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五一學(xué)校活動策劃方案

更新時(shí)間：2025-04-23 06:58:40

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五一學(xué)校活動策劃方案范文

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的五一學(xué)校活動策劃方案范文，歡迎閱讀與收藏。

五一學(xué)校活動策劃方案范文1

　　為了歡慶五一，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅(jiān)忍不拔的精神。

　　一、活動名稱：

　　拔河友誼賽

　　二、活動宗旨：

　　增進(jìn)同學(xué)之間的交流，集體榮譽(yù)感及凝聚力。

　　三、活動目的：

　　歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活，增強(qiáng)師生之間的`相互了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。

　　四、活動對象：

　　__科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)

　　五、活動時(shí)間：

　　20__年4月29日—31日

　　六、活動地點(diǎn)：

　　校籃球場

　　七、主辦單位：

　　__科技職業(yè)學(xué)校

　　八、承辦單位：

　　學(xué)生會體育部

　　九、參賽要求：

　　1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。

　　2、女生組限報(bào)7人;男生組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人。(女生：7人、男生：13人)

　　3、參賽隊(duì)員必須是本班級同學(xué)：__屆各班級必須參加。

　　十、活動流程：

　　1、4月29日各班級報(bào)名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊(duì)長抽簽決定比賽順序。

　　2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實(shí)行晉級賽;最后選出冠軍。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊(duì)員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

　　2、各班級需努力完成比賽。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時(shí)不得有冒名頂替，拉拉隊(duì)不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

　　5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護(hù)秩序日常工作人員4名。

　　十二、獎(jiǎng)品

　　冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級團(tuán)體)，班級操行分加50分/組。

五一學(xué)校活動策劃方案范文2

　　[活動思想]

　　以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主題的教育活動，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，了解熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮。同時(shí)，讓學(xué)生體會到父母和老師勞動的辛苦，培養(yǎng)尊敬和熱愛長輩的品質(zhì)。

　　[活動時(shí)間]--年xx月xx日——x月x日

　　[活動內(nèi)容]

　　一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

　　全校學(xué)生利用春假或雙休日的時(shí)間，嘗試成為“快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”（分為低、中、高三個(gè)年齡段），開展實(shí)踐活動。五一春假結(jié)束后，將反饋表交給班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出兩名“快樂小能手”。

　　二、精彩展示

　　1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　三至六年級的同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》的“創(chuàng)意我們的`美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后，取好作品名稱，拍攝作品照片，并附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事和設(shè)計(jì)原因）。將這些材料以電子稿形式交給班主任老師。班主任以班級為單位交給學(xué)生處，學(xué)校再進(jìn)行優(yōu)選推薦給《中國少年報(bào)》。

　　2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　五至六年級的同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展覽。

　　攝影作品要求沖洗出7寸以上的照片，假期結(jié)束后交給班主任老師。

　　三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長

　　各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動選出兩名班級小能手，參加年級的“我是小能手”比賽，評選出各年級的“快樂小能手”。

　　比賽內(nèi)容：

　　一至二年級：系鞋帶、整理書包、疊衣服；三至四年級：釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五至六年級：套被套、炒菜比賽。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級設(shè)立“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級自定人數(shù)）。

　　[活動要求]

　　1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動過程。

　　2、對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動順利進(jìn)行。

五一學(xué)校活動策劃方案范文3

　　勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的.樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

　　活動時(shí)間：

　　20__年4月30日—5月15日

　　參加人員：

　　全體師生

　　活動內(nèi)容：

　　一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

　　（一）勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實(shí)踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。

　　（三）個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

　　二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

　　提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等）的場景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹（每班2—3張），評選當(dāng)家小能手。

　　三、各級組活動準(zhǔn)備及要求：

　　（一）一年級自理能力比賽：

　　1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣）

　　3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

　　（二）二年級捏橡皮泥比賽：

　　1、圍繞“暢想中國夢”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　　（三）三、四年級鈕扣比賽：

　　1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

　　2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

　　（四）五、六年級剪貼畫比賽：

　　1、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。

　　2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，勞動最光榮”為主題的作品。

　　活動要求：

　　各班要高度重視，提高認(rèn)識，確保活動效果，各年級組要親自組織安排活動。及時(shí)上交相應(yīng)材料。

五一學(xué)校活動策劃方案范文4

　　為了慶祝“五一”國際勞動節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。經(jīng)白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、活動時(shí)間：

