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為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動目的
為了實現(xiàn)國家信息技術(shù)應用能力提升工程中對教師信息技術(shù)應用的要求,提高參與培訓的教師進行教學實踐作品制作及應用能力,及信息技術(shù)與課程融合的能力,同時給參與培訓的教師提供一個實踐、提高和展現(xiàn)自我才華的舞臺,豐富培訓的'內(nèi)容,現(xiàn)面向參與“z省20xx國培計劃”的所有中小學理科教師舉辦教學實踐作品制作大賽。
二、活動組織機構(gòu)
主辦單位大學繼續(xù)教育與教師培訓學院遠程培訓項目組
三、活動對象
參與“z省20xx國培計劃”的所有中小學理科教師,包括高中理科教師和小學理科教師。
四、大賽項目及時間安排
本次教學實踐作品制作大賽分為兩個項目:即多媒體課件制作比賽和微課制作比賽,兩個項目結(jié)合培訓進度安排逐一開展,具體的時間安排如下:
表1、大賽項目時間安排表
多媒體課件制作比賽、微課制作比賽、備注
項目籌劃階段
比賽報名時間
作品上交時間
作品評審時間
作品頒獎時間
待定
五、參賽者須知
。ㄒ唬﹫竺氈
1、參賽形式
多媒體課件制作比賽:以個人或團隊形式參賽,團隊人數(shù)不超過2人;
微課制作比賽:以個人形式參加。
2、可選參賽項目:參賽學員可任選一個項目參與,或兩個項目都參與。
3、報名形式:網(wǎng)絡報名。
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報名表上交:請參賽學員在各項目規(guī)定的報名時間內(nèi)將報名表發(fā)送到大賽組委會郵箱(z),以收到回復為準。
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1、作品附件:作品提交時,須附加上作品登記表和作品的教學設計方案等資料(詳見附件一、附件二)。
2、作品命名要求:要求壓縮后統(tǒng)一命名為“學校-姓名-作品名稱、rar”。
3、作品提交方式
參賽學員將作品打包后,在各項目規(guī)定的上交時間內(nèi)提交,有以下兩種提交方式:
1、發(fā)送至大賽組委會郵箱(z),注意以收到回復為準;
2、將作品刻錄到光盤,將光盤寄送到大賽組委會辦公地址:
z省z市z區(qū)z路z號z花園z大廈402
聯(lián)系人、電話
六、作品要求
。ㄒ唬┻x題范圍
以本人所任教學科的教材為基礎(chǔ)自行設計。
(二)作品制作要求
1、所有參賽作品必須原創(chuàng),嚴禁抄襲、剽竊。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。
2、本次參賽作品要求與課程相關(guān),不限制作軟件和制作工具,不限風格形式,不限應用對象。
3、內(nèi)容也可以是自己以往制作的作品,在作品的首頁請注明學科、年級、姓名等信息,如:
小學語文第七冊、四年級
秋天的雨
設計者:張三
并在末頁作簡單的作品制作說明。
4、教學定位明確。教學目標與學習對象明確,能解決學習過程中的重點、難點;能結(jié)合實際深入淺出地分析問題,具有較強的實用性。
5、作品具有創(chuàng)新性。能結(jié)合教學內(nèi)容進行創(chuàng)新。
6、作品符合科學性和規(guī)范性。內(nèi)容準確,無科學性錯誤;語言、文字和符號規(guī)范。
七、作品評審
。ㄒ唬┰u審時間
1、多媒體課件評審時間:20xx、12、13–20xx、12、25
2、微課作品評審時間:20xx、01、11–20xx、01、20
。ǘ┰u審方式
1、邀請教育技術(shù)學專家進行作品評審,根據(jù)評審標準進行打分排名;
2、大賽組委對加分項進行評分。其中,根據(jù)專家評審作品的排名,篩選前30%的作品呈現(xiàn)在國培項目首頁,并設置作品投票環(huán)節(jié),請大眾參與作品投票評選,組委會將大眾投票結(jié)果按照加分項相應的評分等級進行評分,并把分數(shù)列入作品總成績中。
。ㄈ┰u審標準
各比賽項目的評價標準不同,詳見附件一、附件二。
八、獎項設置
一等獎一名:榮譽證書+Ipad mini2一臺;
二等獎兩名:榮譽證書+亞馬遜電子閱讀器
三等獎三名:榮譽證書+移動充電寶
“最佳設計獎”一名:榮譽證書+16GU盤
“最佳創(chuàng)新獎”一名:榮譽證書+16GU盤
