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為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動實(shí)施方案 篇1
為了促進(jìn)小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓每一個(gè)學(xué)生都能生動、活潑、主動、健康、快樂地成長，充分享受成功的喜悅，讓孩子發(fā)揮自己的特長，我們二年級將開展 “班級明星”評選活動。
一、活動對象：全體二年級的學(xué)生，以班為單位，每兩周評選一次
二、活動時(shí)間：11月1日起至放假
三，活動過程：
（一）、確定明星種類：經(jīng)過我們二年級老師的商定，根據(jù)二年級學(xué)生的特點(diǎn)，我們確定了以下明星種類：
安全星：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不做有危險(xiǎn)的游戲。課間活動巧安排，安靜右行不亂跑。
文明星：尊老愛幼，儀表大方，待人有禮貌。不隨意翻動別人的物品，不罵人，不打架。講究個(gè)人衛(wèi)生。積極參加集體活動，不做有損集體榮譽(yù)的事，尊重同學(xué)，老師，學(xué)會合作。
隊(duì)列星：站隊(duì)集合速度快，自動對齊，立正站好，目視前方，自動掌握好間距；課間做正當(dāng)游戲，不追逐打鬧；做好課前三做，物品擺放整齊；上課聽講認(rèn)真，不說閑話；做操時(shí)認(rèn)真，動作到位。
衛(wèi)生星：衛(wèi)生打掃及時(shí)，認(rèn)真；自覺維護(hù)教室，校園的環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，看到垃圾，能主動拾起。
書寫星：坐姿端正執(zhí)筆對，書寫規(guī)范。
讀書星：早晨到校能及時(shí)進(jìn)入早讀，利用課余時(shí)間博覽群書，有收獲。
進(jìn)步星：經(jīng)過自己的努力，取得了較大的進(jìn)步，上課能積極問題，勤思考。
（ ）星：根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn)，自定一個(gè)小明星
（二）、根據(jù)年級組的明星內(nèi)容，各班主任及任課教師對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，禮儀等方面進(jìn)行規(guī)定，宣傳，號召他們爭當(dāng)班級小明星。
(三)明星的表彰
根據(jù)每個(gè)小明星的不同特點(diǎn)，用簡潔、明快、貼近實(shí)際的文字及照片制成“小明星”掛像，掛在每一個(gè)教室外的展臺上。
為了使我校的習(xí)慣養(yǎng)成教育再上一個(gè)新的臺階，促使我校學(xué)生能更好更快地養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，也為了使全體輔導(dǎo)員老師對習(xí)慣養(yǎng)成教育能有一個(gè)更深的認(rèn)識，全面深入的了解習(xí)慣之星評選活動。經(jīng)校長室、黨總支研究決定，在六一前開展以下習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動。
一．開展習(xí)慣之星兒歌誦讀評比活動。
1．以年級組為單位進(jìn)行兒歌誦讀比賽，同時(shí)抽查中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌或中華人民共和國國歌的集體唱、誦情況。年級組內(nèi)評出一、二、三等獎，獎項(xiàng)設(shè)置總數(shù)不超過年級組內(nèi)班級數(shù)量的三分之二；凡是未參與的班級在學(xué)期末優(yōu)秀班級評選中一票否決。
2．學(xué)校以定班的方式進(jìn)行抽查，對年級組整體情況進(jìn)行考核，抽查結(jié)果將作為年級組學(xué)期末考評依據(jù)。
3．年級組內(nèi)比賽要在4月20之前完成，評委由年級組、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及校領(lǐng)導(dǎo)組成。
二．開展習(xí)慣之星評選觀摩課活動。
1.年級組觀摩課要求人人參與，全組班主任教師要全員參與觀摩活動。
2.年級組要提前將觀摩活動安排表提交黨總支，學(xué)校將安排人員參與主題觀摩活動。
3.觀摩活動要在5月10日之前結(jié)束。
三．開展習(xí)慣之星評選經(jīng)驗(yàn)交流與論文評比活動。
1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習(xí)慣教育經(jīng)驗(yàn)論文，以年級組為單位上交大隊(duì)部（同時(shí)上交電子稿）。學(xué)校將根據(jù)論文質(zhì)量評出一、二、三等獎，同時(shí)根據(jù)年級組論文積分情況評出年級組組織獎（一、二、三等獎）。
