為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的活動實施方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動實施方案 篇1

　　為全面實施素質(zhì)教育，進一步深化課堂教學改革，構(gòu)建高效課堂教學模式，提升教育教學質(zhì)量，形成我校辦學特色，創(chuàng)建品牌學校，根據(jù)教育局要求，決定在我校開展“學習名校經(jīng)驗、創(chuàng)新教學模式、提升教學質(zhì)量”活動（以下簡稱“學、創(chuàng)、提”活動），制定本活動實施方案如下：

　　一、充分認識開展“學、創(chuàng)、提”活動的重要性

　　近幾年來，隨著新課改的深入實施，在全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域內(nèi)涌現(xiàn)出了一大批“先進教學模式”，在引導教師轉(zhuǎn)變觀念、改革教學方法、提高教學質(zhì)量方面起到了極大的推動作用。我校經(jīng)過全體教師的不斷摸索，探索出了一條符合我校實際的教學模式，即“六環(huán)節(jié)”教學模式，已經(jīng)走在全縣教學改革的前列。全體教師要繼續(xù)實踐這一教學模式，把它作為提高課堂效率有效手段，確保全校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　二、“學、創(chuàng)、提”活動的實施步驟

　　（一）學習發(fā)動階段（20xx.11.24—20xx.12.8）

　　我校的“復習回顧—自主探究—合作交流—教師點撥—知識運用—暢談收獲”六環(huán)節(jié)教學模式經(jīng)過全體教師的不斷實踐，已初步取得成效，受到了各方關(guān)注，也得到了縣教育局領(lǐng)導的充分肯定，但還有不足的地方，不夠完善，還有待于進一步的實踐和總結(jié)提高。全體教師還要認真學習深入研讀洋思中學、東廬中學、杜郎口中學以及我省西峽縣“三疑三探”、新鄭市實驗中學“三五三學研式課堂”等先進教改經(jīng)驗，準確把握他們大面積提高教學質(zhì)量的真諦，切實轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)豐富我校的“六環(huán)節(jié)”教學模式，使之逐漸成為具有一定影響的品牌模式，成為我校邁向名校的有力支撐。

　　學習期間要求教師每月寫出一篇讀書筆記，在全體教師中進行交流，縣教育科研網(wǎng)、《教研通訊》將開設(shè)專欄優(yōu)先刊登教師的學習心得，我校的“濮城中學教師在線”博客網(wǎng)站也將發(fā)表教師的文章。

　　每位教師要積極使用“六環(huán)節(jié)”教學模式，凡不使用的教師，均視為“課堂教學”不合格教師，取消其評選優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課等活動的評選資格。

　　（二）探索鞏固階段（20xx.12.9—20xx.7）

　　按照教育局要求，我校教師在此階段要邊學習，邊研討，邊實踐，同時要定期與其他教師溝通交流。我校將安排每位教師上一節(jié)公開課，組織優(yōu)秀教師聽課、診斷、指導，達到能夠在實踐、探討、摸索中不斷提高“六環(huán)節(jié)”教學模式的熟練程度。我校將為教師搭建經(jīng)驗交流會、觀摩研討會等交流平臺，以促進教師不斷進取、再攀新高，并從中選拔出每年級、每學科的帶頭人，幫助教師快速成長。

　　從12月起,我校將逐步挑選“六環(huán)節(jié)”教學模式運用較好的教師，指導幫扶帶動一部分教師，形成幫扶團體，共同提高，共同進步。

　　（三）推廣總結(jié)階段（20xx.8—20xx.12）

　　在探索鞏固的`基礎(chǔ)上,認真總結(jié)優(yōu)秀教師的典型經(jīng)驗,組織示范課、觀摩課、公開課，教師論壇等活動，全面落實“六環(huán)節(jié)”教學模式。研究如何科學周密的把握環(huán)節(jié)，重點看：

