為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生主題教育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生主題教育活動方案1

　　一、活動主題

　　繪人生藍(lán)圖 圓青春夢想

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點

　　j-3411

　　四、參于人員

　　20xx級1153班全體同學(xué)，班主任，歐陽老師

　　五、前期策劃準(zhǔn)備

　　1、心里聯(lián)絡(luò)員了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑，通過查資料、詢問有關(guān)老師找到解決方法；

　　2、召開班委會議制定詳細(xì)計劃，考慮全面。以使在班會中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個形式。

　　六、活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備

　　設(shè)計并篩選活動流程，確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。

　　2、班會序幕

　　做一個真心大冒險游戲，既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會的主題，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

　　3、班會開始

　　講解此次班會的意義，并對整個健康月的活動做一個總結(jié)，把此次班會的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此次班會有個大致了解，做好心理準(zhǔn)備。

　　4、視頻觀賞

　　播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。

　　5、疑惑解答

　　討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好人生規(guī)劃。

　　6、游戲階段

　　（1）心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點及不足之處。進(jìn)一步了解自己，探索自己。

　　（2）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會仍需要合作。

　　（3）戶外活動。另找時間開展戶外活動，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂活動，放松同學(xué)們的身心，認(rèn)識到身體是未來競爭的資本。

　　7、班會總結(jié)

　　與同學(xué)們交流此次活動的感受，以書面形式字?jǐn)?shù)不限，重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析，并提出個人的`見解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。

　　8、班會結(jié)束

　　班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。

　　七、后期工作

　　心里委員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析，針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃。

大學(xué)生主題教育活動方案2

　　系列活動一：“送你一朵小紅花”——主題微視頻制作大賽

　　一、活動時間：20xx年xx月20日—xx月30日

　　二、活動對象：全體學(xué)生

　　三、活動要求：

　　1.視頻內(nèi)容圍繞經(jīng)過全民抗擊新冠疫情的洗禮，高校學(xué)生深切理解“珍愛生命、心懷感恩、溫暖同行”的理念，以“送你一朵小紅花”為主題，向身邊的`人表達(dá)鼓勵、感激、敬佩等積極向上的情感。

　　2.視頻內(nèi)容不得偏題，要有正能量，視頻為MP4格式，時長不超過三分鐘。請將視頻和文字材料（包括導(dǎo)演闡述、故事梗概、劇本、主創(chuàng)及演職人員名單）發(fā)送至1289498830@qq.com郵箱，并備注學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。

　　3.視頻內(nèi)容須為原創(chuàng)，不得從網(wǎng)上直接搬運視頻。

　　4.本次大賽將評選出一、二、三等獎若干。獲獎作品將在“心協(xié)QQ空間”及“徐工院心理驛站”微信公眾號推出，獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及精美獎品。

　　系列活動二：“感謝有你溫暖同行”——班級團(tuán)輔活動

　　一、活動時間：20xx年xx月1日—xx月25日

　　二、活動對象：20xx級全體學(xué)生

　　三、活動要求：

　　1. xx月31日下午，大學(xué)生健康教育中心對各班心理委員和班長進(jìn)行團(tuán)輔活動培訓(xùn)。

　　2. xx月1日-25日，各班級心理委員和班長帶領(lǐng)本班同學(xué)開展團(tuán)輔活動，心理健康教育中心隨機(jī)檢查。

　　3.各班心理委員于xx月30日前將各班團(tuán)輔活動內(nèi)容記錄、總結(jié)及圖文資料以電子版形式、紙質(zhì)版形式報送大學(xué)生心理健康教育中心。郵箱：1289498830@qq.com。

　　4. xx月14日，大學(xué)生健康教育中心根據(jù)各班開展情況，評選出優(yōu)秀班級。

　　系列活動三：“共讀一本書”——《象與騎象人》讀書分享會

　　一、活動時間：20xx年xx月26日-xx月30日

　　二、活動對象：全體學(xué)生

　　三、活動要求：

　　1.各班自主開展，請同學(xué)們提前閱讀書籍《象與騎象人》（喬納森海特著），摘選部分內(nèi)容現(xiàn)場進(jìn)行分享和討論。

　　2.分享會后提交電子版讀后感，發(fā)送至1289498830@qq.com郵箱，并備注學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式。

