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為了確保事情或工作有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
《感恩圣誕,創(chuàng)銷12月》
1、瘋狂時(shí)段天天有
2、超市購(gòu)物新鮮派,加1元多一件
3、立丹暖萬(wàn)家,冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷
4、耶誕禮品特賣會(huì)
5、耶誕“奇遇”來(lái)店驚喜
6、“耶誕歡樂(lè)園”歡樂(lè)圣誕夜
二、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日(x)--x月x日(x)
三、活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)期間,營(yíng)造濃烈的節(jié)日氣氛,提高來(lái)店的客流量,其中超市的銷售額比活動(dòng)前增長(zhǎng)10%。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、瘋狂時(shí)段天天有
a)活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x月x日
b)活動(dòng)地點(diǎn):1-4樓
c)活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,周一至周五每天不定期選擇1個(gè)時(shí)段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期選擇2個(gè)時(shí)段,在1-4F選1家專柜舉行為時(shí)20分鐘的搶購(gòu)活動(dòng),即在現(xiàn)價(jià)的基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。(搶購(gòu)期間所售商品,建議免扣)
2、超市購(gòu)物新鮮派,加1元多一件
a)活動(dòng)地點(diǎn):-1F
b)活動(dòng)時(shí)間:12月6日-25日
c)活動(dòng)期間,凡當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)
d)等級(jí)設(shè)置:
購(gòu)物滿X元加1元得1包抽紙(日限量500包)
購(gòu)物滿X元加1元得柚子一個(gè)(日限量200個(gè)自理)
購(gòu)物滿X元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
丹暖萬(wàn)家,冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷
a)活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)大門(mén)外步行街
b)活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日
c)組織本商場(chǎng)的`羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場(chǎng)外花車的形式進(jìn)行特賣展銷活動(dòng)。(建議降扣,讓廠家以特價(jià)進(jìn)行銷售)
3、耶誕禮品特賣會(huì)
a)活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)大門(mén)和側(cè)門(mén)外步行街
b)活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日
c)組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場(chǎng)外花車的形式進(jìn)行展銷活動(dòng)。
4、耶誕“奇遇”來(lái)店驚喜
a)活動(dòng)地點(diǎn):全場(chǎng)
b)活動(dòng)時(shí)間:x月x日-x日
c)活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣場(chǎng),凡當(dāng)日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋找圣誕老人,如果您找到圣誕老人,即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份,每人限領(lǐng)一份。
特別提醒:在12/24關(guān)店時(shí),出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮!數(shù)量有限,送完為止。
5、“耶誕歡樂(lè)園”激情圣誕夜
a)活動(dòng)地點(diǎn):大門(mén)外步行街
b)活動(dòng)時(shí)間:x月x日、x日晚上7:30-9:00
c)活動(dòng)內(nèi)容:為了營(yíng)造節(jié)日的熱烈氣氛,聚集人氣,特在平安和圣誕夜在商場(chǎng)大門(mén)外舉辦兩場(chǎng)大型圣誕狂歡晚會(huì),并建議組織本商場(chǎng)的員工也參加該晚會(huì),以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顧客的參與度。
五、媒體宣傳規(guī)劃:
媒體宣傳:
a)DM宣傳單:于x月x日通過(guò)夾報(bào)和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬(wàn)份DM宣傳單。
b)報(bào)紙廣告:x月x日在《X晚報(bào)》上發(fā)布半版活動(dòng)信息廣告1期。
六、費(fèi)用預(yù)估:
1、超市購(gòu)物新鮮派,加1元多一件Xx元
2、耶誕“奇遇”,來(lái)店驚喜Xx元
3、“耶誕歡樂(lè)園”激情圣誕夜Xx元
4、報(bào)紙廣告及其他宣傳費(fèi)用:Xx元。
5、活動(dòng)及圣誕氣氛布置Xx元
6、合計(jì)Xx
七、承擔(dān)方式
本次活動(dòng)費(fèi)用,百貨部分,可參照去年,通過(guò)圣誕氣氛布置費(fèi)用,按廠家每平米加收1元進(jìn)行分?jǐn)偅薪ㄗh讓廠家承擔(dān)Xx元。
活動(dòng)方案 篇2
班級(jí):中(一)班
區(qū)域名稱 活動(dòng)內(nèi)容與主要材料提供 指導(dǎo)要點(diǎn) 觀察和推進(jìn)
藍(lán)貓?zhí)剿鲄^(qū) 篩泥:各類泥土;各種形狀的漏勺、篩子;臉盆。
1、 知道泥土有各種各樣,感受泥土的特點(diǎn)。
2、 學(xué)習(xí)用提供的工具對(duì)泥土按粗細(xì)進(jìn)行區(qū)分。
幼兒對(duì)漏勺、篩子很感興趣,每種工具都嘗試使用,工具的多、泛影響了幼兒對(duì)泥土粗細(xì)的觀察與分類。
小精靈作坊 和泥:提供黃土、小棒、勺子、水、小盆
在土中加水,用力攪拌,觀察干泥土變濕的過(guò)程。
在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒把握不好和泥的水量,往往一下加太多的水成了水漿,指導(dǎo)幼兒逐漸加水。
小畫(huà)廊 稻桿、種子粘貼畫(huà):提供稻桿、黃豆、綠豆、花生、稻谷;白乳膠;剪刀;水彩筆;圖畫(huà)紙。 學(xué)習(xí)用提供的材料粘貼畫(huà),培養(yǎng)幼兒的想象力和認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。 幼兒作畫(huà)認(rèn)真,能用提供的材料粘貼,但材料用得比較單一,用白乳膠貼不穩(wěn)比較臟。
聰明谷 搭建房子:提供玩具磚頭、沙泥、小鏟子、托盤(pán)。 學(xué)習(xí)搭建房子,知道泥土可以用來(lái)建房子;培養(yǎng)幼兒的耐心和認(rèn)真的習(xí)慣。 幼兒還掌握不好砌磚的方法和沙泥的用量,磚頭往往直直的往上壘,容易倒塌,經(jīng)指導(dǎo)懂得交錯(cuò)壘,但轉(zhuǎn)角的地方還是壘不好。
巧巧屋 稻草 學(xué)習(xí)搓、編、打結(jié),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。 由于編織稻草是一項(xiàng)民間手藝,我特地請(qǐng)了一位幼兒的爺爺當(dāng)助教,蘇爺爺沒(méi)有考慮到幼兒的水平,教的編法比較難,
幼兒變成在觀賞蘇爺爺編東西,只有個(gè)別幼兒學(xué)會(huì)搓,編和打結(jié)需要幫忙。
活動(dòng)反思:經(jīng)過(guò)第一輪區(qū)域活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)《親親泥土》這個(gè)活動(dòng)較感興趣,初步了解了泥土的種類,感受了泥土的特性,知道了泥土的`一些用途,具有一定的科學(xué)探索能力。適宜性行為:
1、活動(dòng)選材好,能結(jié)合地方特色,選取幼兒生活中經(jīng)常接觸的幼兒生成的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
2、區(qū)域的材料能根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和各領(lǐng)域的目標(biāo)相結(jié)合進(jìn)行投放。
3、 嘗試把民間手藝引入到幼兒活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)幼兒對(duì)民間工藝品的興趣和愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
4、 充分利用家長(zhǎng)資源,采用家長(zhǎng)助教的形式,效果較好。
不適宜性行為:
1、 區(qū)域的投放材料目標(biāo)意識(shí)還不夠強(qiáng)。
2、 材料和幼兒之間的互動(dòng)還不夠。
3、 幼兒合作、表達(dá)方面比較欠缺。
措施:
1、 在第一輪活動(dòng)的基礎(chǔ)上調(diào)整、提高區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。
2、 投放的材料需進(jìn)一步調(diào)整和充實(shí)。
3、增強(qiáng)幼兒間的合作與交流。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.進(jìn)一步提高教師對(duì)圖畫(huà)書(shū)閱讀的興趣,提升教師對(duì)圖畫(huà)書(shū)的縱深研究。
2.引導(dǎo)教師將有價(jià)值的圖畫(huà)書(shū)有機(jī)結(jié)合在幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)活動(dòng)中,提高教師領(lǐng)域整合和對(duì)圖畫(huà)書(shū)閱讀延伸活動(dòng)的能力。