　　（1）學生自主探究是否主動。

　　（2）合作交流是否實質(zhì)性活動。

　　（3）學生的參與是否均衡。

　　（4）在學生合作學習的過程中，評價的激勵作用是否發(fā)揮。

　　（5）教師點撥是否得當。

　　（6）知識運用是否能起到有效作用等。為構(gòu)建“自主、合作、探究”型高效課堂奠定基礎(chǔ)。

　　本階段我校教師要結(jié)合教學實際，進行再總結(jié)、再反思、再規(guī)范，并及時予以理性提升，內(nèi)化為教師課堂教學的自覺行為。

　　三、“學、創(chuàng)、提”活動的措施保障

　　（一）成立組織。我校成立以校長為組長、教務(wù)主任為副組長的領(lǐng)導小組，并制定得力措施，以確保此項工作有條不紊，扎實推進。

　　（二）有計劃地定期組織任課教師深入外地學習與考察，邀請一部分優(yōu)秀教師到我校考察，并充分發(fā)揮其應(yīng)有的輻射與示范作用。

　　（三）制定扶持辦法與獎懲措施。大張旗鼓地對具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新成果的教師予以表彰，并分別從人力、財力等方面予以全力支持。同時，對不使用“六環(huán)節(jié)”的教師扣除量化分3—5分。

　　(四)廣開渠道，努力為教師提供全方位服務(wù)。學校多媒體教及遠程教育接受室、學校圖書館等予以全天開放，為教師的學習與研修創(chuàng)設(shè)更為寬廣的平臺。

　　（五）定期舉行總結(jié)報告會，舉行課堂教學之星評選以及課堂教學比賽活動，努力促使“六環(huán)節(jié)”意識深入到每一位任課教師心中，推進素質(zhì)教育水平的全面提高。

　　“學、創(chuàng)、提”是我校優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教學質(zhì)量的新的重大舉措，全體教師要深刻領(lǐng)會這次教改活動的重要意義，徹底改變拋棄舊的教學方法，完全使用“六環(huán)節(jié)”教學模式，極大的調(diào)動學生學習的主動性，全面提高我校的教學質(zhì)量，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻。

活動實施方案 篇2

　　為使三墩中學每一名學生的終身發(fā)展積淀厚重的`國學底蘊，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進學生終身發(fā)展，積極營造“誦讀國學經(jīng)典，積淀文化底蘊”的書香校園。特制定活動實施方案如下。

　　一、經(jīng)典誦讀活動宗旨

　　1、傳承中華文化

　　2、陶冶性情品德

　　3、提升語文素養(yǎng)

　　4、推進素質(zhì)教育

　　二、經(jīng)典誦讀活動主題

　　活動以“誦經(jīng)典品書香塑人格”為主題，旨在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示我校廣大學生誦讀成果，激發(fā)愛國熱情，增強民族自豪感和使命感。

　　三、經(jīng)典誦讀活動內(nèi)容1、國學經(jīng)典2、經(jīng)典古詩詞

　　3、經(jīng)典童謠、兒歌

　　三、經(jīng)典誦讀活動安排

　　成果總結(jié)階段

　　1、各備課組長匯總各組誦讀主題及參加人數(shù)。

　　2、各備課組長匯總各組視頻、圖片資料

　　四、各組經(jīng)典誦讀負責人

　　(1)朗誦內(nèi)容符合本次活動要求，突出主題，健康向上，思想性強

　　(2)語音標準，吐字清晰，表達自然流暢

　　(3)感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當

　　(4)能正確把握文章內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力

　　表演

　　（15分）

　　(1)衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)