　　系列活動四：“xx.25戰(zhàn)疫跑”——戶外素質(zhì)拓展活動

　　一、活動時間：20xx年xx月12日

　　二、活動對象：全體學(xué)生

　　三、活動要求

　　1.本活動是一項以學(xué)院為單位的戶外素質(zhì)拓展活動，在活動過程中要前往學(xué)校指定位置打卡完成任務(wù)，收集印章，最先收集齊五枚印章且用時最短的學(xué)院獲勝，心理健康協(xié)會將依次排名并給予獎勵。

　　2.在活動中，要充分發(fā)揮集體的力量，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，響應(yīng)學(xué)校運動戰(zhàn)疫、強(qiáng)身健體的號召，相互協(xié)作，注意安全，身體不適者不宜參加。

　　3.以學(xué)院為單位組織報名，各學(xué)院參與人數(shù)10人，名單上交電子郵箱：1289498830@qq.com。

　　4.其他活動具體事項另行通知。

　　系列活動五：“感謝有你溫暖同行”——慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年詩歌朗誦大賽

　　一、活動時間：20xx年xx月下旬，具體時間另行通知

　　二、活動對象：全體學(xué)生

　　三、活動要求：

　　1.朗誦內(nèi)容須緊扣“中國共產(chǎn)黨成立100周年”主題，形式為詩歌或短文，脫稿朗誦，時間控制在3-5分鐘。

　　2.比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽，具體安排另行通知。

　　3.本次大賽將評選出一、二、三等獎若干。獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書及獎品。

　　系列活動六：“抑郁癥的早期識別與干預(yù)”——心理講座

　　一、主講人：王佳佳，徐州市東方人民醫(yī)院副主任醫(yī)師、碩士生導(dǎo)師、注冊心理師。江蘇省心理衛(wèi)生協(xié)會危機(jī)干預(yù)專委會委員、江蘇省預(yù)防醫(yī)學(xué)會衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)委員會應(yīng)急心理干預(yù)學(xué)組成員、江蘇省心理治療與危機(jī)干預(yù)學(xué)組成員、江蘇省醫(yī)學(xué)會創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙學(xué)組組員、徐州市心理危機(jī)干預(yù)隊隊長、徐州市心理危機(jī)干預(yù)熱線組長。

　　二、活動時間：具體時間另行通知

　　三、活動對象：學(xué)院兼職心理輔導(dǎo)員、心理委員

大學(xué)生主題教育活動方案3

　　一、活動主題

　　遇見愛，遇見成長——大學(xué)生戀愛心理

　　二、活動目標(biāo)

　　1.廣泛宣傳戀愛心理知識，幫助學(xué)生樹立正確的戀愛價值觀；

　　2.分析常見戀愛心理現(xiàn)象，幫助學(xué)生理解并學(xué)會愛的藝術(shù)；

　　3.完善校院兩級心理健康課外教育活動平臺，營造“健康心理陽光人生”良好氛圍；

　　三、活動時間

　　4月25日——6月15日

　　四、校級層面活動

　　1、心理健康知識宣傳專刊

　　活動目的：充分利用校園媒體，宣傳心理健康知識，強(qiáng)化心理健康意識，提高心理素質(zhì)，提升自助與互助能力。

　　出刊時間：5月15日

　　承 辦: 校學(xué)生會朋輩心理互助部

　　2、心理健康主題微電影大賽

　　活動目的：

　　通過開展微電影大賽，幫助學(xué)生更好地了解心理健康、了解自己，學(xué)習(xí)心理自助與互助的方法，提升心理素質(zhì)，擴(kuò)展生命廣度，提升生命質(zhì)量。