3.引導(dǎo)教師根據(jù)相關(guān)圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平的'教育教學(xué)活動(dòng),提高教師活動(dòng)設(shè)計(jì)能力。
二、活動(dòng)安排
1.參加范圍:一線保教人員必須參加,后勤、管理人員自愿參加,如有特殊原因不能參加者務(wù)必提交書(shū)面申請(qǐng),得到批準(zhǔn)后方可棄權(quán)。
2.評(píng)比交流時(shí)間:5月7日—5月9日三天上午8:40開(kāi)始,各教研組利用b班時(shí)間集中組織教學(xué)活動(dòng)后自評(píng)、互評(píng)。
3.5月10日下午5:00前將格式規(guī)范的個(gè)人活動(dòng)設(shè)計(jì)和活動(dòng)反思的電子稿在幼兒園qq群中上傳臨時(shí)文件,進(jìn)行群共享。活動(dòng)設(shè)計(jì)落款日期統(tǒng)一為XX年5月6日,活動(dòng)反思落款日期統(tǒng)一為XX年5月10日.活動(dòng)設(shè)計(jì)和活動(dòng)反思格式參照上學(xué)期格式,本次不再統(tǒng)一要求。
三、活動(dòng)要求
1.各位教師選擇相應(yīng)的圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行領(lǐng)域整合或閱讀活動(dòng)延伸,組織一次自己所任領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng)。
2.組織教學(xué)活動(dòng)前利用黑板或課件展示活動(dòng)目標(biāo),標(biāo)明活動(dòng)領(lǐng)域和活動(dòng)內(nèi)容。
3.評(píng)比過(guò)程中本教研組成員必須完整聽(tīng)課,不得出現(xiàn)提前退場(chǎng)或不完整聽(tīng)課現(xiàn)象。
四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1.活動(dòng)設(shè)計(jì)的適宜性:活動(dòng)目標(biāo)符合幼兒年齡特征與實(shí)際水平,富有挑戰(zhàn)性和全面性,活動(dòng)內(nèi)容具有價(jià)值性、興趣性和經(jīng)驗(yàn)性,活動(dòng)組織具備行動(dòng)性和生成性。(25分)
2. 活動(dòng)環(huán)境的適宜性:活動(dòng)材料具有豐富性與針對(duì)性,情境創(chuàng)設(shè)具備問(wèn)題性與啟發(fā)性(20分)
3.活動(dòng)互動(dòng)的有效性:既有人與環(huán)境和材料的互動(dòng),又有人與人的互動(dòng)(30分)
4.活動(dòng)效果的有益性:通過(guò)活動(dòng)給幼兒帶來(lái)有益的經(jīng)驗(yàn),有益于幼兒認(rèn)知、情感、態(tài)度、價(jià)值觀、個(gè)性與社會(huì)性的發(fā)展。(25分)
活動(dòng)方案 篇4
為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》,傳承中華書(shū)法文化,提高學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)能力和審美情趣,展示我校寫(xiě)字教學(xué)及書(shū)法課外活動(dòng)所取得的成績(jī),同時(shí)為展示我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)取得的成績(jī),經(jīng)校長(zhǎng)室同意,特舉辦“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書(shū)法比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽時(shí)間
20xx年11月~12月。
二、參賽范圍及對(duì)象
高一、高二年級(jí)學(xué)生。
三、比賽類別
書(shū)法比賽分毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法兩類。
四、參賽作品要求
1.用字規(guī)范。參賽作品須書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字,書(shū)體不限。
2.作品內(nèi)容。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)宣傳標(biāo)語(yǔ)、中華經(jīng)典詩(shī)詞歌賦或名言、聯(lián)句均可,要求內(nèi)容健康、情趣高雅。
3.作品規(guī)格。毛筆書(shū)法:4尺宣紙條幅為主。可寫(xiě)楷書(shū)或行楷,不得少于28字并落款。硬筆書(shū)法:楷書(shū)不小于16開(kāi)紙,以復(fù)印紙用鋼筆或黑色硬筆書(shū)寫(xiě)為宜,并注意格式設(shè)計(jì)。不得少于200字并落款。
五、參賽辦法
1.本次比賽堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則,以班級(jí)為單位組織初賽,評(píng)選推薦優(yōu)秀書(shū)法作品,交由各年級(jí)部審核后匯總后集體報(bào)送德育處。