“最具人氣獎”一名:榮譽證書+16GU盤
優(yōu)秀作品若干名:榮譽證書
備注:多媒體課件制作大賽和微課制作大賽的獎項設置相同,即兩類比賽均設置以上獎項。同時,大賽主辦方將把大賽的獲獎作品選編入z省信息技術(shù)應用能力提升工程優(yōu)秀資源庫,并用于后續(xù)服務。
九、大賽組委會
組委會主任
組委會副主任
組委會成員
注意:有關(guān)比賽的任何動態(tài),請留意門戶網(wǎng)站首頁。
十、其他注意事項
1、為鼓勵教師積極參與教學實踐作品大賽,促進教師信息技術(shù)與學科教學的融合應用,大賽組委會決定:參賽報名人數(shù)必須達到參與國培項目人數(shù)的5%以上,大賽才可進入作品評審階段,否則取消本次大賽的評比活動;但上交的優(yōu)秀作品仍將列入z省信息技術(shù)應用能力提升工程優(yōu)秀資源庫,并頒發(fā)相應的榮譽證書。
2、參賽學員把報名表和教學設計發(fā)送到大賽組委會郵箱(z),以收到回復為準。
3、參賽選手的作品如需對電腦的配置有特別要求,請務必提前告知大賽組委會,否則后果自負。
4、若參賽選手無法準時提交作品,務必提前跟大賽組委會說明原因,以便大賽組委會根據(jù)情況做調(diào)整,否則,當棄權(quán)處理。
5、作品一旦上交,為體現(xiàn)公平原則,不再允許任何修改,請上交前認真做好測試確認可執(zhí)行;
6、獲獎名單及頒獎具體時間另作通知。
7、其他未盡事宜將另行通知。
十一、附件
附件一省20xx國培計劃-多媒體課件制作大賽作品要求及表單。
附件二省20xx國培計劃-微課制作大賽作品要求及表單。
活動方案 篇2
各黨支部:
為了隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立XX周年,進一步增強學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結(jié)合遼河油田第二高級中學辦學實際,現(xiàn)就今年“七一”慶祝活動有關(guān)事項安排如下:
一、活動原則
1、堅持隆重、熱烈、節(jié)儉、實效、延續(xù)的原則。
2、注重宣傳教育的原則。要廣泛宣傳黨的光輝奮斗歷程,回憶石油人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程,進一步增強黨員干部的責任感和使命感。
二、活動安排
1、5月底前高三支部召開發(fā)展學生黨員大會。
2、繼續(xù)開展共產(chǎn)黨員“暖陽愛心行動”。第二次愛心活動的整體安排是:6月下旬邀請興隆臺、渤海、曙光學區(qū)的結(jié)對困難學生與我校全體黨員共同參觀遼河油田企業(yè)文化教育中心創(chuàng)業(yè)展館,進行第二次一對一幫扶資助。同時發(fā)展為預備黨員的`同志在創(chuàng)業(yè)展館進行入黨宣誓,全體黨員重溫入黨誓詞。因路途原因,歡喜嶺、茨采學區(qū)第二次一對一幫扶資助將提前分頭進行。
3、評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(根據(jù)中心黨委意見而定)。
4、廣泛宣傳。利用板報、宣傳欄、網(wǎng)絡等形式大力宣傳黨的十八大精神,宣傳先進基層黨組織及優(yōu)秀黨員先進事跡。
5、各支部其他特色活動。
三、幾點要求
1、加強領(lǐng)導,提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶;顒拥闹卮笠饬x,及時召開支部會,組織黨員干部認真學習有關(guān)文件精神,提高認識。
2、實事求是,合理部署。各支部在聽取黨員意見建議的基礎(chǔ)上,結(jié)合各部門目前的中心工作和實際情況,安排活動內(nèi)容。
3、加強監(jiān)督,及時總結(jié)。在紀念活動中要自覺克服形式主義,嚴格按照學校黨總支要求進行,保證活動內(nèi)容積極、健康、向上。
活動方案 篇3
一、策劃背景:
項目背景:
近年來,順德珠寶行業(yè)競爭日益激烈,各種紛繁的促銷方式和促銷活動使整個行業(yè)利潤下降。臨近五一、母親節(jié)、端午節(jié)期間,很多顧客都打算在節(jié)日里購買自己夢寐以求的鉑金、鉆石飾品,希望珠寶店推出一些特殊的優(yōu)惠活動。
公司背景:
順德XX珠寶金行有限公司,是一家專業(yè)銷售黃金珠寶鉆石連鎖店,從事黃金珠寶生產(chǎn)、加工、批發(fā)零售,是順德地區(qū)開辦的第一家專業(yè)金店,鳳城歷史最悠久的珠寶金行,公司現(xiàn)設有三家分店。XX珠寶金行與多家實力雄厚的供貨廠商合作,供貨來源穩(wěn)定,所售之飾品工藝精湛、款式多樣、美觀大方、緊跟潮流,且貨真價實,深得社會各界的青睞,回頭顧客不斷。
順德XX珠寶金行有限公司去年底8萬元贊助順德區(qū)委宣傳部“順德區(qū)域形象推介語”征集活動,是一大關(guān)心社會的善舉,征集活動頒獎儀式將于4月底舉行。
目標區(qū)域:
大良及周邊地區(qū)。
產(chǎn)品類別:
黃金飾品、鑲嵌首飾、珠寶玉器等。
產(chǎn)品意義:
1、保值(主要以黃金為主);
2、裝飾(特別是鉑金、鉆石、黃金等);
3、禮品(公司之間禮儀往來、普通消費者購買贈送給年長者的壽禮等);
銷售渠道:
1、大良碧鑒路總店。
2、分店:華蓋路步行街分店、展福金行等。
市場細分:
珠寶消費者年齡段主要為:18—50歲。
其性別構(gòu)成90%為女性。
1、鉑金鉆石:
第一類:消費能力較低的青年(年齡在18歲到22歲)。
第二類:消費能力較高,已經(jīng)參加工作,有固定收入的青年(年齡在23歲到33歲)。
2、黃金:
已經(jīng)建立家庭,有固定收入和儲蓄的中年人(年齡在34——50歲)。
二、市場分析:
隨著國內(nèi)黃金市場的開放,有關(guān)黃金在市場流通的相關(guān)政策出臺,黃金珠寶市場仍具有較大潛力;
市場競爭日益激烈,各大商場專柜、專賣店采取明折或變相打折的促銷手段,促銷手段單一;
黃金珠寶行業(yè)是典型的假日經(jīng)濟;
消費熱點主要集中在鉑金鉆石產(chǎn)品,黃金產(chǎn)品銷售缺乏領(lǐng)先的賣點;
消費者消費思想發(fā)生轉(zhuǎn)移,造成消費熱點轉(zhuǎn)移;
消費群體偏向女性化,但男性消費者為購買中介;
假日購買的消費能力有限,重復購買的可能性很小;
大部分為非沖動購買,重復消費間隔大;
時尚 性是裝飾類產(chǎn)品的主要賣點;
假日期間是各大珠寶店強力促銷期;
主要競爭對手有各大商場的.品牌專柜和其他品牌專賣店。
三、營銷思路:
根據(jù)對產(chǎn)品類別的細分(鉑金鉆石和黃金)、目標消費群的細分,本次節(jié)日組合營銷活動以鉑金鉆石和黃金產(chǎn)品為主要銷售產(chǎn)品,將沿著鉑金鉆石和黃金兩類產(chǎn)品兩條線,以“順德區(qū)域形象推介語”頒獎儀式為切入點,以三個節(jié)日(五一、母親節(jié)、端午節(jié))為重點活動期,采取組合營銷的高效營銷方式,將消費群進行的細分作為營銷目標逐一攻破。
活動主題:橋!皹颉痹⒁庖粸閄X珠寶金行位于鳳城九眼橋附近,與此橋一樣為大良最古老的珠寶店;“橋”寓意二為人們向自己的母親等親人表達感激、問候的一座溝通內(nèi)心情感的橋梁。
各種促銷活動以及相關(guān)的廣告設計表現(xiàn)方式均以“橋”為理念而展開。
四、營銷目標:
1、緊緊抓住假日銷售高峰的來臨,通過一系列系統(tǒng)性的賣場內(nèi)外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環(huán)境,提升XX珠寶對外整體社會形象。
2、擴大XX珠寶在消費者中的影響力,提升XX珠寶金行企業(yè)形象和關(guān)注度;
3、通過一系列促銷活動,吸引客流,增加人氣,直接拉動XX珠寶金行20xx年4月底至6月份三個月的珠寶銷售;
4、為店面銷售提高人氣。
五、營銷計劃:
本次組合營銷策劃分別以“順德區(qū)域形象推介語”頒獎儀式為切入點,以三個節(jié)日(五一、母親節(jié)、端午節(jié))為重點活動期,營銷計劃組合如下:
預熱期:4月25日——5月7日
高溫期:5月8日(母親節(jié))——6月11日(端午節(jié))
持溫期:端午節(jié)之后——6月30日
四、具體執(zhí)行:
1、頒獎儀式現(xiàn)場秀:
1)晚會現(xiàn)場布置。
2)禮堂入口處派送活動單張。
3)頒獎儀式穿插現(xiàn)場秀節(jié)目:爭取獲得同意,在晚會增加該節(jié)目,()時間5分鐘左右,用泡沫板(或KT板)做些簡單道具,擺在舞臺上,再請模特兒走臺秀,展示真實的珠寶首飾,手舉貼有圖片、海報的道具板來回走動。
2、店面促銷:
1)店面氣氛布置:總體要求節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
2)店面促銷:采取大抽獎形式,貫穿整個活動周期。