　　活動要求：

　　各學(xué)院自行組織初賽，推薦優(yōu)秀微電影參評決賽，決賽由心理中心組織。

　　活動時間：

　　5月5日至6月10日

　　承 辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、土木學(xué)院（大賽具體方案見附件一）

　　3、心理健康主題班會方案設(shè)計、班會展示（視頻）大賽

　　活動目的：通過開展心理健康主題班會方案設(shè)計和班會展示（視頻）大賽，幫助朋輩掌握設(shè)計班會方案和組織召開班會的能力。

　　參賽形式：方案設(shè)計、班會視頻

　　活動要求：各學(xué)院自主召開班會、組織初賽，并推薦初賽優(yōu)秀作品參加決賽，決賽由心理中心組織評比。

　　活動時間：4月30日至6月15日

　　承 辦：能源與動力工程學(xué)院、材料學(xué)院 （大賽具體方案見附件二）

　　4、陽光評選（優(yōu)秀集體、先進(jìn)個人評選）

　　活動目的：通過對心理健康教育工作優(yōu)秀集體、先進(jìn)個人評選，表彰先進(jìn)，樹立典型，傳承陽光心理正能量。

　　活動時間：4月30日至5月25日

　　承 辦：心理健康教育中心（評選具體方案見附件三）

　　五、院級層面活動

　　1.各學(xué)院圍繞主題，結(jié)合本學(xué)院特點，充分利用和創(chuàng)新心理健康課外教育活動平臺、校園媒體開展特色活動。

　　2.各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)往屆心理健康主題教育活動成果，突出學(xué)院心理健康課外教育理念、特色與亮點。

　　六、活動要求

　　1.各學(xué)院要充分發(fā)揮“525”大學(xué)生心理健康主題教育活動在學(xué)生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)院實際，制定具體活動方案，并于5月9日前將方案報心理健康教育中心（方案電子檔發(fā)送至郵箱：xx，紙質(zhì)檔送至xxxx）。

　　2.各學(xué)院要充分發(fā)揮朋輩心理互助員的作用，并加強(qiáng)院際之間的資源共享，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性，擴(kuò)大活動的參與面與受益面。

　　3.學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的'針對性、有效性。

　　4.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、微信公眾號等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。

　　5.各學(xué)院要進(jìn)一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮成長輔導(dǎo)室的作用，促進(jìn)大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。

　　6.請各學(xué)院于6月20日前將本屆活動總結(jié)報學(xué)生心理健康教育中心（總結(jié)電子檔發(fā)送至郵箱：，紙質(zhì)檔送至 ）。總結(jié)材料包括：紙質(zhì)版總結(jié)1份、第十六屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表（附件四）、活動照片（電子版）。

大學(xué)生主題教育活動方案4

　　為紀(jì)念全國第五十三個學(xué)雷鋒日，營造我校良好的志愿服務(wù)氛圍，展示志愿服務(wù)工作的新成就、新風(fēng)貌、新發(fā)展，形成"人人學(xué)雷鋒、個個爭當(dāng)先"的生動局面，經(jīng)研究決定將在20xx年3月啟動"千名大學(xué)生學(xué)雷鋒"主題教育實踐活動，現(xiàn)將活動具體事項安排如下：

　　一、活動主題

　　千名大學(xué)生學(xué)雷鋒——心動志愿服務(wù)，愛傳桂子情懷

　　二、活動時間

　　20xx年3月—10月

　　三、活動內(nèi)容

　　（一）"鄰里守望"志愿服務(wù)活動

　　以"鄰里守望"進(jìn)社區(qū)為主題，組織志愿者深入社區(qū)，開展社區(qū)照顧、家居護(hù)理、親情陪伴、法律援助、就業(yè)指導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、電器維修等便民利民、幫困解難的志愿服務(wù)，帶動更多社區(qū)居民關(guān)愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。

　　（二）"陽光助殘"志愿服務(wù)活動

　　以"陽光助殘"為主題，深入各類助殘志愿者組織與特殊教育學(xué)校、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)，開展生活照料、勵志分享、康復(fù)陪伴、就業(yè)支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務(wù)，在活動中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關(guān)心關(guān)愛殘疾人的社會氛圍，針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務(wù)。

　　（三）"關(guān)愛幫扶"志愿服務(wù)活動

　　以"關(guān)愛幫扶"為主題，深入農(nóng)民工子女較集中的村居、社區(qū)、學(xué)校，與農(nóng)民工子女、留守兒童結(jié)對幫扶，開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛心捐贈等關(guān)愛行動，在活動中要針對孩子的實際情況，通過交流、陪伴他們解決生活、學(xué)習(xí)上遇到的.問題，呵護(hù)他們健康成長。