2.各年級(jí)所推薦的毛筆、硬筆書(shū)法作品,須填寫(xiě)報(bào)名表一份,一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi)。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標(biāo)簽。
3.作品報(bào)送時(shí)間:20xx年12月30、31日兩天。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1.大賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)分別按參賽作品數(shù)的.3%、10%、25%和40%評(píng)出,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)按學(xué)校參賽作品數(shù)量及獲獎(jiǎng)面評(píng)選若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
2.組委會(huì)擬聘請(qǐng)我校美術(shù)教師組成評(píng)委會(huì),依據(jù)“規(guī)范、端正、整潔、熟練、美觀、有章法”的標(biāo)準(zhǔn),本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則組織評(píng)獎(jiǎng)工作。
浦清中學(xué)德育處
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)前言
公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)的成立旨在幫助管理專業(yè)(公共事業(yè)管理)學(xué)員能更好的理解和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐為載體,在實(shí)戰(zhàn)過(guò)程中提高專業(yè)學(xué)生的管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。本次模擬活動(dòng)的開(kāi)展協(xié)會(huì)本著以服務(wù)師生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)自我的精神,使參賽者通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)將所學(xué)理論、技巧得以展現(xiàn),提高參賽者的交流能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。
其次,公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會(huì)是一個(gè)新起的實(shí)踐性學(xué)術(shù)協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)已漸趨成熟。為進(jìn)一步探索和拓展協(xié)會(huì)的實(shí)踐性及促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展,協(xié)會(huì)為本次活動(dòng)的開(kāi)展從理論到組織都做出了積極的準(zhǔn)備。
策劃書(shū)目錄
一 、活動(dòng)簡(jiǎn)要
二、 活動(dòng)程序及內(nèi)容
(一)活動(dòng)程序
(二)活動(dòng)內(nèi)容
三、 活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方案
1. 活動(dòng)參與對(duì)象
2. 活動(dòng)宣傳
3. 報(bào)名方案
四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預(yù)案
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
六、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附件
一、活動(dòng)簡(jiǎn)要
本次模擬選手的發(fā)布內(nèi)容將選取時(shí)事事件(重要政策出臺(tái)、謠言橫行、突發(fā)危機(jī)事件等)為背景,向記者答疑或做出應(yīng)急處理預(yù)案。為了更真實(shí)的再現(xiàn)新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,我們邀請(qǐng)的評(píng)委將擔(dān)任雙重身份(評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)記者),旨在參賽者陳述個(gè)人觀點(diǎn)后能有更專業(yè)的.問(wèn)題發(fā)問(wèn)。以期開(kāi)發(fā)參與者的高壓承受、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。(注:本次活動(dòng)不對(duì)參賽者收取任何費(fèi)用)
二、 活動(dòng)程序及內(nèi)容
(一)本次活動(dòng)動(dòng)程序:(細(xì)節(jié)安排見(jiàn)附件)
1. 積極籌備,活動(dòng)申請(qǐng);
