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為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的中學(xué)勞動節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)勞動節(jié)活動方案1
活動分析:針對20xx年五一活動分析,xx年五一企事業(yè)單位放假時間為3天,五一節(jié)日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節(jié),讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內(nèi)進(jìn)行消費。為了引導(dǎo)消費,激發(fā)節(jié)日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應(yīng),提升xx的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點,特舉辦與節(jié)日相應(yīng)的.各種活動,推出文化營銷,使?fàn)I銷過程與文化享受有機結(jié)合起來,使消費者在享受多元化服務(wù)的同時,增加隨機消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡(luò)高層次的消費群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下"繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限"五一節(jié)日主題系列活動,活動方案如下:
一、活動時間:4月30日(周三)---5月4日(周日)
二、活動主體:真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限
三、活動內(nèi)容:
1、購物旅游歡樂無限:
2、慶五一會員有禮金牌會員免費游:
3、xx夏季服裝周:
四、系列活動內(nèi)容:
方案甲:(一)購物旅游歡樂無限
為在五一黃金周提升xx人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五月大旅游歡樂五一樂無限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)
實施細(xì)則:
①活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿xx元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)
②活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
③活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計贈送)
④活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限四人)一張。(不累計贈送)
方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游
為在五一黃金周提升xx人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五一歡樂購購物返券歡樂游"活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)
實施細(xì)則:
一等獎:xxxx
二等獎:xxxx
三等獎:xxxx
四等獎:xxxx
(二)慶五一會員有禮金牌會員免費游
為感謝金牌會員多年來對xx的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。
(三)xx夏季服裝周
活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側(cè)設(shè)立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格,營造時裝周的氛圍。
中學(xué)勞動節(jié)活動方案2
為了全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)友誼發(fā)展,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕,現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
豐富校園文化生活,展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長,加強學(xué)生、師生、校友間的感情交流與溝通,推動校園精神文明建設(shè),增強學(xué)生歸屬感和榮譽感。
二、本次文藝活動的'主題
揚民族精神,團結(jié)出力量。
三、匯演地點
略
四、參加人員
略
五、匯演內(nèi)容
1、健康向上,風(fēng)格要清新、明朗,幽默,充分圍繞主題,反映我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。
2、以藝術(shù)類為主的節(jié)目匯演,內(nèi)容包括:集體必唱歌曲(各班級必唱,必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。
注:
1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后,才給該班級打分。
2、必唱歌曲也采用班級集體的形式。
六、活動形式
1、本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為兩個部分:集體必唱歌曲、自選歌曲。
2、彩排時間:20xx年x月xx日
3、開幕時間:20xx年x月xx日
七:節(jié)目獎項
1、文明集體組織獎。(設(shè)1名,由評委現(xiàn)場采用無記名投票方式評選,獎金人民幣:元)。
2、必唱歌曲獎項設(shè)置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
一等獎獎金人民幣:xx元
二等獎獎金人民幣:xx元
三等獎獎金人民幣:xx元
八、活動經(jīng)費預(yù)算
1、場地布置
1、背景幕布預(yù)計人民幣xx元
2、獎金發(fā)放(共計)人民幣xx元
3、其它項目預(yù)計人民幣xx元
九、人員安排
評委:
登分員以及計分員:略
獎品書寫人員:略
后勤保障以及場地布置:略
多媒體的調(diào)節(jié)人員:略
中學(xué)勞動節(jié)活動方案3