2．對于質(zhì)量較好的稿件，學(xué)校將優(yōu)先推薦參加市級論文評選。
3．論文上交時(shí)間：20xx年5月15日之前。
所有活動評選均按20%、40%、20%比例進(jìn)行，即一等獎20%、二等獎40%、三等獎20%。
小學(xué)“感恩節(jié)”簽名活動方案
主持人甲：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；
主持人乙：蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；
主持人甲：高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
主持人乙：天使感恩上帝，因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈……
主持人甲：那我們，我們又應(yīng)該感謝什么呢？
主持人乙：感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，哺育我們成長；
主持人甲：感恩老師，因?yàn)槔蠋熃唤o我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準(zhǔn)備；
主持人甲：感恩自然，因?yàn)樽匀毁n予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；
主持人乙：感恩社會，因?yàn)橛辛松鐣酿佡浐完P(guān)愛，我們才能健康、快樂的成長！
主持人甲：感恩，永遠(yuǎn)是心靈的一張?jiān)姽{。
主持人乙：親愛的朋友們，你們擁有這張?jiān)姽{嗎？如果你還沒有擁有這張?jiān)姽{，那么，就請跟我一起來學(xué)會感恩，一起來點(diǎn)亮生命之光。
主持人甲：感恩是一種做人的`道德，是一種處事哲學(xué)，是人生中的大智慧，人人都應(yīng)該常懷感恩的心。
主持人乙：一句簡單的話語，一個(gè)細(xì)微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。
主持人甲：敞開心扉，學(xué)會感恩。
合：你如果已擁有感恩這張?jiān)姽{，那么，你的生活會春意盎然，你的心靈就會陽光四射，你就會是一個(gè)可愛的人。
“感恩的心，感謝有你”簽名活動議程
1.介紹此次活動的意義
2.由馮校長宣布 “感恩的心，感謝有你簽名活動”開始
3.由五年級二班學(xué)生代表張靜萱做感恩父母演講
4.五年級老師感恩配樂詩歌朗誦
5.學(xué)生簽名（播放感恩歌曲）
6.齊唱感恩歌曲
7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
活動實(shí)施方案 篇2
為充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性，確保順利完成上級主管部門下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，特?cái)M定此考核獎勵方案。
一、考核對象。
全體任教畢業(yè)班考試科目的教師。
二、考核辦法。
1、以學(xué)年為單位，以縣統(tǒng)一畢業(yè)測試成績?yōu)橐罁?jù)。
2、計(jì)算辦法：
語文、數(shù)學(xué)、英語以鞏固率、人均分、及格率、優(yōu)生率四項(xiàng)指標(biāo)按0.25：0.25：0.25：0.25的權(quán)重計(jì)算綜合得分，凡綜合得分高于鎮(zhèn)綜合得分者，獎基礎(chǔ)分100分，每高出1分，增計(jì)1分獎分，以此類推。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分5分以內(nèi)者，獎獎分100分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分6——10分者，獎基礎(chǔ)分95分，每低一分，扣獎分1分，最多扣5分。凡綜合得分低于鎮(zhèn)綜合得分11分及以上者，獎基礎(chǔ)分90分，每低1分，扣獎分1。5分，以此類推。
綜合科的.獎分計(jì)算辦法同語數(shù)英學(xué)科，獎額由學(xué)科所占比例確定。
（1）獎金來源：
獎勵獎勵性績效工資中的50%教學(xué)質(zhì)量獎的10%以及縣上所獲的畢業(yè)測試綜合評估的質(zhì)量獎，其中10%中的5%作為畢業(yè)班教師額外的輔導(dǎo)費(fèi)用。
（2）比率：
若全鎮(zhèn)完成目標(biāo)任務(wù)，全部獎金用于獎勵，分學(xué)科計(jì)算，并設(shè)超目標(biāo)獎，若超額完成目標(biāo)任務(wù)，每超一個(gè)名次，依次遞增本學(xué)科獎額的10%。若未完成目標(biāo)任務(wù)，每低一個(gè)名次，依次扣減本學(xué)科獎額的10%，以此類推。
三、補(bǔ)充說明。
1、第一學(xué)期，接收新轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生，以超鞏固率計(jì)，一并計(jì)入綜合得分，但以參評作為前提。