　　（四）"綠色環(huán)保"志愿服務(wù)活動

　　以"綠色環(huán)保"為主題，開展對河流、湖泊、植被的保護(hù)活動，對道路、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動，同時以植樹節(jié)為契機(jī)，大力開展植樹護(hù)林，綠色生態(tài)等志愿活動，傳播"資源節(jié)約型"、"環(huán)境友好型"生活方式和"垃圾減量分類"等環(huán)保理念。

　　（五）"網(wǎng)絡(luò)文明"志愿服務(wù)活動

　　以"網(wǎng)絡(luò)文明"為主題，以線上活動為主，通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式，通過新媒體平臺發(fā)起號召，發(fā)揚雷鋒精神，傳遞社會正能量，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文明，積極傳播社會主義核心價值觀。

　　四、活動要求

　　1. 組織發(fā)動。各學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生組織進(jìn)應(yīng)廣泛發(fā)動青年團(tuán)員、志愿者，針對社會熱點，利用自身優(yōu)勢，開展豐富多彩的志愿活動。同時，兼顧校內(nèi)外實際情況，覆蓋本科生、研究生群體，活動期間，各學(xué)院參與志愿服務(wù)人數(shù)應(yīng)達(dá)到學(xué)院總?cè)藬?shù)的5%.

　　2. 宣傳報道。活動期間，各學(xué)院團(tuán)委及各級志愿服務(wù)組織應(yīng)積極做好相關(guān)活動報道，同時注重挖掘志愿服務(wù)典型人物、先進(jìn)事跡，積極向xx師范大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會微博、微信平臺，"愛在華師"專題網(wǎng)站以及各級校園媒體平臺進(jìn)行專題投稿，增強(qiáng)活動效果，營造濃厚的志愿服務(wù)氛圍。

　　3.項目申報及反饋。各學(xué)院團(tuán)委及各級志愿服務(wù)組織申報活動時應(yīng)填寫《"千名大學(xué)生學(xué)雷鋒"主題教育實踐活動匯總表》（見附件1）、《"千名大學(xué)生學(xué)雷鋒"主題教育實踐活動項目申報表》（見附件2），并于3月15日前將電子版材料發(fā)送至 xx,4月20日-4月30上交"千名大學(xué)生學(xué)雷鋒"主題實踐活動階段性反饋（能說明已開展活動的主題和效果、實際參與人數(shù)等）、宣傳報道以及相關(guān)支撐材料，并提供10-15張能反映活動主題的圖片并配上相關(guān)圖文說明。

大學(xué)生主題教育活動方案5

　　為了在大學(xué)生中普及心理健康常識，引導(dǎo)師生關(guān)注心理健康，養(yǎng)成心理保健意識，建設(shè)和諧校園，學(xué)校決定4月－月開展心理健康主題教育活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：

　　一、心理健康宣傳輔導(dǎo)活動

　　二級學(xué)院主導(dǎo)本院心理健康教育宣傳活動開展，由心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)教師安排，充分調(diào)動心理發(fā)展部成員和班級心理委員參與和組織活動的積極性，可通過開展心理健康常識講座、知識搶答、漫畫、電影展播、主題班會、板報、展板宣傳、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等形式，向?qū)W生宣傳“·2”的含義和由、心理健康常識、心理保健方法等；促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知和體驗心理健康對學(xué)習(xí)、生活和成長的重要意義。

　　月9日－21日各二級學(xué)院展出宣傳展板，月2日-28日全校展出（朝陽校區(qū)在飯廳門前，院本部在公共教學(xué)樓前），學(xué)生處組織人員對活動開展檢查評比，并對活動中表現(xiàn)突出，做出優(yōu)異成績的二級學(xué)院和學(xué)生干部（各二級學(xué)院推薦2－名）進(jìn)行表彰獎勵。