　　__年4月23日下午1：30開始

　　三、活動地點(diǎn)：

　　白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校園

　　四、參加人員：

　　全鎮(zhèn)教職工

　　五、活動內(nèi)容：

　　文藝表演

　　六、活動主持人：

　　七、活動要求：

　　1、各校要高度重視，提高認(rèn)識，精心準(zhǔn)備，確保活動效果，學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動節(jié)目編排。

　　2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的`隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

　　八、活動獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

　　一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干名。

五一學(xué)校活動策劃方案范文5

　　一、活動目的：

　　為了歡度五一勞動節(jié)，我們計(jì)劃舉辦一次登山活動，旨在讓教工們登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，同時(shí)也體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。

　　二、活動內(nèi)容：

　　我們將組織大家一同登上白云山，感受大自然的美景。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　工作組成員：各工會小組長

　　四、具體事項(xiàng)

　　(1) 時(shí)間: 20xx年xx月xx日下午14:30——17:30

　　(2) 地點(diǎn)：白云山風(fēng)景區(qū)

　　(3) 形式：自由組合，自由活動

　　(4) 考勤：下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

　　(5) 要求：希望各位工會會員都準(zhǔn)時(shí)參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的.速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。

　　五、活動安排

　　1. 準(zhǔn)備工作

　　在活動前，工作組將準(zhǔn)備活動所需的物資和裝備，確保大家能夠順利進(jìn)行登山活動。

　　2. 出發(fā)儀式

五一學(xué)校活動策劃方案范文6

　　五月是一個(gè)激情的日子，五月是一個(gè)春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候，我們就是五月的花海，我們就是最青春的一帶，我們就是祖國的未來，在“五一”國際勞動節(jié)到來之際，__小學(xué)“青春校園”活動的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動的具體安排：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　發(fā)揚(yáng)廣大勞動人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛勞動、愛學(xué)習(xí)的精神，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春__”活動為主題的迎五一文藝大型文體活動。

　　二、活動口號：

　　用我們的方式慶祝五一！

　　用我們的.熱情慶祝五一！

　　用我們的行動迎接五一！

　　三、活動形式

　　活動形式分為文藝和體育兩大類。歌舞以演唱、舞蹈、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息，積極健康、富于激情的文藝晚會。體育活動以學(xué)生競賽活動、教師游藝活動的形式開展。

　　四、文體活動組委會

　　組委會主任：

　　組委會副主任：

　　組委會成員：

　　組委會下設(shè)籌備組、技術(shù)組、后勤組：

　　籌備組：處理活動籌備期間的日常事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

　　組長：

　　組員：

　　技術(shù)組：協(xié)助各級、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作，對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

　　組長：

　　組員：

　　后勤組：協(xié)調(diào)活動中相關(guān)工作（包括體育比賽中的裁判評分）。

　　組長：

　　組員：

　　五、文藝節(jié)目

　　1、舞蹈：《開門紅》

　　編排：

　　表演：六年級（1）班__等。

　　2、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師：__。

　　編排：

　　表演：三年級__等

　　3、鼓舞《踏浪》

　　編排：

　　表演：二年級__等

　　4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》

　　編排：

　　5、舞蹈《浪漫櫻花》

　　編排：

　　表演：五年級（1）班__等。

　　6、舞蹈：《娃哈哈》

　　舞蹈編排：

　　表演：一年級__等

　　7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開》

　　編排：

　　表演：音樂興趣組__等

　　8、舞蹈：《老鼠愛大米》

　　編排：

　　表演：五年級（2）__等。

　　9、舞蹈《歡慶》

　　編排：

　　表演：四年級__、__等。

　　10、舞蹈《快樂搖擺》

　　編排：

　　表演：六（2）班__等。

　　11、舞蹈《春曉》

　　編排：

　　表演音樂興趣組__等。

五一學(xué)校活動策劃方案范文7

　　一、指導(dǎo)思想和目的

　　20__年五月一日是國際勞動節(jié)，在節(jié)日里石埠子中學(xué)通過一系列的活動，使學(xué)生了勞動的意義，進(jìn)而了解祖國建設(shè)取得的偉大成就，增強(qiáng)學(xué)生對國際勞動節(jié)的熱愛，進(jìn)一步把情感化為具體行動，做一名合格的中學(xué)生。