　　(2)精神飽滿，姿態(tài)得體大方

　　(3)手勢、表情等態(tài)勢語言表達合理，能正確反映文章的內(nèi)涵

　　(4)表演與朗誦融為一體

　　創(chuàng)新

　　（15分）

　　(1)朗誦形式富有創(chuàng)意，表演者使用的詮釋方式給人耳目一新的感覺

　　(2)配以適當伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦

　　(3)背景協(xié)調(diào)，氛圍營造、道具使用有創(chuàng)意

　　六、經(jīng)典誦讀評選成績（總分100分）

　　參賽隊伍

　　得分

　　本次比賽評比結(jié)果

　　特等獎：（2名）

　　一等獎：（6名）

活動實施方案 篇3

　　為了豐富各干事的課余文化生活，提供溝通與交流的平臺，創(chuàng)造出展現(xiàn)自我的機會，增進了干事們之間系與系之間，的友好關(guān)系。為此，我系團總支應(yīng)建工系團總支的邀請舉辦聯(lián)誼晚會，大家共聚一堂。展現(xiàn)我系團總支與建工系團總支成員們最熱情活潑的一面。同時也讓干事們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還能借助它豐富大家的課余生活，提供一個展示個人魅力的炫麗舞臺。

　　一、活動主題：

　　飛揚青春 魅力校園

　　二、 活動目的：

　　1、在計算機信息系與建筑工程系兩個系之間搭起一座溝通與交流的橋梁，為系內(nèi)成員們提供一次相互認識、相互溝通的機會。

　　2、為了促進不同系部之間工作上的交流，培養(yǎng)大家的`團隊合作精神。

　　3、通過此次活動，豐富同學的課余生活，給予施展才華的平臺，使大學生活更加豐富多彩。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月28日18：00。

　　四、活動地點：

　　西區(qū)籃球場

　　五、活動對象：

　　計算機信息系團總支全體成員、建筑工程系團總支全體成員及特邀嘉賓。

　　六、活動形式：

　　文藝晚會

　　七、 活動會場布置：

　　1、會場懸掛橫幅，彩帶，氣球等。

　　2、提前調(diào)試好燈光，音響等設(shè)備。

　　3、安排劃分活動場地，擺放好座位。

　　八、 活動具體安排及程序：

　　1、進場時，播放《迎賓曲》音樂，迎接兩系團總支干事的到來。

　　2、主持人致開場辭，宣布聯(lián)誼活動正式開始。

　　3、進行活動：娛樂游戲，節(jié)目表演，自由交流。

　　4、晚會結(jié)束。

　　九、 活動要求：

　　1、兩系的每個部門各準備一個節(jié)目。

　　2、各系（部門）負責人發(fā)揮指揮作用，保證晚會形式多樣，氣氛活躍，能維持好紀律。

　　3、晚會期間保持地面清潔，注意個人的形象問題。

　　4、干事們熱情、大方、有禮、團結(jié)一致，以求活動順利進行。

　　十、經(jīng)費預算：

　　物品 價格（元）

　　活動橫幅、彩帶、氣球 50

　　糖果 200

　　汽水 100

　　小獎品 50

　　總額 400

　　計算機信息系團總支、建筑工程系團總支

　　二○xx年十一月xx日

活動實施方案 篇4

　　為進一步提高學生應(yīng)聘和就業(yè)能力，幫助學生了解就業(yè)招聘流程，提升學生就業(yè)競爭力，學校決定舉辦第三屆“職為西農(nóng)人”校園模擬招聘大賽：