2、人為造成學(xué)生流失，每流失1人，扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分，以此類推。
3、對新接畢業(yè)班的教師，以學(xué)生上學(xué)年末的成績?yōu)閰⒄眨瑹o進(jìn)步，計(jì)獎分100分。若進(jìn)步，每提高綜合得分1分，獎獎分2分，以此類推，。若后退，綜合得分每后退1分，扣獎分1分，以此類推。
4、以上方案中如有不可預(yù)測的因素，或與相關(guān)政策有不符的，在考核評估時(shí)可作相應(yīng)調(diào)整，由畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過決定。
活動實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步深化群眾工作，密切黨群政群干群關(guān)系，根據(jù)《中共雅江縣委關(guān)于舉全縣之力推動群眾工作全覆蓋的意見》精神，決定在全縣干部職工中開展與農(nóng)牧民戶“結(jié)對認(rèn)親”活動，特制定本實(shí)施方案。
一、結(jié)對主體和對象
（一）結(jié)對主體。全縣干部職工20xx人（包括省州駐雅各單位和駐軍部隊(duì)）。
（二）對象。全縣農(nóng)牧民8396戶41413人。
二、結(jié)對認(rèn)親的原則及方式
（一）結(jié)對認(rèn)親原則。采取屬地結(jié)對、對口聯(lián)系結(jié)對、組織調(diào)配結(jié)對和干部親屬結(jié)對原則。
（二）結(jié)對認(rèn)親方式。一是屬地就近結(jié)對。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工（含駐鄉(xiāng)所有財(cái)政供養(yǎng)在崗人員、片區(qū)工委干部職工）與本地農(nóng)牧戶結(jié)對；縣級機(jī)關(guān)單位干部職工與對口聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧戶結(jié)對。二是對口聯(lián)系結(jié)對。縣級領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)系點(diǎn)結(jié)對。三是組織調(diào)配結(jié)對。調(diào)配縣級機(jī)關(guān)干部職工與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有結(jié)對完的農(nóng)牧戶結(jié)對。四是干部親屬結(jié)對。干部職工與自己農(nóng)村直系親屬結(jié)對并填寫認(rèn)親卡，不計(jì)算在結(jié)對戶數(shù)中。
三、結(jié)對認(rèn)親戶數(shù)
每名縣級干部結(jié)對8戶（含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)）；鄉(xiāng)鎮(zhèn)每名干部職工每人結(jié)對10戶，每名教師、醫(yī)生結(jié)對3戶；各縣級機(jī)關(guān)（含省、州屬企事業(yè)單位和駐軍部隊(duì)）每名科級干部結(jié)對5戶，一般干部職工每人結(jié)對4戶。干部職工與自己在農(nóng)村的直系親屬結(jié)對，不計(jì)算在結(jié)對戶數(shù)中。確保每名干部職工有結(jié)對幫扶對象，每戶農(nóng)牧民有干部職工結(jié)對。各單位原則上采取集中聯(lián)戶結(jié)對方式，一定3年不變。
四、結(jié)對認(rèn)親任務(wù)
訪民情。了解結(jié)對戶思想動態(tài)、家庭狀況、黨的惠民資金落實(shí)情況。
順民意。排查矛盾，化解積怨，疏導(dǎo)情緒。
解民憂。幫助出主意，積極想辦法，盡力解決生產(chǎn)生活中的難題。
促民安。開展“愛國、守法、團(tuán)結(jié)、感恩”宣傳活動，引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。
助民富。拓寬致富渠道，崇尚健康文明的生產(chǎn)生活方式，幫助脫貧致富。
每名干部職工每年到結(jié)對農(nóng)牧戶家中開展幫扶等工作不少于4次，住宿2晚以上，幫助結(jié)對戶解決1件以上現(xiàn)實(shí)困難和問題。
五、相關(guān)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立以縣委副書記任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的雅江縣干部職工“結(jié)對認(rèn)親”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣委組織部，具體負(fù)責(zé)“結(jié)對認(rèn)親”活動的開展。
