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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、能創(chuàng)造性地利用各種材料將自己裝扮成一只恐龍，發(fā)展幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。
2、幼兒在游戲活動(dòng)中能團(tuán)結(jié)協(xié)作，解決困難，達(dá)到目的。
3、體驗(yàn)創(chuàng)造的成就感和游戲的樂趣。
環(huán)境材料
1、室內(nèi)：與幼兒共同布置一片侏羅紀(jì)的樹林。
2、室外：創(chuàng)設(shè)游戲情景，在大操場(chǎng)的山上布置“侏羅紀(jì)公園”。
3、收集各種各樣的廢舊材料。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入：“小朋友，恐龍真好玩，你能給大家說說你喜歡哪些恐龍呀？”
幼：我喜歡的恐龍有三角龍、雷龍、翼龍、長(zhǎng)頸龍、劍龍。
幼：我喜歡的恐龍有馬門溪龍、迅猛龍、雙冠龍。
（注：孩子們對(duì)恐龍很感興趣，讓幼兒自由充分的講述恐龍知識(shí)，一方面發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，另一方面幼兒間實(shí)現(xiàn)資源共享。）
“你們看，這邊有我們收集的各種各樣的材料，我們一起把自己打扮成一只漂亮的恐龍，好嗎？”
二、幼兒裝扮自己。
發(fā)揮想象，創(chuàng)造性地利用各植牧習(xí)炎約捍虬緋梢恢豢至
幼兒園中班主題活動(dòng)：恐龍
四、幼兒進(jìn)行裝修房子。
五、幫助幼兒分析裝修中出現(xiàn)的.問題。
幼兒對(duì)此活動(dòng)非常感興趣，孩子們的合作意識(shí)有了進(jìn)一步的增強(qiáng)，充分發(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造力，審美能力也有所提高。
活動(dòng)方案 篇2
為弘揚(yáng)中華漢字文化，督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫漢字的習(xí)慣，經(jīng)研究決定，在本年年底舉辦全校范圍的漢字聽寫大賽活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，初賽以班級(jí)為單位，比賽決出2名候選人參加學(xué)校的復(fù)賽活動(dòng)，該項(xiàng)活動(dòng)在11底完成。
二、比賽內(nèi)容初賽由任課教師在每單元每課后面的“讀一讀，寫一寫”欄目的字詞里選出一部分，在班級(jí)內(nèi)完成比賽。
三、復(fù)賽安排
（一）、復(fù)賽在學(xué)校會(huì)議室舉行，比賽分檢錄——抽簽——比賽（三輪）——宣布成績(jī)四個(gè)階段。
（二）、三輪復(fù)賽的具體安排
1、小試身手——學(xué)生完成以下詞語(yǔ)的書寫：
癱瘓 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感 訣別 綻開 唯恐 爭(zhēng)執(zhí) 截然 感慨 撫弄 撥弄，彈奏 撫摩 擺弄 小心翼翼 恍然大悟 花團(tuán)錦簇 美不勝收
評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率選出進(jìn)入第二輪比賽的33名選手。
2、乘勝追擊——學(xué)生在3分鐘內(nèi)完成以下詞語(yǔ)的書寫任務(wù)：
遺憾 輝煌 辛辣 威懾 聰慧 慘境 仁慈 尷尬 傾向 榮耀 停滯 生涯 螢火蟲 寬宏大量
評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率選出進(jìn)入第二輪比賽的23名選手。
3、巔峰之戰(zhàn)——學(xué)生在2分半的時(shí)間內(nèi)完成以下詞語(yǔ)的書寫任務(wù)：
嬉戲 獨(dú)具慧眼 潺潺 慚愧 激蕩 不求甚解 疲倦不堪 薔薇 霹靂 曠野一盞 攣生 癢酥酥 暴怒
評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的'正確率和規(guī)范度（筆順、字形大小和是否美觀）選出進(jìn)入第二輪比賽的13名選手。
4、一決雌雄——學(xué)生按照搶答的方式書寫以下詞語(yǔ)：
炫耀 愚蠢 陛下 頭銜 爵士 勛章
不可救藥 駭人聽聞 隨聲附和
評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率和規(guī)范度（筆順、字形大小和是否美觀）評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名和三等獎(jiǎng)5名，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解歌曲內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)用甜美的聲音歌唱，表現(xiàn)春雨與種子之間親密的關(guān)系。
2、借助種子發(fā)芽生長(zhǎng)的圖示為線索來記憶歌詞，學(xué)習(xí)歌曲的演唱。
3、注意聽琴聲，體驗(yàn)隨音樂用歌聲、動(dòng)作表達(dá)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、磁帶和錄音機(jī)
2、種子發(fā)芽生長(zhǎng)圖譜，有序地介紹了種子喝水、發(fā)芽、出土、長(zhǎng)大的四個(gè)過程。
3、春雨頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過程：
一、幼兒初步理解歌曲內(nèi)容。
1、教師出示“種子發(fā)芽生長(zhǎng)”圖：“春天來了，小朋友聽，沙沙沙，噢！春雨沙沙！”
2、教師邊指圖，邊朗誦一遍歌詞，然后提問幼兒：“種子說了什么？”幼兒回答后，教師根據(jù)幼兒的回答情況用語(yǔ)言、動(dòng)作將歌詞做適當(dāng)?shù)慕忉專瑤椭變豪斫狻?/p>
（1）哎呀呀，雨水真甜：兩手心向下，手指相對(duì)、伸平，放在下巴下，同時(shí)頭部左右晃動(dòng)表示“種子”開心喝水。
（2）哎呀呀，我要發(fā)芽：兩手握拳，食指伸出、指腹相對(duì)，同時(shí)食指上下曲伸表示“種子”要發(fā)芽。