一、活動目的:
歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
二、活動內(nèi)容:
登白云山
三、組織機構(gòu)
總指揮:
工作組成員:各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年4月30日下午14:30——17:30
(2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員都準(zhǔn)時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的.速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
中學(xué)勞動節(jié)活動方案4
一、活動目的
為了給x中的同學(xué)們有一個更加豐富的課余生活,更加多姿多彩的校園回憶,學(xué)生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動,讓同學(xué)們在游園中培養(yǎng)個人素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽感,加強班集體的凝聚力。
本學(xué)期中,文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學(xué)期中的重點活動舉辦。在游園活動中,希望能促進(jìn)學(xué)生干部的組織管理能力,培養(yǎng)相互之間的默契,從活動中吸取更多經(jīng)驗。從而促進(jìn)學(xué)生會的'整體發(fā)展。
二、參加對象
xx職業(yè)中專校高一、高二段在校生(各班級自愿報名參加此次活動,活動中評選優(yōu)秀班級,列入期末班級活動,同時給予班級、學(xué)生會、社團工作人員百分制加分)
三、活動主要負(fù)責(zé)人
主辦:xx職業(yè)中專學(xué)生會文體部
協(xié)辦:x中各班級班委會
x中校調(diào)酒社
待定
四、活動主要設(shè)計思路
1、以( )花園為銜接,將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(學(xué)生會隨機分配植物名),游園項目名稱自定。
五、活動具體表現(xiàn)形式
1、班級教室外觀統(tǒng)一布置要求
入口門:以兩張A4紙張(可上色、排版)標(biāo)明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
入口門旁的墻壁:以一張4開紙張(手抄報紙張大小,可上色、排版)粘貼本班游園項目的游戲規(guī)則。(各班級宣傳部自行完成)
2、活動項目
各班級根據(jù)班級自身特色,設(shè)計游園項目,制定游戲規(guī)則。根據(jù)游園項目指定場地(教室)布置,要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數(shù)、班級工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學(xué)生會。
班級布置統(tǒng)一在xx月xx日起至xx日結(jié)束,由班委負(fù)責(zé)。校學(xué)生會將再月日對各班級布置情況進(jìn)行審核。
3、開園儀式
下午15:25各班級配備一名“園丁”在教室門口,在入口迎接“游客”。下午15:30以校廣播站播音為準(zhǔn),( )花園開幕,游園活動正式開始,各班級游園場地正式開放。
4、活動獎勵
活動根據(jù)游戲難度設(shè)一、二、三等獎,獎品由學(xué)生會及社團提供。
各個班級展開的游園項目將由學(xué)生投票推選出多個最佳獎項,學(xué)生會根據(jù)評選結(jié)果頒發(fā)獎狀。
參加活動的同學(xué)在活動開展前從班委處領(lǐng)取統(tǒng)一分發(fā)的游園門票,學(xué)生可憑門票參加各班游園項目,以及領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
兌換制度:學(xué)生憑游園門票上所得分?jǐn)?shù)統(tǒng)一在學(xué)生會辦事處兌換獎品券,然后使用獎品券從各個社團處領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
六、注意事項
參加游園的同學(xué)必須統(tǒng)一穿著校服,佩戴校徽。
學(xué)生只能憑學(xué)生會統(tǒng)一發(fā)放的門票門票參加游園,每個項目只能參加一次。
學(xué)生游園時應(yīng)注意人身安全,應(yīng)按秩序排隊參加游園項目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
學(xué)生游園時應(yīng)注意校園環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔垃圾。
同學(xué)們在參加游園時,要注意保持手“游園門票”干凈完整,以便準(zhǔn)確兌換相應(yīng)獎券。
游園活動結(jié)束后,各班班委應(yīng)負(fù)責(zé)清理所在場地衛(wèi)生。
通校生必須在下午17:45前結(jié)束游園,并及時回家,途中不可逗留,注意交通安全。
七、日程安排
籌備時間:20xx年3月20日——20xx年5月4日
活動時間:20xx年5月4日下午15:20——18:00
中學(xué)勞動節(jié)活動方案5
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),紀(jì)念“五四”青年節(jié),進(jìn)一步弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校師生的節(jié)日文化生活,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”、“五四”兩節(jié)來臨之際,開展“慶五一,迎五四”系列活動。具體方案如下:
一、組織與領(lǐng)導(dǎo)
本次活動,涉及人員多,活動范圍廣,積極意義大,一定要認(rèn)真組織,密切配合,落實責(zé)任。為了確保活動圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組長:郝繼成
副組長:王曉春、王志剛、劉德貴、孫彥春、楊曉宇
成員:全體校委會成員及各班班主任
二、活動時間:(另行通知)
三、活動場地:學(xué)校操場
四、活動安排:
1、籃球友誼賽:為展示體育二課堂成果,由體育教師楊曉宇和孫彥春老師各組學(xué)生隊一支,教職工組隊一支,共三支隊進(jìn)行比賽。
比賽規(guī)則:先學(xué)生隊比賽,獲勝隊再與教工隊比賽,決出冠亞軍。