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，搞好示范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭與生產(chǎn)生活狀況較差的農(nóng)牧戶結(jié)對，帶頭深入貧困農(nóng)牧戶家中開展活動，帶頭解決結(jié)對戶的實(shí)際困難。
（三）明確任務(wù)，履行職責(zé)。各部門要高度重視“結(jié)對認(rèn)親”工作，年初有工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)。縣級機(jī)關(guān)干部職工在“結(jié)對認(rèn)親”工作中，要記好民情日記，建立好“結(jié)對認(rèn)親”管理臺賬，認(rèn)真填寫“結(jié)對認(rèn)親”卡。要深入農(nóng)牧戶家中，幫助結(jié)對戶解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，每年為聯(lián)系群眾辦1—2件實(shí)事。
（四）加強(qiáng)指導(dǎo)，督促檢查。“結(jié)對認(rèn)親”活動領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)自身實(shí)際，加強(qiáng)指導(dǎo)，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)分層指導(dǎo)；會同縣委縣政府目標(biāo)辦加強(qiáng)對各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部職工“結(jié)對認(rèn)親”活動的'督促檢查，了解進(jìn)展情況，聽取意見和建議，提出工作要求；把“結(jié)對認(rèn)親”活動與日常的工作有機(jī)結(jié)合起來，努力做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。
（五）做好宣傳，營造氛圍。要充分利用簡報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，交流開展“結(jié)對認(rèn)親”活動的情況、做法和經(jīng)驗(yàn)，全面展示“結(jié)對認(rèn)親”活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步激發(fā)推動新時(shí)期下群眾工作的干勁，尊重宣傳規(guī)律，突出政治性、政策性和導(dǎo)向性，掌握節(jié)奏，注重實(shí)效，確保“結(jié)對認(rèn)親”活動的深入開展。
活動實(shí)施方案 篇4
一、目的意義
為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)文藝氛圍，打造全民參與的、具有**特色的'迎新春文化活動。
二、目標(biāo)任務(wù)
春節(jié)文藝聯(lián)歡活動將采取文藝晚會、游園活動、知識競賽和安全、法制宣傳活動等多種形式開展。其中文藝晚會各村（社區(qū)）至少選送2個(gè)節(jié)目參加預(yù)選彩排，最終選定15個(gè)節(jié)目作為正式演出節(jié)目。
三、籌委會及分工
成立**鄉(xiāng)迎新春聯(lián)歡活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長任組長，分管副鄉(xiāng)長任副組長。具體負(fù)責(zé)節(jié)目的審定、活動安排和實(shí)施。
四、時(shí)間安排及實(shí)施步驟
春節(jié)文藝聯(lián)歡活動每年舉辦一次，一般在次年的1月中旬舉行。每年10月底前確定活動形式和內(nèi)容，11月底前下發(fā)活動實(shí)施具體方案和報(bào)名表，12月中旬報(bào)名截止并確定預(yù)選彩排時(shí)間，次年1月初確定活動舉辦具體時(shí)間和節(jié)目。
五、獎懲措施及考核辦法
1、春節(jié)文藝聯(lián)歡活動參與對象為**鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)的村（居）民、外出務(wù)工回鄉(xiāng)人士和社會各界人士。鼓勵各村（社區(qū)）邀請外鄉(xiāng)人員參加。
2、各單位必須積極、廣泛組織參與。對于進(jìn)入文藝晚會正式節(jié)目的，給予選送單位200元/個(gè)的工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。
活動實(shí)施方案 篇5
為營造學(xué)校教科研氛圍，調(diào)動全校教師投入到教研活動中，推動我校教研活動力度，同時(shí)為教師搭建展示才華的舞臺和提供相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機(jī)會。根據(jù)學(xué)校校長辦公會部署，將十月份定為我校教科研活動月，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際特制定“十月教科研活動月”實(shí)施方案如下：