（3）哎呀呀，我要出土：兩手心相對(duì)、手腕相靠，手指自然彎曲，放在頭頂上，同時(shí)頭部左右晃動(dòng)表示“種子”發(fā)芽要出土。
（4）哎呀呀，我要長(zhǎng)大：兩手臂向上伸直、手心相對(duì)，表示“種子”發(fā)出的芽要長(zhǎng)大。
3、幼兒看圖示及教師的動(dòng)作暗示，朗誦部分歌詞：“哎呀呀，雨水真甜；哎呀呀，我要發(fā)芽；哎呀呀，我要出土；哎呀呀，我要長(zhǎng)大。”
師：我們一起來學(xué)學(xué)種子說話吧。
二、欣賞歌曲，完整感知歌曲甜美的意境。
提問：請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽聽春雨和種子唱的歌有什么不一樣？
1、教師有感情的清唱歌曲《春雨沙沙》一遍。
提問：春雨是怎么歌唱的？種子是怎么歌唱的？
師小結(jié)：春雨落下來是細(xì)細(xì)的，輕輕的、柔柔的；小種子很著急，很調(diào)皮，唱的歌是快樂的。
2、完整欣賞音樂一遍，感受歌曲甜美的'意境。
提問：這首曲子有什么感覺？我們?cè)趺礃影迅枨煤寐牐?/p>
師小結(jié)：這首歌曲就像春雨帶給我們的感覺一樣，甜甜的，我們唱的時(shí)候也要用甜美的、溫柔的聲音來唱。
三、幼兒逐步學(xué)唱歌曲，感受用歌聲、動(dòng)作表達(dá)歌曲的快樂。
1、幼兒看圖示及教師的動(dòng)作暗示，輕聲隨音樂跟唱歌曲一遍。
師：讓我們跟著琴聲一起用甜甜的聲音來唱歌吧。
2、幼兒看圖示及教師的動(dòng)作暗示，隨音樂大方地表演唱，注意表現(xiàn)“春雨”和“種子”的不同歌唱特點(diǎn)。
師：請(qǐng)小朋友坐在位置上邊唱邊做動(dòng)作，表演一下這首歌吧。“春雨”的聲音應(yīng)該是怎樣的？（柔和、溫柔）“種子”的聲音應(yīng)該是怎樣的？（活潑、跳躍）
3、幼兒記憶歌詞的順序，出示脫離圖示，嘗試自己表演唱。
師：挑戰(zhàn)一下，我把圖拿走，你們能唱好嗎？來試試吧！
四、表演歌曲，分角色演唱，表現(xiàn)歌曲中“春雨”和“種子”的親密關(guān)系。
1、師生表演唱。
師：讓我們一起來表演一下“春雨沙沙”吧。
2、男女生表演唱。
五、結(jié)束：
師：春雨和種子是好朋友，春雨輕輕地喚醒了種子，一會(huì)兒我們一起到幼兒園的小公園里去聽一聽小樹、小花和小草是怎么歌唱的吧！
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的.情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日下午2:30---4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室
四、開放內(nèi)容： 半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
（二）2：30----2:40家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)
（三）2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
（四）3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示
（五）3:30----4:00親子游戲
（六）家長(zhǎng)填寫開放日活動(dòng)反饋意見表
（七）教師小結(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園
具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
歌表演：《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》（選段）、《幼兒園里好事多》
詩(shī)歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩(shī)詞：《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友。
活動(dòng)方案 篇5
一.活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2. 感受過新年的快樂。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.召開班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長(zhǎng)還未下班，可等下班后過來)
三.活動(dòng)過程 ：
各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
1. 團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐
各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。
家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中，感受集體活動(dòng)帶來的親情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福：
家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語(yǔ)。
3. 快快樂樂親子游
游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的.孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。
4. 喜氣洋洋舞起來
家長(zhǎng)和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附：《數(shù)九歌》
一九二九，滴水勿流;
三九四九，鉸開搗臼;
五九四十五，樹頭叫鵓鴣;
六九五十四，笆頭出嫩枝;
七九六十三，破衣兩頭甩;
八九七十二，黃狗攤陰地;
九九八十一，外婆磕一跌。
注：數(shù)九從冬至日起，冬至進(jìn)九，表示進(jìn)入一年中最寒冷的季節(jié)。
活動(dòng)方案 篇6
各處室、系部，附屬醫(yī)院：