3)獎品設置:自己開模生產(chǎn)的10個金粽子、20個銀粽子,精美禮品(小玉器手機掛件、水晶工藝品、手表、眼鏡、打火機、披肩、首飾盒等)。
4)活動內(nèi)容:顧客是XX珠寶的上帝,XX珠寶更離不開順德人民的支持,為了感謝順德人民,XX珠寶超值回報顧客,購金銀首飾均可獲
精美獎品一份,所有人都能獲獎。一等獎:金粽子,二等獎:銀粽子,三等獎:紀念品。
5)抽獎形式:印制抽獎卡(或復印抽獎券),上有編號、顧客聯(lián)系方式等,購買珠寶的顧客每人一張,當場填寫后放入抽獎箱,每店放置一個抽獎箱,分5月15日、6月20日兩次在公證處公證下現(xiàn)場抽獎,獎品也分2次平均分配,抽獎一次后張榜公布結(jié)果、報紙上發(fā)布廣告公布,以吸引更多的人參與下一次的購買抽獎。
3、報紙、電視廣告宣傳:
1)報紙廣告:珠江商報,分3次發(fā)布,4月25日發(fā)布活動信息,5月16日第一次抽獎結(jié)果+活動信息,6月21日第二次抽獎結(jié)果+感謝語言。
2)電視廣告:在現(xiàn)有形象宣傳片上加字幕,選擇順德臺、翡翠臺、本港臺發(fā)布。
4、單張、海報等宣傳品:設計形式、風格統(tǒng)一、搶眼的宣傳品,以“橋”為主題,方式有問候卡等。
5、DM單張夾報發(fā)行:隨大良地區(qū)的《廣州日報》發(fā)行,約2萬份左右。
五、費用預算:
費用產(chǎn)生途徑包括:
1、獎品費用
2、宣傳品設計、印刷費用
3、晚會模特秀費用
4、電視、報紙廣告費用
不包括獎品,其他費用控制在2-3萬元左右。
活動方案 篇4
“為慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié),紀念“五四”運動,發(fā)揚“五四”精神,動員和引導廣大青年以勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的實際行動紀念自己的節(jié)日。中心積極響應市局的要求,開展了以“保護沂蒙山、關(guān)愛母親河”為主題的青年志愿活動。
20xx年5月3日,中心組織的青年志愿者在書法廣場用了3個小時打掃清除廣場地面上的污漬、撿拾垃圾,并且對周邊水域里的部分垃圾進行了打撈;顒舆M行過程中,天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,氣溫下降,但每個人都沒有退縮,按照書法廣場辦公室的統(tǒng)一安排,堅持把活動開展完畢;顒咏Y(jié)束時每位青年志愿者的身上都被雨水淋濕了,凍得瑟瑟發(fā)抖,但沒有一個同志叫苦叫累,以實際行動烘托了節(jié)日的氛圍,向社會展現(xiàn)了青年志愿者的.風采,也展現(xiàn)了單位的良好形象。
此次活動激勵了青年志愿者繼續(xù)發(fā)揚“五四”精神,共創(chuàng)美好明天。通過這次“五四”實踐活動,增強了青年志愿者為人民服務的意識,樹立正確的人生觀、價值觀,也強化了投身實踐活動回報社會的責任使命感,增強了團體意識、凝聚力,引導廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能,在今后的工作中繼續(xù)展現(xiàn)奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。
活動方案 篇5
為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關(guān)于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質(zhì)教育,特制定《燕龕學校學生每天一小時課外體育活動計劃》如下:
一、指導思想
以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質(zhì),促進健康成長這個核心,充分發(fā)揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導
建立健全組織機構(gòu),切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導。成立以校長為組長,各年級班主任為成員的陽光體育運動領(lǐng)導小組。
三、落實責任
明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的.實施責任人。
四、活動時間
大課間30分鐘,上午眼睛保健操廣播操,下午二節(jié)課后后活動30分鐘。