　　各二級學(xué)院要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，把這項活動作為對學(xué)生心理健康教育的重要內(nèi)容，結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展活動，激發(fā)學(xué)生踴躍參與，促進(jìn)大學(xué)生心理健康水平不斷提高；活動開展中要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，挖掘活動的亮點，對活動進(jìn)行及時的.宣傳報道和總結(jié)，拓展活動的影響范圍。

　　二、輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)

　　1培訓(xùn)主題：師生有效溝通的探索和實踐

　　2培訓(xùn)專家：xx工業(yè)大學(xué)心理健康中心主任，張xx

　　培訓(xùn)時間：2x16年月日全天

　　4培訓(xùn)地點：醫(yī)訓(xùn)樓第二會議室

　　三、校園心理情景劇展演比賽

　　校園心理情景劇是把學(xué)生在生活學(xué)習(xí)交往中的困惑以角色扮演，情景對話，內(nèi)心獨白等方式編成小劇本進(jìn)行表演，以此表現(xiàn)和解決心理問題，增進(jìn)心理健康水平的自我體驗、自我教育活動，旨在提高大學(xué)生的自我調(diào)節(jié)和自我教育能力，充分展現(xiàn)大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界和生活情境，激發(fā)學(xué)生對自己及身邊的同學(xué)心理健康的關(guān)注，促進(jìn)自我保健和人格完善。

　　校園心理情景劇是近年學(xué)校促進(jìn)學(xué)生心理健康的重要手段之一，為深入開展我校心理健康教育活動，展示青春活力，演繹真情故事，傳遞心靈的力量，學(xué)校決定舉辦首屆心理情景劇展演比賽。

　　1參賽內(nèi)容

　　自我成長方面:自我認(rèn)識、自我探索、情緒管理、自我調(diào)適、自我發(fā)展、自我挑戰(zhàn)等；人際關(guān)系方面:同學(xué)關(guān)系、異性交往、朋友關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系；學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)問題、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)感受等；生活方面:消費現(xiàn)象、裝扮現(xiàn)象、休閑現(xiàn)象、上網(wǎng)現(xiàn)象等。

　　2參賽作品

　　以二級學(xué)院為單位選拔、推薦1－2個優(yōu)秀劇目參加學(xué)校優(yōu)秀心理情景劇展演活動。

　　參賽要求

　　劇本內(nèi)容健康、積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的生活，突出大學(xué)生的心理特點，給人以啟迪。作品應(yīng)反映出主人翁心理變化的過程，內(nèi)容力求新穎、有創(chuàng)意；參賽隊伍自備劇目所需道具、服裝及背景音樂等；每個參賽作品應(yīng)控制在8－12分鐘，主要角色人數(shù)控制在8人之內(nèi)；每個參賽作品需提前做好錄制音錄制工作，表演時原聲與錄制音同時出現(xiàn)。

　　4開展階段

　　第一階段：二級學(xué)院劇本篩選，組建演員隊伍，并進(jìn)行實際演練。（4月1日－1日）

　　第二階段：二級學(xué)院初賽和篩選優(yōu)秀參演劇目，確定演員名單，做好展演準(zhǔn)備（4月18日－月1日）。

　　第三階段：二級學(xué)院推薦報送參展劇目到學(xué)生處（月16日），學(xué)校心理情景劇展演和表彰。（月24日）

　　獎項設(shè)置

　　校園心理情景劇一等獎1名，二等獎2名，優(yōu)秀獎名，優(yōu)秀表演獎8名（個人獎）。

　　6評分標(biāo)準(zhǔn)

　　原創(chuàng)劇本（10分）；劇本內(nèi)容健康向上且特色鮮明，有一定的思想性、啟發(fā)性（0分）；緊密聯(lián)系校園生活實際，真實反映大學(xué)生的心理特點，具有一定的現(xiàn)實意義（2分）；表演吐字清晰，生動活潑，幽默機(jī)智，感染力強(qiáng)（2x分）；服裝道具齊備且富有創(chuàng)意（1分）。

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室

大學(xué)生主題教育活動方案6

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月24日—5月10日）。學(xué)院召開專題學(xué)生工作會議，部署此次主題教育。學(xué)工處、宣傳部、團(tuán)委（學(xué)生會）以及各系部要利用各種宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳。使廣大同學(xué)了解本次活動的目的、意義和要求，增強(qiáng)大家將文明禮儀的責(zé)任意識和參與意識。重點抓好五個環(huán)節(jié)：