裁判:郝繼成、孫彥春、楊曉宇
2、學(xué)生書畫作品展示:為展示美術(shù)二課堂成果,在舉辦活動期間同時進(jìn)行學(xué)生書畫作品展示,美術(shù)教師將平時學(xué)生的優(yōu)秀作品粘成大圖版(同以前)在操場展示。
評比方式:由校領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一評比,決定獲獎名單。
負(fù)責(zé)人:二課堂美術(shù)教師。
3、趣味體育競賽:
參賽須知:初一、初二、初三全部參加,以班組隊(每班一隊)參加,為了能使大多數(shù)同學(xué)參與,不同比賽項目選手可以更換。教職工按文理組隊參賽,每人至少參加一個項目。
比賽項目及比賽規(guī)則:
1》同舟共濟
參賽人數(shù):每隊兩男一女
比賽規(guī)則:三人一組,雙腳分別綁在同一塊木板上,“齊心協(xié)力”看哪個隊先到終點,先到的為勝,全程30米。
道具:比賽用木板8付。
2》顛球接力
參賽人數(shù):每隊兩男兩女
比賽規(guī)則:比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持乒乓球拍后端把手處,將乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一個折返后交給下一個人,依次跑4個折返結(jié)束。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。否則,成績無效。隊員行進(jìn)中,只允許用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作。否則,成績無效。途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并從落球處繼續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則,成績無效。過終點時,球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點,不可用球拍將球拋過終點。否則,成績無效
道具:乒乓球拍,乒乓球各8個
3》滾雪球
參賽人數(shù):每隊三男三女
比賽規(guī)則:每隊參賽人員縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標(biāo)志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。全隊人員全部超過終點才算全部到達(dá)。參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑,否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過未繞過的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能重新向前跑。中途掉手算犯規(guī),需在掉手的.地方手拉手重新起跑。
4》袋鼠跳
參賽人數(shù):各隊三男三女
比賽規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳帶上,手提跳袋向前跳出,繞過10米標(biāo)志物折返點回起點并將跳袋交給第二人,依次接力進(jìn)行完成比賽,最后一名隊員折返回到起點時比賽結(jié)束。必須跳動繞過標(biāo)志物;必須在起跑線后交接,隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳;跳動過程中,隊員的雙腳均不能離開跳袋,否則犯規(guī)終止比賽,按規(guī)則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名,其他隊按完成時間依次排名次;
道具:跳袋8個
5》爭分奪秒
參賽人數(shù):每隊六人
比賽規(guī)則:參賽隊員一路縱隊站在起跑線后,比賽開始后拿空水杯在水捅中盛滿水后向前跑至折返點返回,途中將水杯中的水倒入空水瓶中,將水杯交給下一個人,依次進(jìn)行。比賽時間3分鐘,比賽結(jié)束以各隊水瓶中水的多少判定,水多的隊為勝。賽場距離30米。
道具:水捅、水杯、水瓶各8個
比賽說明:⑴、學(xué)生隊按年級比賽,教工隊按文理比賽。
⑵、場地、秩序由副組長成員負(fù)責(zé)。
⑶、裁判:郝繼成、孫彥春、楊曉宇、及校委會成員。
五、文藝表演:為使比賽更精彩,氣氛更愉悅,決定在比賽前進(jìn)行由女教工帶來的健美操表演,望女教工積極報名參加,報名找李艷虹老師。
負(fù)責(zé)人:李艷虹、高燕
六、獎項設(shè)置:設(shè)個人獎、團體獎。
個人獎:在比賽過程中獲冠、亞、季軍的隊,給隊員頒發(fā)個人獎。
團體獎:按比賽成績以班積分,決定團體獎。初一獎前三名,初二獎前兩名,初三獎前三名。
七、獎品:以實物為準(zhǔn)。
八、未盡事宜望廣大師生指出修訂。
中學(xué)勞動節(jié)活動方案6
勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的`實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:
一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化
勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達(dá)標(biāo)班級。
個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。
三、各級段活動準(zhǔn)備及要求
一年級自理能力比賽:
1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)
3、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
二年級捏橡皮泥比賽:
1、圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
四年級鈕扣比賽
1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
五、六年級剪貼畫比賽:
1、內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。
四、活動時間
6、1兒童節(jié)前夕。
五、獎項設(shè)置
各項比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。
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