　　二、活動內(nèi)容及時(shí)間安排：

　　1、慶五一師生乒乓球比賽：

　　學(xué)校組織慶五一師生乒乓球比賽，最后按年級段設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　2、召開一次勞動節(jié)主題教育班會

　　以班級為單位，開展一次以“愛勞動”為內(nèi)容的'主題班會，班主任做好班會記錄，并上交校團(tuán)委備案。

　　3、組織“五一勞動節(jié)”手抄報(bào)比賽：

　　（1）、時(shí)間：5月10日前完成，各班限報(bào)手抄報(bào)2份。

　　（2）、組織：由學(xué)校團(tuán)委組織評比，對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示，并做好宣傳和報(bào)道。

　　4、各班出一期“五一勞動節(jié)”黑板報(bào)，由各班團(tuán)支部具體指導(dǎo)完成，完成日期20__年5月10日。

　　具體活動內(nèi)容要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行，如有必要可進(jìn)行及時(shí)調(diào)節(jié)，總之，要通過這些活動，使學(xué)生樹立起愛勞動的積極性，爭取用實(shí)際行動來紀(jì)念國際勞動節(jié)。

五一學(xué)校活動策劃方案范文8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，使學(xué)生在參加活動的過程中成為受教育的過程，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)；體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特征，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展；體現(xiàn)冠英學(xué)校學(xué)生風(fēng)采。

　　二、主題：

　　彩色20__

　　二、舉行時(shí)間：

　　20__年4月30日上午8：30時(shí)開始

　　三、地點(diǎn)：

　　冠英學(xué)校操場

　　四、參加人員：

　　冠英學(xué)校全體師生。

　　五、參賽班級：

　　小學(xué)部、中學(xué)部。

　　六、具體工作安排：

　　活動安排：

　　政教處

　　主持人：

　　音響效果：

　　楊紹強(qiáng)

　　會場布置：

　　位置安排：

　　幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部

　　攝影：

　　張志強(qiáng)

　　評委：

　　統(tǒng)計(jì)：

　　會場秩序維持：

　　年級組長、班主任

　　獎(jiǎng)狀書寫：

　　評比獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)，二等獎(jiǎng)節(jié)目5個(gè)，三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)節(jié)目的班主任教師及年級組長。

　　七、工作進(jìn)度安排：

　　1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學(xué)生排練。1、2年級每個(gè)年級一個(gè)節(jié)目，4―8年級每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目。

　　2、4月17日前各年級組長上報(bào)節(jié)目。

　　3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊(duì)員名單。

　　4、4月28――29日下午第七節(jié)課進(jìn)行分年級檢查節(jié)目。

　　5、4月27日上午各班把表演用的`錄音帶、碟子交到楊紹強(qiáng)老師處，并寫上班別和曲目。

　　6、4月7日第七節(jié)課新隊(duì)員宣誓訓(xùn)練。

　　7、4月29日中午召開評委會。

　　8、4月22日-30日下午主持人排練。

　　9、4月29日放學(xué)前獎(jiǎng)狀、帷幕準(zhǔn)備就緒。

　　10、4月29日安排好給新隊(duì)員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。

　　11、4月29日，各班就活動中的相關(guān)安排及其注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。

　　八、活動程序：

　　1、升國旗，奏國歌。

　　2、宣布新隊(duì)員名單。

　　3、授予隊(duì)員標(biāo)志，新隊(duì)員宣誓。

　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　5、各班表演節(jié)目。

　　6、頒獎(jiǎng)

五一學(xué)校活動策劃方案范文9

　　一、活動主題：

　　“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”，勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動。想創(chuàng)造未來，你就去勞動。想尋找快樂，你就去勞動。想實(shí)現(xiàn)夢想，你就去勞動。誠實(shí)的勞動，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗(yàn)活動的主旋律。

　　二、活動目的：

　　1、通過開展以“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

　　2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動中。

　　3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。

　　三、活動形式：

　　(一)四至六年級開展征文比賽

　　具體要求：圍繞“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在__字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

　　(二)一至三年級開展勞動小能手活動

　　主題：“我是勞動小能手”。

　　具體要求：一至三年級的.學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的記敘文。

　　四、活動要求：

　　1、各班同學(xué)利用“51”期間，根據(jù)活動主題，積極開展體驗(yàn)活動。

　　2、各班于假期后先自行評比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送x份，大隊(duì)部將組織評比，并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。