為提倡健康生活方式，增強(qiáng)師生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí)，減少吸煙的危害，提高全民健康水平，鞏固我市創(chuàng)衛(wèi)成果，根據(jù)《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》（衛(wèi)生部〔20xx〕號(hào)令）、中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在公共場(chǎng)所禁煙有關(guān)事項(xiàng)的通知》、《xx市公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》和《xx市愛衛(wèi)辦關(guān)于20xx年度“無煙單位”屆滿復(fù)核的通知》（xx愛衛(wèi)辦〔20xx〕號(hào)）精神，經(jīng)學(xué)校研究，在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展“無煙校園”創(chuàng)建活動(dòng)，通知如下：
一、宣傳動(dòng)員（20xx年4月20日至月1日）
1召開動(dòng)員會(huì)，制定創(chuàng)建方案，成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建“無煙校園”納入重點(diǎn)工作，制定并修改各項(xiàng)控?zé)熞?guī)制度。
2創(chuàng)衛(wèi)辦積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍，在辦公樓、圖書館、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、報(bào)告廳、學(xué)生公寓等公共場(chǎng)所設(shè)置“禁止吸煙”等禁煙標(biāo)志和各種禁煙標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
團(tuán)委、學(xué)生處要充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄、校園廣播及校園網(wǎng)站等各種形式，面向師生員工積極開展吸煙有害健康教育。
4各部門要積極開展禁煙、控?zé)熃逃棵麕熒鷨T工都負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)。
二、組織實(shí)施（20xx年6月1日至8月1日）
1各部門要堅(jiān)決杜絕在辦公室、會(huì)議室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所吸煙。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭控?zé)煟晃鼰煟粠熒鷨T工在學(xué)校要自覺做到不吸煙，吸煙者積極戒煙；單位任何地方不設(shè)煙具，接待校外訪者不準(zhǔn)備、不提供香煙。
2學(xué)生處組織學(xué)生開展無煙宣傳主題班會(huì)、“無煙宿舍”評(píng)比，團(tuán)委在月1日“世界無煙日”開展主題宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生員工自我保健意識(shí)和控?zé)熥杂X性，使控?zé)煛⒔錈煶蔀榇蠹业淖杂X行動(dòng)。。
總務(wù)處要加強(qiáng)管理，確保校園內(nèi)小賣部、小商店不出售香煙。
4各部門負(fù)責(zé)人為控?zé)煹谝回?zé)任人，對(duì)本部門控?zé)煿ぷ髫?fù)總責(zé)；各部門設(shè)立控?zé)煻綄?dǎo)員，并指定專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真落實(shí)控?zé)熦?zé)任制，查找不足，積極整改。
創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭，成立由黨委辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察處、人事處參加的教職工控?zé)熝惨曅〗M
三、組織申報(bào)和迎接復(fù)查（20xx年9月1日至10月1日）
創(chuàng)衛(wèi)辦對(duì)照xx市愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)制定的`《xx市“無煙單位”檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真整理匯總創(chuàng)建材料，做好“無煙單位”申報(bào)各項(xiàng)工作，并積極準(zhǔn)備，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，迎接10月份市愛衛(wèi)會(huì)辦的驗(yàn)收復(fù)查工作。
四、具體要求
1創(chuàng)衛(wèi)辦、團(tuán)委、學(xué)生處、各系部要加強(qiáng)“無煙校園”創(chuàng)建宣傳工作，提高師生對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)，人人參與控?zé)熁顒?dòng)，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
2各部門要加強(qiáng)自查自改，認(rèn)真落實(shí)“無煙校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案，積極自查，找出不足，制定措施，進(jìn)行整改。同時(shí)，各部門將控?zé)煻綄?dǎo)員名單于4月2日前報(bào)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)辦（聯(lián)系人：）
創(chuàng)衛(wèi)辦要重視工作資料建檔工作，各部門及時(shí)將開展“無煙校園”創(chuàng)建情況的字、圖片、音像資料報(bào)至創(chuàng)衛(wèi)辦。
4學(xué)生處組織各系制定“無煙宿舍”創(chuàng)建方案，各附屬醫(yī)院制定本院的“無煙醫(yī)院”創(chuàng)建方案，于4月0日前報(bào)至創(chuàng)衛(wèi)辦備案并積極組織實(shí)施。
20xx年4月20
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