　　1、系部學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步討論并制定出本系部專題教育活動的詳細(xì)計劃并報送學(xué)工處備案。

　　2、對本系部加強(qiáng)對全體教職員工“學(xué)為人師、行為示范”的教育，充分發(fā)揮教師的榜樣作用。

　　3、學(xué)工處、宣傳部、團(tuán)委（學(xué)生會）、各系部要充分利用廣播站、櫥窗、板報等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳，

　　4、各系部還要通過至少一次全體學(xué)生大會或年級學(xué)生大會等形式開展文明禮儀專題教育，建議黨總支書記給學(xué)生作一次專題報告，動員全體學(xué)生行動起來，從自身做起，抓好日常文明禮儀行為。

　　5、每個班級要通過主題班會學(xué)習(xí)學(xué)工處印發(fā)的華北科技學(xué)院大學(xué)生校園文明禮儀手冊，討論并查找出目前學(xué)生在文明禮儀方面存在的問題，同時提出自我改進(jìn)措施。

　　第二階段：主題教育階段（5月11日至7月6日）。通過報告、征文、演講、辯論、漫畫等形式進(jìn)行正面引導(dǎo)。通過主題班會或?qū)W生支部專題民主生活會等形式進(jìn)行討論，找出目前存在的問題并提出整改方案。要重點抓好四個方面工作：

　　1、確實抓好各種專題會議進(jìn)行教育，使學(xué)生真正重視此項活動的.意義。

　　2、各系部要利用自身的特點積極開展征文、演講等系列活動，確保活動期間每位同學(xué)至少參加一項主題活動，使其自覺接受教育。

　　3、要發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的重要作用，對同學(xué)進(jìn)行面對面教育，突出抓重點、難點并幫助解決。引領(lǐng)大家不斷提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。

　　4、對畢業(yè)班學(xué)生要重點進(jìn)行愛母校教育、文明離校教育，通過開展“情系母校、感動老師”等有意義的聯(lián)誼活動，使畢業(yè)生安全、文明離校。通過在校生與畢業(yè)生開展座談、交流等系列活動，使畢業(yè)生受到感動、在校生接受教育。

　　第三階段：檢查評比階段：（5月16日至7月15日）。成立院、系兩級文明紀(jì)檢組，定期重點檢查校內(nèi)不文明行為（包括：宿舍衛(wèi)生、男女交往行為不雅、外租房、抽煙、酗酒等等）并進(jìn)行整改。重點抓好五個環(huán)節(jié)：

　　1、學(xué)工處在其中工作檢查期間，重點檢查系部對此項工作的執(zhí)行情況，包括查閱系部開展此項專題教育活動的會議記錄等材料。

　　2、成立由學(xué)工處牽頭，團(tuán)委（學(xué)生會）配合成立院級檢查小組，每周定期檢查校內(nèi)不文明行為，對有不文明的學(xué)生進(jìn)行登記，并及時反饋給系部，由輔導(dǎo)員對其進(jìn)行教育。同時將各系部學(xué)生被查到不文明的情況進(jìn)行統(tǒng)計并公示，還要納入到年底系部學(xué)生工作量化之中。

　　3、成立系級檢查小組，由黨總支書記牽頭，學(xué)生管理科科長、輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生黨支部書記為成員，定期檢查本系部學(xué)生的不文明行為并及時整改。

　　4、在第三階段結(jié)束時，學(xué)工處將檢查結(jié)果匯總報院領(lǐng)導(dǎo)，并將檢查情況作為評選文明班級、文明大學(xué)生的重要依據(jù)。

　　5、明確規(guī)定在檢查過程中，學(xué)生有不文明行為每學(xué)年超過兩次，取消其學(xué)院各種評優(yōu)、資助資格；各系部學(xué)生有不文明行為者超過10人次，不得評定優(yōu)秀系部（黨總支）評選。