2. 賽制擬定,分工安排;
3. 大力宣傳,選手招募;
4. 評(píng)委邀請(qǐng),活動(dòng)開(kāi)展;
5. 初賽決賽,交流留念。
(二)本次活動(dòng)內(nèi)容包括以下四個(gè)部分:
1.選手在發(fā)言前將自己的發(fā)言通稿(選取的案例及簡(jiǎn)要分析打印在一張A4紙上)分發(fā)到評(píng)委手里,隨后參賽人員借助PPT演示及個(gè)人陳述發(fā)布自己對(duì)事件的看法及處理預(yù)案。
2.在選手發(fā)言結(jié)束后即進(jìn)入記者問(wèn)答,評(píng)委(記者)根據(jù)選手的選取的案例及陳述發(fā)問(wèn),選手做現(xiàn)場(chǎng)即興答疑。
3.選手答疑結(jié)束評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)及打出成績(jī)(點(diǎn)評(píng)及得分寫(xiě)在每位選手的發(fā)言通稿上),每位選手依次進(jìn)行。
4.比賽結(jié)束后我們將舉辦一個(gè)選手和評(píng)委老師之間的交流留念活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方案
1. 活動(dòng)參與對(duì)象
本次活動(dòng)只面向管理學(xué)院院內(nèi)各年級(jí)、專業(yè)學(xué)生招募參賽選手。
2. 活動(dòng)宣傳
宣傳主要在管理學(xué)院內(nèi)部,由宣傳部和公共關(guān)系部協(xié)同學(xué)生會(huì)深入到班級(jí)學(xué)生中間宣傳本次活動(dòng)宗旨及意義。其次,在管理學(xué)院的網(wǎng)站上設(shè)置宣傳欄對(duì)此次活動(dòng)全程實(shí)時(shí)宣傳。
3. 報(bào)名方案
本次活動(dòng)以個(gè)人形式參賽(可多人組團(tuán)參賽但不得超過(guò)三人),班級(jí)宣傳完后有興趣的同學(xué)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,之后委托班長(zhǎng)代為統(tǒng)計(jì)并報(bào)于活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人。同時(shí)將專門(mén)設(shè)立報(bào)名熱線參賽者可通過(guò)報(bào)名熱線隨時(shí)咨詢。
四、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)預(yù)案
1活動(dòng)宣傳及報(bào)名工作(預(yù)計(jì)一周時(shí)間);
2.報(bào)名結(jié)束即抽簽確定選手出場(chǎng) ; 4決賽(預(yù)計(jì)一天,若參賽人數(shù)過(guò)少則初賽和決賽合并),地點(diǎn)可申請(qǐng)多媒體教室一間,進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)場(chǎng)布置即可。(具體的參賽時(shí)間、地點(diǎn)視活動(dòng)進(jìn)程待定)
五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)員積極參與擬將設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。(注:獲獎(jiǎng)?wù)咧活C發(fā)證書(shū))
六、資源支持及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1) 設(shè)置活動(dòng)熱線通信費(fèi)用預(yù)計(jì)80元;
2)評(píng)委茶水錢(qián)預(yù)計(jì)80元;
3)攝影設(shè)備由協(xié)會(huì)自行解決
4)活動(dòng)教室可向?qū)W校申請(qǐng)。
活動(dòng)方案 篇6
“賞名車 享健康”——保時(shí)捷名車試駕活動(dòng)
一、 活動(dòng)目的
1、 讓我行頂端客戶更好的體驗(yàn)名車的魅力以及駕馭名車的快感,引導(dǎo)客戶享受高端品質(zhì)生活。
2、 帶領(lǐng)客戶走出喧鬧的城市,呼吸清新自由的空氣,體驗(yàn)時(shí)尚運(yùn)動(dòng)高爾夫的'樂(lè)趣,享受健康快樂(lè)生活。
3、 加深與擁有高端客戶資源的機(jī)構(gòu)合作,客戶資源共享,批量拓展客戶。
二、 活動(dòng)形式
保時(shí)捷經(jīng)典款汽車試駕+高爾夫體驗(yàn)(練習(xí)場(chǎng))
三、 目標(biāo)客戶
愛(ài)好汽車的高端客戶
四、 參與人數(shù)
10人
五、 活動(dòng)時(shí)間
8月2日(周四)
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
保時(shí)捷4S店、思念果嶺高爾夫練習(xí)場(chǎng)
七、 活動(dòng)流程
八、 活動(dòng)費(fèi)用
本次活動(dòng)所用汽車及其他主要費(fèi)用由保時(shí)捷4S店提供。
九、 其他說(shuō)明
本次活動(dòng)由保時(shí)捷4S店提供5輛試駕車輛,具體自駕路線及途中安全措施由保時(shí)捷公司安排。
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