五、活動項目
廣播操、眼保健操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、仰臥起坐等。
六、組織實施
1、當天的課任老師為課外體育活動的老師,各位老師要加強課外活動的巡查,及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。
2、上午廣播操由體育教師和班主任老師負責,眼保健操由當堂授課教師負責。
3、下午二節(jié)后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班主任和科任老師協(xié)商解決。
4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,課外活動必須組織學生長跑。
5、其他活動,值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領(lǐng)大家活動。
6、值班老師要嚴密關(guān)注學生活動的安全。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚恚绻闆r比較嚴重,要及時報請值班領(lǐng)導甚至報請校長妥善處理。
七、活動評價
每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個班評比十多個優(yōu)秀學生)評選該項活動的合格、優(yōu)秀學生。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育的目的與任務的重要途徑。通過開展課外體育活動,促使學生增強體質(zhì),強化體育意識,養(yǎng)成鍛煉習慣,從而提高學生體質(zhì)健康水平。
活動方案 篇6
一、方案設計:
二、活動目標:
1、養(yǎng)成良好的用餐習慣。(包括輕拿輕放物品、食品不掉地、不造成浪費、不挑食、食物搭配合理)
2、愛惜廚師的勞動成果。
3、體驗自助餐的`休閑、自在、快樂。
三、活動時間:
定于每月中下旬
四、活動準備:
1、自助餐禮儀教育——各班級提前進行教育。
(1) 幼兒進行餐前教育——提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。
(2) 教育幼兒合理安排飲食,根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費。
(3)教育幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠、互相謙讓。
(4)教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領(lǐng)幼兒練習。
(5)讓孩子了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。
(6)讓孩子知道熱量高的東西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火。
(7)每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。
五、活動流程:
1、當天提前布置好用餐場地(餐點、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序:提早放置餐后整理區(qū)——垃圾桶、毛巾等)
2、教師帶領(lǐng)幼兒入座————背景音樂、PPT播放:
3、組織幼兒有秩序進餐。
(1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。
(2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。
(3)幼兒取食物過程中,生活老師負責指導、協(xié)助幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。
(4)幼兒進餐結(jié)束后,指導幼兒進行餐后整理。(分類送餐具、擦嘴等)
(5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃主食然后選吃水果。
4、適當延長進餐時間:
5、整理收拾。
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