一、活動主題：
落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，開展“同課異構(gòu)”研究，探討課堂教學(xué)新方法、新思路，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
二、活動時(shí)間： 20xx年10月6日——11月15日
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：zz
副組長：zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
四、活動目的：
1、更新教育觀念，增強(qiáng)課革意識，樹立正確教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高實(shí)施課堂教學(xué)的能力和水平。
2、切實(shí)把握“教科研興教、教科研興校、教科研強(qiáng)師”的教學(xué)改革方向，不斷創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
3、備課做到“六備”，即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法指導(dǎo)、備習(xí)題；寫教案要做到目的明確，重點(diǎn)難點(diǎn)明確，步驟明確，方法明確，并要做到教案規(guī)范化。
五、活動安排：
1、開展“研究課”聽、評課活動（10月6日—10月25日）
要求全體教師參加校級常態(tài)課教學(xué)研究活動，圍繞課堂教學(xué)、多媒體教學(xué)、嘗試新教法、全面提高教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行。
（1）以各年級學(xué)科備課組為單位，進(jìn)行集體備課，安排教師試講“研究課”，（各年級各備課組安排講課教師人數(shù)：語、數(shù)、外、物、化、生各3人，政史地各1人），研究課圍繞“同課異構(gòu)”展開，各教研組、備課組在充分醞釀的基礎(chǔ)上確定一個(gè)課題，全組老師針對這一課題用自己的方式來解決，通過比較取長補(bǔ)短、相互促進(jìn)。
（2）各年級備課組在9月30日上午10點(diǎn)前將“研究課”講課安排表交教務(wù)處，便于學(xué)校檢查評估。
2、開展“展示課”聽、評課活動（10月26日—11月5日）
（1）各年級各備課組在開展“研究課”聽、評課活動的基礎(chǔ)上推薦1名優(yōu)秀教師進(jìn)行“展示課”聽、評課活動，進(jìn)一步鞏固“研究課”的研究成果。
（2）學(xué)校將特邀省內(nèi)外專家來校進(jìn)行講座、講課，重點(diǎn)指導(dǎo)各學(xué)科新課改教學(xué)和高考的應(yīng)對，積極交流教育教學(xué)過程中的體會并就課改問題深入探討。分三個(gè)環(huán)節(jié)：
①講課，邀請校外名師講示范研討課，彼此切磋探討；
②評點(diǎn)，專家評點(diǎn)研討課，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，指出不足；
③講座，邀請知名專家作專題報(bào)告，報(bào)告會將緊密結(jié)合課程改革的實(shí)際，重點(diǎn)解決新課程實(shí)施過程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，使新課程的核心理念深入教學(xué)的各個(gè)層面，為我校明年高考提供強(qiáng)有力的智力支持。
3、教學(xué)大反思（11月6日—11月15日）
（1）要求每位教師于11月15日前進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)（特別是本學(xué)科本年段的.教學(xué)目的要求），同時(shí)要求教師做好筆記特別是關(guān)于新課堂新課標(biāo)方面的學(xué)習(xí)筆記。
（2）要求每位教師寫一篇教育教學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹或教學(xué)中的疑難與困惑，字?jǐn)?shù)20xx字以上，11月上旬在學(xué)科教研活動上進(jìn)行交流。
4、各教研組長、備課組長在11月15日前將本組活動總結(jié)及評課記錄、講課教師教案一并交教務(wù)處。
活動實(shí)施方案 篇6
各班團(tuán)支部：
今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您 老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
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