　　第四階段：成果鞏固階段（7月16日至12月底）。發(fā)揮系部青年志愿者、學(xué)生黨員、入黨積極分子的作用，抓好傳、幫、帶的作用，采取獎懲結(jié)合的手段，建立長效機(jī)制，把文明成果長期保持下去。要重點抓好五個方面工作：

　　1、制定整改方案。各系部要認(rèn)真總結(jié)檢查中出現(xiàn)的問題，并提出整改措施，建立長效機(jī)制。將整改方案連同學(xué)期工作總結(jié)一起報送學(xué)工處。

　　2、系部文明檢查小組要繼續(xù)定期檢查，通過學(xué)生會、班干部學(xué)生黨員以及入黨積極分子帶動全系學(xué)生，每位同學(xué)要主動接受監(jiān)督。

　　3、利用新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)期間把大學(xué)生文明禮儀作為重點進(jìn)行專題教育。使他們明確文明禮儀在大學(xué)生活中的作用。

　　4、繼續(xù)開展主題宣傳和系列教育活動鞏固前面三個階段的成果。系部要將文明教育活動納入到年度工作計劃中，并組織開展相應(yīng)活動，營造良好的文明禮儀氛圍。

　　5、學(xué)院評比表彰本次活動優(yōu)秀系部，各系部表彰先進(jìn)班級和個人并進(jìn)行全面總結(jié)。

大學(xué)生主題教育活動方案7

　　根據(jù)學(xué)校《20xx-20xx學(xué)年關(guān)于在大學(xué)生中開展“人生理想”主題教育活動的實施方案》(黨辦字20xx[7]號)的精神，結(jié)合圖書館的工作實際，特制定本方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　以圖書館為平臺，借助本館優(yōu)勢資源，配合學(xué)校以“人生理想”為主題開展一系列活動，使學(xué)生學(xué)會閱讀、學(xué)會思考，幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高他們正確對待人生以及正確選擇生活道路的能力，幫助他們更好地走向成功之路。

　　二、活動內(nèi)容

　　(一)舉辦圖書館類講座

　　講座中主要涉及：圖書館在高校中的.地位與作用;如何充分利用圖書館，提升自我素質(zhì);名人的圖書館情結(jié)、名人與圖書館的趣事、名人利用圖書館成才等內(nèi)容。

　　(二)推介與主題相關(guān)的經(jīng)典圖書

　　在圖書館主頁“精品推薦”欄目中推出一系列與主題相關(guān)的經(jīng)典著作，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青春之歌》、《平凡的世界》、《馬丁·伊登》、、《假如給我三天光明》、《老人與海》、《我的大學(xué)》等，幫助學(xué)生正確選擇讀物，在與經(jīng)典對話中點燃青春與理想的激情。

　　(三)舉辦以“人生理想”為主題的征文活動

　　20xx年度讀書月活動的征文可以“人生理想”作為主題，篩選優(yōu)秀作品并編輯出版發(fā)放給師生，讓大家分享好的作品，彼此激勵，汲取奮斗的力量。

大學(xué)生主題教育活動方案8

　　一、活動背景：

　　從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大，有些同學(xué)們的心理有了一定的變化，擺正心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會，增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識，提高同學(xué)們心理健康水平。

　　二、活動目的及意義：通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念；讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量；同時，讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧的'10平面設(shè)計二班。

　　三、活動主題：擺正心態(tài)，圓我大學(xué)夢

　　四、活動對象：xx級平面設(shè)計2班全體學(xué)生

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　七、活動所需物品：精美禮品、音響等

　　八、活動流程：

　　（一）活動前期工作：申請教室、購買活動所需要的物品，安排等“海報制作”各班干具體的工作。

　　（二）活動開始：

　　（1）支持人講話，請班主任為這次活動做重要講話，宣布活動開始。

　　（2）請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

　　（3）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會合作的重要性。

　　（4）聽音樂猜歌名接歌曲a。由主持人放出音樂，用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲；b。讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué)，可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份，猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時需要表演一個節(jié)目【例如：學(xué)小貓、小狗等小動物叫，唱歌，跳舞等】

　　（5）請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。

　　（三）心理測驗：（心理健康測試表另外附件）

　　（四）請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結(jié)

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