　　一、活動主題

　　展現(xiàn)真我才能贏在職場起點

　　二、參賽對象

　　20xx屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生

　　三、崗位設(shè)置

　　設(shè)置銷售崗、技術(shù)崗、管理培訓生崗三大崗位，參賽者選擇其中之一參賽。

　　四、舉辦單位

　　1.初賽由各學院（系、所）組織開展。

　　2.復賽由學院（系、所）申報，就業(yè)工作組研究評審，確定最終承辦單位。

　　3.決賽由就業(yè)指導中心和復賽承辦單位共同組織。

　　五、大賽安排

　　（一）輔導講座

　　1.面試輔導講座

　　時間：20xx年4月27日星期四晚7:30

　　地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

　　主講內(nèi)容：面試主要類型及應(yīng)對技巧。

　　2.職業(yè)禮儀輔導講座

　　時間：20xx年5月11日星期四晚7:30

　　地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

　　主講內(nèi)容：職場談吐禮儀、著裝規(guī)范、職業(yè)形象設(shè)計、公務(wù)活動禮節(jié)等內(nèi)容。

　　3.演講培訓輔導講座

　　時間：20xx年5月xx日星期三晚7:30

　　地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

　　主講內(nèi)容：口才訓練、演講技巧等內(nèi)容。

　　4.與上屆獲獎選手面對面

　　時間：20xx年5月18日星期四晚7:30

　　地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）

　　主講內(nèi)容：交流比賽與學習經(jīng)驗。

　　（二）比賽階段

　　1.初賽（4月20日-5月10日）

　　（1）各學院（系、所）可根據(jù)決賽環(huán)節(jié)設(shè)計比賽模式，亦可根據(jù)自身專業(yè)及就業(yè)特點設(shè)置。

　　（2）比賽前將初賽策劃書交至就業(yè)指導中心，就業(yè)指導中心將為組織單位劃撥一定專項經(jīng)費予以支持。

　　（3）初賽結(jié)束后，各學院（系、所）于5月10日前將參加復賽名單分別報送復賽承辦單位。

　　（4）報送材料要求：提交承辦單位復賽報名表（附件1）；20xx屆畢業(yè)生數(shù)超過400人的學院（系、所）報送名額為銷售類4名、技術(shù)類3名、管理培訓生類3名，其他學院（系、所）可根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)酌情減少報送名額。

　　2.復賽（5月11日-5月19日）

　　復賽環(huán)節(jié)以及形式由承辦單位根據(jù)三大崗位類別特點以及決賽環(huán)節(jié)采取不同的'形式進行設(shè)計和比拼，每類崗位前五名進入校內(nèi)決賽。

　　3.決賽（5月20日-5月31日）

　　比賽包括三個環(huán)節(jié)：

　　（1）秀出真我

　　參賽選手針對提供的崗位進行脫稿演講，演講內(nèi)容包括自我介紹和求職意向，時間不超過30秒。

　　（2）職場亮劍

　　參賽選手通過5分鐘的VCR展示自己的知識、技能和品質(zhì)與崗位匹配度。

　　（3）決勝職場

　　通過“多面一”的比賽形式呈現(xiàn)真實的招聘現(xiàn)場，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分。

　　六、獎項設(shè)置

　　1.大賽根據(jù)3個崗位類別分別評獎。一等獎3名（2000元求職基金），二等獎3名（1500元求職基金），三等獎3名（1000元求職基金），優(yōu)秀獎6名（500元求職基金）。

　　2.大賽評選最佳組織單位6個，優(yōu)秀組織個人6名，優(yōu)秀指導教師6名。

　　3.獲獎學生可獲得知名企業(yè)實習機會，決賽現(xiàn)場頒發(fā)實習offer。

　　七、相關(guān)要求

　　1.請各學院（系、所）高度重視，加強宣傳，認真組織實施。

　　2.要積極動員學生報名參加，努力營造良好的比賽氛圍，保證初賽參與學生覆蓋本單位20xx屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數(shù)的10%以上。

活動實施方案 篇5

　　根據(jù)上級關(guān)于《一師一優(yōu)課，一課一名師》文件要求，結(jié)合我校“每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”，繼續(xù)打造教師課堂教學，使每位教師至少上好一節(jié)課，并能成為本學科的名師，我校決定開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動，特制定本方案。

　　一、活動目標

　　1.增強學校運用信息技術(shù)推進教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量重要性的認識。

　　2.每一位教師能夠運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)資源至少上好一節(jié)課。

　　3.不斷促進全市優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的'共建與共享，逐步形成一套覆蓋中小學各年級各學科的優(yōu)質(zhì)課程資源庫。

