)出發(fā),沿著線走完整個(gè)圖形,要求每條線都必須經(jīng)過,且每條線只可以走一次,不可以重復(fù)經(jīng)過。 參賽者開始走動(dòng)后三十秒走完全程,行進(jìn)過程中不得后退。
游戲道具:繩子(供擺設(shè)圖案)、
便宜貼(供工作人員標(biāo)注以走過的路線)
游戲圖案(備用):
校園活動(dòng)策劃方案范文 篇14
一 活動(dòng)名稱
“我尋,我Young”大學(xué)生校園尋寶活動(dòng) 二 活動(dòng)目的推理是一種有技巧的頭腦運(yùn)動(dòng),除了在日常的閱讀中體驗(yàn)和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這次的校園尋寶活動(dòng)就是為了給大家提供這樣的一個(gè)體驗(yàn)平臺(tái),讓大家在活動(dòng)中面對(duì)玄妙費(fèi)解的.謎題,一步步解謎過關(guān),親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動(dòng)。推理愛好者將在此次活動(dòng)中同時(shí)收獲推理經(jīng)驗(yàn)的積累,會(huì)員之間也能更會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,增加社團(tuán)的凝聚力和活力,豐富學(xué)業(yè)之余的校園生活。
三 主辦單位 鄭州航院Fever Dream推理協(xié)會(huì)
四 參賽對(duì)象
鄭州航院全體師生
五 活動(dòng)地點(diǎn) 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院東校區(qū)
六 活動(dòng)時(shí)間 12月4日 10:00~15:00
七 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì) 一等獎(jiǎng):一組 三國(guó)殺標(biāo)準(zhǔn)版一套/人/組
二等獎(jiǎng):兩組 名偵探柯南劇場(chǎng)版CD一份/人/組
三等獎(jiǎng):四組 《歲月推理》雜志一本/人/組
八 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前期宣傳所用海報(bào)印刷,說明活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間和其他要求,包括對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)宣傳;
海報(bào) 彩色 20張
大展板 彩色 1個(gè)
小展板 黑白 2個(gè) 2K/個(gè)
條幅 紅底白字 1幅
(以上均由宣傳部負(fù)責(zé))
2.于11月25日前完成海報(bào)、展板的制作,并于報(bào)名開始前三天進(jìn)行宣傳,11月25日~26日進(jìn)行報(bào)名,對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后整理。(以上由秘書處負(fù)責(zé))
3.于11月30日之前完成謎題和路線的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作。
九 活動(dòng)流程策劃
1.上午8:00~8:30 工作人員進(jìn)行工作安排;
2.8:30~9:00 參賽人員到場(chǎng);
3.9:00~10:00進(jìn)行活動(dòng)前的游戲方式介紹,抽簽分組及會(huì)長(zhǎng)發(fā)言;
4.10:00 活動(dòng)正式開始:
(1)謎題分發(fā)至各組人員手中,現(xiàn)場(chǎng)答題,完成題目的小組領(lǐng)取第一條線路線索,并根據(jù)線索尋找下一個(gè)迷題;
(2)相應(yīng)的線索點(diǎn)有各組人員值守。
5.最先完成比賽者為社團(tuán)第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點(diǎn)數(shù)最多,時(shí)間按最短者為優(yōu);
6.比賽秩序的維持由當(dāng)日所安排的工作人員完成;
7.比賽時(shí)由技術(shù)部實(shí)時(shí)發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡(luò);
8.活動(dòng)結(jié)束后在當(dāng)日所申請(qǐng)的教室中舉行頒獎(jiǎng)儀式。
十 活動(dòng)方式
根據(jù)報(bào)名人數(shù)分為4~5人一組,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個(gè)線索點(diǎn),個(gè)別線索點(diǎn)設(shè)有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點(diǎn)的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個(gè)路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點(diǎn)。
十一 后續(xù)活動(dòng)
為擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力,并使所有同學(xué)了解當(dāng)日的活動(dòng)情況,后續(xù)舉行一次展示會(huì),給出所有迷題答案,并將當(dāng)日所拍攝照片進(jìn)行展示,供同學(xué)們繼續(xù)解謎或交流之用。
十二 活動(dòng)要求
1. 當(dāng)日工作人員必須保質(zhì)保量按時(shí)完成分配任務(wù),以保證此次活動(dòng)圓滿完成;
2. 比賽務(wù)必做到公平公正,本協(xié)會(huì)參賽選手無特殊對(duì)待。
十三 活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳: 海報(bào):彩色A3紙 1.5元/張*20張 共計(jì)30元
條幅:2幅 5m+10m 共計(jì)67.5元
展板制作: 共計(jì)20元
共計(jì)117.5元;
2.獎(jiǎng)品預(yù)算600元;
3. 其他
抽簽紙條:A3照片紙 3*4
工作人員飲用水 1*40
地圖 0.1*50
共計(jì)57元;
所有預(yù)算總計(jì)774.5元。
十四 活動(dòng)預(yù)案
因天氣原因造成當(dāng)日活動(dòng)無法進(jìn)行的,則推至下周同一時(shí)間進(jìn)行。若發(fā)生意外傷害,自然災(zāi)害等威脅到參賽同學(xué)安全的,由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,視事態(tài)嚴(yán)重程度實(shí)施安全警告,暫停活動(dòng),緊急疏散撤離等措施。
十五 其他
1. 本次活動(dòng)受社團(tuán)指導(dǎo)中心監(jiān)督,保證活動(dòng)公正順利的舉行;
2. 本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸FD推理協(xié)會(huì)所有;
3. 本活動(dòng)由《推理世界》雜志社和上海網(wǎng)智科技有限公司贊助。
【校園活動(dòng)策劃方案】相關(guān)文章:
校園活動(dòng)的方案策劃10-26
校園活動(dòng)策劃方案06-08
校園策劃活動(dòng)方案09-17
校園活動(dòng)策劃方案07-28
校園策劃活動(dòng)方案09-16
校園趣味活動(dòng)策劃方案09-20
校園活動(dòng)策劃方案【薦】10-25
校園活動(dòng)策劃方案【推薦】06-26
校園主題活動(dòng)策劃方案07-07