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為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的班會開展勞動教育主題活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會開展勞動教育主題活動方案1
為貫徹落實關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的要求,在持續(xù)推進我教育改革中積極發(fā)揮勞動教育的獨特育人功能,切實加強勞動教育,打造特色勞動教育體系,我校將在20xx年寒假期間組織開展勞動教育實踐活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動時間:
20xx年12月27日—20xx年2月8日
二、活動主題:
家校一體化,勞動不放假
三、活動內(nèi)容
1、參與家庭勞動,爭做家務(wù)達人。
選題1:假期期間,幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動。
選題2:為家人獻上“暖心美食”,和家人一起完成美食制作,共享溫情時刻。
要求:以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動全過程,圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。
2、參與社區(qū)服務(wù),爭做志愿達人。
選題1:幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動。
選題2:走進身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場所開展義務(wù)勞動,傳播溫情和愛意。
要求:撰寫參與社區(qū)服務(wù)心得體會,并配有相應(yīng)圖片。
3、參與實習實踐,爭做工作達人。
選題1:調(diào)查、訪問身邊的勞動者,了解他們平時的`工作情況,體驗他們的工作艱辛,深切感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。
選題2:嘗試假期社會實踐,通過經(jīng)歷真實的工作體驗,獲得真實的工作勞動感悟。
要求:撰寫實習實踐報告,重點闡釋對勞動精神的體悟。
4、參與調(diào)研活動,爭做研學達人。
選題1:參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動,協(xié)助建設(shè)美麗家園,為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策。
選題2:挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊,記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化,搜尋整理家鄉(xiāng)的勞動楷模和先進事跡,將所見所聞所感宣講給身邊人。
要求:撰寫調(diào)研報告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微視頻。
四、活動要求
1、依據(jù)活動內(nèi)容,充分考慮疫情防控安全前提下,結(jié)合個人特長和專業(yè)特色,認真思考,開展實踐教育活動,充分認識勞動教育的意義,同時,在實踐活動中要主動亮身份、盡義務(wù)、做奉獻、樹形象。
2、各班級積極動員學生踴躍參加,20xx級、20xx級學生參與活動,作為勞動教育實踐課程的一部分,可先行記入到學生勞動教育實踐手冊,等待核定。請各班以班級為單位每周一提交一次勞動成果,每次提交不少于五名同學,內(nèi)容不可以重復,20xx年2月8日前截止,作品打包發(fā)送至郵箱,文件命名為“年級—班級—勞動教育”。20xx級學生自愿申報參加。
3、在實踐開展過程中同學們可主動向?qū)W校公眾號平臺申報自己收集到的好人物、好行動、好故事等素材,優(yōu)秀素材將在學校官微等平臺及時予以宣傳報道,營造尊重勞動、尊重勞動者的良好氛圍。
4、活動結(jié)束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動教育實踐先進個人,學校將統(tǒng)一發(fā)文進行表彰。
班會開展勞動教育主題活動方案2
指導思想:為了培養(yǎng)學生的動手操作的能力,學會勞動的基本技能,感受收獲的快樂和喜悅,并從中體會收獲是靠艱辛和努力獲得的,從中讓學生們體會到勞動的辛苦,從而珍惜勞動成果,珍惜眼前的學習生活。我校準備開展“體驗勞動的`快樂”勞動實踐活動,具體的工作安排如下:
一、活動時間:
二、活動范圍:
全體師生
三、活動內(nèi)容:
根據(jù)學校和基地人員商議,對本校五年級的學生進行一次勞動實踐的鍛煉,去基地摘黃瓜。
四、活動過程:
1、學校德育辦公室下發(fā)活動通知,由班主任通知學生提前做好準備,如:不要穿皮鞋進入田地……班主任老師要在班內(nèi)對學生進行安全教育。
2、下午第一節(jié)課準時到樓前站隊,德辦負責人進行安全教育和守紀律教育,然后前往基地。
3、各班按照提前劃分好的區(qū)域進行勞動,在勞動中要充分體現(xiàn)合作,互幫互助的精神,比干勁。
4、活動結(jié)束后,整隊回校。
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