　　二、評委小組：

　　三、活動實施

　　（一）時間：20xx年3月8日至3月20日完成。

　　（二）具體安排：

　　1、我單元每位教師全部參加本次活動。

　　2、教師授課，需全部課堂實錄，每節(jié)課不少于40分鐘，要求是一節(jié)完整的課堂。例如：語文教學中的一篇課文，數(shù)學教學中的一節(jié)。

　　3、本次講課分學科進行，由教師先報名，教導處再安排評委聽評課，報名時間截止3月4日下午放學前。因特殊事情不能報名講課的，需到教導處說明原因，否則年終考核按0分記錄。

　　4、學校通過觀摩，選出優(yōu)秀課例，推送到網(wǎng)站曬課，并推薦到教體局評獎。

　　小學自行安排，保證按時完成。

活動實施方案 篇6

　　為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高公民思想道德素質(zhì)，在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，按照省、州相關(guān)要求，結(jié)合我縣省級文明城市創(chuàng)建工作實際，特制定本實施方案。

　　一、活動目的

　　發(fā)動廣大城鄉(xiāng)群眾在熟悉的人群中推薦好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事。通過推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大群眾樹立正確的.道德觀、價值觀并積極參與這一生動具體的道德實踐活動，有效促進好人好事不斷涌現(xiàn)，為爭創(chuàng)省級文明城市提供有力的道德和精神支撐。

　　二、活動內(nèi)容

　　x. 組織推薦。通過宣傳發(fā)動，集中推薦一批“建始好人”候選人。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五種類型中至少向縣文明辦推薦四種(四名)不同類型好人候選人;縣直各單位可在單位內(nèi)部或身邊人群中至少向縣文明辦推薦一名“建始好人”候選人。

　　x. 初步篩選。縣文明辦在組織推薦結(jié)束后，對候選人進行初步篩選，確定xx名候選人進入專家評議。

　　x. 專家評議。對xx名候選人進行最終評議，評選x名“建始好人”，x名提名“建始好人”。

　　x.推介宣傳。通過媒體對“建始好人”進行重點推介和廣泛宣傳。

　　三、具體步驟和時間安排

　　x. 組織推薦階段(xxxx年xx月xx日至xxxx年x月xx日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要通過宣傳發(fā)動，按“我推薦 我評議身邊好人”的推薦標準(附件x)、推薦材料格式(附件x)集中推薦一批“建始好人”候選人(以電子版形式附近期一寸免冠照片和相關(guān)活動照片)報送至縣文明辦。聯(lián)系人：房青，郵箱：xxxxxxxx@qq.com ，聯(lián)系電話：xxxxxxx。

　　x. 專家評議階段(xxxx年xx月xx日至x月xx日)。縣文明辦組織專家評審團對入圍的xx名候選人進行最終評議。

　　x. 集中推介宣傳階段(xxxx年x月)。對評選出的“建始好人”進行集中推介宣傳。

　　四、工作要求

　　x. 提高認識。“我推薦、我評議身邊好人”活動是弘揚中華傳統(tǒng)美德、推進社會主義核心價值觀的重要抓手，也是省級文明城市創(chuàng)建的重要測評指標。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要高度重視，周密部署，組織發(fā)動干部群眾、社區(qū)居民、中小學生參與到“我推薦 我評議身邊好人”活動中來。

　　x. 嚴格評審。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位重點圍繞助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等方面推薦“建始好人”，好人事跡要認真挖掘、提煉、整理，要真實感人、影響廣泛、民意認同，要認真做好推薦人選的事跡核實、征求意見、組織審核等工作，確保推薦出可信、可敬、可親、可學，經(jīng)得起時間檢驗的“建始好人”。

　　x. 加大宣傳。縣文明辦將在縣級兩家媒體開辟專欄持續(xù)開展“建始好人”宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位也要利用好本地、本單位的公益廣告牌、宣傳欄等陣地公布“建始好人”的推薦方式、宣傳“建始好人”事跡，將“我推薦，我評議身邊好人”活動打造成引領(lǐng)社會文明風尚的有效平臺。

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